言語学

歴史言語学とは、特に特定の言語または言語群に関して、言語が歴史を通じてどのように変化してきたかを研究する学問である。西洋における歴史言語学の潮流は、古代の文献や口承伝承を研究する文献学から発展した18世紀後半頃に遡る。 ^{[ 10 ]}

歴史言語学は、この分野における最初のいくつかの下位分野の1つとして出現し、19世紀後半に最も広く実践されました。^{[ 11 ]} 20世紀には、言語の普遍的な特性を研究する形式主義と生成文法に焦点が移ったにもかかわらず、今日でも歴史研究は言語学研究の重要な分野であり続けています。この分野の下位分野には、言語変化と文法化が含まれます。

歴史言語学は、言語の変化を通時的に（過去と現在の異なる時代を比較することによって）または共時的に（言語の現在の言語段階内に存在するさまざまな変種間の発展を観察することによって）研究します。^{[ 12 ]}

当初、歴史言語学は比較言語学の礎石であり、比較言語学は異なる言語間の関係を研究する学問である。^{[ 13 ]}当時、歴史言語学の研究者は、言語ファミリーの異なるカテゴリーを作成し、比較法と内部再構築法の両方を使用して先史時代の原言語を再構築することのみに関心を持っていた。内部再構築とは、音や類推に変化がある異なる文脈や環境で、ある意味を含む要素を再利用する方法である。^{[ 13 ]}

その理由は、詳細な文献資料と長い歴史を持つものが多かった、よく知られたインド・ヨーロッパ語族の言語を記述するためであった。歴史言語学の研究者たちは、当時ほとんど文献資料が存在しなかったウラル語族も研究した。その後、オーストロネシア語族やアメリカ先住民語族など、他の言語のコーパスに関する重要な研究も行われた。

歴史研究においては、斉一説の原理が一般的に根底にある作業仮説であり、時には明確に表現されることもある。^{[ 14 ]}この原理は、ウィリアム・ドワイト・ホイットニーによって早くから表現されており、彼は歴史言語学において「その言語の歴史のまさに始まりにおいても、同じ原理が作用していることを探る」ことが不可欠であり「必須」であると考えていた。^{[ 15 ]}

しかしながら、言語学における上記のような比較研究の手法は、現在では歴史言語学と呼ばれるはるかに広範な学問分野のごく一部に過ぎません。特定のインド・ヨーロッパ語族の言語を比較研究することは、今日では高度に専門化された分野とみなされていますが、比較研究は、言語の内部的なその後の発展、特に現代標準語の発展、そして言語が標準語から様々な変種へと発展していく過程を対象としています。

例えば、一部の学者は、インド・ヨーロッパ語族、ウラル語族、その他の言語族を仮説上のノストラティック語族に結びつけるなど、超語族を確立しようと試みた。^{[ 16 ]}これらの試みは、信頼できる方法として広く受け入れられていない。研究を行うという機能的な目的のために、およそ1万年という限界がしばしば想定される。^{[ 17 ]}また、さまざまな原言語の年代を特定することも難しい。いくつかの方法が利用可能であるにもかかわらず、これらの言語の年代は概算でしか特定できない。^{[ 18 ]}

現代の歴史言語学では、特定の期間内の方言間の関係に焦点を当て、言語が時間とともにどのように変化するかを研究します。これには、形態論的、統語論的、および音韻論的な変化の研究が含まれます。過去と現在の方言間のつながりも探求されます。^{[ 19 ]}

統語論とは、単語や形態素がどのように組み合わさって句や文などのより大きな単位を形成するかを研究する学問である。統語論の中心的な関心事には、語順、文法関係、構成要素、^{[ 20 ]}一致、言語間変異の性質、形式と意味の関係などがある。統語論には、中心的な前提や目標が異なる多数のアプローチが存在する。

形態論は、単語の形成原理や言語内での単語同士の関係性を含め、単語の研究です。 ^{[ 21 ] [ 22 ]}形態論へのほとんどのアプローチは、独立した意味を持つ言語の最小単位である形態素の観点から単語の構造を調査します。形態素には、それ自体で単語として存在できる語根だけでなく、より大きな単語の一部としてのみ現れる接辞などのカテゴリも含まれます。たとえば、英語では、語根catchと接尾辞-ingはどちらも形態素です。catchは独立した単語として現れることもあれば、 -ingと組み合わされて新しい単語catchingを形成することもあります。形態論はまた、単語が品詞としてどのように振る舞うか、また、数、時制、相などの文法カテゴリを表現するためにどのように活用されるかを分析することもあります。生産性などの概念は、話者が特定の文脈でどのように単語を作成するかに関係しており、これは言語の歴史を通じて進化します。

形態素内で起こる音の変化を専門的に扱う学問分野は、形態音韻論である。

意味論と語用論は、意味を扱う言語学の分野です。これらの下位分野は、伝統的に意味の側面に基づいて分けられてきました。「意味論」は文法的意味と語彙的意味を指し、「語用論」は文脈における意味を扱います。言語学の下位分野である形式意味論は、文の指示対象と、文が構成要素となる表現の意味からどのように構成されるかを研究します。形式意味論は言語哲学に大きく依拠し、論理学やコンピュータ科学の形式的なツールを使用します。一方、認知意味論は、プロトタイプ理論などの認知科学の考え方を取り入れ、一般的な認知の側面を通して言語の意味を説明します。

語用論は、発話行為、含意、対話などの現象に焦点を当てています。^{[ 23 ]}特定の言語で慣習的または「コード化された」意味を研究する意味論とは異なり、語用論は、意味の伝達が話し手と聞き手の構造的および言語的知識（文法、語彙など）だけでなく、発話の文脈、^{[ 24 ]}関係者に関する既存の知識、話し手の推測される意図、その他の要因にも依存することを研究します。^{[ 25 ]}

音声学と音韻論は、音（または手話のそれに相当する側面）を扱う言語学の分野です。音声学は、発音、音響、生成、知覚など、音の物理的な側面を主に扱います。音韻論は、音の言語的抽象化と分類を扱い、言語にどのような音があり、それらがどのように組み合わさって単語になるのか、そして特定の音声的特徴が単語の識別に重要な理由を説明します。^{[ 26 ]}

文法とは、特定の言語における発話の生成と使用を規定する規則体系である。これらの規則は音^{[ 29 ]}だけでなく意味にも適用され、音韻論（音声体系の組織化）、形態論（単語の形成と構成）、統語論（句や文の形成と構成）に関する規則など、構成要素ごとの規則のサブセットが含まれる。 ^{[ 4 ]}文法の原理を扱う現代の枠組みには、構造言語学、機能言語学、生成言語学などがある。^{[ 30 ]}

言語の文法研究に焦点を当てた分野には、以下のようなものがある。

• 音声学とは、音声の生成と知覚の物理的特性を研究する学問であり、音声の音響的特性と調音的特性
• 音韻論とは、話者の心の中にある抽象的な要素としての音（音素）を研究し、それらが意味を区別する学問である。
• 形態論とは、形態素、つまり単語の内部構造と、それらがどのように変化するかを研究する学問である。
• 構文論とは、単語がどのように組み合わさって文法的な句や文を形成するかを研究する学問である。
• 意味論とは、意味の語彙的および文法的な側面を研究する学問である^{[ 31 ]。}
• 語用論とは、発話がコミュニケーション行為でどのように使用されるか、そして意味の伝達において状況的文脈や非言語的知識が果たす役割を研究する学問である^{[ 31 ]。}
• 談話分析とは、テキスト（話し言葉、書き言葉、手話など）における言語使用を分析することである。
• 文体論とは、談話を文脈の中に位置づける言語的要因（修辞、語彙、アクセント）を研究する学問である。
• 記号論とは、記号と記号過程（記号作用）、指示、指定、類似性、類推、比喩、象徴、意味作用、およびコミュニケーションを研究する学問である。

談話は社会実践としての言語であり（Baynham、1995）、多層的な概念である。社会実践として、談話は書かれたテキストや話されたテキストを通して様々なイデオロギーを体現する。談話分析はこれらのイデオロギーを検証したり明らかにしたりすることができる。談話は特定の文脈に基づいて選択されるジャンルに影響を与えるだけでなく、ミクロレベルでは、音韻的および語彙文法的なレベルまでテキスト（話されたテキストまたは書かれたテキスト）としての言語を形成する。文法と談話はシステムの一部として結びついている。^{[ 32 ]}特定の談話がこのように特定の目的で使用されると、言語変種となり、レジスターと呼ばれる。^{[ 33 ]}特定の専門分野における人々のコミュニティの専門知識のために、特定の語彙の追加（新しい単語）が用いられることがある。したがって、レジスターと談話は、専門用語だけでなく、場合によっては独特の文体選択によっても区別される。例えば、医療関係者は、医学分野に特化した専門用語をコミュニケーションの中で用いることがあります。これはしばしば「医学的言説」の一部などと呼ばれます。

語彙とは、話者の心の中に蓄えられている単語や用語の目録です。語彙は、単語と、接辞のように単独では成り立たない単語の一部である束縛形態素から構成されます。一部の分析では、複合語や特定の種類の慣用表現、その他の連語も語彙の一部とみなされます。辞書は、特定の言語の語彙をアルファベット順にリスト化しようとする試みですが、通常、束縛形態素は含まれません。意味論の領域と密接に関連している辞書学は、単語を百科事典や辞書にマッピングする科学です。新しい単語の作成と追加（語彙への追加）は造語または新語化と呼ばれ、^{[ 34 ]}新しい単語は新語と呼ばれます。

言語能力は語彙に蓄積された単語の量によって決まるとよく考えられているが、これは言語学者の間ではしばしば誤解とみなされている。多くの言語学者は、言語使用能力は主に文法の領域にあり、語彙の増加よりもむしろ言語能力と結びついていると考えている。理論的には、ごくわずかな語彙でも無限の数の文を作り出すことができるのだ。

語彙の量は理解度を測る指標として重要である。英語の文章の読解には98%の理解度が必要であるという共通認識がある。つまり、文章中の単語の98%を理解する必要があるということである。^{[ 35 ]}したがって、必要な語彙の量は、理解する必要のある文章や会話の種類によって異なる。一般的な推定では、幅広い会話を理解するには6,000～7,000の語族、幅広い文章を読むには8,000～9,000の語族が必要であるとされている。^{[ 36 ]}

文体論には、さまざまな言語共同体、ジャンル、マスメディアにおける編集形式や物語形式を通して、書かれた、手話による、または話された談話の研究も含まれます。^{[ 37 ]}文体論は、テキストの言語的および音調的スタイルの側面を研究し、解釈することを含みます。文体分析には、言語共同体によって使用される特定の方言やレジスターの記述の分析が含まれます。文体的特徴には、修辞、^{[ 38 ]}語法、アクセント、風刺、皮肉、対話、その他の音声的変異の形式が含まれます。文体分析には、文学の古典作品、大衆小説、ニュース、広告、および大衆文化におけるその他のコミュニケーション形式の言語の研究も含まれることがあります。それは通常、話し手から話し手へ、コミュニティからコミュニティへ変化するコミュニケーションの変異と見なされます。要するに、文体論はテキストの解釈です。

例えば、1960年代には、ジャック・デリダは、書き言葉をそれ自体が言語的コミュニケーション媒体として研究すべきだと提唱することで、話し言葉と書き言葉をさらに区別しました。^{[ 39 ]}したがって、古文書学は、言語における書き言葉（記号やシンボルとして）の進化を研究する学問分野です。^{[ 40 ]}また、言語の形式的な研究は、心の中での言語の表象と機能を研究する心理言語学、脳内での言語処理を研究する神経言語学、言語の生物学と進化を研究する生物言語学、子供や大人が1つ以上の言語の知識をどのように習得するかを調査する言語習得などの分野の成長にもつながりました。

現代の言語学者のほとんどは、音声データと手話データは書き言葉データよりも基本的であるという前提で研究している。これは、

• 言語は、それを発話したり知覚したりできるすべての人にとって普遍的なもののように思われるが、文字によるコミュニケーションを持たない文化や言語共同体は数多く存在してきた。
• 音声には、音韻規則、音の変化、発音の誤りなど、必ずしも書き言葉に記録されない特徴が現れる。
• すべての自然な文字体系は、話し言葉（あるいは手話）を反映している。ドンバ文字のようにナシ語の同音異義語を同じ絵文字で表記する文字体系や、2つの言語で使用される文字体系のテキストが、記録される話し言葉に合わせて変化するような場合も同様である。
• 言語は、人類が文字を発明する以前から存在していた。
• 人は、文字を書くことよりも、話すことや話し言葉を処理することをより簡単かつ早期に習得する。

とはいえ、言語学者たちは、書き言葉の研究は有益で価値のあるものであるという点で意見が一致している。コーパス言語学や計算言語学に基づく研究においては、大量の言語データを処理する上で、書き言葉の方がはるかに便利な場合が多い。話し言葉の大規模なコーパスは作成が難しく、入手も困難であり、通常は書き起こされて文書化される。さらに、言語学者たちは、コンピュータを介した様々な形式のコミュニケーションで発生するテキストベースの談話を、言語学的探究の有効な場として捉えるようになった。

文字体系そのものの研究、すなわち文字学は、いずれにせよ言語学の一分野とみなされている。

20世紀以前、言語学者は言語を通時的な視点、つまり歴史的な観点から分析していた。これは、言語の特徴を比較し、過去と現在の間で言語がどのように変化したかという観点から分析しようとしたことを意味する。しかし、20世紀にソシュール言語学が台頭すると、焦点はより共時的なアプローチへと移り、研究は同一時点に存在する様々な言語変種の分析と比較に向けられるようになった。

別のレベルでは、言語分析の統語論的側面は、文の構文における単語の並び方を比較することを意味します。例えば、冠詞「the」の後には名詞が続きますが、これは単語間の統語論的な関係によるものです。一方、パラダイム的側面は、与えられたテキストに埋め込まれたパラダイムや概念に基づいた分析に焦点を当てます。この場合、同じ種類またはクラスの単語は、同じ概念的理解を得るためにテキスト内で互いに置き換えられることがあります。

20世紀以前、1716年に初めて確認された「言語学」という用語は、当時主に歴史的視点から行われた言語研究を指すのに一般的に使用されていました。^{[ 47 ] [ 48 ] [ 49 ]}しかし、フェルディナン・ド・ソシュールが共時的分析の重要性を主張して以来、この焦点は変化し^{[ 49 ]} 、現在では「言語学」という用語は、特に米国において「言語の文法、歴史、文学的伝統の研究」を指すのに一般的に使用されています^{[ 50 ]} （米国では、言語学は「言語の科学」としてあまり広く考えられてきませんでした）。^{[ 47 ]}

「言語の研究者」という意味でのlinguist という用語は 1641 年に遡りますが、 ^{[ 51 ]} linguistics という用語は1847 年に初めて確認されています。^{[ 51 ]}現在では、英語では言語の科学的研究を表す一般的な用語となっていますが、 ^{[ 52 ] [ 53 ]} linguistic science という用語が使われることもあります。

言語学は、自然科学、社会科学、形式科学、人文科学のツールを組み合わせた学際的な研究分野です。 ^{[ 54 ] [ 55 ] [ 56 ] [ 57 ]}デイビッド・クリスタルなどの多くの言語学者は、この分野を主に科学的なものとして概念化しています。^{[ 58 ]}言語学者という用語は、言語を研究する人、この分野の研究者、またはこの分野のツールを使用して特定の言語を記述および分析する人に適用されます。^{[ 59 ]}

言語に関する初期の正式な研究は、紀元前6世紀のインドで 文法学者パーニニによって行われ、彼はサンスクリット語の形態論に関する3,959の規則を定式化した。パーニニによるサンスクリット語の音を子音と母音、そして名詞や動詞などの品詞に体系的に分類したことは、この種のものとしては最初の例である。中東では、ペルシア人のシバワイフが西暦760年に彼の記念碑的な著作『アル・キタブ・フィー・アン・ナフウ』（الكتاب في النحو、文法の書）の中でアラビア語を詳細に記述しており、音と音素（言語体系の単位としての音）を区別したことが知られている最初の著者である。西洋における言語研究への関心は東洋よりもやや遅れて始まったが、^{[ 60 ]}古典語の文法学者はインド世界の同時代の文法学者と同じ方法を用いず、同じ結論にも達しなかった。西洋における初期の言語への関心は、文法記述ではなく哲学の一部であった。意味論への最初の洞察はプラトンの『クラテュロス』対話篇でなされ、そこで彼は言葉は永遠の概念を表し、観念の世界に存在すると主張した。この著作は、語源学という言葉を初めて用いて言葉の意味の歴史を記述したものである。紀元前280年頃、アレクサンドロス大王の後継者の一人がアレクサンドリアに大学（ムサエウム参照）を設立し、そこで文献学者の学派が古代ギリシャ語の文献を研究し、他の言語を話す人々にギリシャ語を教えた。この学派は「文法」という言葉を現代的な意味で初めて用いたが、プラトンは「téchnē grammatikḗ」（Τέχνη Γραμματική ）、「書く技術」という本来の意味でこの言葉を用いており、これはアレクサンドリア学派のディオニュシオス・トラクスによる最も重要な著作のタイトルでもある。^{[ 61 ]}中世を通じて、言語の研究は古代の言語や文献の研究である文献学の範疇に含まれており、ロジャー・アスカム、ヴォルフガング・ラトケ、ヨハネス・アモス・コメニウスといった教育者によって実践されていた。^{[ 62 ]}

18 世紀、ウィリアム・ジョーンズによる比較方法の最初の使用が比較言語学の隆盛を促した。^{[ 63 ]}ブルームフィールドは、「世界初の偉大な科学的言語学研究」を『ドイツ語文法』を著したヤーコプ・グリムに帰している。^{[ 64 ]}その後すぐに、ヨーロッパの他の言語グループに関する同様の比較研究を書いた他の著者が続いた。言語の研究は、ヴィルヘルム・フォン・フンボルトによってインド・ヨーロッパ語族から一般言語へと拡大され、ブルームフィールドは彼について次のように述べている。^{[ 64 ]}

この研究は、プロイセンの政治家で学者のヴィルヘルム・フォン・フンボルト（1767-1835）の手によって基礎を築き、特にジャワの文学言語であるカビに関する彼の著作の第 1 巻、『Über die Verschiedenheit des menchlichen Sprachbaues und ihren Einfluß auf die geistige Entwickelung des』で基礎を築きました。 Menschengeschlechts (人間の言語の構造の多様性と人類の精神的発達に対するその影響について)。

20世紀初頭には、歴史言語学や比較言語学から共時的分析へと焦点が移った。構造分析は、レナード・ブルームフィールド、ルイ・ヘルムスレフ、そして談話分​​析の方法も開発したゼリッグ・ハリスによって改良された。機能分析は、プラハ言語学サークルとアンドレ・マルティネによって開発された。1960年代に録音機器が普及すると、方言の録音が行われ、アーカイブ化され、オーディオリンガル法は外国語学習に技術的な解決策を提供した。1960年代には、比較言語学の新たな隆盛も見られ、言語類型論における言語普遍性の研究が始まった。世紀末にかけて、言語技術とデジタル化されたコーパスの出現により、言語学の分野はさらに細分化された。^{[ 65 ] [ 66 ] [ 67 ]}

社会言語学とは、言語が社会的な要因によってどのように形成されるかを研究する学問です。この分野は言語学の共時的アプローチに焦点を当て、言語全般、あるいは複数の言語が特定の時点においてどのように変異や多様性を示すかを考察します。方言、レジスター、個人語といった言語の多様性や変種は、文体研究や談話分析を通して研究することができます。社会言語学者は、言語における文体と談話の両方を研究するだけでなく、言語と社会の間で作用する理論的要因についても研究します。

発達言語学は、個人の言語能力の発達、特に幼少期の言語習得を研究する学問である。発達言語学が研究する問題には、子どもがどのように異なる言語を習得するのか、大人がどのように第二言語を習得できるのか、言語習得のプロセスとはどのようなものかなどがある。^{[ 68 ]}

神経言語学は、文法とコミュニケーションの基盤となる人間の脳の構造を研究する学問です。研究者はさまざまなバックグラウンドからこの分野に惹きつけられ、さまざまな実験手法と幅広い理論的視点をもたらしています。神経言語学の研究の多くは、心理言語学と理論言語学のモデルに基づいており、理論言語学と心理言語学が言語の生成と理解に必要だと提唱するプロセスを脳がどのように実行できるかを調査することに焦点を当てています。神経言語学者は、脳が言語に関連する情報を処理する生理学的メカニズムを研究し、失語症学、脳画像、電気生理学、コンピューターモデリングを使用して、言語学と心理言語学の理論を評価します。神経言語学のメカニズムに関与する脳の構造の中で、最も多くのニューロンを含む小脳は、言語を生成するために必要な予測という点で重要な役割を果たしています。^{[ 69 ]}

言語学者は主に、特定の言語内およびすべての言語における一般性と多様性を発見し記述することに関心を寄せている。応用言語学は、そうした発見の結果を他の分野に「応用」する。言語研究は、言語教育、辞書編纂、翻訳、言語計画（言語使用に関する政府政策の実施を含む）、自然言語処理などの分野に一般的に応用されている。「応用言語学」という名称は、やや不適切であるとの指摘もある。^{[ 70 ]}応用言語学者は、言語学の既存の技術的知識を文字通り「応用」するのではなく、現実世界の言語的問題を理解し、解決策を考案することに重点を置いている。さらに、社会学（会話分析など）や人類学など、複数の情報源からの技術的知識を応用することも一般的である。（人工言語は応用言語学の範疇に含まれる。）

今日、コンピュータは応用言語学の多くの分野で広く利用されています。音声合成や音声認識は、音声学や音素学の知識を用いてコンピュータに音声インターフェースを提供します。機械翻訳、コンピュータ支援翻訳、自然言語処理における計算言語学の応用は、応用言語学の中でも特に注目を集めている分野です。これらの分野の影響は、構文論や意味論の理論にも及んでおり、コンピュータ上で構文論や意味論をモデル化する際に制約が生じます。

言語分析は応用言語学の一分野であり、多くの政府が、亡命申請に必要な書類を所持していない人々の国籍を検証するために用いている。^{[ 71 ]}これは多くの場合、入国管理局の職員による面接という形で行われる。国によって、この面接は通訳を介して亡命希望者の母国語で行われるか、英語のような国際共通語で行われる。^{[ 71 ]}オーストラリアは前者の方法を採用し、ドイツは後者を採用している。オランダは関係する言語に応じてどちらの方法も採用している。^{[ 71 ]}面接の録音テープは言語分析にかけられ、これは民間業者または政府機関によって行われる。この分析では、亡命希望者の言語的特徴が分析者によって使用され、話者の国籍が判断される。言語分析の結果は、政府が亡命希望者の難民認定を決定する際に重要な役割を果たす可能性がある。^{[ 71 ]}

言語ドキュメンテーションは、言語とその文法を記述するために、人類学的調査（言語の歴史と文化に関する調査）と言語学的調査を組み合わせたものです。辞書編纂は、語彙を構成する単語の記録を伴います。特定の言語の語彙の記録は、通常、辞書にまとめられます。計算言語学は、計算論的観点から自然言語の統計的または規則ベースのモデル化に関係しています。言語に関する具体的な知識は、話者が翻訳や通訳を行う際、また言語教育（第二言語または外国語の教授）を行う際にも応用されます。政策立案者は、言語研究に基づいた教育および教授法に関する新しい計画を実施するために、政府と協力しています。

言語学という学問分野が誕生して以来、言語学者はこれまで記録されてこなかった言語の記述と分析に取り組んできた。1900年代初頭のフランツ・ボアズを皮切りに、これは20世紀半ばに形式言語学が台頭するまで、アメリカ言語学の主要な焦点となった。言語記録へのこうした注力は、急速に消滅しつつある先住民族の言語を記録したいという懸念から生まれた部分もある。ボアズの言語記述アプローチにおける民族誌的側面は、言語、文化、社会の関係性を研究する社会言語学、人類言語学、言語人類学といった学問分野の発展に貢献した。

言語記述と記録への重点は北米以外でも重要性を増しており、急速に消滅しつつある先住民言語の記録は、一部の大学の言語学プログラムで焦点となっている。言語記述は労力を要する作業であり、通常、対象言語での長年のフィールドワークが必要で、それによって言語学者は十分に正確な参照文法を記述できるようになる。さらに、記録作業には、対象言語のテキストと音声およびビデオの録音からなる相当量のコーパスを言語学者が収集し、それをオープンリポジトリ内でアクセス可能な形式で保存し、さらなる研究に利用する必要がある。^{[ 72 ]}

翻訳という分野には、デジタルから印刷物、音声に至るまで、あらゆるメディアにおける書面および口頭によるテキストの翻訳が含まれます。文字通り翻訳するとは、ある言語の意味を別の言語に置き換えることを意味します。翻訳者は、互いの言語を知らない2人の話者間のコミュニケーションを円滑にするために、旅行代理店や政府大使館などの組織に雇用されることがよくあります。翻訳者は、Google翻訳のような計算言語学のシステム内でも雇用されます。Google翻訳は、2つ以上の言語間で単語やフレーズを自動的に翻訳するプログラムです。出版社も翻訳を行っており、多様な読者に届けるために、ある言語の著作物を別の言語に翻訳します。国際的および異文化間の調査研究では、多言語集団間で比較可能なデータを収集するために翻訳が利用されます。^{[ 73 ] [ 74 ]}学術翻訳者は、技術、科学、法律、経済学など、さまざまな分野を専門としているか、またはそれらの分野に精通しています。ソ連の言語学者レオノーラ・チェルニャホフスカヤは、翻訳は意味内容を保持しつつ言語表現を変容させるという影響力のある情報アプローチを開発し、この枠組みはロシア語翻訳研究の基礎となりました。^{[ 75 ]}

臨床言語学とは、言語理論を言語聴覚療法分野に応用する学問である。言語聴覚士は、コミュニケーション障害や嚥下障害を治療するための矯正措置に取り組む。

計算言語学とは、「計算論的に責任ある」方法で言語問題を研究する学問分野である。すなわち、アルゴリズムの仕様や計算複雑性といった計算論的な側面を注意深く考慮することで、考案された言語理論が望ましい計算特性とその実装を示すことができるようにすることを目指す。計算言語学者は、コンピュータ言語やソフトウェア開発にも携わる。

進化言語学は、人類の進化を通して言語能力の出現を分析する社会生物学的アプローチであり、また、異なる言語間の文化進化の研究に進化論を応用するものです。さらに、古代のコミュニティ間の移動を通して、世界中に様々な言語が拡散したことを研究するものでもあります。^{[ 76 ]}

法言語学は、法医学に言語分析を応用したものです。法分析では、法廷で証拠を提供するために、法的文脈で使用されるスタイル、言語、語彙の使用、その他の言語的および文法的特徴を調査します。法言語学者は、刑事事件の枠組みでもその専門知識を活用してきました。^{[ 77 ] [ 78 ]}