形容詞と副詞の比較級[ 1 ]は、ある特定の性質や方法に関して、2つ以上の実体を比較する場合(比較級)、3つ以上の実体を比較する場合(最上級)、または実体を比較しない場合(原級)に形容詞と副詞がとるさまざまな形です。
通常の比較級は、比較せずに特定の性質や何かを行う特定の方法を示す原級(英語のbigやfullyなど)、より大きな程度を示す比較級(例えばbiggerやmore fully [優越の比較級]、as bigやas fully [同等の比較級]、less bigやless fully [劣等の比較級])、そして最大の程度を示す最上級(例えばbiggestやmost fully [優越の最上級]、least bigやleast fully [劣等の最上級])です。[ 2 ]一部の言語には、特定の性質の非常に大きな程度を示す形式があります(セム語学ではelativeと呼ばれます)。
比較級と最上級は、英語とドイツ語の-erと-(e)st の形やラテン語の-ior ( superior、excelsior )のように形態論的に屈折によって形成される場合もあれば、英語のmore...とmost...やフランス語のplus...とle plus...の形のように統語的に形成される場合もある。
英語における比較級は以下のとおりです。
一部の言語には、特定の性質が非常に大きいことを示す形式(セム語学では「比較級」と呼ばれる)が存在する。
比較級と最上級は、英語やドイツ語の-erや-(e)st、ラテン語の-ior ( superior、excelsior )のように形態論的に屈折によって形成される場合もあれば、英語のmore...やmost...、フランス語のplus...やle plus...のように統語的に形成される場合もある。一般的な形容詞や副詞は、英語のbetterやbest ( goodから)、lessやleast ( little/fewから)、フランス語のmeilleur ( bonから)、mieux (副詞bienから)のように、不規則な形を作ることが多い。
ほとんどすべての言語には、比較級を作る何らかの手段があるが、その手段は言語によって大きく異なる場合がある。
比較級は、英語のthan 、ドイツ語の als のように、比較対象を示すために接続詞やその他の文法的な手段とともに用いられることが多い。ロシア語とギリシャ語(古代ギリシャ語、コイネーギリシャ語、現代ギリシャ語)では、比較対象の名詞を属格にすることで比較対象を示すことができる。最上級では、「すべての女の子の中で一番泳ぎが上手い人」のように、比較対象となる集団を明示的に示すことができる。
言語には、形容詞や副詞を比較するための他の構造も存在し、例えば英語の「as... as」などが挙げられる。
- 名詞や動詞にさえ比較を適用する言語はほとんどありません。そのような言語の 1 つはブルガリア語で、「по ̀ човек (po chovek)、най човек (nay chovek)、по-малко човек (po malko chovek)」(文字通り、より多くの人、最も多くの人、より少ない人ですが、通常はより良い種類の人、最も良い種類の人、それほど良い種類の人ではありません)などの表現があります。 ) と「по ̀ обичам (po obicham), най-малко обичам (nay malko obicham)」(もっと好き、最も嫌い) はごく一般的です。【注2 】
英語を含む多くの言語では、伝統的な文法では、少なくとも 2 つのものを考慮する場合、より多くの数を考慮する場合に最上級が使用される構文であっても、比較級を使用することが求められます。たとえば、2 人の個人が競争している場合は、「より優れた人が勝つ」が正しいとみなされます。ただし、この規則は非公式な使用では必ずしも守られておらず、3 人以上の競争者がいる場合と同様に、「最も優れた人が勝つ」という形式がそのような状況でよく使用されます。[ 3 ]ただし、同等の性質を持つ 2 つの対象を比較する場合、比較級の使用は必要ない場合があります。たとえば、「Ram is as good as Shyam」は原級です。Ram と Shyam は同等に優れているため、どちらも優れておらず、比較級の使用は否定されます。文脈によっては、これを比較級で「Ram is not better than Shyam」と書くことができます。
広告や政治演説などの文脈では、絶対比較級と相対比較級が意図的に用いられ、比較を促すような形で使われるが、比較の根拠は明示されていない。これは、実際には存在しない重要性を暗示するために用いられる一般的な修辞技法である。このような用法は一般的ではあるが、文法的に誤りであるとみなされることもある。[ 3 ]
例えば:
英語には比較を表す文法構造が2つあります。1つは接尾辞-er(比較級)と-est(最上級)を用いて形成される形態論的なもので、不規則な形もあります。もう1つは副詞「more」、「most」、「less」、「least」を用いて形成される統語論的なものです。
一般的に、1音節の単語には接尾辞が必要であり(fun、real、right、wrongなどのいくつかの単語を除く)、3音節以上の単語には「more」または「most」が必要です。残るのは2音節の単語で、これらは慣用表現であり、形態論的な構造を必要とするもの、統語論的な構造を必要とするもの、どちらも使用できるもの(例:politeはpoliterまたはmore politeを使用できます)があり、文脈によって頻度が異なります。[ 4 ]
接尾辞-er (比較級) と-est (最上級) はゲルマン語起源で、ラテン語の接尾辞-iorと-issimus、古代ギリシア語の-ῑ́ων : -īōnと-ῐστος : -istos と同源です。これらは、ほとんどの単音節形容詞と、アングロサクソン語起源の多くの二音節形容詞、特に -y (> 古英語 -iċ) と -ly (> 古英語 -līċ) で終わるもの、および英語の語彙に完全に同化した借用語に付加されます。通常、これらの語形変化を受ける単語は3 音節未満です。
このシステムには、不規則な形もいくつか含まれており、「good」「better」「best」のように、補充形を持つものもあります。これらの不規則な形には以下が含まれます。
構文上、形容詞や副詞の前に「more」または「most」[注3 ]を挿入すると、結果として得られる句は、その性質の相対的な(具体的には、より大きな)程度を表すように変化します。同様に、形容詞や副詞の前に縮小形「less」または「least」を挿入すると、より小さな程度を表します。
このシステムは、アングロサクソン語起源ではない単語、特にフランス語、ラテン語、ギリシャ語起源の単語で最もよく使用されます。これには、接尾辞-lyで形成される副詞(例: more beautifully )や、副詞として-ly を取る場合に形容詞として使用される単語(例: most beautiful)が含まれます。また、長い単語、専門用語、使用頻度の低い単語も含まれる傾向があります。その他の例:
形容詞の中には(段階付けできない、あるいは絶対的な)意味を表すことができないものがあり、そのためそれらを比較する構文は不適切です。岩石が白亜紀の岩石か火成岩の岩石かのように、存在するか存在しないか、適用できるかできないかのどちらかしかない性質もあるため、何かを「非常に白亜紀の」と呼んだり、何かを他のものよりも「より火成岩的」と特徴づけようとしたりするのは非論理的に思えます。
文法学者の中には、 full、complete、unique、emptyなどの単語に最上級や比較級を使うことに反対する人もいます。これらの単語は定義上、全体性、不在、絶対性を表すからです。[ 5 ]しかし、現代の話し言葉や書き言葉では、このような単語は日常的に頻繁に修飾されています。この種の用法は、文字通りの意味よりも比喩的な意味合いが強いです。なぜなら、厳密に文字通りの意味では、何かが多かれ少なかれユニークであったり、多かれ少なかれ空っぽであったりすることはないからです。
多くの規範文法書やスタイルガイドでは、本質的に最上級的な性質を表す形容詞は段階的に変化させてはならないとしている。そのため、「より完璧な」「最もユニークな」「最も並列的な」といった表現は、論理的に矛盾した冗長表現として却下される。結局のところ、何かがユニークであるならば、それは唯一無二のものであるはずなので、何かが「非常にユニーク」であったり、他のものより「よりユニーク」であったりすることはあり得ない。
他のスタイルガイドでは、「完璧」や「平行」といった用語は現実世界の物事に完全に当てはまることは決してないため、一般的には「ほぼ完璧」、「ほぼ平行」などの意味で使われると主張しています。この意味では、「より完璧」(つまり、よりほぼ完璧、より完璧に近い)や「より平行」(つまり、よりほぼ平行、より平行に近い)は意味を持ちます。
形容詞に比較級を示す語が2つある場合、それは二重比較級と呼ばれます(例:more louder、worser)。二重比較級の使用は一般的にアパラチア英語やアフリカ系アメリカ人英語と関連付けられていますが、初期近代英語では一般的で、シェイクスピアも使用していました。[ 6 ] [ 7 ]
近年では、こうした表現は、本来の強調という目的に加えて、ユーモラスな場面や、博識さを表現するためにも用いられるようになっている。
形容詞near は、最上級では、その後に前置詞toを省略して使用できます。例えば、 Find the restaurant nearest your house (instead of Find the restaurant nearest to your house ) のようにです。ジョーン・マリング (1983) は、near は前置詞としてではなく、 toの使用が任意である形容詞として分析するのが最適であると述べています。
ほとんどのバルト・スラブ語(チェコ語、ポーランド語、リトアニア語、ラトビア語など)では、比較級と最上級も形容詞として活用します。
ブルガリア語では、比較級と最上級は接語のпо- (より多く) とнай- (最も多く) で形成されます。
チェコ語、ポーランド語、スロバキア語、ウクライナ語、ベラルーシ語、セルビア・クロアチア語、スロベニア語では、比較級は形容詞の基本形に接尾辞を付けて形成され、最上級は接頭辞を付けて形成されます(比較級に接頭辞を付けるのと同等です)。
ロシア語では、比較級と最上級は接尾辞、またはболее ( more ) とсамый ( most )という単語を使って形成されます。
英語とは対照的に、相対格と最上級は同じ程度(最上級)に統合され、比較級(例:「more beautiful」)と絶対級(例:「the most beautiful」)の2種類があります。
フランス語の最上級は、比較級に定冠詞(la、le、les)または所有冠詞(mon、ton、sonなど)を「plus」または「moins」と名詞を修飾する形容詞の前に挿入することによって作られます。例:Elle est la plus belle femme →(彼女は最も美しい女性です)、Cette ville est la moins chère de France →(この町はフランスで最も物価が安いです)、C'est sa plus belle robe →(それは彼女の最も美しいドレスです)。また、「-issime」という接尾辞を使って作ることもできますが、特定の単語に限られます。例:「C'est un homme richissime」 →(あれは最も金持ちの男です)。その使用はまれで、皮肉な意味合いで使われることが多いです。
スペイン語:比較級の最上級は、フランス語と同様に、定冠詞(el、la、los、lasなど)または所有冠詞(tus、nuestra、suなど)の後に比較級(másまたはmenos)が続きます。したがって、「el meñique es el dedo más pequeño 」または「 el meñique es el más pequeño de los dedos」はどちらも「小指が一番小さい」という意味になります。別の例としては、「Suzanne es la más graciosa de la clase」(「スザンヌはクラスで一番面白い」)があり、これは特定のグループ内での比較です。スペイン語では、グループ内の1つの項目を比較するため、これはしばしば「相対最上級」と呼ばれます。
不規則な比較級は「bueno」に対して「mejor」、「malo」に対して「peor」であり、定冠詞または所有冠詞を加えることで比較級の最上級としても使用できます。定冠詞または所有冠詞を加えると、グループ内で最も良いまたは最も悪い品質を表すため、「nuestro peor error fue casarnos」は「私たちの最悪の間違いは結婚したことだ」となります。
冠詞は、修飾する名詞の性別と番号に一致する必要があります。たとえば、el más alto、la más alta、los más altos、 y las más altas です。
絶対最上級は通常、性別または数に応じて-ísimo、-ísima、-ísimosまたは-ísimasを追加して形容詞を修飾することによって形成されます。したがって、「ロス チワワの息子、ペロス ペケニシモス!」 「チワワはとても小さな犬です!」不規則な最上級には、「グランデ」の「máximo」、「マロ」の「ペシモ」、「バホ」の「ínfimo」、「ブエノ」の「óptimo」、「アクレ」の「acérrimo」、「ポブレ」の「paupérrimo」、「セレブ」の「celebérrimo」などがあります。
比較級最上級と絶対級最上級には違いがあります。Ella es la más bella → (彼女は最も美しい)、Ella es bellísima → (彼女は非常に美しい)。
ポルトガル語とイタリア語では、比較最上級(superlativo relativo)と絶対最上級(superlativo absoluto/assoluto)を区別します。比較最上級では、英語の「most」のように、冠詞と形容詞の間に「mais」と「più」を使います。絶対最上級では、「muito」/「molto」と形容詞を使うか、形容詞の最後の母音を取り除いて、issimo(男性単数)、issima(女性単数)、íssimos / issimi(男性複数)、またはíssimas / issime(女性複数)を付け加えます。例:
「-re」と「-le」で終わる単語(ラテン語の「-er」と「-ilis」で終わる単語に由来)の中には、ラテン語と同様の最上級形を持つ不規則な形がいくつか存在する。最初のケースでは、単語は語尾の「-re」を失い、errimo(男性単数)、errima(女性単数)、érrimos / errimi(男性複数)、またはérrimas / errime(女性複数)という語尾を獲得する。 2番目のケースでは、単語は「-l」/「-le」語尾を失い、ílimo / illimo(男性単数)、ílima / illima(女性単数)、ílimos / illimi(男性複数)、またはílimas / illime(女性複数)になります。「-l」/「-le」で終わる単語の不規則形は、ややまれで、イタリア語ではありますがポルトガル語にはなく、古語または文語にのみ存在します。例:
ルーマニア語は、ポルトガル語やイタリア語と同様に、比較級と最上級を区別します。比較級では、形容詞の前に「mai」という語を用います。これは英語の「more」や「-er」のような働きをします。例: luminos → bright、mai luminos → brighter。形容詞を弱めるには、「mai」と形容詞の間に「puțin」(小さい)という語を加えます。例: mai puțin luminos → less bright。最上級では、性別によって変化する限定詞「cel」が「mai」の前に付きます。男性単数と中性単数では「cel」、男性複数では「cei」、女性単数では「cea」、女性複数と中性複数では「cele」と変化します。例: cea mai luminoasă stea → the brightest star; cele mai frumoase fete → the most beautiful girls;セルマイマイクモルコフ→一番小さなニンジン。
2 つの量を比較する場合、手段格マーカーse ( से سے)を使用し、名詞または代名詞は斜格をとります。相対比較には、aur (और اور)「もっと、さらに」、zyādā (ज़्यादा زیادہ)「もっと」、kam (कम کم)「少ない」などの単語が追加されます。同等性を示す場合、人称代名詞は斜格をとり、属格マーカーkā (का کا) を追加しますが、名詞は斜格の形をとり、必要に応じて属格マーカーを追加します。zyādā (ज़्यादा زیادہ)「より多い」は省略可能で、kam (कम کم)「より少ない」は必須なので、どちらかがない場合は「より多い」と推測される。[ 10 ]
INST:インストゥルメンタルケース:インストゥルメンタルケース
最上級は、接尾辞として道具格の後置詞seを付けたsab (「すべて」)との比較によって作られます。「最も小さい」を使った比較はまれで、反意語を使う方が一般的です。[ 11 ]
サンスクリット語化およびペルシア語化されたヒンドゥスターニー語のレジスターでは、これらの言語から派生した接尾辞を用いた比較級および最上級の形容詞形が見られる。[ 11 ]
スコットランド・ゲール語: 現在形または未来形で、ある対象を別の対象と比較する場合、形容詞は語尾にeを追加し、最後の母音が広母音の場合は最後の子音の前にi を追加して変化します。次に、形容詞の前に「nas」を付けて「より多く」、 「as 」を付けて「最も多く」と言います。( naは「~より」という意味で使われます。) fで始まる形容詞は弱化されます。およびas は異なる構文構造を使用します。例: Tha mi nas àirde na mo pheathraichean. → 私は姉妹より背が高い。 Is mi as àirde. → 私は最も背が高い。
英語と同様、nas fheàrr (良い)、nas miosa (悪い) など、いくつかの形式は不規則です。
他の時制では、nasはna buに、asはa buに置き換えられ、どちらも可能な場合は形容詞を軟音化します。形容詞が母音またはfの後に母音が続く場合、bu はb 'に短縮されます。例:
ウェールズ語は多くの点で英語と似ています。規則的な形容詞には、英語の-estと同様に語尾-afが付けられ、長い単語(ほとんどの単語)には英語のmostのようにmwyaf が前に付きます。また、最も一般的な形容詞の多くは不規則変化します。しかし、英語とは異なり、2 つのものを比較する場合は最上級を使用しなければなりません。例えば、 2 人の人を比較する場合、John ydy'r talaf (John が一番背が高い) となります。
ウェールズ語では、よりフォーマルな文体では、同格は語形変化によって表され、形容詞に-edが付加されます。通常、 cyn (「~と同じくらい」という意味) が前に付きますが、必ずしもそうとは限りません。例: Mae Siôn cyn daled â fi (Siôn は私と同じくらい背が高い)。不規則形容詞には、 da (「良い」)のような特定の同格形があります。cystal = 「~と同じくらい良い」。

アッカド語の楔形文字で書かれた、アマルナ文書(紀元前1350年頃の約20年間にわたる文書)と同時代の12段落からなる粘土板には、最上級の一般的な文法的な用法を拡張した、際立った2つの例が見られる。1つ目は数字の「10」と「7と7」である。2つ目は動詞の間隔調整である。
「7 と 7」という語は「何度も何度も」という意味です。このフレーズ自体は最上級ですが、アマルナ文書の一部では、フレーズの最後に「もっと」が追加されています (EA 283、「王 (ファラオ) に会いたい」): 「…私は王の足元にひれ伏します、我が主よ。私は王の足元にひれ伏します、我が主よ、7 と 7 回も、さらに…」。[ 12 ] : 323–324「もっと」という語はアッカド語のmilaで、モランによれば「もっと」または「溢れ出る」という意味です。この手紙の文脈での意味は「…何度も何度も溢れ出る」(王の部下のように「ほとばしるように」または「卑屈に」)です。
数字の10は、トゥシュラッタ王がファラオ(アメンホテプ4世-アクエンアテン)に宛てた11通の手紙のうちの1つであるEA 19「愛と黄金」で、10倍大きいという意味で使われています。次の引用文では、10を使った表現が使われており、短い段落を最上級の2番目の例で締めくくっています。最後の文を終える動詞は、最後の文と動詞自体(つまり、段落の王としての関連性のある主題)を強調するために、文字全体に間隔を空けて配置されています。
最後の段落の行には、「may it be」、「flourish」、「us」の3つの単語が含まれています。動詞のflourish(napāhu?、「光り輝く、上昇する」から)は、-e-le- né -ep-pi-とスペースで構成されています。行の他の2つの単語は、2文字と1文字で構成されています。「...may it be, flourish-our (relations)」。
ハンガリー語では、形容詞の比較級は一般的に -abb、-ebb、または -bb のいずれかを付加して形成されます。母音で終わる形容詞の場合は、語尾に -bb が付加され、母音 a と e は鋭アクセントで長音化されます。たとえば、furcsa (奇妙な) + -bb は furcsá bb (奇妙なer ) となり、gyenge (弱い) + -bb は gyengé bb (弱いer ) となります。[ 13 ]
子音で終わる形容詞の場合、母音調和が守られます。ハンガリー語には、前舌母音 (e、é、i、í、ö、ő、ü、ű) と後舌母音 (a、á、o、ó、u、ú) の 2 組の母音があります。[ 14 ]最後の母音が前舌母音である単語には、語尾に -ebb が追加されます。最後の母音が後舌母音である単語には、代わりに -abb が追加されます。たとえば、magas (背が高い) + -abb は magas abb (背が高い) となり、dühös (怒っている) + -ebb は dühös ebb (怒っている)となります。
これらのルールの例外として、könnyű (簡単な) は、könnyűbb の代わりに könnyebb (簡単な) になります。また、szép (美しい) は、szépebb の代わりに szebb (より美しい) になります。[ 13 ]
ハンガリー語で最上級を作るには、形容詞の比較級の先頭に接頭辞 leg- を付けます。例えば、leg- + furcsább (より背が高い) はleg furcsább (最も背が高い) となり、leg- + szebb (より美しい) はleg szebb (最も美しい) となります。
比較級が文中に現れる方法は 2 つあります。最も一般的な方法は、限定詞 + 主語 + 比較級形容詞 + mint (than) + 限定詞 + 目的語です。たとえば、「チーターは獲物よりも速い」は次のようになります。[ 15 ]
a gepárd gyors-abb mint a zsákmány-a
チーターの速さは獲物よりも速い。
ハンガリー語の文法では句比較と節比較を区別しないことに注意してください。「その獲物よりも」と「その獲物は」はどちらも「mint a zsákmánya」と書きます。比較文を書くもう1つのあまり一般的ではない方法は、限定詞 + 主語 + 比較級形容詞 + 限定詞 + 接辞目的語です。したがって、同じ文は次のようになります。[ 16 ]
ゲパルド・ギョルズ・アブ・ザクマーニ・ア・ナル
ᴅᴇᴛ.ᴅᴇꜰ cheetah fast-ᴄᴍᴘr ᴅᴇᴛ.ᴅᴇꜰ prey-𝟥ꜱg.ᴘᴏꜱꜱ-ᴀᴅᴇ
エストニア語では、最上級は通常2つの方法で形成されます。1つは、kõigeに比較級を付ける迂言的構文です。この形式はすべての形容詞に存在します。例えば、sinine「青い」の比較級はsinisemなので、迂言的最上級はkõige sinisemとなります。もう1つは、複数部分格の語尾に-mを付けることで形成される、簡略化された(「短い」)最上級です。sinineの複数部分格はsiniseidなので、siniseimが簡略化された最上級となります。簡略化された最上級はすべての形容詞に存在するわけではなく、kõige形式とは対照的に、多くの例外があります。
フィンランド語では、形容詞の比較級は、形容詞の活用語幹に接尾辞-mpiを付けて形成されます。したがって、 suuri (大きい) はsuurempiとなります。最上級はそれ自体が形容詞であるため、修飾する名詞に合わせて活用する必要があります。-mpi語尾の活用語幹は-mma/-mmä (形容詞の母音調和による) であることに注意してください。したがって、pieni talo (小さな家) はpienemmän talon edessä (より小さな家の前に) となります。例外はいくつかあり、最も注目すべきは形容詞hyvä (良い)の比較級がparempiになることです。
副詞の比較級は語尾に-mmin を付けて表されます。
形容詞hyvä(良い)の副詞形hyvinはparemminとなり、より良い方法でという意味になります。
比較級の補語は、次の2つの方法で示すことができます。
ラッセル・ウルタン(1972)は20の言語を調査し、比較級と最上級は、原級と等級に関して(ほぼ)同一の語幹の屈折形であることを観察した。ジョナサン・D・ボバルジク(2012)は、ウルタンの一般化は言語普遍性の有力な候補であると主張している。ボバルジクは比較級・最上級一般化を次のように定式化している。原級に関して、ある形容詞の比較級が補充形であれば、その最上級も補充形となる。逆に、ある形容詞の最上級が補充形であれば、その比較級も補充形となる。
ボバルジクは包含仮説を次のように表現している。「最上級の表現は、比較級の表現を適切に包含する(形態論的に最上級を持つすべての言語において)」。まさにその通りだ。
さらに、ボバルジクは、普遍文法には最上級の形態素が存在しないと主張している。