バカロレア

バカロレア（フランス語発音：[bakaloʁea]、直訳すると「バカロレア」 ）は、フランス語で俗にbacと呼ばれることが多いフランスの国家資格であり、中等教育修了時（リセ終了時）に一定の要件を満たすことで学生が取得できる。バカロレアが現在の形になったのは、1808年3月17日にナポレオン・ボナパルト皇帝によって施行されて以来であるが、その起源は中世フランスの最初の大学にまで遡る。^[1]フランス法によれば、バカロレアは中等教育の修了を認定するものの、最初の学位である。^[2]歴史的に、バカロレアは大学の教授によって行政的に監督されている。  

同様の学歴はヨーロッパ各地に存在し、ドイツではアビトゥア、イタリアではマチュリタ、スペインではバチレラート、スロバキアとチェコ共和国ではマチュリタなどと呼ばれています。また、ヨーロッパ学校教育の最後に生徒が受けるヨーロッパバカロレアもあります。

フランスには、バカロレア・ジェネラル（一般バカロレア）、バカロレア・テクノロジク（技術バカロレア）、バカロレア・プロフェッショネル（専門バカロレア） という、取得できる場所も異なる3 種類のバカロレアがあります。

ヨーロッパのマトゥーラやイギリスのAレベルと同様に、バカロレアはフランス人や海外の学生が通常18歳（リセ終了時）で標準化された資格を取得することを可能にします。バカロレア取得者は、特定の分野で働いたり、高等教育機関（大学）に進学したり、その他の職業資格や訓練を取得したりすることができます。法律で義務付けられているわけではありませんが、中等学校の最終学年の生徒の大多数は最終試験を受けます。

「 bac」という言葉は、学生がバカロレア資格を取得するために合格しなければならない学年末試験の1つを指す場合にも使用されます。たとえば、 「bac de philo」は、専攻分野に関係なくすべての学生が受験しなければならない哲学の試験です。

フランス国内には、取得場所が異なり、それぞれ全く異なる 3 種類のバカロレアが存在します。

• 大学に入学し、学業を継続するために特別に作られたバカロレアジェネラル（一般バカロレア）。
• バカロレア・テクノロジク（技術バカロレア）は、仕事に就くため、または短期の技術研究を続けるために特別に作られた資格です。
• 職業生活に入るために特別に作られたバカロレア・プロフェッショネル（専門バカロレア）。

ただし、フランス国内の一般大学への入学には、提示できるバカロレアの種類に関していくつかの制限があります。場合によっては、特別な試験である「高等教育入学資格証書」を受験することで、 バカロレアなしでフランスの大学に入学できる場合があります。

ほとんどの学生は中等学校の終了時にバカロレア資格を取得しますが、学校に所属せずに自由候補者（文字通り「自由な候補者」）として入学することも可能です。中等学校修了時にバカロレア資格を取得せず（または合格できず）、大学に進学したい、またはバカロレア資格を取得することで専門職を目指すことができる と考える学生は、その選択肢を取ることができます。

一般バカロレアの主な目的は、大学やグランゼコールに入学して高等教育を受けることです。一般スキルの高度なレベルを証明するものです。一般バカロレアはリセ・ジェネラルで取得します。

2021年以前は、バカロレア・ジェネラルを受験する生徒は、リセの最後から2番目の学年で3つのストリーム（シリーズと呼ばれる）のいずれかを選択しました（Sは科学、ESは経済と社会科学、Lは文学）。各ストリームは各科目に異なる重み（係数）を割り当て、専門分野を定めました。

2021 年以前のバカロレアジェネラルの系統は次のとおりでした。

1994 年以前のカリキュラムに関連する別の用語が使用されることもあります。このカリキュラムでは、シリーズがさらに 2 つに分けられました。それまでは、bac CまたはD (現在の S を構成)、bac B (現在の ES)、またはbac A1、A2、A3 (現在の L を構成) を受験することができました。改革前にバカロレアに合格した人は、今でもその用語を使用して卒業証書を参照しています。

バカロレアでは、アルザス語、ブルターニュ語、カタロニア語、ノルマン語などのフランスの地方言語を含む 40 以上の言語で試験を受けることができます。

L ストリームの学生は、教育、言語学、文学、哲学、公共サービス、政治、社会学、経営、ビジネス管理、法律、経済学の分野でのキャリアを準備します。また、芸術にも興味を持っています。文学ストリームで最も重要な科目は、哲学、フランス語、文学、芸術、その他の言語(通常は英語、ドイツ語、スペイン語)です。

S ストリームは、医学、工学、自然科学などの科学分野での仕事に学生を準備します。理系の学生は、数学、物理と化学、コンピューター サイエンス、または地球と生命科学を専門にする必要があります。このストリームの学生は、通常、物理と化学、数学、地球と生命科学、および可能であれば工学科学とコンピューター サイエンスで良い成績を収めている必要があります。

ES ストリームの学生は、政治、社会学、経営、ビジネス管理、法律、経済学の分野でのキャリアを準備します。このストリームの主要かつ重要な科目は、経済と社会科学、歴史と地理、数学です。

2021年から、一般バカロレアのS、ES、Lストリームは、最終学年（Première）に受講する3つの専門ストリームに置き換えられ、そのうち2つだけが最終学年（Terminale）に残されます。3つのspécialités （専攻、文字通り「専門」）に固有の科目は12あります：芸術、生態学、歴史、地理学と地政学、人文科学、言語、文学、数学、コンピューターサイエンス、物理学と化学、経済と社会科学、工学科学、生物学と地質学。これらの科目は、すべてに共通のセットに追加されます：フランス語、哲学、歴史と地理学、言語、科学、スポーツ。テストの大部分は現在継続的に管理されていますが、学生は最終口頭テストも受けます。

技術バカロレアは、フランスのバカロレアの 3 つのコースの 1 つです。このコースは、リセ・テクノロジクで取得します。授業は、帰納的推論と実験に基づいています。このコースでは、学生は就職したり、短期の技術研究 (実験室、デザインと応用芸術、ホテルとレストランの経営など) を続行したりできます。

現在、STMG（経営の科学と技術）、ST2S（ヘルスケアの科学と技術）、STI2D（産業と持続可能な開発の科学と技術）、STD2A（デザインと応用芸術の科学と技術）、STHR（ホスピタリティ産業とビジネス）、STL（実験室の科学と技術）、STAV（農学と生物の科学と技術）、S2TMD（演劇、音楽、ダンスの科学と技術）の8つのセクションがあります。

プロフェッショナルバカロラは、職業生活に素早く適応することを可能にします。プロフェッショナルバカロラは、リセ・プロフェッショナルで取得します。

専門学士号には、皮革工芸、建築技術者、産業機器のメンテナンス、調理師、道路貨物輸送運転手、肉屋など、約 100 の専門分野が含まれます。

バカロレア・ジェネラル試験は、リセの最後の2年間、つまりプレミアとターミナルで実施されます。2021年から、テストの大部分が継続的に管理されるようになりました。

ほとんどの試験はエッセイ形式で行われます。生徒には、複数ページに及ぶ、論理的に説得力のある論文を完成させるために、かなりの時間（試験によって異なりますが、2～5時間）が与えられます。ページ数は試験によって異なりますが、すべての回答を書き留め、説明し、正当化する必要があることを考えると、通常はかなりのページ数になります。数学と理科の試験は問題集形式ですが、一部の理科の問題ではエッセイ形式の回答も求められます。外国語の試験では、短い翻訳セクションも含まれることがよくあります。数学と地球・生命科学の試験では、多肢選択式問題（choix multiples ）が時々含まれることがありますが、これはまれであり、含まれる場合でも試験の大部分を占めることはありません。

バカロレア・ジェネラルの学生は、口頭研究プロジェクト（travaux personnels encadrésまたは TPE）にも取り組む必要があります。これは、教員の監督下で、専門分野に焦点を当てたものです。口頭試験は、教員の審査員の前で行われます。言語、科学または芸術の実技、スポーツの身体検査に関する口頭試験もいくつかあります。

フランス本土で受験する場合、バカロレアの教材は、特定の分野のすべての生徒に同じです。教材の機密性は非常に高く、試験の入った封筒は、試験開始のわずか数分前に、学校の高官（通常は校長または副校長）によって受験者の前で開封されます。手順は、各科目、各分野で同じです。通常、生徒には識別番号と割り当てられた座席があります。番号はすべての試験教材に書かれており、名前は試験用紙の右上隅を折って封印することで隠されます。こうすることで、匿名性が尊重されます。試験問題は、通常、同じ地区、またはより大規模な場合は同じアカデミーの教員によって採点されます。利益相反を避けるため、生徒または生徒グループに講義を行った教師はその試験を採点することはできません。また、試験官の客観性を高めるために、試験は匿名で行われます。採点者はシリアルナンバーの入った試験用紙だけを見ます。個人を特定できる情報はすべて削除され、表示も禁止されているため、性別、宗教、国籍、民族に基づく差別が抑制されます。

英国のGCSE、スコットランド 標準成績、米国のSATとは異なり、フランスのバカロレアは完全に標準化されたテストではありません。生物学の質問であっても、ほとんどの回答がエッセイ形式で与えられるため、特に哲学やフランス文学などの科目では、採点者によって成績が異なる場合があります。

学生は一般に、フランス語と文学の試験をプレミアの最後に受けます。これは、この科目はターミナルでは教えられておらず、哲学に置き換えられているためです。筆記試験のほかに、口頭試験もあります。口頭試験では、プレミアで学習した作品が扱われます。ただし、Lでは、学生はターミナルで文学の試験を受けます。

バカロレアの各ストリームには、それぞれ異なる重み付け（係数）を持つ独自の科目セットがあります。これにより、一部の科目が他の科目よりも重要になります。たとえば、ES ストリームでは、経済学と社会科学は自然科学よりも重み付けが高く、したがって前者は後者よりも重要です。通常、学生は重み付けの高い試験のためにより多くの勉強をします。これは、これらの試験で取得した成績が全体の成績に大きな影響を与えるためです。バカロレアに合格するかどうか、および/または最終的に優等学位を取得するかどうかは、その全体の成績の計算によって決まります。

一般的なバカロレアには、さらにいくつかのバリエーションがあります。最もよく知られているサブセットは、フランス国際バカロレア（ 2022 年まではoption internationale du baccalauréat 、OIB という名称）です。「フランスの国際バカロレア」と翻訳されることもありますが、国際バカロレア(IB)とは無関係です。

OIB はフランスの国家試験に追加科目を追加する。学生は L、ES、S のいずれかのストリームを選択する。学生は外国語で文学、歴史、地理の 2 年間のカリキュラムを履修する点が他のコースと異なる。カリキュラムと試験方法は対象国の国家試験をモデルにしている。たとえば、英国セクション (ケンブリッジ大学が運営) は、英語、歴史、地理の A レベルのプログラムをモデルにしている。したがって、この資格を取得するには完全なバイリンガルであることが必須である。現在までに 16 のセクションがあり、アメリカ語、アラビア語、イギリス語、(本土) 中国語、デンマーク語、オランダ語、ドイツ語、イタリア語、日本語、ノルウェー語、ポーランド語、ポルトガル語、ブラジル語、ロシア語、スペイン語、スウェーデン語の 14 の言語がサポートされている。^[3]

ターミナル終了時に、OIBの学生は文学と歴史/地理の追加試験を受ける。両試験には筆記と口頭試験の要素があり、2024年からはセクションの所在国に関連した自由課題「Connaissance du monde」の口頭試験も受ける。^[4]これらの試験はバカロレアの最終評価に大きく影響し、OIBの学生に追加点は与えられない。全体的に、これらの学生は他の一般的なバカロレアの学生よりも多くの勉強（週に最大10時間の追加授業、かなりの量の必修読書と宿題も付随）をしており、その多くが外国の大学に進学する傾向がある。大学入学指導教員は、OIBの追加要件を反映するために、標準的なフランスのバカロレアを受験する学生と比較して、OIBを受験する学生の入学要件を下げることを検討することが多い。^[5]

これらの学校に通う生徒の人口構成はかなり小さいため、通常のリセや中等学校に伝統的に期待されるよりもはるかに広い地域に分散している傾向があります。その結果、これらの生徒の多くは長距離を通学しなければならず、片道 1 時間の移動はごく普通です。OIB に伴う長い通学時間、長い日数、および仕事量の増加は生徒に大きな負担をかけます。多くの生徒は仕事量に耐えられず、標準的なフランスのバカロラを提供する学校に転校します。したがって、多くの人が OIB 資格取得は非常に難しく、学力だけでなく粘り強さと勤勉さの証であると考えています。^{[引用が必要]}

外国語または地域言語をテストするために、生徒は次の言語の中から選択できます（すべての学校ではありません）。外国語：英語、ドイツ語、アラビア語、アルメニア語、カンボジア語、中国語、デンマーク語、スペイン語、フィンランド語、現代ギリシャ語、ヘブライ語、イタリア語、日本語、オランダ語、ノルウェー語、ポーランド語、ポルトガル語、ロシア語、トルコ語、ベトナム語。および地域言語であるバスク語、ブルターニュ語、カタロニア語、コルシカ語、オーヴェルニャ語、ガスコーニュ語、ラングドック語、リムーザン語、ニカール語、プロヴァンス語、ヴィヴァロ・アルプス語、アルザス地方の言語、モーゼル地方の言語、タヒチ語、アルバニア語、アムハラ語、メラネシア語、バンバラ語、ベルベル語、ブルガリア語、カンボジア語、韓国語、クロアチア語、ハウサ語、ヒンディー語、ハンガリー語、インドネシア語、マレーシア語、ラオス語、リトアニア語、マケドニア語、マダガスカル語、ペルシア語、フラニ語、ルーマニア語、セルビア語、スロバキア語、スロベニア語、スウェーデン語、スワヒリ語、タミル語、チェコ語。^[6]

2021年、一般バカロレア制度は改革されました。2017年11月以来、ジャン=ミシェル・ブランケール大臣が先頭に立って、教育分野の多くの関係者が団結して、試験を減らし（現在は4回のみ）、口頭試験を大規模に行う制度の改革に取り組んでいます。旧制度（S、ES、L）も同様に廃止され、最終試験のみで決まるのではなく、生徒の最終成績の40％は学年を通じて実証された成功によって決まります。  

合格点は20点満点中10点である。2014年のフランス本土におけるバカロレアの合格率は87.9%であった。^[7]

バカロレアには4つのレベルの栄誉が与えられます。^[8]

• 12 点から 13.99 点の間であれば、assez bien (優等、文字通り「かなり良い」) の評価が与えられます。
• 14 から 15.99 の間の点数には、bien (high honours、直訳すると「良い」) の評価が与えられます。
• 16 から 17.99 の間の点数を取ると、mention très bien (非常に高い栄誉、文字通り「非常に良い」) の評価が与えられます。
• 18 点以上の場合は、félicitations du jury（最高の栄誉、文字通り「[試験]審査員からの祝辞」）が授与されます。

優等学位は名誉あるものの、グランゼコール試験に向けて生徒を準備する準備クラスへの入学は試験の数か月前に決定されるため、それほど重要ではありません。

フランスの教育者は、採点基準全体を使用することはほとんどありません。バカロレアの採点にも同じことが当てはまります。したがって、生徒が 20 点満点中 20 点以上を取る可能性は非常に低いです (実際には、美術、音楽、ラテン語などの選択肢があるため、20 点以上を取ることは可能です)。また、5 点未満のスコアを見ることも非常にまれです。

成績インフレが懸念されている。2005年から2016年の間に、一般バカロレアで優等学位を取得した学生の割合は2倍になった。^[9]

ヨーロッパセクションは、フランスの 高校でフランス語以外のヨーロッパの言語で科目を教えるオプションです。生徒は、学習する言語でより多くの時間を過ごす機会も得られます。また、その言語が話されている国の文化についてより多くを学ぶ機会でもあります。たとえば、スペイン語で歴史を学ぶ場合、スペインの歴史と中南米の歴史に重点が置かれます。教師は、英語、ドイツ語、イタリア語、スペイン語で授業を行います。

最後に、学生はバカロレアに「ヨーロッパセクション」の記載を受けることができます。その記載を受けるには、言語試験で少なくとも 12/20 を取得し、その言語の科目に関する追加の口頭試験で少なくとも 10/20 を取得する必要があります。

たとえば、スペイン語で歴史を追加科目として選択した生徒は、スペイン語で歴史を履修していない他のクラスメートと同様にスペイン語の試験を受け、少なくとも 12/20 の得点を取る必要があります。その後、スペイン語で歴史に関する口頭試験に合格し、少なくとも 10/20 の得点を取る必要があります。

平均点が 8 から 10 の生徒は、 épreuve de rattrapage (第 2 グループとも呼ばれる) の受験が許可されます。これは、生徒が選択した 2 つの科目で追加の口頭試験が行われます。これらの試験で十分な成績を収め、全体の加重評価が 10 に達した生徒は、バカロレアを取得します。口頭試験の成績が悪く、10 未満の生徒は、リセの最終学年 ( terminale )を繰り返すことを選択できます。

学生は 9 月に試験全体を再受験することはできません。9 月の試験は、重大な理由 (病気など) により 6 月の試験を受験できなかった学生のみが受験できます。

• フランスにおける学業成績評価
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• フランス・ドイツバカロレア
• ローレ・ガテ高等学校

1. この計算式は、カナダのオタワにあるフランスのリセ、Lycée Claudel の Web サイトから引用したもので、カナダ、あるいはオンタリオ州のパーセンテージ評価にのみ正確である可能性があります。オンタリオ州では、80% の成績はアメリカン スケールで「A」となり、学生にはオンタリオ州奨学生証書が授与されます。90% の成績はアメリカン スケールで A+ となり、優秀な成績とみなされ、自動的に政府資金による奨学金や給付金の対象となります。この計算式は比較のみに使用してください。

• フランス教育省ウェブサイト

• サヤレ、スコット。「フランス人学生の通過儀礼に低評価」 (印刷版のタイトル:「フランス人学生の通過儀礼に低評価」)ニューヨーク タイムズ。2013 年 6 月 27 日にオンラインで公開。2013 年 6 月 28 日に印刷版で公開、ニューヨーク版 A11 ページ。

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• 等級相当表
• OIB 改訂サイト