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| 英語 | |
|---|---|
| 発音 | / ˈ ɪ ŋ ɡ l ɪ ʃ / [1] |
| ネイティブ | 英国、米国、カナダ、オーストラリア、アイルランド、ニュージーランドを含む英語圏 |
| スピーカー | L1 : 3億8000万 （2021年）[2] |
初期の形態 | |
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| 手動でコード化された英語 （複数のシステム） | |
| 公式ステータス | |
公用語 |
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| 言語コード | |
| 639-1 規格 | en |
| 639-2 規格 | eng |
| 639-3 規格 | eng |
| グロトログ | stan1293 |
| リンガスフィア | 52-ABA |
.svg/500px-Anglospeak_(subnational_version).svg.png) 英語が大多数の人々の母国語である国と地域
英語が公用語または行政言語であるが、母国語として多数派を占めていない国と地域 | |
英語はインド・ヨーロッパ語族の西ゲルマン語派の言語であり、アングロフォンと呼ばれるその話者は、中世初期のイングランド、グレートブリテン島に起源を持つ。[4] [5] [6]この言語の名前の由来は、イギリスに移住した古代ゲルマン民族のひとつであるアングル人である。英語は、主に旧大英帝国（英連邦に引き継がれた）とアメリカ合衆国の世界的な影響により、世界で最も話されている言語である。[7]英語は、標準中国語とスペイン語に次いで3番目に多く話されている母国語である。[8]英語は世界で最も広く学ばれている第二言語でもあり、母国語話者よりも第二言語話者の方が多い。
英語は59の独立国家（インド、アイルランド、カナダなど）において公用語または公用語の1つとなっている。その他の国では、英語は歴史的な理由により、法律で明確に定義されておらず、唯一または優勢な言語となっている（米国や英国など）。[9]国連、欧州連合、その他多くの国際機関や地域機関の共同公用語となっている。また、外交、科学、技術、国際貿易、物流、観光、航空、娯楽、インターネットの事実上の共通語となっている。[10]英語はゲルマン語派の総話者の少なくとも70％を占めており、2021年の時点で、Ethnologueは世界中に15億人以上の話者がいると推定している。[3][update]
古英語は、アングロサクソン人が話していた西ゲルマン語方言のグループから生まれました。後期古英語は、北ゲルマン語である古ノルド語から一部の文法と基本語彙を借用しました。[11] [12] [13]その後、中期英語は、現代英語の語彙の約28％を占めるフランス語方言と、さらに28％の語源となっているラテン語から、広範囲に単語を借用しました。[14]英語の語彙の大部分はロマンス語に由来していますが、その歴史的起源からゲルマン語族の一員であると考えられています。英語の最も基本的な語彙の多くは、その文法や音韻の側面と同様に、明確にゲルマン語のままです。英語はスコットランド語と方言の連続体上に存在し、次に低地サクソン語とフリース語に最も近縁です。
分類
英語
アングロ・フリジア語族の言語には、北海ゲルマン語族には、 低地ドイツ語/ザクセン語;
西ゲルマン語族には、...... ドイツ語（高）： ......イディッシュ語.svg/500px-West_Germanic_languages_(simplified).svg.png)
英語はインド・ヨーロッパ語族の言語であり、ゲルマン語族の西ゲルマン語群に属する。[15]古英語は、北海沿岸のフリースラント地方のゲルマン部族と言語的連続体から生まれ、その言語は徐々にブリテン諸島のアングリッシュ語族に、大陸のフリジア語族と低地ドイツ語/低地サクソン語族に進化した。アングリッシュ語族とともにアングロ・フリジア語族を形成するフリジア語族は、英語に最も近い現存する言語である。低地ドイツ語/低地サクソン語族も近縁であり、英語、フリジア語族、低地ドイツ語は北海ゲルマン語族としてグループ化されることもあるが、このグループ化については議論が続いている。[12]古英語は中英語へと進化し、中英語は現代英語へと進化した。[16]古英語と中期英語の特定の方言は、スコットランド語[17]や絶滅したフィンガリア語、アイルランドのヨーラ語[18]など、他の多くのアングリック言語にも発展しました。
アイスランド語やフェロー語と同様に、英語はイギリス諸島で発展したため大陸のゲルマン語族の言語やその影響から孤立し、それ以来大きく分岐してきた。英語は大陸のゲルマン語族の言語とは相互に理解可能ではなく、語彙、構文、音韻が異なっているが、オランダ語やフリジア語など一部の言語は、特に初期の段階では英語と強い類似性を示している。[19] [ページが必要]
孤立していたアイスランド語やフェロー語とは異なり、英語の発展は、他の民族や言語、特に古ノルド語とフランス語方言によるイギリス諸島への長期にわたる一連の侵入の影響を受けた。これらは言語に独自の深い痕跡を残し、英語は言語系統外の多くの言語と語彙や文法の類似点を示しているが、それらの言語のいずれとも相互に理解できるわけではない。一部の学者は、英語は混合言語またはクレオールである可能性があると主張しており、これは中英語クレオール仮説と呼ばれる理論である。これらの言語が現代英語の語彙と文法に大きな影響を与えたことは広く認められているが、言語接触の専門家のほとんどは、英語を真の混合言語とは考えていない。[20] [21]
英語は、オランダ語、 ドイツ語、スウェーデン語を含む他のゲルマン語と革新的な特徴を共有しているため、ゲルマン語に分類されています。[22]これらの共通の革新は、これらの言語がゲルマン祖語と呼ばれる単一の共通祖先から派生したものであることを示しています。ゲルマン語の共通の特徴には、動詞の強弱クラスへの分割、助動詞の使用、グリムの法則とヴェルナーの法則として知られるインド・ヨーロッパ祖語の子音に影響を与える音の変化などがあります。英語は、フリジア語と英語がゲルマン祖語で軟口蓋子音であった子音の口蓋化など、他の特徴を共有しているため、アングロ・フリジア語に分類されています（古英語の音韻史 § 口蓋化を参照）。[23]
歴史
歴史の概要
英語の最も古い方言は、総称して古英語または「アングロサクソン語」と呼ばれ、5世紀にイギリスにもたらされた北海ゲルマン方言のグループから発展した。古英語方言は、8世紀と9世紀に始まった古ノルド語を話すバイキングの侵略者と入植者の影響を受けた。中期英語は、イングランドのノルマン征服後の11世紀後半に始まり、約3世紀にわたってかなりの量の古フランス語の語彙が英語に取り入れられた。[24] [25]
初期近代英語は、15世紀後半に大母音推移とルネッサンス期のラテン語やギリシャ語の単語や語源の借用が始まり、同時にロンドンに印刷機が導入された。この時代は、ジェームズ王欽定訳聖書とウィリアム・シェイクスピアの作品で特に頂点に達した。[26] [27]印刷機によって英語のつづりは大幅に標準化され、[28]その後英語の方言でさまざまな音が変化したにもかかわらず、つづりはそれ以来ほとんど変わっていない。
現代英語は、大英帝国とアメリカ合衆国の世界的な影響の結果として、17世紀以来世界中に広まっています。これらの国々では、あらゆる種類の印刷媒体と電子媒体を通じて、英語は国際的な議論の主要言語となり、多くの地域や、科学、航海、法律などの専門的文脈における共通語となっています。 [4]現代の英語の文法は、豊富な屈折形態と比較的自由な語順を持つインド・ヨーロッパ語族に典型的な従属標示パターンから、屈折がほとんどなく、主語-動詞-目的語の語順がかなり固定した、主に分析的なパターンへの漸進的な変化の結果です。[29]現代英語は、複雑な時制、相、法、受動態、疑問文、一部の否定の表現に、助動詞と語順に大きく依存しています。
ゲルマン祖語から古英語
英語の最も古い形態は、古英語あるいはアングロサクソン語（ 450年頃 -1150年）と呼ばれている。古英語は、アングロ・フリースラント語あるいは北海ゲルマン語としてグループ化されることが多い西ゲルマン語の方言から発展したもので、もともとはフリースラント、ニーダーザクセン、南ユトランド沿岸で、歴史的記録ではアングル人、サクソン人、ジュート人として知られるゲルマン民族によって話されていた。[30] 5世紀以降、ローマの経済と行政が崩壊すると、アングロサクソン人がブリテン島に定住した。7世紀までには、アングロサクソン人のこのゲルマン語がブリテン島で支配的となり、ローマ帝国のブリテン島（43年-409年）の言語である共通ブリトン語、ケルト語、ローマ占領によってブリテン島にもたらされたイギリス・ラテン語に取って代わった。 [31] [32] [33]当時、これらの方言は一般的に当時の地元のブリトン語やラテン語の影響を受けなかった。イングランドと英語（元々はÆnglalandとÆnglisc）はどちらもアングル人にちなんで名付けられた。[34]英語は共通ブリトン語から基質的な影響を受けている可能性があり、英語におけるブリトン語的特徴のいくつかが提案されているが、これらの想定されるブリトン語的特徴のほとんどが実際にブリトン語の基質的影響の直接的な結果であるかどうかは議論の余地がある。
古英語は4つの方言に分かれていた。アングリア方言（マーシア語とノーサンブリア語）とサクソン方言（ケント語と西サクソン語）である。[35] 9世紀のアルフレッド王の教育改革とウェセックス王国の影響により、西サクソン語が標準的な書き言葉となった。[36]叙事詩『 ベオウルフ』は西サクソン語で書かれており、最古の英語詩『ケドモンの賛歌』はノーサンブリア語で書かれている。[37]現代英語は主にマーシア語から発展したが、スコットランド語はノーサンブリア語から発展した。古英語の初期の短い碑文のいくつかはルーン文字で書かれていた。[38] 6世紀までには、半アンシャル字体で書かれたラテンアルファベットが採用された。ルーン文字のwynn⟨ƿ⟩とthorn⟨þ⟩ 、および修正されたラテン文字eth⟨ð⟩とash⟨æ⟩が含まれていました。[ 38 ] [ 39 ]
古英語は本質的に現代英語とは異なる言語であり、21世紀の英語を勉強していない人にとっては事実上理解不可能である。その文法は現代ドイツ語に似ており、名詞、形容詞、代名詞、動詞には現代英語よりも多くの屈折語尾や語形があり、語順は現代英語よりもはるかに自由であった。現代英語では代名詞に格形（he、him、his）があり、動詞にもいくつかの屈折（speaker、speakers、speaking、spoke、speakerd）があるが、古英語では名詞にも格語尾があり、動詞には人称と数詞の語尾が多かった。[40] [41] [42]最も近い類似語は古フリジア語であるが、アングロサクソン人の移住から数世紀経った後でも、古英語は他のゲルマン語派とかなりの相互理解可能性を保っていた。デーンロウ族やその他のヴァイキングの侵略が起こった9世紀と10世紀でさえ、古ノルド語と古英語は相互にかなり理解しやすい状態を保っていたという歴史的証拠がある[43]。ただし、古英語の北部方言は南部方言よりも古ノルド語に似ていたと思われる。理論的には、西暦900年代後半には、イングランドの特定の地域（北部）の平民はスカンジナビアの特定の地域の平民と会話することができた。イングランドとスカンジナビアの人々の無数の部族の詳細とそれらの間の相互接触に関する研究は継続されている。[43]
1000 年のマタイによる福音書 8:20の翻訳には、格語尾 (主格複数、対格複数、属格単数) と動詞語尾 (現在複数) の例が示されています。
- キクサス ハバズ ホルとヘオフォナン フグラスの巣
- Fox-as habb-að hol-u および heofon-an fugl-as 巣-∅
- キツネ- NOM.PL持っている- PRS.PL穴- ACC.PL天国- GEN.SG鳥- NOM.PL巣- ACC.PL
- 「狐には穴があり、天の鳥には巣がある」[44]
古ノルド語の影響
8世紀から11世紀にかけて、古英語は一部の地域で古ノルド語との言語的接触を通じて徐々に変化していった。8世紀と9世紀にブリテン諸島北部に起こったノルウェー（バイキング）の植民の波により、古英語は北ゲルマン語族の言語である古ノルド語と激しく接触することになった。ノルウェーの影響は、ノルウェー植民の中心地であったヨーク周辺のデーンロウ地域で話されていた古英語の北東方言で最も強く、今日でもこれらの特徴は特にスコットランド語と北部英語に残っている。ノルウェー化英語の中心地は、リンジー周辺のミッドランド地方にあった。リンジーがアングロサクソン政体に再編入された西暦920年以降、英語はその地域全体に広まった。
今日の英語のすべての変種に引き継がれているノルウェー語の影響の要素は、th-（they、them、their）で始まる三人称代名詞のグループであり、これはアングロサクソン人の代名詞をh-（hie、him、hera）に置き換えた。[45]その他の主要なノルウェー語の借用語には、「give」、「get」、「sky」、「skirt」、「egg」、「cake」などがあり、通常はネイティブのアングロサクソン人の同義語を置き換えた。この時代の古ノルド語は、特に北部方言など、古英語のいくつかの方言とかなりの相互理解可能性を保っていた。
中英語
英語：彼らは、南半球、北半球、中部アフリカの異民族から侵入し、最初はデンマーク人と、その後はノルマン人との混血と融合によって、反対に長い間、異様な光景を呈し、奇妙な呪い、呪い、呪い、そして呪いの刑に処された。
当初から、イギリス人は南部、北部、そして中部地方のミッドランド地方の 3 つの話し方を持っていましたが、... 最初はデンマーク人と、次にノルマン人との混交によって、多くの人々の間で田舎の言語が生まれ、奇妙などもり、おしゃべり、うなり声、耳障りな歯ぎしりをする人もいます。
ジョン・トレヴィサ、 1385年頃[46]
中英語は、1066年にウィリアム征服王がイングランドを征服したときに始まったと恣意的に定義されることが多いが、1150年から1500年の間にさらに発展した。[47]
1066年のノルマン人のイングランド征服により、今やノルマン語化された古英語は、今度は古フランス語、特に古ノルマン・フランス語との激しい接触の波にさらされ、上位語として影響を受けた。イングランドのエリート層が話していたノルマン・フランス語は、やがてアングロ・ノルマン語に発展した。[24]ノルマン語は主にエリート層や貴族によって話され、下層階級は英語を話し続けたため、ノルマン語の主な影響は、政治、法律、権威ある社会的領域に関連する幅広い借用語の導入であった。 [13]中英語では、おそらく、屈折は異なるが形態論的には類似していた古ノルド語と古英語を調和させるため、屈折体系も大幅に簡素化された。人称代名詞を除いて主格と目的格の区別はなくなり、具格は廃止され、属格の使用は所有を示す場合に限られていた。屈折体系は多くの不規則な屈折形式を規則化し、[48]徐々に一致体系を単純化し、語順の柔軟性を低下させました。[49]
古英語から中英語への移行は、オルムルムの執筆中に起こったと考えられます。[50]アウグスティヌス派の聖典 オルムルムによって書かれた最古の中英語のテキストは、英語における古英語とアングロ・ノルマン語の要素が初めて融合したことを強調しています。
1380年代のウィクリフ聖書には、マタイによる福音書第8章20節が次のように書かれていた。「Foxis han dennes, and briddis of heuene han nestis」。[51]ここでは、動詞haveの複数形接尾辞-nはそのまま残っているが、名詞の格語尾はどれも存在しない。12世紀までに中英語は完全に発達し、ノルウェー語とフランス語の両方の特徴を統合し、1500年頃の初期近代英語への移行まで話され続けた。中英語文学には、ジェフリー・チョーサーの『カンタベリー物語』やトーマス・マロリーの『アーサー王の死』などがある。中英語時代には、執筆における方言の使用が急増し、チョーサーなどの作家は方言の特徴を効果的に利用することさえあった。[52]
初期近代英語
英語の歴史における次の時代は、初期近代英語（1500～1700年）でした。初期近代英語は、大母音転換（1350～1700年）、語形変化の単純化、言語の標準化を特徴としていました。
大母音推移は中英語の強勢のある長母音に影響を及ぼした。これは連鎖推移であり、各推移が母音体系の次の推移を引き起こした。中母音と開母音は上げられ、閉母音は二重母音に分解された。例えば、biteという単語は元々今日のbeetという単語のように発音され、aboutという単語の2番目の母音は今日のbootという単語のように発音された。大母音推移は、英語が中英語から多くの綴りを保持していることから、綴りの多くの不規則性を説明するものであり、また、英語の母音文字が他の言語の同じ文字と非常に異なる発音を持つ理由も説明している。[53] [54]
ヘンリー5世の治世中、英語はノルマン・フランス語に比べて権威が高まり始めた。1430年頃、ウェストミンスターの衡平法裁判所は公式文書に英語を使い始め、中英語の新しい標準形式である衡平法標準がロンドンとイースト・ミッドランズの方言から発展した。1476年、ウィリアム・キャクストンはイングランドに印刷機を持ち込み、ロンドンで最初の印刷本の出版を開始し、この形式の英語の影響を拡大した。[55]初期近代文学には、ウィリアム・シェイクスピアの作品や、ジェームズ1世の依頼による聖書の翻訳が含まれる。母音遷移の後も、この言語は現代英語とは違って聞こえた。たとえば、knight、gnat、swordの子音連結/kn ɡn sw/ は依然として発音された。シェイクスピアを現代で読んだ人が奇妙または古風だと感じる文法的特徴の多くは、初期近代英語の明確な特徴を表している。[56]
初期近代英語で書かれた1611年のジェームズ王訳聖書のマタイ伝8章20節には、「狐は穴を持ち、アイアの鳥は巣を持つ」とある。[44]これは格の喪失とそれが文構造に与える影響（主語-動詞-目的語の語順への置き換え、非所有格属格の代わりにofの使用）、フランス語からの借用語（ ayre）の導入、語の置き換え（もともと「巣立ち」を意味するbirdが古英語のfugolに取って代わった）の例である。[44]
現代英語の普及
18世紀後半までに、大英帝国は植民地と地政学的な優位性を通じて英語を広めた。商業、科学技術、外交、芸術、正式な教育のすべてが、英語が最初の真のグローバル言語となることに貢献した。英語はまた、世界中で国際的なコミュニケーションを促進した。[26] [4]英語は、北米の一部、アフリカの一部、オセアニア、その他多くの地域で採用された。政治的独立を獲得したとき、複数の先住民言語を持つ新しく独立した州の中には、特定の先住民言語を他よりも推進することに伴う政治的およびその他の困難を避けるために、英語を公用語として引き続き使用することを選択した州もあった。[57] [58] [59] 20世紀には、第二次世界大戦後の米国の経済的および文化的影響力の増大と超大国としての地位、およびBBC [60]やその他の放送局による英語での世界的な放送により、英語ははるかに速いスピードで地球上に広まった。[61] [62] 21世紀において、英語はこれまでどの言語よりも広く話され、書かれてきました。[63]
近代英語が発展するにつれ、標準的な用法の明確な規範が出版され、公教育や政府発行の出版物などの公式メディアを通じて広まっていった。1755年、サミュエル・ジョンソンは『英語辞典』を出版し、単語の標準的な綴りと用法の規範を紹介した。1828年、ノア・ウェブスターは『アメリカ英語辞典』を出版し、イギリス標準から独立したアメリカ英語の話し方と書き方の規範を確立しようとした。イギリス国内では、非標準の方言や下層階級の方言はますます非難されるようになり、中流階級の間では格式の高い方言が急速に広まっていった。[64]
現代英語では、格の消失はほぼ完了しており（heやhim、sheやher、whoやwhomなどの代名詞にのみ見られる）、SVOの語順はほぼ固定されている。[64] do-supportの使用などのいくつかの変更は、普遍化されている。（以前の英語では、現代英語のように「do」という語を一般的な助動詞として使用していませんでした。最初は疑問構文でのみ使用され、それでも必須ではありませんでした。[65]現在、動詞haveの do-support はますます標準化されつつあります。） -ingの進行形の使用は、新しい構文にも広がっているようで、構築されつつあったような形式がより一般的になりつつあります。不規則形式の規則化もゆっくりと続いており（例：dreamtではなくdreamed）、屈折形式の分析的な代替がより一般的になりつつあります（例：politerではなくmore political）。イギリス英語もまた、メディアにおけるアメリカ英語の強い存在感と、世界大国としてのアメリカの威信に支えられ、アメリカ英語の影響を受けて変化しつつある。[66] [67] [68]
地理的分布
大多数の母国語
共同公用語および多数派母国語
公用語だが少数派の母国語
第二言語: 人口の 20% 以上が第二言語として話しており、政府の事実上の使用言語、教育における指導言語など。
「非常に高い熟練度」（スコア 63.07～70.27）
「高い熟練度」（スコア 58.26～61.86）
「中程度の熟練度」（スコア 52.50～57.38）
「低い熟練度」（スコア 48.69～52.39）
「非常に低い能力」（スコア 40.87～48.19）
レポートに含まれない
2016年現在[update]、4億人が英語を第一言語として話し、11億人が第二言語として話しています。[70]英語は話者数で最大の言語です。英語はすべての大陸のコミュニティとすべての主要な海の島々で話されています。[71]
英語が話されている国は、それぞれの国で英語がどのように使用されているかによって、いくつかのカテゴリーに分類できます。英語を母国語とする人が多い「内輪」[72]の国々は、英語の書き言葉の国際標準を共有しており、世界中の英語の話し言葉の規範に共同で影響を与えています。英語はただ 1 つの国に属するものではなく、また、イギリス人入植者の子孫だけに属するものでもありません。英語を母国語とする人の子孫が少数しかいない国の公用語は英語です。また、世界中のどこででも、母国語を共有しない人々が出会うとき、英語は国際コミュニケーションの最も重要な言語となっています。
英語圏の3つのサークル
インドの言語学者ブラージ・カチュルは、英語が話されている国を3つの円のモデルで区別した。[72]彼のモデルでは、
- 「内輪」諸国には英語を母国語とする人々の大きなコミュニティがあり、
- 「外側の円」の国々では、英語を母国語とする人々のコミュニティは小さいが、教育や放送、地方の公的な目的において第二言語として英語が広く使用されている。
- 「拡大圏」の国とは、多くの人が外国語として英語を学んでいる国です。
カチュルは、英語がさまざまな国にどのように広まったか、ユーザーがどのように英語を習得したか、そして各国での英語の使用範囲の歴史に基づいてモデルを構築した。3つのサークルは時間の経過とともにメンバーが入れ替わる。[73]
英語を母国語とする人々のコミュニティ（インナーサークル）が大きい国としては、大多数が英語を話すイギリス、アメリカ、オーストラリア、カナダ、アイルランド、ニュージーランド、そして少数派が英語を話す南アフリカなどがある。英語を母国語とする人々の数が最も多い国は、多い順に、アメリカ（少なくとも2億3100万人）[74] 、イギリス（6000万人）[75] 、 [76] [77]、 カナダ（1900万人）[78] 、 オーストラリア（少なくとも1700万人）[79] 、 南アフリカ（480万人）[80] 、 アイルランド（420万人）、ニュージーランド（370万人）[81]である。これらの国では、ネイティブスピーカーの子どもが両親から英語を学び、他の言語を話す地元の人々や新しい移民が近所や職場でコミュニケーションを取るために英語を学んでいる。[82]インナーサークル諸国は、英語が世界の他の国々に広がる基盤となっている。[73]
英語を第二言語として話す人や外国語として話す人の数は、能力の定義によって4億7000万人から10億人以上と大きく異なる。[9]言語学者のデイビッド・クリスタルは、現在、非ネイティブ話者がネイティブ話者の3倍になると推定している。[83]カチュルの3つの円モデルでは、「外側の円」の国は、英語をネイティブ話者の割合がはるかに少ないが、教育、政府、国内ビジネスで第二言語として英語が多く使用され、学校の授業や政府との公式なやり取りで日常的に使用されているフィリピン、[84] 、ジャマイカ、[ 85 ] 、インド、 パキスタン、シンガポール、[ 86 ] 、マレーシア、ナイジェリア[87] [88] などの国である。[89]
これらの国には、英語ベースのクレオール語からより標準的な英語まで、方言連続体のネイティブ話者が何百万人もいます。英語を日常的に使用したり、放送を聞いたりして成長するにつれて英語を習得する英語話者も多く、特に英語が教育媒体である学校に通っている場合はそうです。英語を話す両親のもとに生まれた非ネイティブ話者が学ぶ英語の変種は、特に文法において、それらの学習者が話す他の言語の影響を受けている可能性があります。[82]これらの英語の変種のほとんどには、内側のサークルの国の英語ネイティブ話者がほとんど使用しない単語が含まれており、[82]内側のサークルの変種とは文法的および音韻的に異なる場合もあります。内側のサークルの国の標準的な英語は、外側のサークルの国の英語使用の標準とみなされることがよくあります。[82]
3 つの円モデルでは、ポーランド、中国、ブラジル、ドイツ、日本、インドネシア、エジプトなど、英語が外国語として教えられている国が「拡大する円」を構成します。[90]英語を第一言語、第二言語、外国語として区別することはしばしば議論の的となり、特定の国では時間の経過とともに変化する可能性があります。[89]たとえば、オランダやヨーロッパの他のいくつかの国では、第二言語としての英語の知識はほぼ普遍的であり、人口の 80% 以上が英語を使用できる状態です。 [ 91 ]そのため、英語は外国人とのコミュニケーションに日常的に使用され、高等教育でもよく使用されます。これらの国では、英語は政府業務には使用されていませんが、その広範な使用により、「外側の円」と「拡大する円」の境界に位置します。英語は、その使用者の多くがネイティブ スピーカーではなく、第二言語または外国語として英語を話すという点で、世界の言語の中では珍しいものです。[92]
拡大するサークル内の英語使用者の多くは、拡大するサークル内の他の人々とコミュニケーションをとるために英語を使用するので、英語のネイティブ話者との交流は、彼らがその言語を使用する決定をする上で何ら役割を果たさない。[93]非ネイティブの英語の変種は国際的なコミュニケーションに広く使用されており、そのような変種の話者は他の変種の特徴に遭遇することが多い。 [ 94]今日では、世界中のどこで英語で会話をしても、複数の異なる国の話者が含まれていても、英語のネイティブ話者がまったく含まれないことがよくあります。これは、数学と科学の共通語彙に特に当てはまります。[95]
多元的な英語
英語圏の「内輪」の国に住む英語ネイティブ話者の割合を示す円グラフ。[出典が必要] [いつ? ]現在、世界中で英語ネイティブ話者の数は、英語を第二言語とする人 (このグラフには含まれていない) の数を大幅に上回っています。
米国 (64.3%)
英国（16.7%）
カナダ (5.3%)
オーストラリア (4.7%)
南アフリカ (1.3%)
アイルランド (1.1%)
ニュージーランド (1%)
その他 (5.6%)
英語は多元的な言語であり、それは言語の使用基準を定める国家機関がないことを意味する。[96] [97] [98] [99]放送で使用される英語を含む話し言葉の英語は、一般的に規制ではなく慣習によって確立された国家の発音基準に従っている。国際放送局は、アクセントによってある国から来たのではなく他の国から来たのだと識別できるが、[100]ニュースキャスターの原稿も主に国際標準の英語の書き言葉で書かれている。標準の英語の書き言葉の規範は、政府や国際機関による監視なしに、世界中の教育を受けた英語話者のコンセンサスによってのみ維持されている。[101]
アメリカのリスナーはイギリスの放送のほとんどを理解し、イギリスのリスナーはアメリカの放送のほとんどを理解する。世界中のほとんどの英語話者は、英語圏の多くの地域のラジオ番組、テレビ番組、映画を理解することができる。[102]標準的な英語と非標準的な英語の両方には、単語の選択と構文によって区別されるフォーマルまたはインフォーマルなスタイルが含まれ、技術的なレジスターと非技術的なレジスターの両方が使用される。[103]
イギリス国外の英語圏の内輪諸国の入植の歴史は、南アフリカ、オーストラリア、ニュージーランドで方言の違いを平準化し、英語のコイネー語化を促した。 [104]イギリス系でない米国移民の大半は到着後すぐに英語を採用した。現在、米国の人口の大半は英語のみを話す。[74] [105]
- オーストラリアには連邦レベルでも州レベルでも公用語はない。[106]
- カナダでは、英語とフランス語は連邦レベルで公用語として共通している。 [107] [108]英語は6つの州と3つの準州で公用語または共同公用語として使用されているが、3つの州では公用語または共同公用語として使用されておらず、ケベック州の唯一の公用語はフランス語である。[109]
- アイルランドでは英語が第二公用語であり、アイルランド語が第一公用語である。[110]
- ニュージーランドでは英語を話す人が多数を占めていますが、公用語はマオリ語[111]とニュージーランド手話[112]の2つです。
- 英国には公用語はない。ウェールズと北アイルランドでは、英語はそれぞれウェールズ語[113]とアイルランド語[ 114]と並んで公用語となっている。スコットランドとイングランドには公用語はない。
- アメリカ合衆国には、連邦レベルで公用語はありません。[115] [116]英語は32の州と5つの準州すべてで公用語または準公用語となっています。[117] 18の州とコロンビア特別区には公用語がありません。
国際言語としての英語
英語は必須科目です
英語は選択科目です
データなし
非常に高い熟練度（80～100%）
高い熟練度（60～80%）
中程度の熟練度（40～60%）
低い熟練度（20～40%）
非常に低い習熟度（0.1～20%）
データなし
英語は、民族的にイギリス人だけの言語という意味での「英語言語」ではなくなった。[120] [121]英語の使用は、国内および国際コミュニケーションにおいて国ごとに増加している。ほとんどの人は、イデオロギー的理由ではなく実用的な理由で英語を学んでいる。[122]アフリカの英語話者の多くは、さまざまな国のアフリカ人を結びつける「アフロサクソン」言語コミュニティの一部となっている。[123]
1950年代から60年代にかけてイギリス帝国全土で脱植民地化が進むと、旧植民地では英語を拒否せず、むしろ独立国として独自の言語政策を定めて英語を使い続けることが多かった。[58] [59] [124]例えば、多くのインド人の英語に対する見方は、植民地主義と結びつけるものから経済発展と結びつけるものへと変化し、英語は今もインドの公用語となっている。[125]英語はメディアや文学でも広く使用されており、インドで毎年出版される英語の書籍の数は、米国、英国に次いで世界第3位である。[126]しかし、英語が第一言語として話されることはまれで、その数はわずか数十万人程度で、インドで流暢な英語を話せる人は人口の5%未満である。[127] [128]デイビッド・クリスタルは2004年に、ネイティブスピーカーと非ネイティブスピーカーを合わせると、インドは現在、英語を話したり理解したりする人が世界のどの国よりも多いと主張したが、[129]インドの英語話者の数は不明であり、ほとんどの学者は、依然としてアメリカの英語話者のほうがインドよりも多いと結論付けている。[130]
現代英語は、最初の世界共通語とも言われ、[61] [131]、最初の世界言語ともみなされています。[132] [133]英語は、新聞出版、書籍出版、国際電気通信、科学出版、国際貿易、大衆娯楽、外交において、世界で最も広く使用されている言語です。[133]英語は、国際条約によって、必要な管理された自然言語[134] の基礎となっています。海上語と航空語は、船乗り[135]と航空の国際言語として使用されています。[136]英語はかつて、科学研究においてフランス語やドイツ語と同等でしたが、現在ではその分野を支配しています。[137]英語は1919年のベルサイユ条約交渉で外交言語としてフランス語と同等の地位を獲得した。[138]第二次世界大戦の終わりに国際連合が設立された頃には、英語は優位に立っており[139]、今では外交と国際関係の主要世界言語となっている。[140]英語は国際連合の6つの公用語のうちの1つである。[141]国際オリンピック委員会を含む他の多くの世界的な国際機関は、英語をその機関の作業言語または公用語として指定している。
欧州自由貿易連合、東南アジア諸国連合（ASEAN）[62]、アジア太平洋経済協力（APEC）などの多くの地域国際機関は、英語を組織の唯一の作業言語としているが、ほとんどの加盟国は英語を母国語とする人が多数派を占める国ではない。欧州連合（EU）は加盟国がいずれかの公用語を連合の公用語として指定することを認めているが、実際には英語がEU機関の主な作業言語となっている。[142]
ほとんどの国で英語は公用語ではないが、現在、外国語として最も頻繁に教えられている言語である。[61] [62] EU諸国では、英語が公用語ではない25の加盟国のうち19か国（つまり、アイルランドとマルタ以外の国）で、英語は最も広く話されている外国語である。2012年の公式ユーロバロメーター世論調査（英国がまだEUに加盟していたときに実施）では、英語が公用語である国以外のEU回答者の38％が、英語で会話できるほど英語を話せると答えた。次によく挙げられた外国語であるフランス語（英国とアイルランドで最も広く知られている外国語）は、回答者の12％が会話に使用できると答えた。[143]
英語の実用的知識は、医学[144]やコンピューターなどの多くの職業や専門職において必須となっている。英語は科学出版において非常に重要になっており、1998年にChemical Abstractsに索引付けされた科学雑誌の記事の80％以上が英語で書かれており、1996年までに自然科学出版物の記事の90％、1995年までに人文科学出版物の記事の82％が英語で書かれていた。[145]
国際的なビジネスパーソンなどの国際社会では、関心のある分野に適した語彙を重視して、英語を補助言語として使用することがあります。このため、一部の学者は補助言語としての英語の研究を進めています。商標登録されているGlobishは、比較的小さな英語語彙のサブセット（約1500語、国際ビジネス英語で最も多く使用される語彙を表すように設計されています）を標準的な英語の文法と組み合わせて使用します。[146]他の例としては、 Simple Englishがあります。
英語の使用が世界的に増加したことは他の言語にも影響を与え、英語の単語が他の言語の語彙に同化されるようになった。英語のこの影響は言語の死滅[ 147]や言語帝国主義[148]の主張を招き、英語の普及に対する抵抗を引き起こした。しかし、世界中の多くの人々が英語はより良い雇用とよりよい生活の機会を与えてくれると考えているため、話者の数は増え続けている。[149]
英語方言が互いに理解できない言語に分岐する可能性を指摘する人もいるが、ほとんどの人は、英語がコイネー語化された言語として機能し続け、標準形が世界中の話者を統一すると考える方が可能性が高いと考えている。[150]英語は世界中の国々でより広範なコミュニケーションのための言語として使用されている。[151]このように、英語は、エスペラント語を含む国際補助言語として提案されたどの人工言語よりも世界中で使用されるようになった。[152] [153]
音韻論
英語の音声学と音韻論は方言によって異なるが、通常は相互のコミュニケーションを妨げることはない。音韻的変異は音素（意味を区別する音声）の目録に影響を及ぼし、音声的変異は音素の発音の違いから構成される。[154]この概要では主に英国と米国の標準的な発音、すなわち受容発音（RP）と一般アメリカ英語（GA）について述べる。（以下の「方言、アクセント、変種」を参照。）
以下に使用されている音声記号は国際音声記号（IPA）からのものです。[155] [156] [157]
子音
ほとんどの英語方言は、同じ24（または境界/x/と声門閉鎖音（/ʔ/）を含めると26）の子音音素を共有しています。以下に示す子音目録は、カリフォルニア英語、[158] およびRPに有効です。[159]
* /ŋ/ の音はコーダとしてのみ現れます。
** 慣例的に転写された/r/
表では、/p b/、/tʃ dʒ/、/s z/のように阻害音（破擦音、摩擦音）が対になって現れる場合、前者はfortis（強）で後者は lenis（弱）です。/p tʃ s/などの fortis 阻害音は、 /b dʒ z/などの lenis 子音よりも筋肉の緊張と息の力で発音され、常に無声音です。 lenis 子音は、発声の最初と最後で部分的に有声音になり、母音の間では全有声音になります。/p/のようなフォルティス破裂音は、ほとんどの方言で調音的または音響的な特徴が追加されている。強勢のある音節の最初に単独で出現する場合は有気音[pʰ]となり、その他の場合には無気音となることが多く、音節の終わりでは解放されない[p̚]か声門前音[ʔp]となることが多い。一音節の単語では、フォルティス破裂音の前の母音が短縮される。そのため、nip の母音はnib [nɪˑb̥]よりも著しく短い（音声学的には短いが、音韻的には短いわけではない）（下記参照）。[160]
- lenis stop: bin [b̥ɪˑn]、about [əˈbaʊt]、nib [nɪˑb̥]
- fortis の破線は、pin [pʰɪn]、spin [spɪn]、happy [ˈhæpi]、nip [nɪp̚]または[nɪʔp]です。
RPでは、側方接近音/l/には2つの主な異音（発音変種）がある。lightのような明瞭な[l]とfullのような暗色化した[ɫ]である。[161] GAではほとんどの場合lが暗色である。 [162]
- 明確なl : RP軽い [laɪt]
- 暗いl : RPとGAが完全 [fʊɫ]、GAが明るい [ɫaɪt]
全ての共鳴音（流音/l、 r/と鼻音/m、 n、 ŋ/）は無声阻害音に続く場合は無声音となり、語末の子音に続く場合は音節音となる。[163]
- 無声共鳴音: clay [kl̥eɪ̯]、snow RP [sn̥əʊ̯]、 GA [sn̥oʊ̯]
- 音節共鳴音:パドル [ˈpad.l̩]、ボタン [ˈbʌt.n̩]
母音
母音の発音は方言によって大きく異なり、話者のアクセントの最もわかりやすい側面の1つです。以下の表は、言語学者がまとめた語彙集から、容認発音（RP）と一般アメリカ語（GA）の母音音素と、それらが含まれる単語の例を示しています。母音は国際音声記号の記号で表されています。RPに与えられている記号は、英国の辞書やその他の出版物で標準となっています。[164]
RPでは、母音の長さは音素的であり、長母音は上の表で三角形のコロン⟨ ː ⟩でマークされています。例えば、 need [niːd]の母音はbid [bɪd]の母音とは異なります。GAでは、母音の長さは区別されません。
RP と GA の両方において、母音は/t tʃ f/のように同じ音節内のfortis 子音の前では音声的に短縮されるが、 /d dʒ v/のような lenis 子音の前や開音節では短縮されない。したがって、 rich [rɪtʃ]、neat [nit]、safe [seɪ̯f]の母音はridge [rɪˑdʒ]、need [niˑd]、save [seˑɪ̯v]の母音よりも明らかに短く、 light [laɪ̯t]の母音はlie [laˑɪ̯]の母音よりも短い。lenis 子音は音節末で無声音になることが多いため、母音の長さは、次の子音が lenis か fortis かを判断する重要な手がかりとなる。[165]
母音/ə/ は強勢のない音節にのみ現れ、語幹末尾ではより開放的な音である。[166] [167]方言によっては、強勢のない位置では/ɪ/と/ə/ が対比されないものもあり、例えばrabbitとabbot rhyme やLeninとLennon は同音であり、この方言の特徴は弱母音融合と呼ばれる。[168] GA の/ɜr/と/ər/ はr色の母音 [ɚ]として実現され、さらに [ˈfɚðɚ] (音韻的には/ˈfɜrðər/ ) となるが、RP では[ˈfəːðə] (音韻的には/ˈfɜːðə/ )として実現される。[169]
音韻規則
英語の音節には、母音からなる音節核が含まれます。音節のオンセットとコーダ（始まりと終わり）はオプションです。音節は、sprint /sprɪnt/のように最大 3 つの子音で始まり、（一部の方言では）angsts /aŋksts/のように最大 5 つの子音で終わることができます。これにより、英語の音節は (CCC)V(CCCCC) という構造になります。ここで、C は子音、V は母音を表します。したがって、単語のstrengths /strɛŋkθs/ は、英語で可能な最も複雑な音節に近いものです。オンセットまたはコーダで一緒に現れる子音には制限があり、出現順序も制限されています。オンセットには、 playのように破裂音と接近音の 4 種類の子音クラスターしか存在できません。flyやslyのような無声摩擦音と接近音、stayのようなsと無声破裂音、 stringのようなsと無声破裂音と接近音。[170]鼻音と破裂音の連続はコーダでのみ許可されます。阻害音の連続は常に有声化が一致し、歯擦音と破裂音の連続が同じ調音点を持つことは禁止されます。いくつかの子音は分布が限られています。/h/ は音節の先頭にのみ出現し、/ŋ/ は音節の末尾にのみ出現します。[171]
ストレス、リズム、イントネーション
英語では強勢が重要な役割を果たしている。ある音節には強勢があり、他の音節には強勢がない。強勢は持続時間、強さ、母音の質、そして時にはピッチの変化の組み合わせである。強勢のある音節は強勢のない音節よりも長く大きく発音され、強勢のない音節の母音は頻繁に短縮されるが、強勢のある音節の母音は短縮されない。[172]一部の単語、主に短い機能語だが、 canなどの助動詞も、文の中で強勢のある位置に現れるか、強勢のない位置に現れるかによって弱形と強形が変わる。
英語の強勢は音韻的であり、いくつかの単語のペアは強勢によって区別される。例えば、contractという単語は名詞として使われる場合、最初の音節（/ ˈ k ɒ n t r æ k t / KON -trakt ）に強勢が置かれるが、動詞として使われる場合（例えば、「サイズを縮小する」）のほとんどの意味において最後の音節（ / k ə n ˈ t r æ k t / kən- TRAKT ）に強勢が置かれる。 [173] [174] [175]ここで、強勢は母音の短縮と関係している。名詞「contract」では最初の音節に強勢が置かれ、短縮されない母音/ɒ/を持つが、動詞「contract」では最初の音節に強勢が置かれず、その母音は/ə/に短縮される。強勢は単語と句を区別するためにも使われるため、複合語には1つの強勢単位が与えられますが、対応する句には2つの強勢単位が与えられます。例えば、a burnout ( / ˈ b ɜːr n aʊ t / )とto burn out ( / ˈ b ɜːr n ˈ aʊ t / )、a hotdog ( / ˈ h ɒ t d ɒ ɡ / ) とa hot dog ( / ˈ h ɒ t ˈ d ɒ ɡ / ) などです。[176]
リズムの点では、英語は一般的に強勢タイミング言語と言われており、強勢のある音節間の時間は均等になる傾向がある。[177]強勢のある音節は長く発音されるが、強勢のない音節（強勢間の音節）は短く発音される。強勢のない音節の母音も短縮され、母音の短縮は母音の質の変化、すなわち母音短縮を引き起こす。[178]
地域による違い
英語の変種は母音の発音において最も多様である。非英語圏の国で教育の標準として使用されている最もよく知られた国別変種はイギリス英語（BrE）とアメリカ英語（AmE）である。カナダ、オーストラリア、アイルランド、ニュージーランド、南アフリカなどの国には独自の標準変種があり、国際的な教育の標準としてはあまり使用されていない。さまざまな方言の違いは、「標準英語の変種とその特徴」の表に示されている。[179]
英語は歴史的に多くの音の変化を経験してきたが、そのいくつかはすべての方言に影響を及ぼすものもあれば、ごく少数の方言にしか影響しないものもある。標準方言のほとんどは大母音推移の影響を受けており、長母音の発音が変わったが、いくつかの方言では結果が若干異なる。北米では、北部諸都市母音推移やカナダ方言推移などの連鎖推移により、一部の地方のアクセントで非常に異なる母音景観が生み出されている。[180]
方言によっては、標準方言より子音の音素や音韻が少ない、または多い。スコットランド英語のような保守的な方言では、 wineの有声音[w]と対照的な無声音 [ ʍ ]がwhineにあるが、他のほとんどの方言ではどちらの単語も有声音[w]で発音され、この方言の特徴はwine – whine融合と呼ばれる。無声軟口蓋摩擦音/x/ はスコットランド英語に見られ、loch /lɔx/とlock /lɔk/を区別する。コックニーのような「h脱落」アクセントでは声門摩擦音/h/がなく、アフリカ系アメリカ人方言や河口英語のようなth閉鎖音やth前置音の方言では歯摩擦音/θ、ð/がなく、代わりに歯または歯茎閉鎖音/t、d/または唇歯摩擦音/f、v/に置き換えられる。[181] [182]地方変種の音韻に影響を与える他の変化としては、ヨッド音の脱落、ヨッド音の合体、子音クラスターの減少などがある。[183] [ページが必要]
一般アメリカ発音と受容発音は、音節末尾（音節コーダ）の母音の後の歴史的/r/の発音が異なります。GAはローティック方言であり、音節末尾で/r/を発音しますが、RPは非ローティック方言であり、その位置の/r/がなくなります。英語の方言は、RPのように/r/を省略するか、GAのようにそれを保持するかによって、ローティックまたは非ローティックに分類されます。 [184]
前母音と後母音 /æ ɑː ɒ ɔː/を持つ単語には複雑な方言変異がある。これらの4つの母音は、RP、オーストラリア、ニュージーランド、南アフリカでのみ区別されている。GAでは、これらの母音は3つの/æ ɑ ɔ/に統合され、[185]カナダ英語では、2つの/æ ɑ/に統合される。[186]さらに、各母音を持つ単語は方言によって異なる。表「方言と開母音」は、これらの音が出現する語彙セットによるこの変異を示している。
文法
インド・ヨーロッパ語族の言語に典型的であるように、英語は対格の 形態統語的配列に従う。しかし、他のインド・ヨーロッパ語族とは異なり、英語は分析構文を優先して屈折格システムを大幅に放棄した。人称代名詞だけが、他のどの語クラスよりも形態的格を強く保持している。英語は、動詞、名詞、形容詞、副詞、限定詞（冠詞を含む）、前置詞、接続詞の少なくとも7つの主要な語クラスを区別している。分析によっては、代名詞を名詞とは別のクラスとして追加し、接続詞を従属詞と接続詞に細分化し、感動詞のクラスを追加している。[187]英語には、 haveやdoなどの豊富な助動詞があり、法と相のカテゴリを表現する。疑問は、doサポート、wh移動（ wh-で始まる疑問語の前置）、および一部の動詞の語順反転によって特徴付けられる。 [188]
英語にはゲルマン語族に典型的な特徴がいくつか残っている。例えば、アブラウト（すなわち、speak/spokeやfoot/feetのように語幹の母音を変化させる）によって不規則に屈折する強語幹と、接辞によって屈折する弱語幹（ love/loved、hand/handsなど）の区別などである。[189]格と性制度の名残は、代名詞制度（he/him、who/whom）や連結動詞to beの屈折に見られる。[189]
7つの語句の例は次の例文に示されています。[190]
名詞と名詞句
英語の名詞は数と所有格のみ変化します。派生や複合によって新しい名詞が作られます。意味的には固有名詞と普通名詞に分けられます。普通名詞はさらに具象名詞と抽象名詞に分けられ、文法的には可算名詞と集合名詞に分けられます。[191]
ほとんどの可算名詞は複数形接尾辞-sを使って複数形になりますが、いくつかの名詞は不規則な複数形になります。不可算名詞は可算名詞助数詞を使ってのみ複数形にすることができます。例：one loaf of bread、two loaves of bread。[192]
規則的な複数形:
- 単数形:猫、犬
- 複数形:猫、犬
不規則な複数形:
- 単数形:男、女、足、魚、牛、ナイフ、ネズミ
- 複数形:男性、女性、足、魚、牛、ナイフ、ネズミ
所有格は、所有格接尾辞- s（伝統的に属格接尾辞とも呼ばれる）または前置詞ofのいずれかで表現される。歴史的に、所有格 -s は生物名詞に使用され、所有格ofは無生物名詞に使用されてきた。今日ではこの区別は明確ではなく、多くの話者は無生物にも - s を使用している。綴り上、所有格 -s は単数名詞とアポストロフィで区切られる。名詞が -s で複数形になる場合は、アポストロフィは -s の後に続く。[188]
所有格構文:
- -s付き:女性の夫の子供
- 女性の夫の子供
名詞は、限定詞、数量詞、接続詞、形容詞など、それに依存する単語の統語的ヘッドとなる名詞句（NP）を形成することができる。 [193]名詞句は、限定詞と名詞のみで構成されるthe manのように短い場合もある。また、形容詞などの修飾語（例： red、tall、all）や限定詞などの指定語（例：the、that ）を含めることができる。しかし、 andなどの接続詞やwithなどの前置詞を使用して、複数の名詞を1つの長いNPにまとめることもできる。例：the tall man with the long red trousers and his skinny wife with the spectacles（このNPは接続詞、前置詞、指定語、修飾語を使用している）[188]例えば、所有格接辞は、曖昧さを生じない場合には、名詞句全体の後に続くことができる。例えば、 「The President of India's wife 」では、接辞は「India」の後であって「President」の後ではない。
限定詞のクラスは、それが先行する名詞の定性的性質を指定するために使用され、 は定名詞、 または は不定名詞を示します。定名詞は話し手によって対話相手がすでに知っているものと想定されますが、不定名詞は以前に知っていたとは指定されません。one、many、some、all などの量指定子は、量または数に関して名詞を指定するために使用されます。名詞は限定詞の数と一致している必要があります。たとえば、one man (単数) はall men (複数) です。限定詞は名詞句の最初の構成要素です。[194]
形容詞
英語の形容詞はgood、big、interesting、 Canadianなど、名詞を修飾して指示対象の特徴を表すことが最も多い単語です（例：a red car）。修飾語として、形容詞は修飾する名詞の前、限定詞の後に来ます。[195]英語の形容詞は述語補語としても機能します（例：the child is happy）。
現代英語では、他のほとんどのインド・ヨーロッパ語族の形容詞とは異なり、形容詞は修飾する名詞の形に一致するように屈折しません。たとえば、 the slender boyやmany slender girlsという句では、形容詞slender は名詞の数や性別に一致するように形を変えることはありません。
いくつかの形容詞は比較の度合いを表すために活用され、肯定の度合いは示されず、接尾辞-er が比較級、-est が最上級を示します。例えば、 「a small boy (小さい男の子)」 、「the boy is small than the girl (男の子は女の子より小さい)」、「that boy is the smallest (男の子が一番小さい) 」などです。いくつかの形容詞には、 good、better、bestなど、不規則な補充比較形と最上級形があります。他の形容詞には、迂言構文によって比較級が形成され、副詞moreが比較級、most が最上級を示します。例えば、 「happierまたはmore happy」、「the happiestまたはmost happy」などです。[196]どの形容詞が活用比較や迂言比較を使用するかについては話者間で多少のばらつきがあり、いくつかの研究では、迂言形が活用形を犠牲にしてより一般的になる傾向が示されています。[197]
限定詞
英語の限定詞はthe、each、many、some、whichなどの単語で、主語名詞や修飾語の前の名詞句で最もよく使用され、名詞句が定形か不定形かを示します。[198]これらは多くの場合、名詞のnumberと一致します。通常、比較の度合いを表すために活用されることはありません。
代名詞、格、人称
英語の代名詞は、格と性の屈折の多くの特徴を保持している。人称代名詞は、ほとんどの人称で主格と目的格の区別（I/me、he/him、she/her、we/us、they/them）を保持しているほか、三人称単数における有生性の区別（有生三人称単数代名詞の3つのセットと区別）と、有生三人称単数における任意の性の区別（ she/her [女性]、 they/them [上位格]、 he/him [男性]を区別）を保持している。[ 199 ] [200]主格は古英語の主格に対応し、目的格は、前の目的格（患者、または他動詞の直接目的語の場合）と古英語の与格（他動詞の受信者または間接目的語の場合）の両方の意味で用いられる。 [201] [202]代名詞が限定節の主語となる場合は主語が使用され、そうでない場合は目的語が使用される。[203]ヘンリー・スウィート[204]やオットー・イェスペルセン[205]などの文法学者は、英語の格は伝統的なラテン語ベースのシステムに対応していないと指摘したが、一部の現代文法書、例えばハドルストン＆プルム（2002）では、格の伝統的なラベルを保持し、それぞれ主格と目的格と呼んでいる。
所有代名詞には従属形と独立形があり、従属形は名詞を特定する限定詞として機能し（例：my chair）、独立形は名詞であるかのように単独で存在することができます（例：the chair is mine）。[206]英語の文法人称体系では、もはや正式な呼称代名詞と非公式な呼称代名詞の区別はありません（古い二人称単数慣用代名詞thou は軽蔑的または劣等な意味を帯びたため、廃止されました）。
二人称と三人称は、複数と単数の間で代名詞を共有します。
- ほとんどの方言では、二人称の複数形と単数形は常に同一です ( you、your、yours ) (再帰形のyourself/yourselvesを除く)。一部の方言では、 y'all (南部アメリカ英語とアフリカ系アメリカ (方言) 英語)、youse (オーストラリア英語)、ye (アイルランド英語)など、革新的な二人称複数代名詞が導入されています。
- 三人称では、they/them代名詞列（they、them、their、theirs、theself）は単数・複数両方で使用され、複数形に使用できる唯一の代名詞である。単数形の場合、they/them列（単数特有の再帰形themselfが追加されることもある）は性別に中立な代名詞セットとして機能する。これらの代名詞は、特にLGBTQ文化の一部として受け入れられつつある。[199] [207] [208]
代名詞は、直説法または照応法で実体を指すのに用いられる。直説法代名詞は、発話の状況に応じて特定の人物や物を指す。例えば、代名詞「私」は話し手を指し、「あなた」は受け手を指す。「that」などの照応代名詞は、話し手がすでに言及した、または聞き手が知っていると想定している実体を指す。例えば、 「私はすでにあなたにそれを言った」という文などである。再帰代名詞は、間接的な論点が句の主語と同一である場合に用いられる（例えば、「彼はそれを自分自身に送った」または「彼女は衝撃に備えた」など）。[209]
前置詞
前置詞句（PP）は、前置詞と1つ以上の名詞で構成される句である。例：with the dog、for my friend、to school、in England。[210]英語では前置詞の用法が広範囲にわたる。前置詞は、移動、場所、および異なる実体間のその他の関係を説明するために使用されるが、補節や動詞の斜項を導入するなど、多くの統語的用途もある。[210]たとえば、 I gave it to himという句では、前置詞to が受け手、つまり動詞to giveの間接目的語を示している。伝統的に、単語は、それが先行する名詞の格を支配する場合にのみ前置詞と見なされ、たとえば、代名詞が主語形ではなく目的語を使用するようにする（"with her"、"to me"、"for us"）。しかし、ハドルストンとプルム（2002：598-600）などの現代の文法では、格統制はもはや前置詞のクラスの定義的特徴とは見なされておらず、むしろ前置詞を前置詞句の先頭として機能する単語として定義しています。[要出典]
動詞と動詞句
英語の動詞は時制と相によって屈折し、現在時制の三人称単数主語と一致するようにマークされる。連結動詞のbeだけは、複数と一人称および二人称主語と一致するように屈折している。[196] haveやbeなどの助動詞は、不定詞、過去形、進行形の動詞と対になって使われる。これらは複雑な時制、相、法を形成する。助動詞は、否定が続くことがあり、疑問文の最初の構成要素として現れることがある点で、他の動詞と異なる。[211] [212]
ほとんどの動詞には6つの屈折形がある。主な形は現在形、三人称単数現在形、過去形である。二次形は不定詞に使われる普通形、動名詞分詞、過去分詞である。[213]連結動詞のbeは、元々の活用をある程度保持している唯一の動詞で、主語によって異なる屈折形を取る。一人称現在形はam、三人称単数形はis、二人称単数と3つの複数形すべてでareが使われる。唯一の過去分詞動詞はbeenで、その動名詞分詞はbeingである。
時制、相、気分
英語には過去形（過去形）と非過去形の2つの主要な時制がある。過去形は動詞の過去形を使って活用される。規則動詞の場合は接尾辞-edが付き、強動詞の場合は接尾辞-tか語幹母音の変化が付く。非過去形は三人称単数形を除いて無標で、三人称単数形の場合は接尾辞-sが付く。[211]
英語には未来形動詞はない。[214]未来時制は助動詞willまたはshallのいずれかを使って迂言的に表現される。[215]多くの変種では、句動詞be going to（「going-to未来」）を使って近い未来を表すこともある。[216]
さらなる相の区別は助動詞、主にhaveとbeによって示され、完了過去と非完了過去（I have runとI was running）の対比や、過去完了（I had been running ）と現在完了（ I have been running ）などの複合時制によって示される。[217]
英語では、気分を表現するために、can、may、will、shall、過去形のcould、might、would、shouldなどの助動詞が使われる。また、接続法と命令法もあり、どちらも動詞の単純形（三人称単数形の-sなし）に基づいて従属節で使われる（例：接続法：It is important that he run every day、命令法：Run!）。[215]
動詞の原形と前置詞to を使用する不定詞形は、統語的に有限動詞節に従属する動詞節に使用されます。有限動詞節は、現在形または過去形の動詞を中心に形成されるものです。助動詞を含む節では、それらが有限動詞であり、主動詞は従属節として扱われます。[218]たとえば、he has to goでは、助動詞haveのみが時間を表すために活用され、主動詞to goは不定詞になっています。または、 I saw him leaveなどの補語節では、主動詞はseeで、これは過去形であり、leave は不定詞になっています。
句動詞
英語では、伝統的に句動詞と呼ばれる構文も頻繁に使用されます。句動詞は、動詞の語根と、動詞に続く前置詞または助詞で構成されます。句は単一の述語として機能します。イントネーションの点では、前置詞は動詞に融合されていますが、書き言葉では別の単語として書かれます。句動詞の例には、to get up、to ask out、to back up、to give up、to get together、to hang out、to put up withなどがあります。句動詞は、動詞と前置詞補語の組み合わせから単純に推測できるものよりも専門的で限定された、非常に慣用的な意味を持つことがよくあります (例: lay off は、誰かの雇用を終了することを意味します)。[219]慣用的な意味にもかかわらず、ハドルストンとプルム（2002：274）を含む一部の文法学者は、このタイプの構文が統語的構成要素を形成するとは考えておらず、「句動詞」という用語の使用を控えています。代わりに、彼らはこの構文を単に前置詞句を統語的補語として持つ動詞と見なしています。つまり、彼は朝起きたと山に駆け上がったは統語的に同等です。
副詞
副詞の機能は、動詞によって説明される動作や出来事を、それが起こる様子についての追加情報を提供することによって修飾することです。[188]多くの副詞は、接尾辞-lyを付加することで形容詞に派生しています。たとえば、the woman went quicklyというフレーズでは、副詞quickly は形容詞quickからこのように派生しています。よく使われる形容詞の中には、不規則な副詞形を持つものもあり、たとえばgoodは副詞形wellを持ちます。
構文
現代英語の統語言語は中程度に分析的です。[220]意味を伝えるためのリソースとして、助動詞や語順などの特徴が発達しています。助動詞は疑問、否定極性、受動態、進行相などの構造を示します。
基本的な構成要素の順序
英語の語順は、ゲルマン語の動詞第二節（V2）の語順から、ほぼ独占的に主語-動詞-目的語（SVO）へと移行しました。[221] SVOの語順と助動詞の使用の組み合わせにより、he had hoped to try to open itのように、文の中央に2つ以上の動詞のクラスターが形成されることがよくあります。
英語のほとんどの文では、文法関係は語順によってのみ表されます。[222]主語構成要素は動詞の前にあり、目的語構成要素は動詞の後にあります。以下の例は、各構成要素の文法的な役割が動詞に対する相対的な位置によってのみ表されることを示しています。
例外として、文の構成要素の1つが代名詞である場合には、語順と格変化の両方で二重標示となり、主語代名詞が動詞の前に来て主格をとり、目的語代名詞が動詞の後ろに来て目的格をとる。[223]以下の例は、目的語と主語の両方が三人称単数男性代名詞で表されている文で、この二重標示が使われていることを示している。
二他動詞の間接目的語（IO）は、二重目的語構文（SV IO O）の最初の目的語として置くことができます（例：I gave Jane the book ） 、または前置詞句の中に置くことができます（例：I gave the book to Jane）。[224]
句の構文
英語では、文は 1 つ以上の節で構成され、節は 1 つ以上の句 (名詞句、動詞句、前置詞句など) で構成されます。節は動詞を中心に構築され、動詞の構成要素 (名詞句、名詞句、前置詞句など) が含まれます。文内には、常に少なくとも 1 つの主節 (またはマトリックス節) があり、他の節は主節に従属します。従属節は、主節の動詞の項として機能する場合があります。たとえば、「I think (that) you are sleeping」という句では、主節は動詞thinkで始まり、主語は「I」ですが、句の目的語は従属節「(that) you are sleeping」です。従属接続詞は、後に続く節が従属節であることを示しますが、省略されることがよくあります。[225] 関係節は、主節の構成要素に対する修飾語または指定語として機能する節です。たとえば、「I saw the letter that you received today」という文では、関係節「that you received today 」が主節の目的語である単語「letter」の意味を指定します。関係節は、代名詞who、whom、whom、which のほか、 that (省略も可能) によって導入することができます。[226]他の多くのゲルマン語族言語とは対照的に、主節と従属節の語順に大きな違いはありません。[227]
助動詞構文
英語の構文は、時制、相、法の表現を含む多くの機能に助動詞に依存しています。助動詞は主節を形成し、主動詞は助動詞の従属節の見出しとして機能します。たとえば、the dog did not find its boneという文では、 find its boneという節が否定動詞did notの補語です。主語と助動詞の倒置は、焦点、否定、疑問構文など、多くの構文で使用されます。
動詞doは、単純な平叙文でも助動詞として使うことができ、通常は「私は冷蔵庫を閉めた」のように強調する役割を果たす。しかし、上で言及した否定節や倒置節では、英語の構文規則では助動詞が存在する場合にのみこれらの構文が許されるため、この動詞が使用される。現代英語では、 *I know notのように、通常の限定語彙動詞に否定副詞notを加えることは許されていない。これは助動詞（または連結動詞）にのみ加えることができるため、否定が必要なときに他の助動詞が存在しない場合は、助動詞doが使用され、 I do not ( don't ) knowのような形式になる。同じことが倒置を必要とする節、特にほとんどの疑問文にも当てはまる。倒置には主語と助動詞が関与する必要があるため、 *Know you him?と言うことはできない。文法規則では、Do you know him?が必須である。 [228]
否定は副詞notで表され、副詞は主動詞の前に置かれ、助動詞の後に続く。not -n'tの短縮形は助動詞や連結動詞to beに付随する接辞として使用できる。疑問文と同様に、多くの否定構文では否定が do-support で表されることが必要となるため、現代英語ではDo you know him?という質問に対してI don't know himが正しい答えとなるが、*I know him notは正しくない。ただし、この構文は古い英語にも見られる。[229]
受動態構文でも助動詞が使われる。受動態構文は能動態構文を言い換えたもので、能動態句の目的語が受動態句の主語になり、能動態句の主語は省略されるか、前置詞句で導入された斜動詞の役割に格下げされる。受動態構文は過去分詞を助動詞to beまたはto getとともに使うことで形成されるが、英語のすべての変種でgetとともに受動態が使えるわけではない。例えば、she sees him という文を受動態にするとhe is seen ( by her ) またはhe gets seen ( by her ) となる。[230]
質問
英語のyes-no 疑問文とwh疑問文はどちらも、ほとんどが主語助動詞の倒置（Am I going tomorrow?、Where can we eat? ）を使用して形成され、 doサポート（Do you like her?、Where did he go? ）が必要になる場合があります。ほとんどの場合、疑問詞（wh語、例：what、who、where、when、why、how ）は前置詞の位置に現れます。たとえば、質問What did you see?では、 whatという単語が文の文法上の目的語であるにもかかわらず、最初の構成要素として現れます。（ wh語が主語であるか、主語の一部を形成している場合は、倒置は発生しません：Who saw the cat?。）前置詞句は、それが質問の主題である場合に前置詞の位置に来ることもあります。たとえば、To whom house did you go last night?。人称疑問代名詞whoは、現在でも格変化を示す唯一の疑問代名詞であり、その変形であるwhomは目的格として機能しているが、この形は多くの文脈で使われなくなってきている可能性がある。[231]
談話レベルの構文
英語は主語重視の言語ですが、談話レベルではトピックコメント構造を使用する傾向があり、既知の情報 (トピック) が新しい情報 (コメント) に先行します。厳格な SVO 構文のため、文のトピックは一般に文の文法上の主語でなければなりません。トピックが文の文法上の主語でない場合は、統語的な手段によって主語の位置に昇格されることがよくあります。これを行う 1 つの方法は、受動態構文 ( the girl was stung by the bee )を使用することです。もう 1 つの方法は、分割文を使用することです。分割文では、主節が、 itやthereなどのダミー主語を持つコピュラ文の補節に降格されます(例: it was the girl that the bee stung、there was a girl who was stun by a bee )。[232]ダミー主語は、非人称動詞（例：雨が降っている）や存在節（通りには車がたくさん走っている）など、文法的に主語がない構文でも使用されます。情報的に空虚な主語を持つこれらの複文構文を使用することで、英語はトピックコメント文構造とSVO構文の両方を維持することができます。
焦点構文は、文中の特定の新しい情報や目立つ情報を強調する。通常は、主文レベルの強勢を焦点構成要素に割り当てる。例えば、the girl was stun by a bee（彼女を刺したのはハチではなく、ハチであることを強調する）、またはThe girl was stun by a bee（別の可能性、例えば、刺したのは少年であることと対照的である）。[233]トピックと焦点は、主節に対して焦点を当てる項目を前置または後置する統語的転置によっても確立される。例えば、That girl over there, she was stun by a bee は前置詞によってその少女を強調するが、同様の効果は後置詞she was stun by a bee, that girl over thereでも達成でき、その場合、その少女への言及は「後付け」として確立される。[234]
文間の結束性は、指示代名詞を照応語として使用することで達成される（例えば、that is precise what I mean は、それが両方の対話者に知られている事実を指す場合、または、語られた出来事の時間を、以前に語られた出来事の時間と相対的に特定するために使用される）。[235] oh、so、wellなどの談話マーカーも、文間の考えの進行を示し、結束性を生み出すのに役立つ。談話マーカーは、文の最初の構成要素であることが多い。談話マーカーは、話者が言われていることに対して特定の態度をとるスタンステイキングにも使用される。例えば、no way is that true!（不信を表す慣用句no way!）やboy! I'm hungry（強調を表すマーカーboy）など。談話マーカーは、英語の非公式および話し言葉のレジスターに特に特徴的であるが、書き言葉および公式のレジスターでも使用される。[236]
語彙
英語には約17万語、あるいは廃語も含めると22万語あると一般的に言われている。この推定値は1989年のオックスフォード英語辞典の最新完全版に基づいている。 [237]これらの単語の半分以上は名詞、4分の1は形容詞、7分の1は動詞である。英語の語彙を約100万語とする計算もあるが、この計算にはラテン語の種名、科学用語、植物学用語、接頭辞や接尾辞の付いた語、専門用語、英語での使用が極めて限られている外国語、技術頭字語などが含まれていると思われる。[238]
英語は国際言語であるため、外来語をすぐに取り入れ、他の多くの情報源から語彙を借用しています。語彙を正式に研究し、辞書を編集する学者、またはその両方である辞書編集者による初期の英語語彙研究は、良質の言語コーパス、つまり実際の文章や話し言葉の集まりから得られる、実際に使用されている語彙に関する包括的なデータが不足していたために妨げられました。20世紀末までに発表された、英語語彙の時間の経過に伴う成長、英語でさまざまな単語が最初に使用された日付、および英語語彙の出典に関する多くの記述は、言語コーパスデータの新しいコンピューター分析が利用可能になるにつれて修正される必要があります。[238] [240]
語形成過程
英語は、様々な過程を経て、既存の語や語彙の語源から新しい語を形成する。英語における最も生産的な過程の一つは変換であり、[241]異なる文法的役割を持つ語を使用すること、例えば名詞を動詞として、または動詞を名詞として使用することである。もう一つの生産的な語形成過程は名詞の複合であり、[238] [240] babysitterやice creamやhomesickのような複合語を生み出す。[241]現代英語よりも古英語でより一般的であるが、現代英語でも依然として生産的な過程は、派生接尾辞（-hood、-ness、-ing、-ility ）を使用して、既存の語（特にゲルマン語起源の語）または語幹（特にラテン語やギリシャ語起源の語）から新しい語を派生させることである。
英語やほとんどの現代ヨーロッパ言語では、ギリシャ語やラテン語の語源に基づく新語（テレビやオプトメトリーなど）の形成は、新語と呼ばれる非常に生産的なプロセスであり、どの言語で新語が生まれたのかを判断するのが難しい場合が多い。このため、アメリカの辞書編集者フィリップ・ゴーブは、ウェブスターの第3新国際辞典（1961年）を編集する際に、そのような単語の多くを「国際科学語彙」（ISV）に帰した。英語におけるもう1つの積極的な語形成プロセスは、頭字語の作成である[242]。これは、長いフレーズを省略して単一の単語として発音することによって形成される単語で、例：NATO、レーザー、スキューバである。
語源
英語語彙の起源言語[11] [243]
フランス語（アングロノルマン語を含む）（28.30%）
ラテン語（現代科学技術ラテン語を含む）（28.24%）
ゲルマン語族（古英語、古ノルウェー語、オランダ語）（25%）
ギリシャ語 (5.32%)
語源不明（4.03%）
固有名詞に由来（3.28%）
その他 (5.83%)
英語は、既存の単語とその語源から新しい単語を作るほかに、他の言語から単語を借用する。この借用は世界の多くの言語で一般的であるが、英語は過去1000年間にわたって特に外来語の借用に対してオープンであった。[244]それにもかかわらず、英語の中心的な語彙と最も一般的な単語のほとんどは、依然として西ゲルマン語である。[245] [246]子供が話すことを学ぶときに最初に学ぶ英語の単語は、主に古英語からのゲルマン語の単語である。[238]ゲルマン語の単語なしで英語を話したり書いたりすることは不可能であるが、外来語なしで英語で多くの文章を書いたり話したりすることは可能である。[247]
しかし、フランス語と英語が発展のあらゆる段階で長く言語接触を続けた結果、英語の語彙には「ラテン語由来」の単語（特にフランス語に由来し、他のロマンス語やラテン語にも由来）が非常に多く含まれるようになった。フランス語の発展のさまざまな時期に生まれたフランス語の単語が、現在では英語の語彙の3分の1を占めている。[248]言語学者アンソニー・ラクードレは、4万語以上の英語の単語がフランス語に由来し、フランス語話者には綴りを変えなくても理解できると推定している。[249]古ノルド語由来の単語は、主にイングランド東部と北部の植民地化の間に古ノルド語と古英語が接触した際に英語に入り込んだ。これらの単語の多くは、 eggやknifeなど、英語のコア語彙の一部となっている。[250]
英語は、ロマンス語の祖先であるラテン語からも、その発展のあらゆる段階で多くの単語を直接借用してきました。[240] [238]これらの単語の多くは、以前にギリシャ語からラテン語に借用されたものです。ラテン語やギリシャ語は、科学、哲学、数学などの高等教育で学ぶ科目の語彙を形成するために使用される語幹の非常に生産的な情報源です。[251]英語は世界中の言語から新しい借用語や翻訳語（「借用翻訳」）を獲得し続けており、祖先のアングロサクソン語以外の言語からの単語は、英語の語彙の約60％を占めています。[252]
英語にはフォーマルな話し言葉とインフォーマルな話し言葉がある。子供向けの話し言葉を含むインフォーマルな話し言葉は主にアングロサクソン語由来の単語で構成される傾向があるが、法律、科学、学術のテキストではラテン語由来の語彙の割合が高くなる。[253] [254]
英語の借用語と他言語への転用
英語は他の言語の語彙に強い影響を与えてきた。[248] [255]英語の影響は、他の国のオピニオンリーダーが英語を知っていること、英語が世界共通語としての役割を担っていること、英語から他の言語に翻訳された書籍や映画の多さなどの要因から生じている。[256]英語が広く使用されていることから、多くの場所で、英語は新しいアイデアを表現したり、新しい技術を説明したりするのに特に適した言語であるという結論が導かれている。英語の変種の中でも、特にアメリカ英語が他の言語に影響を与えている。[257]中国語など一部の言語では、英語からの借用語を主に方言で書き、日本語など他の言語では、音を示す文字で書かれた英語の借用語を積極的に取り入れている。[258]吹き替えの映画やテレビ番組は、ヨーロッパの言語に対する英語の影響の特に豊かな源である。[258]
正書法
9世紀以来、英語はラテンアルファベット（ローマ字とも呼ばれる）で書かれてきました。アングロサクソンのルーン文字で書かれた初期の古英語のテキストは短い碑文にすぎません。今日まで残っている古英語の文学作品の大部分はローマ字で書かれています。[38]現代の英語のアルファベットには、ラテン文字の26文字が含まれています：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z（大文字のものもあります：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z）。
英語の綴り体系、すなわち正書法は多層的で複雑であり、本来のゲルマン語体系の上にフランス語、ラテン語、ギリシャ語の綴りの要素が加わっている。[259]正書法が追いついていない音の変化によって、さらなる複雑さが生じている。 [53]公式組織が綴り改革を推進してきたヨーロッパの言語と比較すると、英語の綴りは発音の指標として一貫性が低く、単語の標準的な綴りは、単語の発音を知っていても推測するのが難しい。[260]イギリス英語とアメリカ英語の間にも体系的な綴りの違いがある。これらの状況から、英語の綴り改革の提案が促進されている。[261]
標準的な英語の綴りでは、文字と音声は一対一に対応していないが、音節構造、派生語の音声変化、単語のアクセントを考慮した綴りのルールは、ほとんどの英語の単語に対して信頼できる。[262]さらに、標準的な英語の綴りでは、発音と綴りの密接な対応によって不明瞭になる関連語間の語源関係が示されている。たとえば、photograph、photography、photographicという単語、[262]やelectricとelectrical という単語などである。チョムスキーとハレ (1968) の従来の英語の綴りが「ほぼ最適」であるという意見に同意する学者はほとんどいないが、[259]現在の英語の綴りのパターンには根拠がある。[263]英語の標準的な綴りは、世界で最も広く使用されている表記システムである。[264]標準的な英語の綴りは、単語を文字形態素的に分割し、各単語を構成する意味のある単位を記述した手がかりにすることに基づいている。[265]
英語の読者は、子音の綴りに使用される文字または二重音字については、一般的に綴りと発音の対応がかなり規則的であると信頼することができます。文字b、d、f、h、j、k、l、m、n、p、r、s、t、v、w、y、zは、それぞれ音素/b、d、f、h、dʒ、k、l、m、n、p、r、s、t、v、w、j、z/ を表します。文字cとg は通常、/k/と/ɡ/を表しますが、 /s/と発音される軟音のcや/dʒ/と発音される軟音のgもあります。文字cとgの発音の違いは、標準的な英語の綴りでは次の文字で示されることがよくあります。音素や音素列を表すために使用される二重音字には、/tʃ/のch 、/ʃ/のsh、/θ/または/ð/のth 、/ŋ/のng、/kw/のqu、ギリシア語由来の単語の/f/のph などがある。単一の文字xは、一般に、単語の先頭では/z/と発音され、それ以外の場合は/ks/と発音される。これらの一般化には例外があり、多くの場合、借用語が元の言語の綴りのパターンに従って綴られた結果である[262]か、近代英語の初期に学者がゲルマン語起源の英語の単語をラテン語の綴りのパターンに従おうという提案の名残である。[266]
しかし、英語の母音については、綴りと発音の対応はより不規則である。英語には、母音音素が単独の母音文字（a、e、i、o、u、w、y）よりはるかに多い。その結果、一部の「長母音」は、文字の組み合わせ（boatのoa、howのow、stayのayなど）で示されることが多く、歴史的にeはサイレント（noteやcakeなど）である。[263]
この複雑な綴りの歴史の結果、英語の読み書きを学ぶことは困難である可能性がある。学校の生徒が英語を独力で流暢に読めるようになるには、イタリア語、スペイン語、ドイツ語を含む他の多くの言語よりも長い時間がかかる可能性がある。[267]それでも、英語の読み書きの学習者にとって、よく使われる単語の標準的な英語の綴りに見られる特定の音記号の規則性を学ぶことは有利である。[262]このような指導により、子供が英語の読み書きに困難を経験するリスクが大幅に軽減される。[268] [269]小学校教師に英語における形態素表現の優位性をより意識させることで、学習者はより効率的に英語の読み書きを学ぶことができるかもしれない。[270]
英語の文章には、世界中のほとんどのアルファベット言語で使用されているものと同様の句読点のシステムも含まれています。句読点の目的は、文章内の意味のある文法関係をマークして、読者がテキストを理解するのを助け、テキストを声に出して読むときに重要な特徴を示すことです。[271]
方言、アクセント、変種
方言学者は多くの英語の方言を特定しているが、これは通常、文法、語彙、発音のパターンが互いに異なる地域的な変種を指す。特定地域の発音により、方言は別々の地域アクセントとして区別される。英語の主要なネイティブ方言は、言語学者によって非常に一般的な2つのカテゴリ、イギリス英語（BrE）と北米英語（NAE）に分けられることが多い。[272]英語変種の3番目の一般的な主要なグループも存在する。南半球英語で、最も有名なのはオーストラリア英語とニュージーランド英語である。
イギリスとアイルランド
イングランドでは1500年もの間英語が話されてきたという事実は、イングランドに非常に豊かな地方の方言がある理由を説明しています。[273]英国では、もともとイングランド南東部に関連付けられた教養のあるアクセントである容認発音（ RP）が伝統的に放送標準として使用されており、最も権威のある英国アクセントと見なされています。メディアを通じてRP（BBC英語としても知られています）が広まったため、若者が地元の方言の特徴ではなく、権威のある方言の特徴を採用したため、イングランドの田舎の多くの伝統的な方言が衰退しました。1950〜61年の英語方言調査の時点では、文法と語彙は国全体で異なっていましたが、語彙の消耗のプロセスにより、この差異のほとんどが消滅しました。[274]
とはいえ、この減少は主に文法や語彙の方言の多様性に影響を及ぼしている。実際、実際にRPを話すのはイギリス人口のわずか3%で、残りはRPの影響をさまざまな程度に受けた地方のアクセントや方言を話している。[275]また、RP内でも、特に上流階級と中流階級のRP話者間の階級による差異や、RPネイティブ話者と後年RPを採用する話者間の差異が顕著である。[ 276]イギリス国内でも、社会階級による差異がかなりある。一部の特徴は、非常に一般的であるにもかかわらず、「非標準」と見なされ、下層階級の話者やアイデンティティに関連付けられている。その一例は、歴史的に下層階級のロンドン英語、特にコックニーの特徴であったh -droppingで、現在ではイングランドのほとんどの地域の地方アクセントで聞くことができる。しかし、放送やイギリス社会の上流階級の間では、ほとんど見られない。[277]
イングランドの英語は、南東英語、南西英語（ウェストカントリー英語とも呼ばれる）、ミッドランド英語、北部英語の4つの主要な方言地域に分けられる。これらの各地域には、いくつかの地方方言が存在する。北部地域では、ヨークシャー方言、ジョーディ方言（ノーサンブリアのニューカッスル周辺で話されている）、ランカシャー方言（マンチェスター（マンチェスター語）とリバプール（スカウス語）の都市部方言を含む）に分かれている。イングランドへのヴァイキングの侵攻中にデンマーク占領の中心地であったため、北部イングランドの方言、特にヨークシャー方言は、他の英語の変種には見られないノルウェー語の特徴を保持している。[278]
15 世紀以来、南東イングランドの変種はロンドンに集中しており、ロンドンは方言の革新が他の方言に広まった中心地となってきました。ロンドンでは、コックニー方言は伝統的に下層階級によって使用されており、長い間社会的に不名誉な変種でした。コックニーの特徴が南東部全体に広まったため、メディアはエスチュアリー英語を新しい方言として取り上げましたが、この考えは、ロンドンが歴史を通じて近隣地域に影響を与えてきたという理由で、多くの言語学者から批判されました。[279] [280] [281]ここ数十年でロンドンから広まった特徴としては、R音の侵入（drawingはdrawring /ˈdrɔːrɪŋ/と発音）、t音節化（Potterは声門閉鎖音をつけてPo'er /ˈpɒʔə/と発音）、th音節化、またはth-を/f/（thanksはfanksと発音）または/v/（botherはboverと発音）と発音することなどが挙げられる。[282]
スコットランド語は今日では英語とは別の言語とみなされているが、その起源は初期の北部中期英語にあり[283]、その歴史の中で他の言語、特にスコットランド・ゲール語や古ノルド語の影響を受けながら発展し、変化してきた。スコットランド語自体にもいくつかの地方方言がある。スコットランド語に加えて、スコットランド英語はスコットランドで話されている標準英語の変種から成り、ほとんどの変種はスコットランド語の影響を受けた北部英語のアクセントである。[284]
アイルランドでは、11世紀のノルマン人の侵略以来、様々な形態の英語が話されてきた。ウェックスフォード州とダブリン周辺では、フォース・アンド・バーギーとフィンガリアンとして知られる2つの絶滅した方言が初期中期英語からの派生として発達し、19世紀まで話されていた。しかし、現代アイルランド英語は、17世紀のイギリスの植民地化にその起源を持つ。今日、アイルランド英語は、アルスター英語、スコットランド語の影響を強く受けた北アイルランド方言、およびアイルランド共和国の様々な方言に分かれている。スコットランド語やほとんどの北米のアクセントと同様に、ほぼすべてのアイルランド語のアクセントは、RPの影響を受けた方言で失われたローティシティを保持している。 [18] [285]
北米
植民地時代に比較的強い混合、相互適応、コイネー化が起こったため、北米英語は伝統的に、少なくともイギリス方言と比較すれば比較的均質であるとみなされてきた。しかし、現代の学者たちはこの考えに強く反対し、北米英語は音声的、語彙的、地理的にかなりの変動性を示すと主張している。これは、アフリカ系アメリカ英語、チカーノ英語、ケイジャン英語、ニューファンドランド英語などの社会的、民族言語的、地域的な変種を考慮すると、なおさら明らかになる。[286]アメリカのアクセントの変動は地域レベルでは増加し、非常にローカルなレベルでは減少しているが、[287]ほとんどのアメリカ人は依然として音韻的に類似したアクセントの連続体内で話しており、[288]総称して一般アメリカ英語(GA)と呼ばれ、ミッドランド英語や西部アメリカ英語を含め、アメリカ人の間でも違いがほとんど気づかれない。[289] [290] [291]アメリカ英語とカナダ英語のほとんどの方言では、rhoticity （またはrの完全性）が支配的であり、特に第二次世界大戦の終結以来、非rhoticity（またはrの脱落）は低い威信と社会階級に関連付けられています。これは、非rhoticityが標準となっているイングランドの状況とは対照的です。[292]
米国では、英語が圧倒的に広く使用されています。英語の起源は、1607年に現在のバージニア州ジェームズタウンに定住したことから始まった英国植民地時代に遡ります。主にペンシルベニア州東部にやってきたドイツ人移民の間ではドイツ語が主流でしたが、最終的には13植民地で英語が広く採用され、アメリカ独立戦争と、当時ジョージ3世が統治していたイギリス王国に対するアメリカ独立戦争の両方を引き起こし、1783年9月に米国を独立した主権国家として確立しました。
一般アメリカ英語とは別に、時間の経過とともに発達してきた、明らかに異なる音声体系を持つアメリカの方言があります。これには、南部アメリカ英語、米国北東部沿岸部の英語（ニューヨーク市英語やニューイングランド東部英語を含む）、アフリカ系アメリカ人の俗語英語が含まれます。これらはすべて、アメリカ南部の特定の方言を除いて、歴史的に非ロート語でした。
カナダ英語の変種は、大西洋沿岸諸州とおそらくケベック州のものを除き、一般的に一般アメリカ英語の連続体に含まれると考えられているが、無声子音の前で母音/ aɪ /と/ aʊ /を上げることが多く、表記と発音にも独特の規範がある。[293]大西洋沿岸カナダ英語は標準カナダ英語とは著しく異なり、[294]海事英語（またはマリタイム英語）とニューファンドランド英語 で構成される。主にイギリス英語とアイルランド英語、アイルランド語とスコットランド・ゲール語、および一部のアケーディアン・フランス語の影響を受けている。[295]ミラミチやケープ・ブレトン島などの地域では、それぞれの地域以外では話されていない多種多様なフレーズや単語がある。
一般アメリカ英語を除けば、アメリカで最も人口の多い「アクセント・グループ」である南部アメリカ英語では、 [296]ローティシティが現在では強く優勢であり、この地域の歴史的な非ローティシティの威信に取って代わっている。[297] [298] [299]南部のアクセントは口語では「ドロー」または「トゥワング」と表現され、[300] /aɪ/母音の滑音削除によって始まる南部母音推移（例えば、spy をほとんどspaのように発音する）、いくつかの前頭純粋母音が滑音母音または2音節に「南部分解」される（例えば、単語「press」をほとんど「pray-us」のように発音する）、[301]ピンとペンの融合、およびその他の独特の音韻的、文法的、語彙的特徴によって最も容易に認識されるが、その多くは実際には19世紀以降の最近の発展である。[302]
アフリカ系アメリカ人の労働者階級と中流階級が主に話すアフリカ系アメリカ人方言英語（AAVE）も、大部分が非ロート語であり、奴隷にされたアフリカ人とアフリカ系アメリカ人の間で、主に非ロート語で非標準的な古い南部方言の影響を受けたために生まれたと考えられます。少数の言語学者は、[303]逆に、AAVE は主に奴隷が話していたアフリカの言語に由来すると主張しています。奴隷は他の民族や言語的起源を持つ奴隷とコミュニケーションをとるために、ピジン英語またはクレオール英語を発達させなければなりませんでした。 [304] AAVE と南部のアクセントとの重要な共通点は、19 世紀または 20 世紀初頭に非常に首尾一貫した均質な変種に発展したことを示唆しています。AAVE は、白人の南部のアクセントと同様に、北米では一般に「壊れた」または「教育を受けていない」英語の一種として非難されていますが、今日の言語学者はどちらも、大規模な言語コミュニティによって共有される独自の規範を持つ、完全に発達した英語の変種であると認識しています。[305] [306]
オーストラリアとニュージーランド
1788年以来、オセアニアでは英語が話されており、オーストラリア英語はオーストラリア大陸の住民の大多数の第一言語として発展し、その標準アクセントは一般オーストラリア語である。隣国ニュージーランドの英語は、程度は低いものの、この言語の影響力のある標準変種となっている。[307]オーストラリア英語とニュージーランド英語は、互いに差別化できる特徴がほとんどない最も近い親戚であり、南アフリカ英語と南東イングランドの英語がそれに続き、これらはすべて、ニュージーランド南島の一部のアクセントを除いて、同様に非ロティックアクセントである。オーストラリア英語とニュージーランド英語は、革新的な母音で際立っており、多くの短母音が前置または上昇しているのに対し、多くの長母音は二重母音化している。オーストラリア英語には、他のほとんどの変種には見られない長母音と短母音の対比もある。オーストラリア英語の文法は、イギリス英語やアメリカ英語とほぼ一致している。アメリカ英語と同様に、集合複数主語は単数動詞を帯びる（例：the government isではなくare）。[308] [309]ニュージーランド英語では、オーストラリア英語よりもさらに高い前母音を使用することが多い。[310] [311] [312]
東南アジア
フィリピンが英語に初めて本格的に触れたのは、1762年の七年戦争でイギリスがマニラを占領したときだったが、これは短期間で、永続的な影響はなかった。英語はその後、1898年から1946年のアメリカ統治時代にさらに重要かつ普及し、現在でもフィリピンの公用語となっている。今日、英語はフィリピンのいたるところで使用されており、街頭標識や看板、政府の文書や書式、法廷、メディアや娯楽産業、ビジネス部門、その他日常生活のさまざまな場面で使用されている。 [313]この国における英語の使用の特に顕著な形態の1つは、日常会話に見られるものである。マニラ出身のフィリピン人のほとんどは、タガログ語と英語のコードスイッチングの一種であるタグリッシュを使用しているか、少なくともそれに触れたことがある。[314]同様のコードスイッチング方式が、都市部に住むビサヤ語のネイティブ話者によってビシッシュという名前で使用されている。
アフリカ、カリブ海、南アジア
英語は南アフリカで広く話されており、同地域のいくつかの国では公用語または準公用語となっている。南アフリカでは、英語は1820年以来話されており、アフリカーンス語やコエ語、バンツー語などのさまざまなアフリカの言語と共存している。今日、南アフリカの人口の約9％が南アフリカ英語（SAE）を第一言語として話している。SAEは非ロート語変種であり、RPを標準とする傾向がある。侵入的なRがない数少ない非ロート語英語変種の1つである。南アフリカの第二言語変種は、話者の母国語に基づいて異なっている。[315] RPとの音韻上の違いのほとんどは母音にある。[316]子音の違いとしては、 /p、 t、 t͡ʃ、 k/を無気音で発音する傾向（例えば、 pinは他のほとんどの方言の[pʰɪn ]ではなく[pɪn]と発音される）や、rはより一般的な摩擦音ではなく、はためく音[ɾ]として発音されることが多いことが挙げられます。[317]
ナイジェリア英語はナイジェリアで話されている英語の一種である。[318]伝統的にイギリス英語をベースにしているが、近年ではアメリカの影響によりアメリカ英語由来の単語がナイジェリア英語に取り入れられている。さらに、ナイジェリアの文化に特有の概念を表現する必要性から、この変種から新しい単語やコロケーションが生まれている（例：senior wife）。1億5000万人以上のナイジェリア人が英語を話している。[319]
ジャマイカ、リーワード諸島とウィンドワード諸島、トリニダード・トバゴ、バルバドス、ケイマン諸島、ベリーズなど、かつてイギリスの植民地であったカリブ海の島々でも、いくつかの英語の変種が話されている。これらの各地域には、英語とアフリカの言語を組み合わせた、英語をベースにした地元のクレオール語と、地元の英語の変種が存在している。最も有名な変種は、ジャマイカ英語とジャマイカクレオール語である。中米では、英語をベースにしたクレオール語はニカラグアとパナマのカリブ海沿岸で話されている。[320]地元の人々は、地元の英語の変種と地元のクレオール語の両方に堪能であることが多く、それらの間でコードスイッチングが頻繁に行われている。実際、そのようなクレオール語と標準語の関係を概念化する方法としては、最もクレオール語に似た形式が「基本方言」として機能し、最もRPに似た形式が最も正式なレジスターである「アクロレクト」として機能する言語レジスターのスペクトルとして見る方法がある。[321]
カリブ海方言のほとんどはイギリス英語に基づいており、その結果、ジャマイカ英語の正式なスタイルはしばしばローティックであるが、それ以外は非ローティックである。ジャマイカ英語は、標準英語のように緊張母音と弛緩母音があるのではなく、長母音と短母音を区別する点でRPとは母音目録が異なる。二重母音の/ei/と/ou/は単母音の[eː]と[oː]、あるいは逆二重母音の[ie]と[uo]である（例えば、bayとboatは[bʲeː]と[bʷoːt]と発音される）。語末子音群はしばしば簡略化され、「child」は[t͡ʃail]、「wind」は[win]と発音される。[322] [323] [324]
歴史的遺産として、インド英語はRPを理想とする傾向があり、個人のスピーチでこの理想がどれだけ実現されているかは、インド英語話者間の階級の違いを反映している。インド英語のアクセントは、/t/や/d/などの音素の発音（多くの場合、 [ʈ]や[ɖ]のように後屈音で発音される）と、 /θ/や/ð/を歯音[t̪]や[d̪]に置き換えることによって特徴付けられる。インド英語話者は、 ghostなどの単語に見られる無音の⟨h⟩をインド式の有声気音破裂音[ɡʱ]として発音するなど、綴りに基づいた発音を使用することもある。[325]
外来種
英語を母国語としない人は、英語の発音を完全に習得していないため、単語の発音が異なる場合があります。これは、母国語の発音規則を英語に適用する（「干渉」）か、母国語習得で使用される戦略と同様の戦略を実行することによって発生します。 [326 ]彼らは、母国語にはない英語の音の革新的な発音を作成する場合があります。[326]
参照
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外部リンク
- 世界中の英語のアクセント (エディンバラ大学)。110 語を世界中の 50 種類の英語のアクセントでどのように発音するかを比較した音声ファイル。
- 英語の国際方言アーカイブ – 英語の方言と国際第二言語のアクセントの録音
