MITスローン経営大学院

マサチューセッツ工科大学スローン経営大学院

タイプ	私立 ビジネススクール
設立	1914
親機関	マサチューセッツ工科大学
寄付金	16億ドル[1]
ディーン	デビッド・シュミットライン
教員	116 [2]
学生	1,300 [3]
位置	ケンブリッジ 、 マサチューセッツ州 、 アメリカ合衆国 北緯42°21′39″ 西経71°05′02″ / 北緯42.360732° 西経71.083774° / 42.360732; -71.083774
Webサイト	mitsloan.mit.edu

マサチューセッツ工科大学スローン経営大学院（MITスローンまたはスローンと略される）は、マサチューセッツ州ケンブリッジにある私立大学であるマサチューセッツ工科大学のビジネススクールである。^[3]

MITスローン校は、学士、修士、博士課程のほか、エグゼクティブ教育も提供しています。^[3]ブラック・ショールズ・モデル、ランダムウォーク仮説、二項オプション価格モデル、システムダイナミクスの分野など、経営と財務の分野で影響力のある多くのアイデアがこの学校で生まれました。教授陣には、ノーベル経済学賞受賞者やジョン・ベイツ・クラーク賞受賞者が数多くいます。

MITスローン経営大学院は、1914年にMIT経済統計学部の工学管理カリキュラム（「コース15」）として始まりました。この教育の焦点の範囲と深さは、経営の理論と実践の進歩に応じて着実に拡大しました。^[4]

1925年に経営学の修士号を取得できるプログラムが設立された。世界初の大学ベースの中堅キャリア教育プログラムであるスローンフェロープログラムは、1895年にMITを卒業し、ゼネラルモーターズの最高経営責任者を務め、現代企業の創始者として名高いアルフレッド・P・スローンの支援により1931年に創設された。 ^[5]アルフレッド・P・スローン財団の助成金により、1952年に「理想的なマネージャー」を教育する任務を負ったMIT産業経営学部が設立された。1964年、同学部はスローンに敬意を表してアル​​フレッド・P・スローン経営学部と改名された。その後数十年で同学部は成長し、2000年には経営学はMITで2番目に大きな学部専攻となった。2005年には、毎年100人の学生を対象に経営学の学部副専攻が開設された。 2014年、MITは経営教育100周年を祝いました。^[6]

同校は創立以来、地域経済の改善とグローバルビジネスの未来を前向きに形作るために多くの国際的な取り組みを開始してきた。1960年代には、同校は初のインド経営大学院の設立で主導的な役割を果たした。^[要出典]その他の取り組みには、MIT-中国経営教育プロジェクト、国際教員フェロープログラム、スペインのIESEビジネススクール、韓国の成均館大学、ポルトガルの新リスボン大学、ロシアのスコルコボ・モスクワ経営大学院、中国の清華大学との提携などがある。2014年には、開発途上地域のリーダーを2年間MITに招き、経済の改善を目指すMIT地域起業家育成プログラム（REAP）を立ち上げた。^{[7] 2015年には、}マレーシア中央銀行と共同で、マレーシアのクアラルンプールにアジアビジネススクールを設立した。^[8]

カリキュラムはアクションラーニングに重点を置いており、学生は教室で学んだ概念を実際のビジネス環境に適用する必要があります。コースはケースメソッド、講義、チームプロジェクト、実践的なアクションラーニングラボを使用して教えられます。コースワークの学術レベルはビジネススクールの基準から見て非常に要求が厳しいと考えられており、ほとんどのプログラムよりも分析的推論と定量分析に重点を置いています。 ^[3]

学問の厳しさは、学校の文化に強い影響を与えています。コアとも呼ばれる最初の学期は、設計上、最も難しい学期であると考えられています。コースは、文字の成績と MIT 標準の 5 段階評価で評価されます。大学院プログラムでは、平均が 4.0 (「B」) 未満の学生は卒業できません。ほとんどのビジネス スクールとは異なり、MIT スローンでは、MIT 全体の慣例に従い、卒業時に学業上の優等生を授与していません。この背後にある哲学は、「名誉」とは MIT 卒業生であることであるということです。^[16]

MITスローン校は、MITの他の学部、特に工学部、理学部、経済学部と密接に連携しています。工学部との特別な共同学位プログラムは、グローバルオペレーションリーダー（LGO）プログラムであり、学生はMBAと工学の理学修士号を同時に取得します。^[17]より多くの業界経験（平均8年から10年）を持つ学生を対象とした別の共同学位プログラムは、システムデザインおよび管理（SDM）プログラムであり、^[18]学生は工学と管理の理学修士号を取得します。

創造性と発明は、この学校の一貫したテーマです。起業家精神とイノベーションのMBAコースには、アクションラーニングラボがあり、学生と企業をペアにして、新興技術に関連する複雑な問題を解決する方法を学びます。これらのアクションラーニングラボには、起業家精神ラボ、イノベーションチーム、持続可能なシステムのリーディングラボが含まれます。グローバル起業家精神ラボとグローバルヘルスデリバリーラボは、 MBAの学生を世界各地のスタートアップ企業に派遣して現場で働かせます。MIT起業家精神のためのマーティントラストセンターは、ハイテクに焦点を当てた世界でも数少ないビジネススクールの起業家精神センターの1つであり、年間を通じて他の多くの起業家活動とメンターシップを提供しています。^[19]毎年開催されるMIT $100K起業家精神コンペティションは、世界最大のビジネスプランコンペティションの1つであり、時価総額が150億ドルを超える130社以上の企業の立ち上げに貢献しています。^[20]

2014年の記事では、同校のデューイ図書館が国内最高のビジネススクール図書館に選ばれた。^{[21] 2016年には、同校のMBAプログラムが}コーポレートナイツ誌によって社会・環境への影響で世界第2位にランクされた。^[22]

MITスローンには、チリのサンティアゴにあるMITスローンラテンアメリカオフィス（MSLAO）とタイのバンコクにあるMITスローン東南アジア諸国オフィス（MSAO）の2つのグローバルオフィスがあります。^{[23] [24]} MSLAOは2013年に開設され、MSAOは2024年10月に開設される予定です。^{[25] [26]}

MITスローンの学生と卒業生は非公式に自分たちをスローン派と呼んでいる。MITスローンの文化はMIT全体の文化と似ているが、それとは異なっており、MBAプログラムの影響を最も強く受けている。MBAの学生は毎年60か国以上から来ており、その半数以上が北米から来ており、60%が米国市民権を持っている。ビジネススクールに入学する前は、工学が学生の間で最も人気のある学部専攻である。クラスの46%が女性である。^[27]

MIT スローン MBA 生活の定番は、毎週開催されるC-Functionです。これは「文化機能」または「消費機能」の略です。学校は、MIT スローン 卒業生コミュニティのメンバー全員に、キャンパス内の特定の文化グループやクラブが主催するエンターテインメントや、文化以外のテーマのパーティーを楽しめるよう、食べ物や飲み物を後援しています。C-Function は通常、ウォーカー記念館で毎週木曜日に開催されます。このビルは、他の多くの MIT スローン コミュニティ イベントの会場としても使用されています。世界中の MIT スローン卒業生グループも、クラブ メンバーの社交やネットワーキング活動のために C-Function を企画しています。

MITスローン校の学生は70以上のクラブを運営しています。^[28]最も人気のあるクラブには、スローン女性経営クラブ、^{[29] 、}起業家精神とイノベーションクラブ、デザインクラブ、ファイナンスクラブ、経営コンサルティングクラブ、エンターテイメント、メディア、スポーツクラブ、ベンチャーキャピタルとプライベートエクイティクラブ、製品管理クラブ、^[30]、テクノロジークラブなどがあります。スローンビジネスクラブは、 MITのすべての学生が参加する公式の学部ビジネスクラブです。^[31]

学年を通して、数多くの専門的および学術的な会議が学校によって、または学校と提携して開催されます。年間のハイライトには、MIT $100K Entrepreneurship Competition、MIT Venture Capital & Innovation Conference、Sloan Women in Management Breaking the Mold Conference、MIT Sloan CIO Symposium、およびMIT Sloan CFO Summit などがあります。最も注目度が高く、学生が運営する世界最大の会議は、MIT Sloan Sports Analytics Conferenceで、Fast Company はNFL とMLB Advanced Mediaに次ぐ、最も革新的なスポーツ企業として第 3 位にランク付けしました。^[32]

MITスローン校の学生には、他の学部と同様に、学期間の特別活動のための長い期間が設けられています。1月は、学校での正式な授業はなく、その代わりに、独立活動期間（IAP）と呼ばれる期間が設けられています。IAP期間中、学生は、通常の授業と並行して参加するのは難しい活動（多くの場合、海外旅行プログラムなど）に参加します。学期の途中では、MBAプログラムに、スローンイノベーション期間（SIP）と呼ばれる短い期間が追加され、教室外での集中的な体験型リーダーシップ活動に重点が置かれます。^[33]

卒業式後、MITスローン校の卒業生はブラス・ラットと呼ばれるMITのクラスリングを着ける。同校のMBA卒業生の主な採用企業には、アップル、グーグル、ゴールドマン・サックス、マッキンゼー・アンド・カンパニー、ナイキ、アマゾンなどがある。同校は世界90カ国に2万人以上の卒業生を擁し、そのうち20％以上が社長またはCEOとなっている。アカマイ、E*トレード、ガートナー、ジェネンテック、ハブスポット、ロータス・ソフトウェア、テラダイン、ジップカー、オクタなど、650社以上の企業が同校の卒業生によって設立されている。^{[34] [35]}

ディーン

著名な現職および元教員

• 経済
• 経済学用語集
• MIT 集合知センター
• MITデジタルビジネスセンター
• MIT起業家センター
• MIT情報システム研究センター
• MIT 情報意思決定システム研究所

ウィキメディア・コモンズには、 MIT スローン経営大学院に関連するメディアがあります。

• 公式サイト
• MIT OpenCourseWare (OCW)のコース教材
• MIT スローン管理レビュー ポルスカ