| 南アフリカ英語 | |
|---|---|
| 地域 | 南アフリカ |
| 民族 | 南アフリカ人 |
初期の形態 | |
| ラテン語(英語アルファベット) 統一英語点字 | |
| 公式ステータス | |
公用語 | |
| 規制対象 | 南アフリカ英語アカデミー |
| 言語コード | |
| 639-3 規格 | – |
| グロトログ | sout3331 |
| 国際電気通信連合 | en-ZA |


南アフリカ英語(SAfE、SAfEn、SAE、en-ZA)[a]は、南アフリカ人に母国語として話される 英語の方言の集合である。
歴史
イギリス人入植者が南アフリカ地域に初めて到着したのは1795年で、ケープ植民地に軍事拠点を構えた。この最初の試みの目的は、ケープの重要な海路の支配権を得ることであり、恒久的な入植植民地を築くことではなかった。[1]植民地の完全な支配権は、 1806年のブラウベルクの戦いの後、バタヴィア共和国から奪われた。英語を話す人々の最初の大規模な流入は1820年に到着した。約5,000人のイギリス人入植者(ほとんどが農村部または労働者階級)が東ケープ州に定住した。[1]イギリス人は少数派の入植者グループであったが(オランダ人は1652年にオランダ東インド会社の貿易商が前哨地を築いて以来、この地域にいた)、ケープ植民地総督チャールズ・サマセット卿は1822年に英語を公用語と宣言した。[1]植民地で英語の影響力を広めるため、当局はイギリス人の教師やスコットランド人の聖職者を教育や教会の制度の役職に就けるよう採用し始めた。[1] 1840年代と1850年代には、ナタール入植者とともに、別の英語話者のグループがイギリスから到着した。これらの人々は、退役軍人や貴族のように、主に「標準語話者」であった。[1] 3番目の波のイギリス人入植者は1875年から1904年の間に到着し、多様な英語方言を持ち込んだ。この最後の2つの波は、南アフリカ英語(SAE)にそれほど大きな影響を与えなかった。なぜなら、「発展の種は1820年にすでにまかれていた」からである。[1]しかし、ナタールの波はイギリスの習慣に対する郷愁をもたらし、南部イギリス英語に似た「標準的な」変種の概念を定義するのに役立ちました。[1]
1910年に南アフリカ連邦が結成されたとき、英語とオランダ語が公用語であったが、1925年にアフリカーンス語がオランダ語に取って代わった。 [2] 1994年以降、これら2つの言語は他の9つの南部バンツー語族の言語と同等の公用語となった。[2]
SAE は英語の域外変種 (ET)、つまり本土の外に持ち出された言語変種です。より具体的には、SAE は 18 世紀と 19 世紀の後のイギリス植民地化に由来する南半球の ET です (ジンバブエ、オーストラリア、ニュージーランドの英語も南半球の ET 変種です)。[1] SAE は、19 世紀と 20 世紀に南アフリカの植民地が本土と密接な関係を維持していたため、アメリカ英語よりもイギリス英語に似ています。しかし、テレビなどの接触手段を通じて世界中でアメリカのポップカルチャーの影響力が増すにつれて、アメリカ英語は南アフリカでより身近なものになりました。実際、アメリカの語彙の一部は、同等のイギリスの用語の代替になりつつあります。[1]
白人南アフリカ英語
白人南アフリカ英語にはいくつかの変種が出現しており、それぞれに異なる社会的地位が認められている。ロジャー・ラスは、白人南アフリカ英語を主に白人南アフリカ人が話す3つの亜変種の体系として説明し、これを「大三分法」(オーストラリア英語の変種を分類するために最初に使用された用語で、その後南アフリカ英語に適用された)と呼んでいる。[1]この分類では、「洗練された」変種はイングランドの標準的な容認発音に非常に近く、上流階級に関連付けられている。「一般的な」変種は中流階級の社会的指標であり、共通語である。そして、「幅広い」変種は労働者階級、低い社会経済的地位、教育の少なさに最も関連付けられている。[1]これら3つの亜変種、洗練された、一般的な、幅広いは、それぞれ「保守的なSAE」、「立派なSAE」、「極端なSAE」と呼ばれることもある。[1]ブロードホワイトSAEは、アフリカーンス語を話すアフリカーナ人の第二言語であるアフリカーンス英語に近い。この変種は中流階級および上流階級のSAE話者(主にイギリス出身者)から差別されており、SAEの方言であると考えられている。[1]
音韻論
母音
- KIT母音の異音変化(Wellsの1982年の語彙セットより)。文脈によっては、例えば/ h /の後ではKIT母音は[ ɪ ]と発音され、同音節の / l /の前は[ ɤ ]と発音され、他の文脈では[ ə ]と発音される。[3]この特徴は保守派SAEには存在せず、白人SAEの母音連鎖の変化から生じた可能性がある。[1]
- FLEECEの母音は長母音[ iː ]で発音されます。対照的に、オーストラリア英語やニュージーランド英語などの南半球の他の英語では、 FLEECEは二重母音化しています([ɪi ~ əi])。[3]
- 後方PALM、広義の方言では唇を丸める([ ɑː ]または[ ɒː ] )。これは、代わりに中音の[ aː ]を持つオーストラリア英語とニュージーランド英語とは異なる。[3]
- トラップバスはニュージーランド英語や部分的にオーストラリア英語でも分岐した。[1]
- LOTは短く、開いており、弱く丸みを帯びており、[ɒ̽]を中心に中心化しています。[1]
- 足は短く、半分閉じており、中央に位置し、[ ʊ ]の周囲にあります。[1]
- NURSEは保守派SAE話者の間では容認発音の非rhotic [ ɜː ]に似ている傾向があるが、他の変種では母音は前頭半閉母音で中央発音[ øː ]である。 [1]
子音
- 保守派および尊敬派SAEでは、/ h /は無声声門摩擦音[ h ]である。極端SAEでは、/h/はより息の混じった有声音の発音[ ɦ ]であり、これはオランダ語/アフリカーンス語の基質によるものと思われる。保守派および尊敬派SAEでは/h/が保持されているが、極端SAEでは削除されることがある。たとえば、「house」などの単語の強勢のある音節の先頭に/h/が現れる場合、極端SAEでは/h/が削除される。[1]
- 保守的SAEは受容発音のように完全に非rhoticですが、尊重的SAEには散発的なrhoticの瞬間があります。これらのrhoticの瞬間は通常、/r/で終わる単語で発生します。より頻繁なrhoticは極端なSAEのマーカーです。[1]
- 強勢のある語頭環境における無気無声破裂音(/p/、/t/、/k/など)。 [3]
- ヨッド同化:tuneとduneは、容認発音の[tjuːn]と[ djuːn]の代わりに、 [ t͡ʃʉːn ]と[ d͡ʒʉːn]として実現される傾向がある。[3]
黒人 南アフリカ 英語
ブラック・南アフリカ英語(BSAE)は、アフリカ先住民の言語を第一言語とする人々によって話されている。[4] BSAEは、英語が多数派言語ではない場所で、第二言語話者の間で教育システムを通じて出現したため、「新しい」英語と見なされている。[4]ほとんどの黒人南アフリカ人が話す第二言語であるブラック・南アフリカ英語については、ポスト・クレオール連続体で少なくとも2つの社会言語学的変種が明確に研究されている。それは、高級で権威のある「アクロレクト」と、より中程度の主流の「メソレクト」である。「バシレクト」変種は植民地言語(ネイティブの英語)にあまり似ていないが、「メソレクト」はやや似ている。[1]歴史的に、BSAEは「非標準」英語変種であり、正式な文脈には不適切で、アフリカ先住民の言語の影響を受けているとみなされてきた。[4]
中央統計局によると、1994年の時点で[update]南アフリカでは約700万人の黒人が英語を話していた。[4] BSAEは、1953年のバンツー教育法が教室でアフリカの母国語の使用を義務付けたことで、南アフリカの学校制度に端を発している。この法律が制定されると、英語を母国語とする教師のほとんどが学校から排除された。これにより、黒人の生徒が受ける標準的な英語の変種に触れる機会が制限された。その結果、黒人学校で話される英語は独特の発音と構文のパターンを発達させ、BSAEの形成につながった。[4]これらの特徴のいくつかは、初期のBSAE話者の母国語に結び付けられる可能性がある。学校での母国語推進政策は最終的に失敗に終わり、1979年にバンツー教育省は学校が独自の指導言語を選択できるようにした。英語は社会的、経済的進歩の重要なツールと見なされていたため、主に英語が選択された。[4] BSAEは、標準的な英語と比較して、母音と子音の発音と構成が対照的である。例えば、「中直腸語には緊張と弛緩の対比や中母音が欠けている」[5]
分類
南アフリカの黒人と白人の違いは、彼らの民族的背景に基づいている。彼らはBSAEとして、もともと「新しい」英語圏の南アフリカを作った最初の先住民であり、彼らの母国語である英語を話すことを発展させ、南アフリカの母国語である英語を話さないことを決めた。英語は多数派言語ではないため、彼らにとってほとんど排他的である。SAEでは、主に南アフリカのさまざまなコミュニティのネイティブスピーカーにとって、イギリス語と他の言語の違いを宣伝するために使用されている。[6]
南アフリカの黒人の現地語である「新しい」英語は、音節に重点を置き、ストレスのタイミングにはあまり重点を置かないでしょう。そのため、言語の発音は「新しい」英語の母音減算の長さに影響を受けるでしょう。[7]
音韻論
BSAEは、南アフリカの学校でよく教えられているイギリス英語に現地の言語が影響を及ぼして生まれた。BSAEは分散した後、バシレクト、メソレクト、アクロレクトの3つの異なる亜種として見られるようになった。BSAEの亜種についてはまだあまり研究されておらず、それらの違いはまだ完全には定義されていない。しかし、メソレクトとアクロレクトには顕著な発音の違いがある。[5]
BSAE の母音は、5 つの主要な音素として実現できます。/i/ は「FLEECE」や「KIT」などの単語で発音され、「FOOT」や「GOOSE」では /u/、「TRAP」、「DRESS」、「NURSE」では /ɛ/、LOT や FORCE では /ɔ/、CAR では /a/ です。/i/ は、時折、頭方言では [ɪ] と発音されますが、話者間で一貫した変化はありません。頭方言と中方言の違いの 1 つは、[a] の代わりに [ʌ] がよく使用されることです。[5]
さらに、ほとんどの変種では通常二重母音である多くの母音は、BSAEでは単母音です。たとえば、一般白人語のSAEでは「FACE」は通常/feɪs/と発音されますが、BSAEでは通常/fɛs/と発音されます。[5]
文法
黒人南アフリカ英語の分析は、南部イギリスの標準とは対照的な方法のため、十分に研究も活用もされていない。[5] BSAE は、他の英語の変種など、より一般的に使用されている言語と比較して、母音と子音の発音と構成が対照的である。[8]英語は南アフリカの公用語であるため、英語とは言語と発音の方法が逆の方言は、その地域の言語から孤立する。たとえば、「中直腸語の変種には、緊張/弛緩の対照と中母音が欠けている」。[5]
黒人南アフリカ英語では、母音の長さは変化可能であり、母音の長さは標準英語から多少の逸脱はあるものの、強勢の配置として理解できる。その一例は「sevénty」という単語で、この単語では最初の音節ではなく最後から2番目の音節に主強勢がある。[5]
さらに、BSAEは「音調/情報単位が短く、文が終わるにつれてピッチが低くなり、強度が下がる」という点で他の方言とは異なります。[5]
「maybe」などの特定の単語は、ある物事や出来事が起こった場合の結果を意味する条件語として使用されます。BSAEのもう1つの特徴は、「that」という単語を補語として使用することです。さらに、BSAEでは疑問語の語順の保持頻度が高く、1000語あたり0.86です。[8]
その他の調査結果によると、世界英語の文化言語学的調査では、認知社会言語学的原理に基づいてBSAEを評価してきた。母国語との強い文化的、伝統的な結びつきのため、現在も研究が続けられている言語である。[9]
歴史
歴史的に、BSAE は英語の「非標準」変種と見なされ、正式な文脈には不適切であると認識され、アフリカの先住民言語の影響を受けてきました。
BSAE、つまり黒人南アフリカ英語は、19世紀のアフリカ大陸におけるヨーロッパの植民地主義にその起源を持つ。この地域の植民地主義者であるイギリス人によって英語が推進された結果、イギリス統治下で成功するためには先住民アフリカ人コミュニティが英語を使う必要が生じたため、南アフリカ地域で英語が普及した。[10]イギリスの他の植民地と同様に、植民地における先住民アフリカ人にとって英語は進歩と経済的安定に不可欠なものとなった。[10]
中央統計局によると、1994年の時点で、南アフリカでは約700万人の黒人が英語を話していました。BSAEは、1953年のバンツー教育法が教室でアフリカの母国語の使用を義務付けたときに、南アフリカの学校制度で生まれました。この法律が制定されると、英語を母国語とする教師のほとんどが学校から排除されました。これにより、黒人の生徒が受ける標準的な英語の種類への露出が制限されました。その結果、黒人学校で話される英語は、独特の発音と構文のパターンを発達させ、BSAEの形成につながりました。これらの特徴のいくつかは、初期のBSAE話者の母国語に関連付けることができます。学校での母国語推進政策は最終的に失敗し、1979年にバンツー教育省は学校が独自の指導言語を選択できるようにしました。英語は、社会的および経済的進歩の重要なツールと見なされていたため、主に選択される言語でした。
地理
南アフリカはアフリカ南部を占め、その海岸線は大西洋(西側)沿岸のナミビア国内の砂漠の国境から南にアフリカ大陸の先端を回り、北東に進んでインド洋のモザンビークとの国境まで 2,850 キロメートル(1,770 マイル)以上伸びている。その距離の大部分は低地の沿岸地帯が狭く、すぐに山岳断崖(グレート・エスカープメント)に変わり、海岸と内陸の高原を隔てている。東部のクワズール・ナタール州など一部の地域では、海岸と断崖の距離がさらに離れている。国土の大部分は半乾燥地帯に分類されているが、気候や地形はかなり多様である。国土の総面積は 1,220,813 km 2(471,359 平方マイル)である。排他的経済水域の面積は1,535,538 km2 ( 592,875平方マイル)で、世界で23番目に大きい。
南アフリカ中央高原には、リンポポ川とオレンジ川(支流のヴァール川を含む)の 2 つの主要河川しかありません。これらの河川は主に海岸沖の東西の中央部を流れ、ナミビア国境を通って大西洋に流れ込みます。
インド 南アフリカ 英語
インド系南アフリカ英語 (ISAE) は、南アフリカへのインド人移民の子孫の間で発達した亜変種である。[1] 1948年から1991年まで実施されたアパルトヘイト政策により、インド人の子供は公の場で英語圏の人々と交流することができなかった。この隔離により、インド系の変種が白人の南アフリカ英語とは独立して発達したが、音韻的および語彙的特徴は依然として南アフリカ英語の範疇に当てはまる。[1]インド系南アフリカ英語には、「バシレクト」、「メソレクト」、「アクロレクト」がある。[1]これらの用語は、特定の言語の変種を、その言語の植民地バージョンとの類似性の範囲で表したもので、「アクロレクト」が最も類似している。[1]今日、バシレクト話者は一般に、教育を受けていない高齢の非ネイティブ話者であり、アクロレクト話者は、いくつかの音声的/統語的例外を除けば、植民地時代のネイティブ英語話者に非常に似ている。メソレクト話者は、その中間に位置する。[1]近年、学校で教えられるモデルを通じて、方言は標準語にかなり近づいてきました。その結果、インド英語、南アフリカ英語、標準イギリス英語、クレオール語、外国語学習英語の特徴が独特で魅力的な方法で混ざり合った英語の多様性が生まれました。[11]
ISAEはいくつかの点でインド英語に似ているが、これはおそらく、これらの変種には共通の母語を持つ話者が含まれているためか、初期の英語教師がインドから南アフリカに連れてこられたためか、またはその両方である。 [1] ISAEとインド英語に共通する教育関連の4つの主要な語彙的特徴は、tutorial(s)(「学校外で支払う追加レッスン」(他の英語の変種では「個人指導」)を意味する)、「futer studies」(「高等教育」を意味する)、「alphabets」(「アルファベット、アルファベットの文字」を意味する)、「by-heart」(「暗記する」を意味する)であり、これらの項目は南アフリカのインド人英語教師の影響を示している。[1]音韻的にも、ISAEはインド英語といくつかの類似点を共有しているが、南アフリカの変種ではいくつかの共通点が減少している。たとえば、/ḍ/などの音素の子音後屈や子音生成の強い有気音(北インド英語で一般的)は両方の変種に存在するが、ISAEでは減少している。強勢で決まるリズムではなく、音節で決まるリズムは、どちらの変種でも、特に口語的な変種では依然として顕著な特徴である。[1]
南アフリカ英語(カラー)
南アフリカの有色人種の約20%が英語を母国語としている。彼らは主にクワズール・ナタール州と旧トランスケイの東ケープ州北東部に集中しており、ヨハネスブルグに移住した者もいる。[12]
これらの地域の多くの人々は、最も多くの英語圏のカラードが集まるダーバンとピーターマリッツバーグに移住した。 [13]
ヨーロッパ系の英語圏のカラードは、そのほとんどがイギリス諸島の出身であり、アフリカーンス語を話す人がほとんどいない地域で生まれたため、この地域のカラードの主要言語は英語となっている。[13]
英語圏の有色人種のアクセントは、ヨーロッパ人(イギリス人、ドイツ人、アフリカーナー人)、黒人(ズールー族、コサ族)、インド人(ドラヴィダ人とインド・アーリア人の両方)、およびセントヘレナ人、モーリシャス・クレオール人、一部のグリクア人などの混血の人々の子孫であるという多民族的背景の影響を受けています。このため、彼らのアクセントは南アフリカで最も特徴的なものの 1 つとなっています。
ケープフラッツ英語
南アフリカ英語の特定の変種またはサブスペクトルはケープフラッツ英語であり、もともと都心部のケープカラード語話者と最もよく関連付けられています。[14]
用語集
SAE辞書の歴史
1913年、チャールズ・ペトマンは『アフリカンダー語』と題する最初の南アフリカ英語辞典を作成した。この作業は、南アフリカで英語に登場しつつあったアフリカーンス語の用語を特定することを目指した。[15] 1924年、オックスフォード大学出版局は南アフリカ英語辞典の最初のバージョンである『The South African Pocket Oxford Dictionary』を出版した。この辞典のその後の版では、南アフリカ固有の語彙を収録する際に「幅広い編集アプローチ」を取ろうとしたが、この収録範囲については異論もあった。[15] ローズ大学(南アフリカ)とオックスフォード大学(イギリス)は協力して1978年の『Dictionary of South African English』を作成したが、この辞典では用語の収録に関してより保守的なアプローチが採用された。この辞典には、辞典執筆者が「タウンシップのジャーゴン」とみなした用語、つまり黒人のジャーナリズムや文学界で見られる語彙が初めて収録された。[15]南アフリカの植物の一般名などの科学用語に特化した辞書も20世紀に登場しました。しかし、これらの作品は依然としてラテン語の用語とヨーロッパの発音体系に依存していることが多かったです。[15] 1992年の時点で、Rajend Mesthrieが南アフリカのインド[update]英語の唯一の辞書を出版していました。[15]
語彙
SAE には、他の南アフリカの言語から借用された語彙項目が含まれています。次のリストは、これらの用語の一部のサンプルを示しています。
- braai (バーベキュー) アフリカーンス語[3]
- インピンピ(警察情報提供者) [4]
- indaba(会議、会合)ズールー語から[3]
- kwela-kwela (タクシーまたは警察の送迎用バン) [4]
- ナタールで見つかったマダンビ(食用根の一種)
- ママ(年長の女性に対する呼び方)[4]
- ムバカンガ(音楽の種類)[4]
- モラバラバ(ボードゲーム) [4]
- イシコサ語圏とイシズール語圏で発見されたスゲベング(犯罪者) [4]
- ハウテン州で発見されたスケベレシェ(淫らな女)
- ISAEにおける二人称複数代名詞のy'all (you allの短縮形) [3]
- aweh(挨拶または同意)
イギリスの語彙
SAE には、この変種に対する英国の影響を示す語彙項目もいくつか含まれています。
表現
SAE のさまざまな表現は、他の南アフリカの言語から借用されたもの、またはこの英語の種類で独自に使用されているものです。一般的な表現には次のようなものがあります。
- 借用語のアフリカーンス語の感嘆詞agは「ああ!」を意味し、「Ag、立ち去れ!」のように使われる(ドイツ語の「ach」に相当)。SAEは、口語会話においてアフリカーンス語の談話マーカーを数多く使用している。[3]
- 一緒に来るという表現は、特にアフリカーンス語の人々の間でよく使われる、「彼らは一緒に来るか?」という表現である。 [16]これは、文字通り「彼らは一緒に来る」という意味のアフリカーンス語のフレーズhulle kom saamの影響を受けており、saam はwithと誤解されている。[14] : 951 アフリカーンス語では、saamkom は分離可能な動詞で、オランダ語のmeekomenやドイツ語のmitkommenに似ており、英語では「一緒に来る」と翻訳されている。[17] 「一緒に来るか?」は、スカンジナビア、オランダ、ドイツからの移民が多く、英語を話すときに同等のフレーズを自分の言語から直接翻訳した、米国の中西部北部の地域でも見られる。[18]
- 「強い義務的助動詞」mustを丁寧なshould/shallの同義語として使用する。「must」はSAEでは他の変種よりも「社会的影響がはるかに少ない」。[3]
- Now-now、「今からやります」のように。おそらくアフリカーンス語のnou-nouから借用されたこの表現は、「今からやります」というフレーズで言及されている時間よりも後の時間を表します。[3]
- 「naff」(退屈な、つまらない、平凡な)やコックニーの押韻スラング由来の「China」(仲間、友人)など、多くのスラングはイギリス起源です。
人口統計
2011年の南アフリカ国勢調査によると、英語を第一言語とする人の数は合計4,892,623人で、[19] : 23 国民の9.6%を占めている。[19] : 25 英語を話す人口が多い州は、西ケープ州(州人口の20.2%)、ハウテン州(13.3%)、クワズール・ナタール州(13.2%)である。[19] : 25
英語は南アフリカのすべての民族グループで話されていることがわかりました。南アフリカ統計局が使用する従来の人種分類による英語話者の内訳は、次の表のとおりです。
南アフリカのアクセントの例
以下のリストにある南アフリカのアクセントの例は、ジョージ・メイソン大学から得たものです。
- ハウテン州ナイジェル出身の男性
- ポートエリザベス出身の男性
- ケープタウン出身の男性
- ケープタウン出身の女性
このリストの 4 人の講演者全員の母国語は英語です。
参照
参考文献
注記
引用
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出典
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さらに読む
外部リンク
- 南アフリカ英語アカデミー
- ピカード、ブリガデ(博士)J. H、SM、MM。「南アフリカ軍の英語」Wayback Machine(2008年6月22日アーカイブ)
- ジンバブエ語スラング辞典
- アフリカーンス語が南アフリカ英語に与えた影響(オランダ語)
- 海外居住者ポータル RSA スラング
- 方言のいくつかのサンプル
