簡体字中国語

中国語（簡体字）
スクリプトタイプ	ロゴグラフィック
公開済み	1956 1964 1977 1988 2013
期間	1956年～現在
方向	左から右 上から下、列は右から左
公式スクリプト	中国、シンガポール
言語	中国語
関連スクリプト
親システム	甲骨文字 小篆書体 隷書体 通常のスクリプト 中国語（簡体字）
姉妹システム	伝統的な文字 漢字 チョーノム 漢字 契丹大文字 契丹小文字 ボポモフォ
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簡体字中国語
中国語（簡体字）	簡体字
繁体字中国語	簡体字
転写 標準中国語 漢語ピンイン 江華子 ボポモフォ ㄐㄧㄢˇ ㄏㄨㄚˋ ㄗˋ ウェイド・ジャイルズ 建3 -華4 -土4 トンヨンピンイン 建華子 アイピーエー [tɕjɛ̀n.xwâ.tsɹ̩̂] 広東語 イェールローマ字表記 ガーン ファア ジ ジュッピン ガーン2 ファア3 ジ6 アイピーエー [カンファツィー]
中国語の別名
中国語（簡体字）	簡体字
繁体字中国語	簡体字
転写 標準中国語 漢語ピンイン 江子 ボポモフォ ㄐㄧㄢˇ ㄊㄧˇ ㄗˋ ウェイド・ジャイルズ チエン3 -tʻi 3 -tzŭ 4 トンヨンピンイン 建体字 アイピーエー [tɕjɛ̀n.tʰì.tsɹ̩̂] 広東語 イェールローマ字表記 ガンタイジ ジュッピン ガーンタイジ アイピーエー [カン˧˥ tʰɐj˧˥ tsi˨]

簡体字は、中国語を表記するために広く使われている2つの標準化された文字セットのうちの1つであり、もう1つは繁体字である。20世紀に簡体字が大量に標準化されたのは、中華人民共和国（PRC）による識字率向上の取り組みの一環であり、中国本土では1950年代から日常的に簡体字を使用することが中国政府によって奨励されてきた。^{[1]簡体字は}中国本土とシンガポールで公式に使用されている文字であり、繁体字は香港、マカオ、台湾で公式に使用されている。

構成要素（文字または部首と呼ばれる構成要素）の簡略化は、通常、その文字の総画数の削減、またはどの画がどの場所で選択されるかについての見かけ上の合理化のいずれかを伴う。たとえば、伝統的な文字「沒」で使用される部首「 ⼓  ' WRAP '」は、 「⼏ ' TABLE '」に簡略化され、簡体字「没」になる。^[2]部首を体系的に簡略化することで、文字セットの大部分が変更される。一部の簡略化は、伝統的な形式の図式的または音声的な簡略化を具体化した、一般的な草書体に基づいていた。さらに、発音と意味が同一の異体字は、通常、形式が異なるすべての異体字の中で最も単純な単一の標準化された文字に簡略化された。最後に、多くの文字は簡略化の影響を受けず、そのため伝統的な中国語の正書法と簡体字の正書法は同一である。  

中国政府は、1960年代までに大部分の文字が導入されて以来、簡略化プロセスの完了を公式に発表したことはない。文化大革命の余波を受けて、 1977年に第2次簡体字が公布された。これは主に、第1次簡体字とは対照的に画数を人為的に減らすことを意図した全く新しい変種で構成されていたが、非常に不評で、一貫して使用されることはなかった。第2次簡体字は、その不評と混乱により、ほとんど使用されなくなってからかなり経ってから、1986年に最終的に公式に撤回された。2009年8月、中国は改訂された簡体字リストについて一般からの意見を収集し始めた。^{[3] [4] [5] [6]}その結果、改訂された数種類の字形を含む8,105字が掲載された『常用漢字リスト』が2013年6月5日に中国国務院によって公式に導入された。 ^[7]

中国語では、簡体字は正式名称の「简化字」、または口語的には^「简体字」と呼ばれます。後者の用語は、文字の形や構造を簡略化したすべての文字の異体字を広く指し、^{[注 1]}中国語の表記体系の一部として常に存在してきた慣行です。正式名称は、中国政府が発行した特定の体系的な文字セットを指す傾向があり、これには個々の文字の簡略化だけでなく、以前は別個の形式であった文字を統合することで文字の総数を大幅に削減することも含まれます。^[9]

中国の古文書学者である邱希桂によると、漢字の歴史における進化の最も大きな傾向は、字形（ zìxíng ）「個々の文字の外観」と字体（zìtǐ）「字形と書体の特徴的な特徴の全体的な変化」の両方における簡略化であり、「ほとんどの場合、かなり明白でかなり実質的な変化を指している」という。^[10]秦王朝（紀元前221-206年）の建国後に、帝国の最近征服した地域で小篆書体の使用を普及させようとする取り組みは、中国史上初の文字改革の真の試みと一般に考えられている。

20世紀以前は、書記官による文字形状の多様性はどこにでもあり、それは後の木版印刷の発明にも引き継がれました。たとえば、秦王朝（紀元前221-206年）以前は、「明るい」を意味する文字は‹See Tfd›明›または‹See Tfd›朙›と書かれていました。これは、 ‹See Tfd›日'（太陽）または‹See Tfd›囧'（窓）が左側にあり、‹ See Tfd›月'（月）の部分が右側にあることを意味します。秦の宰相であった李斯（紀元前 208年没）は、中国を初めて政治的に統一した戦争の後、中国全土で秦の小篆書体を普及させようとしました。李氏は「明るい」という意味の「See Tfd›朙」という字形を定めたが、一部の筆写者はこれを無視して「See Tfd›明」と書き続けた。しかし、 「See Tfd›朙」の使用頻度の増加に続いて、3番目の異体字「See Tfd›眀」が急増した。これは「See Tfd›目」の「目」を左側に置いたもので、 「See Tfd›朙」の短縮形として派生したものと思われる。最終的に、「See Tfd›明」がこの字の標準形となった。^[11]

『漢書』（紀元後111年）には、周の宣王（紀元前 782年没）が古代中国の国々の文字形式を統一しようとした以前の試みが記されており、彼の主任年代記作者は「大篆書」と呼ばれるものを「15章にわたって記述した」とされている。伝統的な物語は、『朔文街子』（紀元後 100年頃）にも記されているように、後に中国全土で使用されることになる秦の小篆書は、もともと周の大篆書から派生したもので、ほとんど修正されていないというものである。しかし、書記官が使用した文字形式を比較した碑文の証拠の集合は、秦の建国以前に文字形式が実際に統合されたことを示すものは何もない。^{[12]秦の政権を継承した}漢王朝（紀元前202年-220年）は、礼編の過程を通じて隷書が完成した時期と一致している。

中華人民共和国と最も密接に結びついているが、文字の大規模な簡略化という考えは、20世紀初頭に中国で最初に支持を集めた。1909年、教育者で言語学者の陸飛逵が、教育における簡体字の使用を初めて正式に提案した。その後の数年間、つまり1911年の辛亥革命で清朝が倒れ、続いて社会的、政治的不満が高まり、1919年の五四運動へとさらに爆発した時期を経て、中国全土の反帝国主義知識人の多くが、中国の表記体系が近代化の重大な障害であるとみなすようになった。 1916年、中国の言語学者袁仁超（1892-1982）と詩人胡適（1891-1962）が共著した「中国語の問題」と題する複数部構成の英語論文は、漢字の歴史における転換点とされている。これは、中国が文字の使用を完全にやめるよう明確に呼びかけた最初の論文の1つだった。^[13]代わりに、超はアルファベットで言語を書くことを提案した。アルファベットの方が論理的で効率的だと考えたのだ。アルファベット化と簡略化の運動は、その後数十年間、共和主義の知識人の間で並行して展開された。^[14]

最近の評論家は、当時の中国の経済問題の原因は漢字にあるという当時の主張を繰り返している。^{[15] 20世紀を代表する中国の作家の一人である} 魯迅は、「漢字を破壊しなければ、中国は滅ぶ」と述べた。 1930年代から1940年代にかけて、与党である国民党（KMT）内で簡略化に関する議論が行われた。多くの中国知識人は、簡略化によって全国の識字率が上がると主張した。1935年、北京大学の銭玄通教授がまとめた324字からなる最初の公式簡体字リストが出版された。しかし、国民党内の激しい反対により、1936年にリストは撤回された。^[16]

1950年代を通じて行われた作業の結果、1956年に漢字簡略化方案が公布された。これは515の簡体字と54の簡体字要素の草案であり、その簡略化はほとんどの複合文字に見られることになる。その後の10年間、文字改革委員会は1956年の方案の文字について審議し、異体字の認識可能性に関する一般からの意見を集め、しばしば小分けにして承認した。簡略化と並行して、漢字の使用を完全に廃止し、公式の中国語アルファベットとしてピンインに置き換えることを目的とした取り組みもあったが、この可能性は放棄され、1958年の周恩来の演説で確認された。 ^[17] 1965年、中華人民共和国は印刷用常用文字目録 [zh]（以下、印刷用文字）を公布した。これには1956年の方案のすべての形式を含む6196の文字の標準的な印刷形式が含まれていた。^[18]

1977年に第二回目の簡体字が公布されたが、国民の反応は悪く、すぐに公式には使われなくなった。最終的には1986年に正式に廃止された。^[19]第二回目の簡体字化が不評だった主な理由は、第一回目の簡体字の大部分が馴染みのある異体字であったのに対し、第二回目の簡体字化はほとんどが全く新しいものだったためである。^[20]第二回目の簡体字化の廃止により、さらなる文字簡体化に向けた作業はほぼ終了した。^[21]

1986年、当局は第2弾を完全に撤回したが、最初の導入から1年以内にほとんど使われなくなっていた。その年、当局は中国語簡体字総目録の最終版も公布した。これは、第1弾で簡体化された3つの文字、叠、覆、像の復活を含む6つの変更点を除いて、1964年のリストと同一であった。繁体字を使用している地域では、叠の代わりに疊の形式が使用されている。中国政府は、中国語の正書法を安定させたいと述べた。

現代中国語の常用文字表は1988年に出版され、7000字の簡体字と非簡体字。このうち半分は、現代中国語常用文字目録の改訂版にも含まれており、2500の一般的な文字と1000のあまり一般的でない文字が追加された。^[22] 2009年に中国政府はこのリストを大幅に改訂し、8300字。新たな簡略化は導入されなかった。さらに、伝統的な書道のルールに合うように44字の綴りをわずかに変更することが当初提案されたが、世間の否定的な反応により実施されなかった。^[23]また、簡略化された部首や構成要素を使用して類推することにより、希少で古風な文字を無制限に簡略化する慣行は現在推奨されていない。国家言語委員会の職員は、一部の文字を復元した理由として「過度の簡略化」を挙げた。言語当局は、一般からのフィードバックを得るために、2009年8月31日までの公開コメント期間を宣言した。^[6]

2013年に、 1988年のリストの改訂版として「常用標準漢字リスト」が発行され、合計で8105文字。^{[24] [25]}これには、以前は異形と考えられていた45の新しく認識された標準文字と、類推によって簡略化され広く使用されていたが、以前のリストや文書では明示的に示されていなかった226の文字が正式に承認されたことが含まれています。

シンガポールでは、3回連続して文字の簡略化が行われ、最終的に中国本土と同じ簡体字に至った。^[26]第1弾は1969年に文部省から公布され、502の繁体字から派生した498の簡体字で構成されていた。第2弾の2287の簡体字は1974年に公布された。第2弾には中国本土のシステムとの相違点が49個あったが、1976年の最終弾でこれらは削除された。1993年、シンガポールは1986年の中国本土の改訂版を採用した。中国本土とは異なり、シンガポールの親は子供の名前を繁体字で登録する選択肢がある。

マレーシアも1981年に簡体字を公布したが、これは中国本土の文字と全く同じものである。中国語学校ではこれが使用されている。

この方法で簡略化されたすべての文字は、1986 年の「簡体字中国語文字総目録」(以下、「総目録」)の表 1 および表 2 に記載されています。

• 表 1 には、単独で使用され、「簡略化された文字構成要素」として機能することのない 350 文字がすべてリストされています。
• 表 2 には、単独で使用されるだけでなく、他の簡体字をさらに派生させるための簡体字構成要素としても使用される 132 個の文字がリストされています。表 2 には、単独では使用できないが、より複雑な文字の派生に一般化できる 14 個の構成要素または部首もリストされています。

• 一般リストのチャート3には、1753文字は、表 2 の構成要素と部首に使用されているのと同じ簡略化の原則に基づいて簡略化されています。このリストは網羅的なものではないため、文字が表 1 ～ 3 にまだ含まれていなくても、表 2 に従って簡略化できる場合は、その文字を簡略化する必要があります。

• シリーズ 1 異体字体系一覧 [zh]は、中国本土と香港および台湾の正書法の違いの一部を説明するものです。これは文字構造の単純化ではなく、標準文字の総数の削減です。発音と意味が同じ異体字セットごとに、通常は最も単純な文字が標準文字セットに昇格され、残りは廃止されます。1993 年までに、このリストでは1027 の異体字が廃止されたと宣言されました。選択された異体字のうち、1986 年の完全リストに記載されている異体字も、それに応じて文字構造が簡略化されています。

• 新しい標準化された文字形式は、 1965年の印刷用文字リストから派生したもので、6196文字。これらは、その文字のほとんどが俗語の異体字である傾向がある。1988年の現代中国語常用文字リスト（以下、現代常用文字）には、7000文字が追加され、1965 年のリストに取って代わります。新しい形式は俗語的な変化をとっているため、多くの文字が古い形式に比べてわずかに簡単に見えるようになり、そのため構造的に簡略化されていると誤解されることがよくあります。

この方法で簡略化されたすべての文字は、1986 年の完全リストの表 1 と表 2 に列挙されています。両方の表の文字は、同様の一連の原則に基づいて構造的に簡略化されています。表 2 の文字が「簡略化された文字コンポーネントとして使用可能」であると明確にマークするために、2 つの表に分けられており、それに基づいて表 3 が導出されています。

同音異義語の結合:

蒙、懞、濛、矇→蒙;復、複、覆、 →复;乾、幹→干;髮、發→発行

草書楷化(草書楷化):

書→书;長→长;當→当;韋→韦;樂→乐;車→车;興→兴;發→公開;東→东;專→专;過→过;報→报;爾→尔;盡→尽;学→学

コンポーネントを単純な任意のシンボル(又や乂など) に置き換えます。

對→对;觀→观;昼→仅;難→难;鳳→凤;這→这;劉→刘

コンポーネント全体を省略する:

廠→厂;廣→广;飛→飞;習→习;滅→灭;親→亲;業→业;鄉→乡;餘→余;氣→气

コンポーネントを省略し、さらに変更を加える:

婦→妇;麗→丽;歸→归;顯→显;務→务

基本的な形状を維持する構造変更

繼→继;龜→龟;齒→齿;奪→夺;門→门;見→见

音韻意味複合語の音声要素の置き換え：

鄰→邻;斃→毙;蠟→蜡;鍾→钟;艦→舰

珍しい音声要素を置き換える:

華→华;憲→宪;歷、曆→历;賓→宾

新しく造られた音韻意味複合語に完全に置き換えます。

護→护;驚→惊;藝→艺;響→响

ラジカルの除去

麼→么;開→开;裡/裏→里;餘→余;關→关

単一の部首のみを保持する

廣→广;親→亲;產→产;類→类;廠→厂;鄉→乡

古代の形式または変形に置き換える：^{[注 2]}

塵→尘;火災→肤;從→从;眾→众;雲→云;網→网;與→与;無→無;電→电

古代俗語の変種を採用：^{[注 2]}

身体→体;國→国;憑依→凭;陽→阳;陰→阴

廃れた表音借用文字の再利用：

餘→余;後→後;裡/裏→里

他の伝統的な文字をコピーして変更する：

義→义(乂) ;髮、發→発行(友) ;龍→龙(尤) ;頭→头(斗)

完全リストの表2に記載されている132の文字と14の構成要素に基づいて、表2を変換表として使用して構成要素を体系的に簡略化することで、表3にある1,753の派生文字を作成できます。このような派生を実行するときは、次の規則を遵守する必要があります。

• 完全リストでは、伝統的な部首ではなく、文字の構成要素を使用します。構成要素とは、文字内の位置や、同じ文字内の他の構成要素と比較した相対的な大きさに関係なく、文字の考えられるあらゆる部分を指します。たとえば、文字「摆」では、扌(伝統的な部首)だけでなく、罢も構成要素と見なされます。
  • 表 2 の132 の簡体字は、それぞれ複合文字の構成要素として使用される場合、表 2 の文字自体が簡体字化されたのとまったく同じ方法で、体系的に複合文字を簡体字化します。たとえば、表 2では單は单に簡体字化されます。同じ原理に基づいて、次のような派生語を作成できます:彈→弹;嬋→婵;囅→冁
  • 図 2 の14 個の簡略化されたコンポーネントは、個別の文字として単独で使用されることはありません。コンポーネントとしてのみ機能します。コンポーネント𦥯に基づく派生的な簡略化の例は、 𰃮に簡略化されます()、含む:学→学;覺→觉;黌→黉
• 表 1 には、一般的に構成要素として使用できない352 個の簡体字が収録されています。表 1 の文字が複合字の構成要素として見つかるという稀なケースでも、複合字は同じように簡体化できません。たとえば、表 1 では「習」は「习」に簡体化されていますが、「褶」は「⿰衤习」に簡体化できません。
• 「簡体字全一覧」に簡体字として明記されている文字は、派生に基づいて代替的に簡体化することはできません。たとえば、戰と誉は表 1 でそれぞれ战と夸に簡体化されているため、表 2 の单と讠を介して𢧐と⿰讠夸に代替的に簡体化することはできません。過は表 2 で往に簡体化されているため、表 2 の呙を介して𬨨に代替的に派生することはできません。

サンプル導出:

𦥯 → 𰃮 ()、したがって、学→学;覺→觉;黌→黉

單→单、したがって彈→弹;嬋→婵;囅→冁

頁→页、従って顏→颜;聞こえる→颔;順→顺;額→额

專→专、したがって傳→传;轉→转;磚→砖

𩙿 →饣、故に飯→饭;飽き→饱;飼→饲;餃子→饺

訁→讠、故話→话;語→语;誰→谁

シリーズ 1 異体字リストでは、標準文字の総数が削減されます。まず、発音と意味が同一の異体字の各セットのうち、1 つの文字 (通常は形式が最も単純なもの) が標準文字セットに昇格され、残りの文字は廃止されます。次に、選択された異体字のうち、「簡体字完全リスト」に記載されている文字も、それに応じて文字構造が簡略化されます。次に、いくつかの例を示します。

同等の変種のサンプル削減:

姪→侄;蹤→跡;恆→恒;佇→伫;虖、嘑、謼→呼;夠→够

シンプルな構造を持つ古代の変種が好まれます。

異→异;淚→泪;災、烖、菑→灾

より単純な俗語も選ばれる:

傑→杰;貓→猫;豬→猪;獃、騃→呆

選択されたバリアントは、すでに図 1 で簡略化されています。

裏→裡→里;歎→嘆→叹;唘、啓→啟→启;鬦、鬪、鬭→鬥→斗;厤、暦→曆→历;歴→歷→历

場合によっては、選択された異形は実際には除去されたものよりも複雑です。一例として、榨の異形のために除去された「搾」という文字があります。除去された「搾」の左側にある 3 画の「扌'HAND'」は、選択された異形榨では 4 画の「木」という部首として表示され、より複雑であると見なされます。   

簡体字セットで標準化されたすべての文字がより少ない画数で構成されているわけではありません。たとえば、11 画の伝統的な文字「強」は、異体字である 12 画の「强」に標準化されています。このような文字は簡体字を構成しません。

出版用文字に示され、現代共通文字リストを通じて改訂された新しい標準化された文字形式は、俗字異体字形式を採用する傾向があります。新しい形式は俗字異体字を採用しているため、多くの文字が古い形式に比べてわずかに簡単に見えるようになり、そのため構造的に簡略化された文字であると誤解されることがよくあります。次に例をいくつか示します。

従来のコンポーネントは次のようになります※ :

粵→粤;奧→奥

従来のコンポーネント「囚」は「日」になります。

溫→温;媼→媪

従来の「Break」ストロークが「Dot」ストロークになります。

虛→虚;噓→嘘

従来の構成要素⺥と爫は⺈になります:

靜→静;睜→睁

従来のコンポーネント「奐」は「奂」になります:

換→換;煥→焕

簡略化の不規則性の例としてよく挙げられるのは、多くの簡体字に使われている「又」という共通の要素を持つ文字です。漢→汉、難→难、癱→瘫、嘆→叹、灘→滩など、 𦰩を又に置き換えるパターンは見られますが、歎→叹、歡→欢、勸→劝、灌(簡体字ではない)、罐(簡体字ではない)を見ると、矛盾が生じます。これは、『簡体字全目録』において、漢→汉は表1に、難→难は表2に、癱→瘫は表3の非網羅的目録に派生字として記載されているためです。したがって、难は規格に従って「簡体字要素」として定義されますが、又は定義されません。难に基づき、癱は瘫に、灘は滩に簡略化されます。歡→欢と勸→劝は両方とも表1に出現するため、派生字とは定義されません。したがって、表2には、灌と罐の派生に使用できる文字や構成要素は見つかりません。さらに調査すると、これらの2つの文字は表1にも「シリーズ1異体字一覧」にも出現しないことが判明しました。したがって、これらは現代常用文字一覧 の従来の形式から変更されていません。

中華人民共和国とシンガポールでは、一般的に簡体字が使用されています。簡体字は、香港、マカオ、台湾、海外の中国人コミュニティで発信されたテキストではほとんど使用されていませんが、中国本土が世界的に統合されるにつれて、より一般的になりつつあります。

中華人民共和国の国家共通言語及び文字法では、簡体字が国の標準文字であり、繁体字は儀式、書道などの文化的目的、装飾、古代文学や詩歌に関する出版物や書籍、研究目的などに使用されると規定されています。繁体字は、旧政府庁舎、宗教施設、教育機関、歴史的建造物など、簡体字が推進される前から存在する建物に今でも至る所で使用されています。繁体字は、店頭ディスプレイや広告など、商業目的でもよく使用されます。

一国二制度の一環として、中国は香港やマカオに簡体字の使用を強制しようとはしていません。中国は香港、マカオ、台湾、海外華僑向けの資料を繁体字で印刷する傾向があります。たとえば、人民日報は繁体字で印刷されており、人民日報と新華社はどちらも、 Big5エンコーディングを使用した繁体字版の Web サイトを提供しています。香港、マカオ、台湾で製品を販売している中国本土の企業は、消費者とのコミュニケーションに繁体字を使用しています。逆もまた同様です。

中国本土で出版されている辞書では、一般的に簡体字と繁体字の両方が掲載されています。デジタルメディアでは、ミュージックビデオ、カラオケビデオ、字幕付き映画、字幕付きドラマなど、香港や台湾から中国本土に輸入された多くの文化現象で、繁体字が使用されています。

教科書、公式声明、新聞は、国営メディアを含め、簡体字に移行する兆候は見られない。しかし、例えば香港の学生は、メモを取るときや試験を受けるときに、より速く書くために簡体字で書くことを選択することがある。

香港では、学校で繁体字を学ぶのが一般的で、中国本土で制作されたメディアを消費することで、簡体字も偶然に学ぶこともあります。しかし、コンピューターで使用する場合は、Big5 などの繁体字セットの IME を使用して中国語の文字を入力する傾向があります。香港でも他の地域でも、2 つのセット間の変換が容易なため、両方のセットを使用するのが一般的です。^{[説明が必要]}

簡体字は台湾の政府や民間の出版物を含め、いかなる公的な立場でも使用されていない。しかし、書道や非公式の手書き文字では時々使用される。^[27]簡体字で印刷された出版物を輸入し配布することも合法である。20世紀以前の特定の簡体字は一般的に使用されており、例えば「台湾」の最初の文字である「台」は、出版物や学術的な文脈でも 正統な「臺」に匹敵する。

北京語が公用語の一つであるシンガポールでは、簡体字が公式標準であり、政府管理下の報道機関だけでなく、ほとんどの公式出版物で一般的に使用されている。学校では簡体字のみを教えており、ほとんどの公式出版物で一般的に使用されているが、政府は公式に繁体字の使用を禁止しておらず、親が子供の中国語名を簡体字と繁体字のどちらで登録するかを選択できるようにしている。繁体字は年配のシンガポール人に広く使用されており、看板、屋台のメニュー、装飾、新聞、テレビなどで広く使用されている。マスメディアでの繁体字の使用に制限はなく、香港や台湾から輸入されたテレビ番組、書籍、雑誌、音楽は広く入手可能であり、ほとんどの場合、繁体字を使用している。ホーカーセンターやコーヒーショップの多くの店の看板やメニューは、引き続き繁体字で書かれている。^[28]

マレーシアでは中国語は公用語ではないが、同国の華人学生の90%以上が中国語学校で教育を受けており、これらの学校では1981年以来簡体字で教育が行われてきた。^[要出典]繁体字も高齢者の間で広く使用されており、看板でも同様にシンガポールよりも広く使用されている。^[要出典]マレーシアの中国語新聞のほとんどは、記事の見出しでは繁体字を維持しながら、記事の本文では簡体字を使用することで妥協している。^[要出典]

インドネシアでは、中国語は公用語ではない。しかし、この国にはかなりの数の中国系コミュニティがあり、マレーシアと同様に、中国系の学生は通常、簡体字のみを使用する中国語学校で教育を受けている。繁体字はほとんど使用されず、通常は文体上の目的にのみ使用される。^[要出典]

一般的に、中国本土、マレーシア、シンガポールの学校では簡体字のみが使用され、香港、マカオ、台湾の学校では繁体字のみが使用されています。

現在、簡体字中国語は、中国国外の大学や大学院で外国語として中国語を教えるプログラム、例えばアメリカ合衆国の大学や大学院で主流となっている^{[29] 。 [30]}

2004年12月、教育省当局は、北京の中国人民政治協商会議（CPPCC）政治会議メンバーが小学校で簡体字に加えて繁体字も教えるよう求めた提案を却下した。会議メンバーは、特に若者の多くが繁体字の理解に苦労していると指摘し、これは台湾や香港などの中国本土以外のコミュニティと関わる上で特に重要であると述べた。教育当局は、この提案は「法律で定められた要件」に合致せず、カリキュラムを複雑にする可能性があるとして承認しなかった。^[31]同様の提案が、2008年3月に第11期CPPCC第1回全体会議でも提出された。^[32]

香港の中国語教科書のほとんど、あるいはすべては、繁体字で書かれています。1997 年以前は、簡体字の使用は教育者によって一般的に推奨されていませんでした。^[要出典] 1997 年以降、学生は依然として正式な場面で繁体字を使いこなすことが期待されていますが、非公式な場面では、書くスピードを上げるために、ハイブリッドな書き方を採用することがあります。

シンガポール、マレーシア、インドネシアの中国語の教科書は簡体字のみで書かれており、学校で教えられるのも簡体字のみです。繁体字は通常、学校で課外活動として書道を習う生徒や選択科目として広東語を習う生徒にのみ教えられます。

現在、中国語を教える教科書の大半は簡体字と漢語ピンインに基づいていますが、中国発祥の教科書の中には繁体字版のものもあります。実用的な理由から、大学や学校は中国本土とコミュニケーションが取れる学生を育成するため、当然簡体字を使用するのが選択肢となります。

ヨーロッパやアメリカなど、特定の言語体系が現地に定着していない場所では、中国本土の経済的重要性が増し、また中国本土で印刷された教科書が入手できるようになったため、指導は今ではほとんどが簡素化されています。留学生の教師は、両方の言語体系を学ぶことを推奨することがよくあります。

イギリスの大学では、学部レベルでは主に簡体字とピンインを組み合わせた中国語を教えています。ただし、台湾や香港で勉強する場合（広東語のコースを受講する場合など）は、学生は繁体字を学ぶか、認識できることが求められます。オーストラリアとニュージーランドでは、学校、大学、TAFEでは主に簡体字を使用しています。

ロシアや東ヨーロッパ諸国のほとんどは伝統的に、簡体字を使いながらも学習者に両方のシステムに触れさせる中国の中国語教育システムを重視する教育を行っている。

韓国では、1990年代から大学では主に簡体字が使われてきました。高校では、中国語は選択科目の一つです。国家学習基準の規定により、もともと（1940年代から） MPS Iと繁体字が使用されていましたが、規定の変更により、1996年以降に入学した生徒にはピンインと簡体字が使用されるようになりました。そのため、1998年以降、韓国の高校の中国語カリキュラムではMPS Iと繁体字は姿を消しました。

日本には2種類の学校がある。親中国派の学校では繁体字ではなく簡体字を教えている。また、標準中国語のローマ字表記であるピンインを教えているが、台湾派の学校では表音記号を使用するボポモフォを教えている。しかし、台湾派の学校では、より包括的な教育を提供するために、簡体字とピンインを教え始めている。^[33]

フィリピンでは、簡体字の使用がますます一般的になっています。1970年代以前、フィリピンの中国語学校は中華民国教育部の監督下にあったため、ほとんどの書籍は繁体字を使用していました。繁体字は2000年代初頭まで広く使用されていました。中華人民共和国の文化機関である孔子学院などの機関は、簡体字の使用を強く支持しています。また、多くの学校は現在、台湾ではなくシンガポールから中国語の教科書を輸入しています。

フィリピン大学言語学部やアジア言語学科などの公立大学では、教材に簡体字を使用しています。一方、中正学院や聖ジュードカトリック学校などの私立学校は、依然として繁体字の使用を強く推奨しています。アテネオ・デ・マニラ大学などの一部の私立大学も簡体字を使用しています。

コンピュータテキストアプリケーションでは、GBエンコード方式は簡体字中国語文字をレンダリングすることが最も多く、Big5は繁体字文字をレンダリングすることが最も多い。どちらのエンコード方式も特定の文字セットと明示的に関連しているわけではないが、簡体字セットと繁体字セットの間に1対1のマッピングがないため、事実上のリンクが確立されている。^[4]

簡体字中国語では多くの文字が 1 つに統合されており、GB 2312 -80 として知られる GB エンコード方式の初期バージョンでは各文字に 1 つのコード ポイントしか含まれていなかったため、GB 2312 を使用してより大きな繁体字セットにマッピングすることはできません。理論的には、Big5 コードを使用してより小さな簡体字文字グリフ セットにマッピングすることは可能ですが、そのような製品の市場はほとんどありません。GB の新しい形式と代替形式では、繁体字をサポートしています。特に、中国本土の当局は現在、中国本土のすべてのソフトウェア出版物で使用するための公式エンコード標準としてGB 18030 を確立しています。このエンコードには、 Unicode 3.0に含まれるすべての東アジアの文字が含まれています。そのため、GB 18030 エンコードには、Big-5 と GB にある簡体字と繁体字の両方の文字と、日本語と韓国語のエンコードにあるすべての文字が含まれています。

Unicode は、簡体字と繁体字の問題を、漢語統一プロジェクトの一環として、それぞれのコード ポイントを含めることで解決しています。これは、簡体字と繁体字のリンクが 1 対 1 ではないため必要になりました。これは、Unicode システムで簡体字と繁体字の両方を表示できることを意味しますが、各タイプごとに 異なるローカリゼーションファイルが必要になることも意味します。

フォントのファイル名と説明では、簡体字中国語文字の使用を示すためにSCという頭字語が使用され、繁体字にTCを使用するフォントと区別しています。^[34]

ワールドワイドウェブコンソーシアム（W3C）の国際化ワーキンググループは、簡体字中国語の文字でウェブページのコンテンツを指定するために、言語属性値として言語タグ zh-HansとContent-Language値を使用することを推奨しています。^[35]

作家の劉沙河は漢字の簡略化を公然と批判した人物で、フィナンシャル・タイムズの中国語版に「簡略化された漢字は不合理だ」と題するコラムを執筆した。^[36]

• 漢字簡略化における曖昧さ
• 漢字簡略化計画
• 暦事
• 神事体
• 新字体と簡体字の違い
• 現代中国語の文字

• バーグマン、ピーター M. (1980)。『基本英中辞典: 簡体字使用 (付録: 元の繁体字を含む) 新公式中国語音標文字に従って翻字』。ニューヨーク: ニューアメリカンライブラリー。ISBN 0-451-09262-7。
• 陳火平（1987年）『簡体字中国語文字集』カリフォルニア州トーランス：平安社。ISBN 0-89346-293-4。

• アンドリュー・ウェスト、廃止された簡体字中国語文字をエンコードする提案
• 簡体字中国語の書き順アニメーションと辞書
• 簡体字と繁体字の変換表