学生会

学生協会、学生団体、大学協会、学生クラブ、大学クラブ、または学生組織は、大学、短大、またはその他の教育機関の学生によって運営される協会または組織であり、その会員は通常、学生と卒業生のみから構成されます。

初期の著名な学生団体としては、中世のボローニャ大学やパリ大学のいわゆるネーションなどがある。近代以降の例としては、ドイツ語圏の学生連盟や、国際的に発展した学生友愛会、ギリシャ文字の学生友愛会や女子友愛会などがある。

目的には、特定の専門的な 趣味の実践と普及、または専門能力の開発や慈善活動の促進が含まれる場合があります。ほとんどの大学で見られる一般的な協会の例には、ディベート協会、国際学生協会、ロック協会、専門協会の学生支部（例：アメリカ化学会）などがあります。すべての協会がこのような大きな関心領域に基づいているわけではなく、多くの大学には、近隣協会などの多くの目立たない趣味の協会もあります。

学生団体は、多くの場合、会員資格がオープンですが、名誉団体、秘密結社、および特定の伝統的な友愛会など、招待制の団体もあります。学生は通常、多くの団体が団体フェアで自己紹介し、新会員を募集するキャンペーンを行う学年の初めに団体に加入します。学生は団体に会費を支払う場合もありますが、支払わない場合もあります。団体は非営利団体であるため、この会費は多くの場合少額で、保険料を賄うため、または団体のイベントに資金を提供するためだけに存在します。

学生団体は、大学の学生自治会に所属している場合とそうでない場合があります。学生団体は多くの場合、特定の活動を促進したり、信念体系を推進したりすることを目指していますが、一部の団体では、メンバーが現在または以前の学生であること以外は何も必要としません。また、特定の大学に所属していない団体や、大学以外の学生を受け入れている団体もあります。さらに、ほとんどの学生が運営する団体は、信頼性と成功のために外部との協力に大きく依存する傾向があります。

典型的な例は次のとおりです。

• 市民社会- 人々の間で礼儀正しい行動を奨励します。
• 討論会 - 討論や弁論を組織し、促進します。
• 民族、国籍、または文化団体
• 学部協会または学問分野協会 - 1 つの大学の学部、構成カレッジ、または関連する学問分野の学生を団結させます。
• 映画協会 - 映画を展示し、議論します。
• ハイキングクラブ - ハイキング旅行を企画します。
• 国際学生協会 - 留学生同士を紹介し、国際協力を促進します。
• テコンドーや空手などの武道団体
• 音楽協会
• 地域社会 - 同じ地域や出身地の学生を団結させる、学生国家。
• 宗教団体とコミュニティ
• サイエンスフィクション協会
• 学生組織- 学生からの支援を集め、学生特有の問題に焦点を当てるために結成される、より大きな組織の補助的、自律的、または独立した同盟組織。
• 政治組織および政党
• 労働組合と労働組合
• 擁護団体
• 社交クラブ
• 専門家協会
• ギリシャ文字の学生社交クラブと女子社交クラブ
• サービス組織

アルメニア国立学生協会とアルメニア国立青年評議会は、アルメニアで最も著名な2つの学生団体です。

オーストラリアでは、学生団体が、同じ志を持つ学生を集めて団体が推進する活動に参加させることで、大学生活において重要な役割を果たしています。

フランダースでは、学生団体が学生生活において独特の役割を果たしています。フランダースの学生団体は伝統的に政治的に活発で、1960 年代にルーヴェン カトリック大学がフランドル大学とワロン大学に分割される際にも重要な役割を果たしました。

フランドルの学生団体はpraesidiumによって運営されています。 praesidium (および団体) の長は praeses です。別の綴りはpresidiumおよびpresesです。現在では、ほとんどの役職にオランダ語の名前が使用されています。

その他の役職には以下が含まれます:

• 副会長: 必要に応じて会長を支援します。
• 財務官: お金の管理を担当します。
• Ab actis  [de] : 学生組織の書記。
• カンター:カンタスをリードします。
• Vertor : 文化活動を企画します。
• スクリプター:マガジンの作成を担当します。
• バッカス:アルコール飲料を司ります。(称号はディオニュソスのローマ名から取られています)
• Dominus morum :カントゥスの秩序を保つ責任があります。

ポジションは柔軟であり、学生団体のニーズに合わせて変更されます。

学生団体はかつては政治活動に携わっていましたが、現在はパーティーや賛美歌、文化活動の企画に重点を置いています。

専門学校にも学生団体が存在します。

新メンバーは、フランドルの学生団体の正会員になる前に、入会の儀式を受けます。新メンバーはschachtと呼ばれ、洗礼を受けなければなりません。洗礼は、学生団体に溶け込むための第一歩です。正会員になるための次の (そして最後の) ステップは、ontgroeningです。ontgroeningの後、その人は組織の通常のメンバーまたはcommilitoになり、希望する場合は praesidium に参加できます。通常のメンバーはanciensとも呼ばれます。

ワロン地域とブリュッセルには、いくつかの種類のフランス語学生団体が存在します。

• 同じ学部の学生を再編成するサークル
• 同じ場所から来た学生を地域的に再編成する
• 学生の民間伝承や伝統のいくつかの側面を中心に学生を再編成する組織。最も有名なのはおそらくANLOでしょう。
• kot -à-projet (KAP) は、スポーツ、芸術、文化、持続可能性、社会問題など、多様なプロジェクトに対する同じ情熱を共有する学生を再編成します。

これらの団体には、ペンネまたはカロッテという2つの伝統的な学生帽子のいずれかをかぶるなど、100年前に遡る伝統がある場合もあります。主な活動は、パーティーやフェスティバルの企画と参加です（たとえば、ルーヴァン・ラ・ヌーヴの24時間自転車レースやサン・V）。

クイーンズ大学のAlma Mater Society は、カナダで最も古い組織であり、現在、学生の関与が最も広範囲に及ぶ組織です。現在は、500 人以上の学生を雇用する数百万ドル規模の企業です。AMS の日常業務は、AMS 評議会によって監督されています。評議会には、毎年選出される 3 人の幹部 (候補者として選出される会長、副会長 (運営)、副会長 (大学業務))、学生生活の特定の側面を担当する 5 人の委員、および AMS の 14 の法人サービスを監督する責任を負う 3 人の理事が含まれます。

デンマークの学生組織は、大学の地方組織が政治的関心や社会活動に関する問題に関心を持っているため、学生組合と互換性があることが多い。学生の政治的関心は、地方組織によって民主的に委任されたデンマーク全国学生連合によって全国的に代表されている。 ^[1]

エストニア学生協会（エストニア語：Eesti Üliõpilaste Selts、一般的な略称：EÜS）は、エストニアで最大かつ最古の男子学生団体であり、バルトドイツ系学生団体（アメリカの大学の友愛会と混同しないでください）に似ています。1870年にタルトゥ大学で設立されました。エストニア国内外に900人以上の会員がいます。

エストニアには、10 の男子学生団体がある。これらは、1915 年 3 月 28 日にVironia、Fraternitas Estica、Sakala、Ugala、Rotaliaによって設立されたエストニア団体連盟に加盟している。エストニアの学生団体には世界中に数百人の会員と卒業生がいるが、これはソ連によるエストニア併合後、多くの会員が西側諸国に逃亡したためである。

これらに加えて、エストニア女性学生協会という 1 つの女子学生団体、フィリアエ パトリエ、インドラ、レンベラ、アミシティア、ソロリタス エストニアエの 5 つの女子学生団体があります。

ヨーロッパには、さまざまな国籍や文化を持つ学生間の交流を促進する大陸規模の学生組織がいくつかあります。

• ESU（欧州学生連合）は、38か国44の学生連合を統括する組織で、1500万人以上の学生を代表しています。
• AEGEE（ヨーロッパ学生フォーラム）は、ヨーロッパの理念を広めようとしています
• BEST (ヨーロッパ技術学生協会) ^{[ページが必要]}
• ボンディング
• EESTEC（ヨーロッパ電気工学学生協会）
• EFPSA（ヨーロッパ心理学学生協会連盟）
• ELSA（ヨーロッパ法学生協会）
• EMSA（欧州医学生協会）
• ESN（エラスムス学生ネットワーク）、ヨーロッパおよびそれ以外の地域での学生の移動を促進する
• ESTIEM（ヨーロッパ産業工学・経営学生）
• EUROAVIA（欧州航空宇宙学生協会）
• EUGEN (ヨーロッパ地質学学生ネットワーク)
• OBESSU ^[2] (ヨーロッパ学校生徒組合組織事務局)
• JEF（若手欧州連邦主義者）は、欧州統合の理念を推進する汎欧州ネットワークである。

また、ヨーロッパの全国学生連合も存在し、これはヨーロッパレベル、特にボローニャ・プロセスにおける代表的な学生組織である。

フィンランドには、教育や民族に基づいた多様な学生団体が多数ある。法律により、フィンランドのすべての大学には法定学生組合が設けられており、学部生は多くの場合、これらの組合への加入が義務付けられている。最も有名なのは、学生の生活環境の改善を目的とするフィンランド全国大学学生連合で、約13万5千人の学生を代表している。すべての専門大学には法定学生評議会と学生組合が設けられなければならないが、加入は必須ではない。専門大学のすべての学生組合は、フィンランド学生組合連合 [fi]という統括組織の傘下にある。

中等学校では、高校生はフィンランド高等学校生徒連合 [fi]に加入することができ、高校生と専門学校の生徒はフィンランドのスウェーデン人のために作られたフィンランドのスウェーデン学校青年協会 [fi]に加入することができる。

• AMGE-Caravane (フランス語: Association des Marocains aux Grandes Ecoles et aux Universités )、モロッコの学生と卒業生を対象とした団体

ドイツでは学生団体が広く普及しており、多様化していますが、大学からの支援が不足しているため（また、多様性のせいで）、一般的に会員数は多くありません。最も人気のあるのは学生団体で、その多くは穏健で寛容ですが、男性またはキリスト教徒のみの会員に限定されているところもあります。

多くの大学では、多くの州では公式に認められていませんが、AStA (Allgemeiner Studenten-Ausschuss)、StuVe (Studentische Vertretung)、またはStuRa (Studentenrat) と呼ばれる学生代表が存在します。

その他の組織としては、欧州学生協会やドイツ 政党の学生組織などがある。

しかし、政治的にも信仰的にも独立した、学際的で非営利の学生団体も存在します。ドイツで有数の団体の一つ、あるいはその代表的団体が、学生団体のヨーロッパおよび世界規模のネットワークである Politeia Community の一部である Studentenforum im Tönissteiner Kreis e. V. (Tönissteiner Kreis e. V. 内の学生フォーラム) です。

参照:

• 男子学生クラブと女子学生クラブ
• 学生契約

インドネシアの学生団体、例えばブディ・オエトモは、 1945年のインドネシア国民革命以前から存在していました。その後、インドネシア・イスラム学生協会（PII）やムハマディヤ学生協会（IPM）などの団体が設立されました。

イラン学生組織は、イラン教育省に所属する公的非政府組織であり、社会教育の形で公教育を補完するものであり、1999年5月10日に活動を開始しました。この組織は、イラン・イスラム共和国の役人とこの国の学生で構成される学生組織理事会の管理下にあります。

アイルランドの大学には学生サークルが広く存在し、討論、舞台芸術、ロールプレイ、教員による活動、ゲーム、政治活動など、幅広い活動が行われています。サークルへの支援の範囲は大学によって異なりますが、すべての大学がサークルに対してある程度の資金と設備を提供しています。

学生団体は通常、役員と「監査役」をトップとする委員会によって運営されています。RCSIの主要学生団体である生物学会は、世界最古の医学学生団体と言われています。しかし、世界最古の学生団体であるカレッジ歴史協会(1770 年)は、ダブリンのトリニティ カレッジにあります。文学および討論会 (NUI ゴールウェイ) は、 1942 年にクレア F. フィッツジェラルドを「監査役」に選出し、女性リーダーを選出した世界初の学生団体として知られています。^{[引用が必要]}

オランダには、様々な形態の学生団体がある。もともとは学生団体であるCorps（corpus studiosorumの略）だけが存在し、1815年2月4日にフローニンゲン市でGroninger Studenten Corps Vindicat atque Politが設立されたのを皮切りに、大学における教育の統制の一環として、また学生に人生のあらゆる分野で成長する機会を与えることが目的であった。 1890年代に始まったカトリック解放の波に乗って、地元の司祭の周りに集まった学生の小集団が、自由主義的で世俗的な（少なくとも名ばかりの）Corps友愛会から分裂し、カトリックの宗教に重点を置いた独自の団体を結成した。これが、様々な大学都市で他の多くの宗教団体の結成のきっかけとなった。20世紀後半には、カトリックの分裂団体が都市間のつながりを形成し、Aller Heiligen Convent  [nl]が設立され、宗教への重点は失われたか放棄された。

これらの団体は、現在オランダでは学生協会として知られており、主に社交や社会正義を目的としています。現在、ほとんどの団体は市内中心部の古い建物に所在し、伝統的で保守的なイメージを保っています。これらの組織は、フィールドホッケー、ボート、ラグビーなどのあらゆるレベルのスポーツから、カイトサーフィン、グライダー飛行などの極端なスポーツまで、幅広いスポーツや文化活動を学生に提供しています。料金はすべて学生に優しい料金で、開発援助団体であり、常に何らかの新しいクラブを始めるよう奨励しています。

20 世紀には、特に 1960 年代に、大学自体でより独立した団体が結成されました。これは、一部には軍団のエリート的地位に対する反発として、いじめや宗教的つながりを廃止し、一部は学生以外に門戸を開くこともあったためです。軍団以外の学生団体は、研究協会(研究旅行、講義、パーティー、飲み会など、学生の課外活動を目的とした団体) として知られており、または大学自体で設立されたスポーツ、文学、芸術などの一般的な団体です。

ノルウェーの学生協会の伝統は、オスロのノルウェー学生協会が設立された1813 年にまで遡ります。ノルウェーの主な学生協会は、オスロ、トロンハイム、ベルゲンの協会です。オスロとトロンハイムの協会は学生会館を運営しており、演劇、政治討論、ラジオ、テレビ、新聞に携わるサブグループもあります。ベルゲン学生協会は市内の学生会館の運営は行っていませんが、 Det Akademiske Kvarterで政治討論、講義、文化討論を企画しています。

ノルウェーの伝統では、金豚陛下（オスロ）、黒羊陛下（トロンハイム）、ハリネズミ陛下（ベルゲン）など、動物を学生団体の高位の守護者または陛下に任命します。動物学上の陛下には独自の栄誉勲章があり、学生団体のメンバーや教育機関の教員、ノルウェー王室の訪問メンバーに授与されます。

スウェーデンの学生の余暇活動は、通常、学生組合( studentkårer、単数形はstudentkår )によって組織されます。スウェーデンの学生組合は、ほとんどの大きなパーティー、文化活動、スポーツ イベントの企画から、教育の内容や形態に関して学生の意見が反映されるよう学生組合に相当するものとして機能することまで、あらゆる分野をカバーしています。組合は通常、学生が学ぶプログラムの科目に応じて、セクション、 sektionerと呼ばれる小さな部分に分かれています。一般的に、あらゆる種類の小規模な団体、政治的、宗教的、または単にさまざまな種類の趣味を扱う団体は、個別のユニットとしてではなく、学生組合内で組織されます。

例外は、ウプサラとルンドの 2 つの古い大学です。これらの大学では、「労働組合」問題を除くほとんどの活動は、スウェーデン最古の学生団体である学生国家によって組織されており、現在各大学に 13 の団体があります。ウプサラの国家は 1630 年から 1640 年頃にまで遡る歴史があり、スウェーデンの学生がよく通う北ドイツの大学に存在していたLandsmannschaftenの影響を受けて形成されたと考えられます。ルンドの国家は、大学設立時 (1666 年) またはその直後に形成されました。国家は、伝統的にメンバーを募集していたスウェーデンの州から名前を取っていますが、その原則に従ってメンバーを制限するという厳格な慣行に常に従っているわけではありません。

学生団体は大学だけでなく、高校でも必須である。12年間の基礎教育のカリキュラムガイドラインでは、台湾の高校生は1学年で少なくとも24単位の団体活動（社團活動）を取得することが義務付けられている。ほとんどの普通高校の生徒は毎週2時間の団体活動（社課）に参加している。これにより、支援の厚いロック団体（熱音社）やストリートダンス団体（熱舞社）の結成が促進された。これらの学生団体は最小限の資金で自主運営されており、伝統的に多大な労力と献身を必要とする活動を主催している。その見返りとして、委員会メンバー（幹部）は学校から学業表彰（嘉獎）やちょっとした功績（小功）で報われる。

旧ソ連の国であるウズベキスタンには、中央アジアで最も優れた大学がいくつかあります。^{[要出典] [疑わしい–議論する]最初の大学は、1920年代にトルキスタン社会主義共和国に設立されました。今日、これらの大学の多くには独自の学生協会があります。これらの協会は、}タシケントで勉強したい学生に情報とサポートを提供します。

英国の大学には多くの著名なサークルがあり、そのほとんどは大学の学生自治会を通じて組織されています。これらのサークルは、コース別サークル、スポーツサークル、映画やテレビ番組サークル、ビジネスサークルなど、幅広いトピックを網羅しています。

米国の学生団体の多くは、学生会員の関心事に焦点を当てており、地域奉仕活動（フィード・ザ・ファミリーズ・クラブなど）、会員の民族性（黒人学生連合やヒレルなど）、宗教（カイ・アルファ・クリスチャン・フェローシップなど）または無宗教（世俗学生同盟など）、政治的関心（カレッジ・リパブリカンズやカレッジ・デモクラッツなど）などがある。その他、特定の社会的大義（不動産クラブなど）に焦点を当てている団体もあり、トピック別または地域別（国際的なものも含む）に取り組んでいる。たとえば、リフレッシュ・ボリビアはハーバード大学発祥の学生が運営する非営利コミュニティで、ボリビアのコチャバンバに「母子ケア重視のコミュニティ・ヘルス・センター」を建設することを目指している。^[3]

アフリカの学生協会は、中学生から高校生、大学生までの学生の支援に重点を置いています。ガーナの高校生協会は、キャリア、ネットワーキング、コミュニティサービスを通じて学生のための学生コミュニティを確立することに重点を置いています。

• AIESEC - 若者が自らの可能性を探求し、発展させるための国際プラットフォーム
• ヨーロッパの地平線- 大西洋を横断する学生が運営するシンクタンク
• IAAS - 国際農業関連科学学生協会
• IADS - 国際歯科学生協会
• IAESTE - 技術経験のための学生交換のための国際協会
• IAPS国際物理学学生協会
• IAPSS 国際政治科学学生協会^{[ページが必要]}
• IFMSA - 国際医学生協会連盟
• IFSA - 国際林業学生協会
• IFSA ネットワーク- 国際金融学生協会
• IPSF - 国際薬学生連盟
• IVSA - 国際獣医学生協会^{[ページが必要]}
• ISHA - 国際歴史学生協会
• NACURH - 全米大学寮協会
• オイコスインターナショナル^[4] - 持続可能な経済と経営のための国際学生主導組織
• SEDS - 宇宙探査開発のための学生
• WOSY - 世界学生青年組織
• MOSA - 私の意見学生協会^{[ページが必要]}
• HSS - 高校協会
• AMSAインターナショナル - アジア医学生協会インターナショナル^{[引用が必要]}

• 北米の男子学生社交クラブと女子学生社交クラブ
• 名誉協会
• 学生寮
• 学生契約

• ウィキメディア・コモンズの学生団体関連メディア