パキスタンでの使用 ウルドゥー語と英語はパキスタンの公用語です。多くの道路標識、店舗の看板、ビジネス契約書、その他の活動で英語が使用されています。政府や裁判所で使用されるすべての文書にも英語が含まれています[ 18 ]。 これは、 2015年にパキスタン最高裁判所 が公用語レベルで英語をウルドゥー語に置き換えるよう命じたにもかかわらずです[ 19 ] 。
パキスタンの学生に英語を教えるのは主に私立学校で、多くの場合、授業の媒体も英語です。地元の言語やウルドゥー語で教える公立学校も多数ありますが、[ 20 ] 特に標準化されたテストでは、第二言語としての英語が非常に重視されています。[ 21 ] 大学レベルでは、通常、すべての授業は英語で行われます。[ 22 ]
パキスタンは、英語の報道機関やメディアが充実している国です。パキスタンの主要な日刊紙はすべて英語で発行されているか、英語版があります。国営のPTV World は国内有数の英語ニュースチャンネルであり、以前はDawn News とTribune 24/7も英語ニュースチャンネルでしたが、一方は後にウルドゥー 語に切り替え、もう一方は閉鎖されました。現在、 Indus News もパキスタンの主要な英語ニュースチャンネルの一つです。コードスイッチング (会話で複数の言語または言語変種を同時に使用すること)はパキスタンの都市部で一般的であり、どの言語であれ、ほとんどすべての会話に英語が使われています。パキスタンのすべての裁判所における訴訟手続きの言語も英語です。
文法 パキスタンの複雑な多言語社会における英語の役割は決して単純ではありません。国内各地で様々な習熟度を持つ話者によって英語が使われており、文法や言い回しは話者の母語に似ている場合もあります。パキスタンの英語話者は、自国特有の慣用句(多くの場合、母語の単語やフレーズを直訳したもの)を使うことがありますが、これは熟練した話者ではあまり一般的ではなく、文法は標準英語にかなり近いものの、 アメリカ英語 の特徴もいくつか見られます。
音韻論 パキスタン英語の音韻体系は イギリス英語 の音韻体系に準じている。ロティックな場合とロティックでない 場合がある。ラフマンはパキスタン英語の音韻体系について包括的な入門書を提供している。[ 16 ] : 21-40
PEの一般的な特徴は以下のとおりです。
子音 は[ ʈ ] と発音され、は[ ɖ ] と発音されます。とをうまく区別できず、両方とも[ ʋ ] と発音します。 PE の/ ɹ / の 音質は通常[ ɾ ] です。 PE話者のほとんど、あるいは全員が、無声破裂音/p t k/ を気音化しない。 PEには[ ɫ ] (軟口蓋化した L)は含まれませんPE話者は、標準英語(GenAmEとSSBE)では [ŋ]を使う単語でも、母音の前に[ ŋɡ ] を使うことがあります。 例えば 、 「singer」は [ˈsiŋɡər] と発音されます。 PE話者は、標準英語では [ŋɡ] を使う単語の子音の後に [ŋ] を使うため 、 「 English 」は [ ˈɪŋɡlɪʃ ]では なく [ ˈiŋliʃ ] と発音されます。 歯摩擦音とは、それぞれ歯破裂音[ t̪ʰ ] と[ d̪ ] として実現されます。
母音と二重母音 の母音は[ i ] に近い。 PE のは[ oː ]と発音されます BATH の母音は [ ä̝ ]または[ ä̝ ]として実現されます。 は[ uː ] と発音されます。THOUGHT グループ (JC Wells 語彙セット) の母音は、ほぼすべての PE 話者によって[ ä̝ ]として実現されます。
語彙と口語表現 パキスタン英語には多くの独特な用語や、パキスタンではやや異なる意味で使われている用語が含まれています。例えば、「chips 」はポテトチップス とフライドポテト の両方に使われます(これらの用語の使用はイギリスでは一般的です)。また、「lemon 」はライムとレモンの両方に使われます。[ 16 ] : 69-71
「おじさん/おばさん 」 – 自分よりかなり年上の人への敬意を表す呼び方:「おじさん、道を譲ってください」。[ 23 ] 連続して2回または3回出現する数字に対して、ダブル とトリプル を使用する(これは英国でも使用されている)。特に電話番号の場合、例えば、電話番号2233344は「ダブルツー、トリプルスリー、ダブルフォー」と発音されるが、電話番号2222555は「ダブルツー、ダブルツー、トリプルファイブ」と発音される。「ショッパー」 とは買い物袋のことであり、買い物をする人のことではない。買い物をする人のことは「顧客」と呼ばれる。ガソリンスタンド (ガソリンスタンド)を指す用語。物を開閉することは、 何かをオンにしたりオフにしたりすることを指します。これは、パキスタンの言語では、開ける動詞と閉じる動詞が、オンにする動詞とオフにする動詞と同じであるためです。「アルファベット」 は1文字を指す場合があり、「アルファベット群」 は2文字以上のグループを指す場合があります。「 much 」は、何かの程度や大きさを強調するために使われます。例えば、 「that's very true」の代わりに「very much true」 、「very difficult」の代わりに 「too much difficult 」などです。[ 24 ] 光 ― 「光」という言葉には、電気を指す別の意味もあります。停電や停電後の復旧の際に、「電気が消えた」または「電気が戻った」と言うことがあります。数字 – 試験において「点数」の代わりに用いられることが多い。「彼/彼女の怒りのメーターが上がった」 または「彼の/彼女の怒りのメーターが上がった」 とは、その人がカッとなった状態を意味します。通常、理不尽な突然の感情の爆発を表すのに使われます。乗せてもらえなかった 。誰からも何の気遣いも援助も受けられなかった。責任者 – ユニット、グループ、または部門の責任者に与えられる、非公式および公式の肩書き。全く同じもの ― あるものが別のものと全く同じであることを示す表現。「On parade」 とは、仕事や決まった活動に参加している状態を指します。通常は(必ずしもそうとは限りませんが)、何かを初めて始めるという文脈で使われます。例えば、「私は会社に採用され、来週の月曜日から勤務を開始します 。 」のように使われます。直接軍曹になる – 順番を飛ばして昇進し、非常に早い段階で責任と権限を与えられる。多くの場合、その人が自分の能力を超えている状況で使われる。例えば、「あのチームがひどく失敗したのも無理はない、リーダーが直接軍曹だったのだから」など。通常、「軍曹」は パキスタン陸軍 の同等の階級である「ハヴィルダル」に置き換えられる。また、上昇志向の強い人、野心的な人、または成り上がり者 を指す場合にも使われる。「Miss」 は、既婚か未婚かを問わず、女性教師に呼びかけたり、言及したりする際に使われます。例:「はい、宿題は済ませました、先生。」 女性の同僚や部下に対して使われることはあまりありません。(イギリスではよく使われます)Madam は、権威のある立場にある女性、通常は上司に対して呼びかけたり言及したりする際に使用されます。例:Madam has ordered me to get the numbers for last year's sales。 また、名詞としても使用できます。例: She is the madam of that department(彼女はその部署の責任者です)は 、侮辱的な意味合いを持たずに、その部署の責任者であることを意味します。「Sir」 は男性の上司に対して使われ、名前と組み合わせて使われたり、名詞として使われたりすることが多い。例:「Sirはいらっしゃいますか?」 または「Sir Razaはできるだけ早くオフィスであなたに会いたがっています 。」うまく避ける – 巧みに回避する、しばしば厄介な状況。クリケット では、「うまく避ける」という用語は、打者が潜在的に危険な投球を打たないことを選択した場合に使用されます。例:私はその投球をうまく避けた。それは多くの問題を引き起こす可能性があった。 グーグリーを投げた/受けた – 予期せぬ事態が発生し、人が驚いたり、不快な思いをしたりすること。例えば、ようやく落ち着いたと思ったら、転勤の件でグーグリーを食らった。 グーグリー とは、クリケットの投球のこと。ヨーカ ― – 突然の危険で壊滅的な状況。グーグリー と似たような使い方だが、通常はある程度の危険が伴う。山でハイキング中に母が心臓発作を起こした時はヨーカ― のように突然で、医療援助を受けられる場所からは遠く離れていた 。同様の意味で使われるのがバウンサー 。これら3つの用語はすべて、この国で人気のスポーツであるクリケット の実際の投球に由来している。ミドルスタンプ にヒットする – それ以上の行動の余地がほとんどないような行動、または決定的な打撃を行うこと。例:昨年の契約で本当にミドルスタンプにヒットした 。クリケットに由来する表現。マスター・サヒブ( 略称:マ・サヒブ) は、かつて熟練の職人を指す言葉だった。現在では、仕立て屋や大工を指す言葉として使われることが多い。タバコ/葉巻を飲むことと 、タバコを吸うことは同義語です。これは、パキスタン諸語では喫煙を表す動詞と飲酒を表す動詞が同じであるためです。Elderは、比較級の形容詞として、 より年上 という意味で使われます。例えば、「私はあなたより年上です」ではなく、「私はあなたより年上です」と言います。Even – as well/also/too :「Even I didn't know how to do it.」このeven の使い方は、ネイティブの文法構造から借用されたものです。卒業とは 、学士号の取得(英国の場合)を指します。「私はプレジデンシー・カレッジを卒業しました」(「私はプレジデンシー・カレッジで学士号 を取得しました」)。一方、米国では、高校卒業、修士号、博士号の取得も卒業とみなされます。Paining – hurting は 、標準アメリカ英語と標準イギリス英語で正しい表現です。「My head is paining.」シャツ地とスーツ地 ― こうした衣服を作る工程。男性用フォーマルウェア/ビジネスウェアを専門とする店の名前の接尾辞。タイミング – 営業時間、予定された時間。例えば、オフィスの営業時間 や電車の時刻 など。「彼の投球のタイミングは非常に良い」といった標準的な用法とは異なります。ジェントリー とは、社会階級全般を指す言葉で あり、必ずしも「上流階級」を意味するものではない。「ジェントリー」に「良い」「悪い」「高い」「低い」といった接頭辞を付けるのは一般的である。羊肉 の代わりにヤギ肉 。トイレ – 公衆トイレ、レストルーム、バスルームパキスタン特有の(つまり、南アジア以外では一般的にあまり知られていない)および/またはパキスタンで人気のある言葉には、以下のリスト(ただし、これは網羅的なリストではない)にあるものが含まれる。
ストレートファイア とは、標的から離れた方向を狙った警告射撃とは対照的に、銃器を直接標的に向けて発射することを指す。[ 25 ] [ 26 ] [ 27 ] 同級生 (クラスメート ではなく、同じ学年の同級生)コンパスボックス とは、コンパス、ディバイダー、定規、分度器などの数学用具を収納する箱のことで、一般的に「ジオメトリーボックス」とも呼ばれます。いとこ兄弟 (男性のいとこ )といとこ姉妹 (女性のいとこ)高架橋 (歩行者専用の橋)高架橋 (道路や鉄道線路の一部を跨ぐ陸橋または立体交差)倉庫 ゴッドマンとは 、自分が神であると主張する人、あるいは超自然的な力を持っていると主張する人を指す、やや軽蔑的な言葉である。gully は 、狭い路地や小道を意味する (ヒンディー語の「gali」に由来し、同じ意味)。遠回り (「近道」の反対、つまり、最も遠回りなルート)。暗記/詰め込み、 または暗記 (通常は「丸暗記」による学習を指し、イギリス英語で使用され、街頭犯罪とは何の関係もありませんが、この表現はイギリス/アメリカ英語でも同様の意味で使われることがあります)。鼻ピアス (女性用鼻輪)prepone (preponeの反対、つまり会議を前倒しすること)。多くの辞書にこの単語が追加されている。弁当 箱 のことです。この言葉は、食事の間の軽食という意味でも一般的に使われます。BHK は不動産用語で、「寝室、ホール、キッチン」の略で、主に住宅の広さを表す際に用いられます。「ホール」とはリビングルームを指し、他の部屋とは区別して表記されます。例えば、2BHKのアパートは、 寝室2部屋とリビングルーム1部屋の合計3部屋で構成されています。co-brotherは、 姉妹と結婚している2人の男性間の関係を示すもので、「彼は私のco-brotherです」のように使われます。co-inlaws は、 息子と娘が結婚している2組の親の間の関係を示し、「私たちの co-inlaws はカラチに住んでいます」のように使われます。co-sisterは、 兄弟と結婚している2人の女性の関係を示すもので、「彼女は私の義理の姉妹です」のように使われます。ボスと は、店主などの見知らぬ男性を指す際に使われる言葉です。「ボス、そのペンはいくらですか?」投票基盤 とは、パキスタンの選挙でよく使われる用語で、自分たちに有利な政策を約束する政党に投票する傾向のある特定の集団やコミュニティを指す。パンツ – ズボンMess (メス)とは、特に学生寮の学生が利用する食堂のことを指す。「Mess」は、主に労働者階級の人々を対象とする飲食店を指す場合にも用いられる。この言葉は、同様の意味を持つ軍事用語に由来する。イブ・ティーシング – 女性に対する言葉による性的嫌がらせ。「どこに滞在していますか?」 は、「現在どこに滞在していますか?」という意味です。「Out of station 」:「町外」。この表現は、東インド会社 時代に軍将校が特定の「駐屯地」に配属されたことに由来する。 「高慢な態度 」:手に入りにくいふりをする、気取った態度をとる。 「pass out 」は卒業を意味する表現で、「私は1995年に大学を卒業しました 」のように使われます。アメリカ英語やイギリス英語では、この用法は士官学校を卒業する場合に限られます。 「tight slap 」は「強く平手打ちする」という意味です。 時間つぶし – 余暇のために何かをすること。意図や目標/満足感はなく、先延ばし、暇つぶし。時間の無駄遣い ― 時間を無駄にするもの。先延ばしなど。おそらく余暇にも役立たないだろう。針が落ちるほどの静寂 – 極度の静寂(針が落ちる音が聞こえるほどの静けさ)。起訴状: 名詞 裁判所に提出された正式な告訴状;動詞 裁判所で誰かを告訴する救済:名詞 救済、救済措置、賠償 「ヒルステーション」―山岳リゾート。 「ステップニー」はスペアタイヤ を指します。この言葉は、ウェールズのラネリ にあるステップニー通りにちなんで名付けられたステップニー・スペア・モーターホイール に由来する一般化された商標 です。[ 28 ] 冷却メガネ – サングラス 「cent per cent」、「cent percent」 – 「100 percent/100 per cent」のように、「He got cent per cent in math/maths」のように使います。 「軟便」 –下痢 「試験 」 – あらゆる教育機関における試験またはテスト。 「死ぬ 」 – 特に家族に関して、死亡することを意味する。 「bunking 」 – 許可なく授業をサボること。イギリス英語のbunking offと比較してください。 「carrying 」とは、妊娠しているという意味で、「彼女は妊娠している」のように使います。 「圧力をかける」―誰かに圧力をかける、影響を与える。 「club」または「clubbing」 – 2つのものを結合または組み合わせる。「とにかく一緒にまとめればいい。」 「駐屯地」とは、恒久的な軍事施設のことである。 「試験を受ける」は、「試験を受ける/試験を書く」という表現とは異なり、アメリカやカナダでより一般的に使われる表現です。(「試験を実施する」は、試験を実施する人を指す場合に使われます。) 「ノートブック」という表現は米国でより一般的に使われているが、「レジスター」という表現はこれとは異なる。 「copy」はノートブックに使用されます。 「レディフィンガー」はオクラ を指す言葉です。 英語のいくつかの変種では古語とみなされているが、パキスタン英語では今でも使われている単語:
カード –ヨーグルト Dicky/Dickey/Digy – 車のトランク(イギリスでは「dicky seat」とも呼ばれる)。 [ 29 ] 緊張している – 心配している、または神経質になっている。別の言い方をすれば、「彼は緊張しすぎている」。18世紀のイギリス英語に見られる表現。[ 30 ] into は、2 into 2 は 4 と 掛け合わせる形で 、他の英語の変種でよく見られる2 times 2 is 4とは異なります。into の 使用は15 世紀に遡り、当時はイギリス英語で一般的でした。[ 31 ] ラギング (英国の公立学校でも使われる)、ヘイジング (米国)。「3回」という意味のthrice の使用は、パキスタン英語では一般的です。「like nothing」 や「like anything」 といったフレーズを使って強烈さを表現する。例えば、「These people will cheat you like anything」。このような用法は、17世紀のイギリスとアメリカの口語英語の一部であった。[ 32 ] [ 33 ] 「up to」と「in spite」という単語のペアが、それぞれ「upto」と「inspite」に複合されました。 Over ― 率直に言うと。「私に対してあまり熱くなりすぎないで。」泣く こと。
番号付けシステム 数字のグループ化にはインドの記数法 が好まれますが、パキスタンでは西洋の記数法の方がはるかに広く使われています。10万未満の数字は、文字で書く場合も話す場合も、標準英語と同じように表現されます。10万以上の数字は、パキスタンの記数法のサブセットで表現されます。したがって、次のスケールが使用されます。
より大きな数は一般的に上記の倍数として表されます。[ 34 ] [ 35 ]
医学用語 しばしば、望ましくない混乱の原因となる。
ウイルス性発熱 :インフルエンザ インフルエンザ: 風邪 砂糖 :糖尿病 黄疸 :急性肝炎 。標準的な医学用語では黄疸は症状(皮膚の黄変)を指しますが、パキスタンではこの症状が最もよく見られる病気を指す言葉として使われています。アロパシー とは、ホメオパシー療法士が従来の医学を指す際に用いる用語である。
参考文献 ↑ パキスタン、エバーハルト、デイビッド M.、サイモンズ、ゲイリー F.、フェニグ、チャールズ D. 編 (2022)。『エスノローグ:世界の言語』 (第 25 版)。テキサス州ダラス:SIL インターナショナル。 ↑ 「冗談めかして:私の尻には入れないで」 。 ドーン紙 。2010年2月21日。 2020年 7月16日 閲覧 。 ↑ 「共通語としての英語:言語帝国主義か?」 . Dawn . 2013年7月14日. 2020年 7月16日 閲覧 . ↑ McArthur, Tom, 1998. "Pakistani English." in Concise Oxford Companion to the English Language . 2009年6月6日取得。 ↑ 「パキスタンの人々」 ブリタニカ 百科事典。 2023年 4月13日 取得 。 この教育を受けたエリート層を除けば、英語を流暢に話せるのは人口のごく一部に過ぎない。 ↑ マリアム・ドゥラニ (2012). 「植民地時代の亡霊を追放する:パキスタンにおける言語イデオロギーと教育政策」 . ペンシルベニア大学。 ↑ アラムギルのハシュミ (1987) [1978]。 序文. パキスタン文学:現代英語作家 . ニューヨーク/イスラマバード:ワールド・ユニバーシティ・サービス/グルモハール・プレス。↑ 「パキスタン英語 vs 英国標準英語」 。 ザ・ネイション 。2025年10月5日。 2026年 4月16日 閲覧 。 ↑ 「パキスタン英語の解明:特徴、進化、独自性に関する言語的・文化的探求」 。Qlantic Journal of Social Sciences and Humanities。4 ( 3 ): 299–311 。2023年。 ↑ Duaa Agha (2023). "パキスタン英語とイギリス英語の語彙的および統語的差異" (PDF) . 西安石油大学、自然科学版 . 19 (10): 168– 172. ISSN 1673-064X . 1 2 ラフマン、タリク(2002)。 言語、イデオロギー、権力:パキスタンと北インドのイスラム教徒の言語学習 。カラチ:オックスフォード大学出版局。 ↑ ラフマン、タリク (1996). パキスタンの言語と政治 . カラチ: オックスフォード大学出版局. ↑ Rahman, Tariq (2007). "パキスタンにおける英語の役割". Tsui, Amy B.; Tollefson, James W. (編)『 アジアの文脈における言語政策、文化、アイデンティティ』所収 。Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum. pp. 219–239 . ↑ Mansoor, Sabiha (2005). Language Planning in Higher Education: A Case Study of Pakistan . Karachi: Oxford University Press. ↑ ランバート、ジェームズ。2018年。「多くの『-ishes』:ハイブリッド性の命名法」。English World-wide 、39(1): 29。DOI: 10.1075/eww.38.3.04lam 1 2 3 4 Rahman, Tariq (1990). パキスタン英語:非ネイティブ英語の言語学的記述 。イスラマバード:パキスタン国立研究所。 ↑ Baumgardner, Robert (1987). "Utilising Pakistani Newspaper English to Teach Grammar". World Englishes . 6 (3): 241– 252. doi : 10.1111/j.1467-971x.1987.tb00204.x . ↑ 最高裁判所の判決。 2008年11月20日にウェイバックマシン に アーカイブ済み。 ↑ 「パキスタンが英語をウルドゥー語に置き換えている理由」 . タイム誌 . 2015年7月28日. 2023年 5月18日 閲覧 . ↑ 「教育制度概要 パキスタンの教育」 ワールド・エデュケーション・サービス 、2020年2月25日。 英語 は植民地時代から初等・中等教育における主要な教授言語であった。私立学校では依然として英語が主要な教授言語であるが、公立学校ではウルドゥー語に取って代わられつつある。例えば、パンジャブ州は最近、2020年から学校でウルドゥー語を唯一の教授言語として使用すると発表した。地域によっては、特に初等教育において、地方言語も使用されている。高等教育における教授言語は主に英語であるが、一部のプログラムや機関ではウルドゥー語で授業が行われている。 ↑ 「Multilingual-matters.net」 (PDF) 。 2007年9月27日に オリジナル (PDF)からアーカイブ済み 。 2008年 8月17日 に取得。 ↑ UElowermall.edu.pk 2008年9月10日にWayback Machine に アーカイブされました ↑ 「インド人は世界中で『おばさん』と『おじさん』を敬称として使っている」 。 スタブロエク・ニュース 。2016年2月13日。 2021年 9月23日 閲覧 。 ↑ 「インドがパキスタンに3連勝したにもかかわらず、依然としてライバル関係は続いている」 。 ↑ 「サヒワルの悲劇:警察が人々に直接発砲することを誰が許可したのか、LHCの最高裁判事が問いかける」 www.thenews.com.pk 2025 年 4 月24日 閲覧 ↑ 「カラクで警察が我々の集会を阻止するために発砲した:PTI」 。DAWN.COM 。 2024年2月4日。 2025年 4月24日 閲覧 。 ↑ 報道、ドーン紙(2025年1月10日)。 「貿易業者が税関摘発チームに発砲」 。DAWN.COM 。 2025 年 4月24日 閲覧 。 ↑ 「ウォルター・デイヴィス」 。BBC。2012年2月15日時点の オリジナル よりアーカイブ 。 ↑ dicky、dickey、名詞、オックスフォード英語辞典、2009年。2009年7月1日取得。 ↑ 1756 バーク『Subl. & B. IV. iii』「神経の不自然な緊張」 ↑ multiply, v., Oxford English Dictionary, 2009. 2009年7月1日取得 ↑ like, a., adv. (conj.), and n.2, Oxford English Dictionary, 2009. 2009年7月1日取得 ↑ http://dictionary.reference.com/search?q=like%20anything Reference.com。2009年7月1日取得。 ↑ 「投資家は4日間で4兆4000億ルピーを失う」 2012年3月16日、ウェイバックマシン に アーカイブ済み、ビジネススタンダード ↑ 「給与が数千万ルピーに上る企業トップ:100人以上!」( 2014年9月1日、 Wayback Machine に アーカイブ済み、SmartInvestor.in)
さらに読む ハシュミ、A. (1989). 「パキスタン英語と英語によるパキスタン文学の研究への序論」パキスタン文学 (イスラマバード)、2:1 1993。クリスタル、デイビッド ( 2003年8月3日)[1995]。『ケンブリッジ英語百科事典 (第2 版)』。ケンブリッジ、英国:ケンブリッジ大学出版局 。ISBN 0-521-53033-4 2006年7月20日 に取得 。Rahman, T. (1991). 「パキスタン英語における単語の使用」English Today 7 ( 2): 32– 38. doi : 10.1017/S0266078400005514 . S2CID 145522537 . ネルソン、セシル・L. (2006).アジアにおける世界英語 . 香港大学出版局. ISBN 962-209-756-1 。 Mahboob, A. (2009). 英語はイスラム言語である:パキスタン英語の事例研究。World Englishes、28(2):175–189。抄録へのリンクMahboob, A. (2008). パキスタン英語:形態論と統語論。R. Mesthrie、B. Kortmann、E. Schneider (編)『英語の諸変種ハンドブック:アフリカ、南アジア、東南アジア』(第4巻)所収。ベルリン:Mouton de Gruyter。抄録へのリンクMahboob, A. & Ahmar, N. (2008). パキスタン英語:音韻論。R. Mesthrie、B. Kortmann、E. Schneider (編)『英語の多様性ハンドブック:アフリカ、南アジア、東南アジア』(第4巻)所収。ベルリン:Mouton de Gruyter。抄録へのリンクHartford, B. & Mahboob, A. (2004). 苦情の手紙における談話モデル。World Englishes 、23(4): 585 – 600。抄録へのリンク [ リンク削除] Riaz, Mehvish (2021). 「英語の標準発音からの逸脱:パキスタン英語の350語」(PDF) . Journal of Language and Linguistic Studies . 17 (1): 493– 511. doi : 10.52462/jlls.32 . ISSN 1305-578X – 教育資源情報センター 経由.
外部リンク ウルドゥー語と英語の関係とそれがパキスタンの社会発展に与える影響について、「現在、英語を口頭および書面で使いこなせる人口の割合は2パーセント未満である」と主張している。