
罰とは、何らかの規範や規則を破ったことへの対応として、個人または集団に望ましくない、または不快な結果を課すことである。 [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]罰という用語は、刑事司法の文脈内[ 8 ]と文脈外の両方で使用される。たとえば、刑事法外の罰には、子供のしつけ措置や、人間関係における不快な措置の意識的または無意識的な課し方が含まれる。[ 9 ]
刑罰を正当化するために、さまざまな哲学的理論が発展してきた。重要な見解としては、刑罰は不正行為を抑止し、犯罪者を更生させ、危険人物を無力化し、あるいは刑罰に値する者に正義をもたらすというものがある。[ 10 ]刑罰の道徳的正当化は古代文明にも見られ、アリストテレスは個人や集団に苦痛を与えることの倫理的意味合いについて幅広く論じている。[ 11 ]
罰は厳しさの度合いが異なり、叱責、特権の剥奪、自由の剥奪、罰金、投獄[ 12 ] 、追放と社会的排斥[ 13 ]、痛みの付与[ 14 ] [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] 、切断、死刑などの制裁が含まれる場合がある。 体罰とは、違反者に肉体的な痛みを与えることを目的とした罰を指す。罰は、犯罪に対する相互性と比例性[ 19 ]の程度によって、 公平または不公平と判断されることがある[ 18 ]。罰は社会化の不可欠な部分であり、望ましくない行動を罰することは、報酬も含む教育または行動修正のシステムの一部であることが多い[ 20 ] 。




罰とは何かについては、さまざまな解釈が存在する。[ 21 ]これは、罰を刑事司法として捉えるか、日常的な実践として捉えるかによって異なる。また、罰を理解するためにどの学問分野を用いるかによっても異なる。
様々な哲学者が刑罰の定義を提示してきた。[ 22 ] [ 23 ] [ 19 ] [ 24 ] [ 25 ] [ 26 ]行為を刑罰として適切に記述するために一般的に必要とされる条件は、
法哲学者の主な関心事は、刑罰の賦課の正当性と、刑罰の形態が意図された利益に反するかどうかである。[ 27 ]さらに、刑罰の哲学的定義は進化し続けており、前述の主要な要素のいくつかに異議を唱えることが多い。たとえば、法哲学者テオ・ガブリエリデスは、権威によって課されるのではなく、自己に課される刑罰の新しい理論を開発した。[ 28 ] [ 29 ]彼は、この種の刑罰が自発的かつ誠実な実践(修復的司法など)で自己に課される場合、変革と更生につながる深い効果をもたらす可能性があると主張した。[ 30 ] [ 31 ]
BF スキナーによって導入された罰は、心理学においてより限定的で技術的な定義を持つ。強化とともに、オペラント条件付けのカテゴリーに属する。オペラント条件付けとは、測定された行動を抑制する罰、または行動を促進する報酬のいずれかによる学習を指す。[ 32 ] [ 33 ]
心理学において、罰とは、不快な刺激を与えることによって行動を抑制すること(「正の罰」)または、快い刺激を取り除くことによって行動を抑制すること(「負の罰」)を指します。追加の家事や体罰は正の罰の例であり、十代の若者を外出禁止にしたり、スクリーンタイムの特権を剥奪したりすることは負の罰の例です。
定義上、罰は事後的に行動の減少によってのみ決定される必要があり、対象者の問題行動が減少しない場合は罰とはみなされません。オペラント条件付けの観点から、罰はいかなる種類の痛み、恐怖、または身体的行為を伴う必要はなく、たとえ短い口頭での不承認の表明や、生徒に質問に間違って答えたことを穏やかに伝えることであっても、結果として行動が減少する(例えば、その質問に間違った答えを出すことが減少する)のであれば、罰の一種です。[ 34 ]罰と嫌悪刺激が混同されることがあります。ただし、行動を減少させない嫌悪は心理学では罰とはみなされません。[ 35 ] [ 36 ]さらに、「嫌悪刺激」は、行動主義者が一般的に罰ではなく負の強化子(回避学習など)に適用するラベルです。
罰は報復的攻撃または道徳的攻撃と呼ばれることもあります。[ 37 ]これは社会性動物のすべての種で観察されており、進化生物学者はそれが協調行動を促進するため選択された進化的に安定した戦略であると結論付けています。[ 38 ] [ 39 ]
しかし、他の進化生物学者は、協力を促進するために罰を与えることに反対している。ドレバーらは、コストのかかる罰を与えることで協力行動は促進されるが、集団の平均報酬は向上しないことを示している。さらに、全体的な報酬とコストのかかる罰の使用の間には有意な負の相関関係がある。総報酬が最も高い個体は、一般的にコストのかかる罰の使用を避ける。これは、協力ゲームでコストのかかる罰を用いることは不利になる可能性があり、協力促進以外の目的で進化してきた可能性があることを示唆している。[ 40 ]
国民の一定割合の信頼を得ることで、罰を必要とせずに自治が実現する可能性がある。[ 41 ]
昆虫のような脳の非常に小さい動物の罰に関する研究に基づくと、罰に知能が必要だという考えに反論する議論もある。ミツバチの働き蜂の中には、他のミツバチに見られていない時だけ産卵する能力を持つ突然変異を持つものが存在し、現行犯で捕まったものは殺されるという証拠がある。これは、昆虫の極めて限られた知能に関する主流の見解の範囲内にあるいくつかの単純な反応で、類人猿に見られる「政治的」行動を模倣するのに十分であることを証明したコンピューターシミュレーションによって裏付けられている。著者らは、これは罰が自分の行動を理解できる個体に対処するための戦略として進化したという主張を否定するものだと主張している。 [ 42 ]
より複雑な脳の場合、意図的に選択された規則違反や意図的な選択が可能な犯罪者に対する特定の罰を選択する進化の概念(例えば、致死性ウイルスを罰せずに殺人で人間を罰する)は、共進化の問題から批判を受ける。特定の特性(原則として精神的能力を含むが、それに限定されるものではない)を持つ個人を罰することは、それらの特性に対して選択的であり、そのような選択的罰を受ける集団では、刑罰責任の根拠とされる精神的能力の進化は不可能である。一部の科学者は、これは人間が罰せられるに値する意図的な違反の生物学的感覚を持っているという考えを否定するものであると主張している。[ 43 ] [ 44 ] [ 45 ] [ 46 ] [ 47 ]
罰はさまざまな目的で適用され、最も一般的なのは、社会や家族によって定義された適切な行動を奨励し、強制することです。犯罪者は司法によって罰金、体罰、または刑務所などの拘禁刑で罰せられます。被拘禁者は内部規則違反でさらに罰せられる可能性があります。[ 48 ]子供、生徒、その他の研修生は、教育者または指導者(主に親、保護者、教師、家庭教師、コーチ)によって罰せられることがあります—子供のしつけを参照してください。
奴隷や家事使用人、その他の使用人は、主人から罰せられることがありました。従業員は今でも、契約上の罰金や降格の対象となることがあります。軍隊や警察、あるいは教会といった階層的な組織のほとんどは、独自の司法制度(軍法会議、教会法廷)を持っていても、依然としてかなり厳格な内部規律を適用しています。
罰は、道徳的、特に宗教的な理由に基づいて科されることもあり、例えば懺悔(これは任意である)や、宗教警察を持つ神権政治(イランのような厳格なイスラム国家やタリバン政権下など)において、あるいは(真の神権政治ではないが)異端審問によって科されることもある。
人が罰せられるべき理由を正当化したり説明したりするために挙げられる可能性のある理由は数多くあります。罰の正当化は、アリストテレス、ジョン・スチュアート・ミル、ジェレミー・ベンサムなど、歴史を通じて多くの哲学者の関心を集めてきました。ミルやベンサムのように功利主義的な観点から説明しようとする人もいれば、自由主義を哲学として捉える人もいます。さらに最近では、社会契約論や修復的司法による痛みなど、罰を正当化するための新たなアプローチが開発されています。 [ 49 ]
科される刑罰の程度に関してよく言及される原則は、刑罰は犯罪に見合ったものでなければならないというものである。[ 50 ] [ 51 ] [ 52 ] 測定基準の一つは、犯罪が他者や社会に与える影響の程度である。[ 53 ]犯罪の重大性の程度を測定する方法が開発されている。 [ 54 ] 重罪は一般的に「重大な」犯罪とみなされるが、軽罪はそうではない。以下に、典型的で、場合によっては矛盾する正当化の概略を示す。
罰の理由は、子供が自ら危険に身をさらすことを避けるように条件付けること、社会的同調を強制すること(特に義務教育や軍事規律の文脈において[ 55 ] [ 56 ])、規範を守ること、将来の危害(特に暴力犯罪によるもの)から保護すること、そして社会集団が統治されている法律と法の支配への尊重を維持することなどである。[ 22 ] [ 23 ] [ 19 ] [ 24 ] [ 25 ]罰は、宗教的な場面での自己鞭打ちや肉体の苦行のように、自ら課す場合もあるが、多くの場合、社会的強制の一形態である。
不快な課せには、罰金[ 57 ] 、刑罰、監禁が含まれる場合もあれば、快楽や望ましいものの除去や拒否である場合もある[ 58 ] 。対象は人間でも動物でも構わない。権限は集団でも個人でも構わないし、罰は法制度の下で正式に行われる場合もあれば、家族内などの他の種類の社会的環境で非公式に行われる場合もある[ 23 ] 。許可されていない、または規則違反なしに実施される否定的または不快な課せは、ここで定義される罰とはみなされない[ 24 ] 。犯罪の罰の研究と実践、特に投獄に適用されるものは、刑罰学、または現代の文献では矯正と呼ばれることが多い。この文脈では、罰のプロセスは婉曲的に「矯正プロセス」と呼ばれる[ 59 ] 。罰に関する研究には、予防に関する同様の研究が含まれることが多い。
刑罰の正当化には、報復、[ 60 ]抑止、更生、および無力化が含まれる。最後のものには、犯罪者が潜在的な被害者と接触するのを防ぐための隔離や、窃盗をより困難にするための手の切断などの措置が含まれる可能性がある。[ 61 ]
罰の定義に含まれる条件の一部しか満たされていない場合、「罰」以外の表現の方がより正確であると考えられる。権限なく、または規則違反に基づかずに、人や動物に否定的または不快なことを与えることは、通常、罰ではなく復讐または悪意とみなされる。 [ 24 ]さらに、「罰」という言葉は、ボクサーが試合中に「罰」を受ける場合のように、比喩として使用される。他の状況では、規則を破ることが報われる場合があり、そのような報いを受けることは当然罰には当たらない。最後に、結果が罰とみなされるためには、規則を破る(または違反する)という条件が満たされなければならない。[ 24 ]
刑罰を正当化する理由として挙げられるもの[ 61 ]には、犯罪を犯すことを防ぐための措置であること、つまり、過去に犯罪を犯した者が再び犯罪を犯すことを抑止し、まだ犯していない犯罪を考えている者が実際に犯罪を犯すことを防ぐことなどが含まれる。この刑罰は、人々が刑罰を受けるよりも犯罪を犯さないことを選択するほど十分なものであることを意図している。その目的は、地域社会のすべての人々が犯罪を犯すことを抑止することである。
犯罪学者の中には、刑罰を厳しくしても犯罪で有罪判決を受ける人の数は減らないと述べ、抑止効果はないと結論づける者もいる。[ 62 ]一方、他の犯罪学者は、殺人罪の刑期が40年なのか終身刑なのかといった刑罰の厳しさをほとんどの人が知らないとしても、武装強盗や強姦の刑罰はスピード違反や駐車違反の刑罰よりも重いといった大まかな概要はほとんどの人が知っていると指摘し、この結論に異議を唱えている。したがって、これらの犯罪学者は、すでに厳しく罰せられている犯罪の刑期を長くしても抑止効果がないということは、抑止要因としての刑罰の存在の重要性について何も語っていないと主張している。[ 63 ] [ 64 ]
犯罪学者の中には、犯罪に対する刑罰を重くすると、犯罪捜査官が当該犯罪を優先的に捜査するようになり、その結果、犯罪を犯した者のうち有罪判決を受ける者の割合が高くなり、統計上、犯罪が増加しているという誤った印象を与える可能性があると主張する者もいる。これらの犯罪学者は、犯罪対策の効率を測るために統計を用いることは、最も効率の悪い刑事司法制度が犯罪対策に最も優れているように見せかける報酬操作を生み出す危険性があり、抑止力が効果的でないように見えるのはその一例かもしれないと主張している。[ 65 ] [ 66 ] [ 67 ]
刑罰の中には、犯罪者が再び犯罪を犯さないように更生・社会復帰を促すものもある。 [ 61 ]これは抑止とは区別される。なぜなら、ここでの目的は、犯罪者の行為に対する態度を変え、自分の行動が間違っていたと認識させることだからである。
刑罰の正当化としての無力化[ 61 ]は、犯罪者がさらに犯罪を犯す能力を奪われることを指します。投獄は犯罪者を社会から隔離します。例えば、オーストラリアは初期のイギリスの犯罪者の投獄場所でした。これは、犯罪者が特定の犯罪を実行する能力を奪ったり減らしたりする彼らの方法でした。死刑はこれを永久的(かつ取り返しのつかない)方法で行います。一部の社会では、窃盗犯は手を切断されるという刑罰を受けてきました。
しかし、クルー[ 68 ]は、犯罪者の無力化が効果を発揮するためには、犯罪者がこのように制限されていなかったとしても犯罪を犯していたであろうという事実が必要であると指摘している。もし想定される犯罪者がさらに犯罪を犯すつもりがないのであれば、無力化されていないことになる。殺人などの凶悪犯罪は再犯率が最も低く、したがって無力化効果の対象となる可能性が最も低い犯罪である。反社会的行動などは再犯率が高く、したがって無力化効果に最も影響を受けやすい種類の犯罪である。ライフコース研究[ 69 ]によれば、10代後半から20代前半の犯罪者に対する窃盗の長期刑は、加齢による犯罪の自然な減少を考慮すると無力化には至らないことが示されている。これらの場合、刑期が長くなるほど無力化効果は小さくなる。[ 70 ]
犯罪行為は通常、加害者に利益をもたらし、被害者に損失をもたらします。[ 71 ] [ 72 ] [ 73 ] [ 74 ]刑罰は、報復的正義の手段として正当化されてきました。[ 61 ] [ 75 ] [ 76 ] [ 77 ]報復的正義の目的は、加害者にも損失を被らせることで、不正に得た利益のバランスを取ろうとすることです。時には、悪人に「仕返しをする」方法と見なされ、被害者に回復の利益がなくても、悪人の苦しみはそれ自体が望ましい目標と見なされます。社会が刑罰を科してきた理由の1つは、報復的な「私刑」、血の復讐、自警団活動の必要性を減らすためです。
この種の刑罰は、刑事司法の枠組みの内外を問わず現れることがある。修復的司法は刑罰ではないと主張する人もいれば[ 78 ] 、代替的な刑罰であると考える人もいる[ 79 ] 。ガブリエリデスは、修復的司法の文脈では、苦痛を与えることは刑罰でも代替的な刑罰でもないと主張した。彼は、それは単に自らに与える別の種類の苦痛であり、自発的な責任の引き受けの過程を通じてカタルシスにつながる可能性があると主張した[ 80 ] [ 81 ] 。修復的司法による刑罰の倫理的および感情的な意味合いを超えて、犯罪が発生した法域によっては、実際には、修復的司法は地域奉仕活動や賠償命令の形をとることがある[ 82 ] 。修復的司法のモデルでは、被害者は加害者とのプロセスに積極的に参加し、加害者は自分の行為に責任を持ち、「自分が引き起こした損害を修復する」よう促される[ 83 ] 。

罰は、積極的予防理論によって説明することができ、刑事司法制度を利用して、何が正しいかという社会規範を人々に教え、強化因子として機能する。
刑罰は、社会が犯罪行為を公に非難する手段として機能しうる。何が許容できない行動であるかを人々に教育するだけでなく、公衆の怒りを認めることで私刑を防ぎ、同時に犯罪者に烙印を押すことで将来の犯罪行為を抑止するという二重の機能も果たす。これは非難の「表現理論」と呼ばれることもある。[ 84 ] さらし台は、公に非難を実行する方法の一つであった。
教育と非難モデルに対する批判者の中には、罰が効果的でなかった場合に、罰に対する感覚が社会的シグナルシステムとして進化したという考え方に進化上の問題があると指摘する者もいる。批判者たちは、罰が、よりリスクの少ない手段で機能するように進化できるシグナル以外の機能を持たない場合、他者を罰するために時間とエネルギーを費やし、リスクを負う個人や、罰せられたグループメンバーを失う可能性のある個人は淘汰されていたはずだと主張する。[ 85 ] [ 86 ]
刑罰の統一理論は、報復、抑止、更生といった複数の刑罰目的を、単一の首尾一貫した枠組みに統合する。刑罰はこれらの目的のいずれかを選択することを要求するのではなく、統一理論家は、権利の保護といったより広い目標の一部として、これらの目的が連携して機能すると主張する。[ 87 ]
個人の究極の罰は、最高権威である神によって、死後の世界に存在すると信じられている地獄に送られることであるという信仰は、通常、生前に犯した罪に対応しています。これらの区別は、罪を犯した魂がそれぞれの罪に対して苦しむという具体的な場合もあれば(例えば、プラトンのエル神話やダンテの『神曲』を参照)、罪人が地獄の1つまたは複数の部屋、あるいは一定レベルの苦しみに追いやられるという一般的な場合もあります。
刑罰全般は役に立たず、むしろ刑罰の対象となる人々に害を及ぼすと考える人もいる。[ 88 ] [ 89 ]反対派は、刑罰は単純に間違っており、「二つの間違いが正しいことを生む」のと同じ考え方だと主張する。批判派は、刑罰は単なる復讐だと主張する。 『刑罰反対論:報復、犯罪防止、そして法律』の著者であるデイドル・ゴラッシュ教授は次のように述べている。
よほどの理由がない限り、誰にもそのような危害を加えてはならない。より大きな善を促進するという誤った信念に基づいて故意に危害を加えることは、悲劇の本質である。犯罪者に危害を加えることで得られる利益が本当に価値のあるものなのか、そして私たちが選んだ手段が実際にそれを実現するのかどうかを問うべきである。[ 90 ]
ゴラッシュは投獄についても書いている。
投獄とは、少なくとも自由と自律性の喪失、そして多くの物質的な快適さ、身の安全、異性間の関係へのアクセスの喪失を意味する。グレシャム・サイクス(最初にこれらを指摘した人物)によれば、これらの剥奪は「囚人の存在の根幹にまで及ぶ『深い傷』を共に与えた」。しかし、これらは最も脆弱でない囚人が最もよく運営されている刑務所で被る最小限の害にすぎない。ほとんどの刑務所は運営が悪く、中には最悪のスラム街よりも劣悪な環境のところもある。例えば、コロンビア特別区の刑務所では、洗濯機が故障しているため、囚人は独房のトイレで服やシーツを洗わなければならない。建物には害虫や虫が蔓延し、換気口は何十年にもわたる埃や汚れで詰まっている。しかし、衛生的な環境の刑務所の囚人でさえ、刑務所生活の麻痺するような退屈と空虚さに直面しなければならない。それは、有意義な活動がほとんど不可能な、無駄にされた日々の広大な砂漠である。[ 90 ]
罰を批判する人々の中には、意図的な行為に対する罰は、人々が意図に基づいて行動する能力を抑圧することを強いると主張する者もいる。この見解の支持者は、そのような意図の抑圧は有害な行動を存続させ、罰を逆効果にすると主張する。これらの人々は、意図的な選択をする能力は、改善の可能性の源として大切にされるべきだと示唆し、複雑な認知が固定的な行動の正当化と変化のなさにつながるならば、進化的に役に立たないエネルギーの浪費であっただろうと指摘する。なぜなら、議論が社会的操作のためのものであるならば、議論を理解できないことが、それらに惑わされることに対する最も効率的な保護であり、意図的に悪いことをした人々を非難することを拒否するからである。[ 91 ]罰は、遅刻、欠勤、標準以下の仕事のパフォーマンスなど、従業員の望ましくない行動を止めるのに効果的である。しかし、罰は必ずしも従業員に望ましい行動をとらせるわけではない。[ 92 ]
別の観点から、アンドレアス・ドルシェルは刑罰の経済性に異議を唱えている。彼は、「刑法はあらゆる種類の犯罪に補償を割り当てており、犯罪者はそれを期待できる。事実上、犯罪に値段がつけられ、犯罪は商品となる。道徳の基盤となる犯罪に対する落胆や恐怖さえも、法律の条項によって弱められてしまう」と主張する。[ 93 ]
{{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: エディター一覧 (リンク){{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク){{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク){{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク){{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク)法律上の刑罰とは、人が何らかの犯罪行為で有罪とされたために、自由やプライバシー、その他の本来の権利を有する財産を剥奪すること、または特別な負担を課すことを認可して課すものであり、典型的には(常にではないが)無辜の人々に危害を加える行為である。(例えばホッブズに顕著な古典的な定式化では、刑罰は剥奪ではなく苦痛を課すことによって定義される。)この定義は、簡潔さゆえに不完全ではあるが、いくつかの重要な点を明らかにすることができる。
一部の哲学者を悩ませた刑罰の正確な定義の探求(議論と参考文献については、Scheid 1980を参照)は無駄に終わる可能性が高いが、法的刑罰とは、そうする権限があると主張する人物または団体によって、想定される犯罪に対して想定される犯罪者に、負担または苦痛となることを意図した何かを課すことであると言える。
罰とは、法律、規則、またはその他の規範に違反した人物に対して、何らかの権威によって、通常は苦痛を伴う剥奪を課すことを指します。 違反が社会の刑法に違反する場合、正式な告発と証拠のプロセスがあり、その後、指定された役人、通常は裁判官によって刑が課されます。 非公式には、組織化されたグループ、最も典型的なのは子育てにおける家族ですが、不正行為者と見なされる人物を罰することがあります。
規則違反を犯した者に対して、権限を持ち、そのように行動する権利を有する者が、意図的に痛みや不快なことを与えることである。そうでなければ、「罰」と「復讐」を区別することは不可能になるだろう。もちろん、権限を持つ者は、気まぐれで人に痛みを与えることができる。しかし、これは、被害者が規則に違反した結果として与えられたものでない限り、「悪意」と呼ばれるだろう。同様に、権限を持つ者が、規則違反の結果として人に5ポンドを与えるかもしれない。しかし、これが受け取る者にとって痛みを伴う、あるいは少なくとも不快であるとみなされない限り、「罰」の事例とはみなされないだろう。言い換えれば、何かを「罰」と呼ぶためには、(i)意図的な苦痛の付与、(ii)権力者による、(iii)本人の規則違反の結果としての、という少なくとも3つの基準を満たさなければならない。このような場合、すべての基準を満たさない例を挙げることができるのはよくあることだ。例えば、ボクサーが対戦相手から多くのダメージを受けることを表す口語表現があるが、これは最初の条件しか満たしていない。しかし、これは比喩的な用法であり、この用語の中心的な用法とは無関係である。
「罰」の意味に関する問いに対する答えとして様々な「罰の理論」が存在する限り、可能なのは応報理論のみである。「罰」と「抑止」「予防」「更生」といった概念との間には、概念的なつながりはない。なぜなら、人は罰せられても、犯罪を繰り返すことを防げず、また更生することもできないからである。また、彼ら自身や他の誰かが罰によって犯罪を犯すことを思いとどまるかどうかも問題となる。しかし、「罰」には「報復」が伴わなけれ
ばならない
。なぜなら、「報復」とは、相手がしたことに対して何らかの行動をとることを意味するからである。したがって、罰は定義上、報復的でなければならない。
人々は罰せられても、犯罪を繰り返すことが阻止されず、改善されることもないからである。また、彼ら自身、あるいは他の誰かが、刑罰によって犯罪を犯すことを抑止されるかどうかは、さらに別の問題である。
{{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク)行動分析の観点から言えば、罰とは、反応の後に、同様の状況で同様の反応が起こる確率が低下するような出来事(つまり刺激の変化)が起こるあらゆる状況を指します。この定義には、痛み、恐怖、不快感などは含まれません。例えば、ある人が車を2台分のスペースを占領して駐車し、通行人が「それは思いやりがない」とコメントしたとします。その後、駐車時に2台分のスペースを占領する確率が低下した場合、罰が生じたと合理的に推測できます。
{{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク){{cite journal}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク){{cite journal}}:ジャーナルを引用するには|journal=(ヘルプ)罰は苦痛と罪悪感の両方をもたらすため、その適用には正当化が必要となる。西洋文化では、報復、抑止、更生、無力化という4つの基本的な正当化が与えられてきた。正式な懲罰制度の歴史は、家族や部族の権威から組織化された社会の権威への緩やかな移行の歴史である。今日、親は子供をしつける基本的な権限を多く保持しているが、かつて広く容認されていた体罰やその他の深刻な剥奪は、現在では児童虐待と呼ばれる可能性がある。
{{cite journal}}:ジャーナルを引用するには|journal=(ヘルプ){{cite book}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク)