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英語のみの運動は、公用語運動としても知られ、アメリカ合衆国政府の公式コミュニケーションでは英語のみを使用することを主張する政治運動であり、アメリカ合衆国の唯一の公用語として英語を確立することを目的としている。アメリカ合衆国にはこれまで公用語は存在しなかった。しかし、時代や場所によっては、ネイティブアメリカンの寄宿学校など、英語の使用を促進または義務付ける様々な動きがあった。[1]
英語のみの運動に対する支持は、1907年にセオドア・ルーズベルト大統領 の下で始まり、今日まで続いており、調査により支持率の高さが証明されている。共和党の候補者は選挙中この運動を支持してきた。
英語のみの運動は、社会や教育システム内で批判と拒絶を受けています。アメリカ自由人権協会(ACLU) は、英語のみの法律は、政府職員が英語以外の言語による支援やサービスを提供することを禁じているため、政府と連絡を取ったり請願したりする憲法修正第 1 条の権利、言論の自由、平等の権利のいずれにも反すると述べています。
初期の取り組み
英語をめぐる市民と移民の論争は、1750年代から続いています。当時、ペンシルバニア州では、多くのドイツ人移民に対応するため、道路標識が英語とドイツ語の両方を含むように変更されました。[2]ドイツ語と英語の論争は、第一次世界大戦まで続き、国際的な敵意により、ドイツ語やドイツ語の資料、特に書籍の禁止を含む、ドイツ語に関するあらゆるものが拒絶されました。[3]
1803年、ルイジアナ買収の結果、アメリカ合衆国はルイジアナ州でフランス語を話す人々を獲得した。連邦加盟の条件として、ルイジアナ州は憲法に、すべての公文書は「アメリカ合衆国憲法が書かれている言語」で発行されることを義務付ける条項を盛り込んだが、この条項は後に廃止された。今日、ルイジアナ州には英語が州の公用語であると定める法律はない。[4]
米墨戦争（1846年 - 1848年）後、アメリカ合衆国はいくつかの先住民言語を話す人々に加えて、約75,000人のスペイン語話者を獲得しました。
1847年の法律により、ルイジアナ州の公立学校でのアングロ・フランス語教育が認可された。1849年、カリフォルニア州憲法はスペイン語の権利を認めた。フランス語の権利は南北戦争後に廃止された。[5] 1868年、インディアン平和委員会はネイティブアメリカンに英語のみの教育を推奨した。1878年から1879年にかけて、カリフォルニア州憲法は「カリフォルニア州のすべての法律、すべての公式文書、行政、立法、司法手続きは、英語のみで実施、保存、出版されるものとする」と書き直された。[5]
1880 年代後半、ウィスコンシン州とイリノイ州は公立学校と私立学校の両方で英語のみによる教育を規定する法律を可決しました。
1896年、ハワイ共和国政府のもと、英語はハワイの子供たちの公立学校教育の主な言語となった。米西戦争後、プエルトリコでは英語が「学校の公用語」と宣言された。[6]同様に、フィリピンでも米比戦争後に英語が公用語と宣言された。
1907年、セオドア・ルーズベルト米大統領は 「この国には英語という一つの言語しか存在し得ない。我々は国民を多言語下宿の住人ではなく、アメリカ人として、アメリカ国籍を持つ者として試練にかけるつもりだ」と書いた。[7]
第一次世界大戦中、アメリカではドイツ語の使用に反対する運動が広まり、図書館からドイツ語の書籍が撤去された。 [3] （南オーストラリアでも同様の運動が起こり、1917年に命名法が制定された。この法律により、ドイツ語の名前を持つ69の町、郊外、地域の名前が変更された。）[8]
1923年、ワシントン・J・マコーミック下院議員が起草した法案は、アメリカ合衆国の国語に関する最初の法案となり、アメリカ合衆国の言語をイギリスの言語と区別するために「アメリカ語」を国語とする内容だった。[2]この法案は、特にイギリスの影響を嫌うアイルランド移民からの多大な支持があったにもかかわらず、議会で可決されなかった。[9]
サポート
US Englishは、1980年代に元アメリカ合衆国上院議員のS・I・ハヤカワとジョン・タントンによって設立された、公用語としての英語を推奨する団体です。[10] [11] ProEnglishは、タントンによって設立された公用語としての英語を推奨する別の団体です。[12]
2018年にラスムセンが実施した世論調査によると、アメリカ人の成人の81%が英語がアメリカの公用語になるべきだと考えており、12%はそうではないと回答した。[13]
2021年にラスムセンが実施した世論調査によると、アメリカ人の73%が英語を公用語にすべきと考えており、反対したのはわずか18%だった。[14]
モダンな
1980年、フロリダ州マイアミ・デイド郡の有権者は「反バイリンガル条例」を承認した。[15]しかし、1993年に「人種重視の区画割り」 [16]により政権交代が起こり、郡委員会によってこの条例は廃止された。 [17]
1981年、バージニア州では英語が公用語と宣言された。[ 18]
1983年、ジョン・タントンとアメリカ合衆国上院議員 S・I・ハヤカワは政治ロビー団体USイングリッシュを設立した。(タントンはシエラクラブの人口委員会とゼロ・ポピュレーション・グロースの元委員長であり、移民削減団体であるアメリカ移民改革連盟(FAIR)の創設者でもある。) 1986年、タントンはヒスパニックに対する発言が軽蔑的であると批評家から主張されたメモを書き、それがアリゾナ・リパブリック紙に掲載されたため、USイングリッシュの取締役ウォルター・クロンカイトと事務局長リンダ・チャベスの辞任につながった。タントンもその結果として同団体との関係を断つことになった。同年、1986年にラリー・プラットがイングリッシュ・ファーストを設立し、テキサス州ブライアン出身のエンジニア、ルー・ザエスケがアメリカ民族連合を設立した。
1994年、ジョン・タントンと他の元米国英語関係者は、アリゾナ州の英語のみの法律を守るためにプロイングリッシュを設立した。プロイングリッシュは「英語のみの運動」という用語を拒否し、支持者にこの運動を「公用語英語」と呼ぶよう求めている。[19]
2006年5月、米国上院は移民法案に対する2つの別々の修正案を可決した。[20] [21]修正法案は英語を「共通かつ統一的な言語」と認め、政府機関に対して非英語の出版物に関する義務について矛盾した指示を与えた。[22]
2007年6月6日、米国上院は、本質的には2006年の行動の再現として、2006年上院法案の修正と非常によく似た、その後の移民改革法案に対する2つの別々の修正案を再び投票しました。[23] [24]結局、2006年と2007年の移民改革法案はどちらも法律にはなりませんでした。
2009年1月22日、テネシー州ナッシュビルの有権者は住民投票で「ナッシュビルを米国最大の都市にし、政府による英語以外の言語の使用を禁止するが、健康と安全の問題については例外を認める」という提案を拒否した。この提案は57%対43%の投票で否決された。[25]
2012年3月、共和党の大統領候補リック・サントラムは、スペイン語圏のプエルトリコは州昇格の条件として英語を第一言語にする必要があるとの立場を公に表明し、プエルトリコ出身の共和党代議員から批判を受けた。[26]
2015年の討論会で、当時共和党の大統領候補だったドナルド・トランプは「ここはスペイン語ではなく英語を話す国だ」と述べた。[27]
2019年2月6日、第116回議会は、英語を米国の公用語とする法案を下院に提出した。下院はこれを2019年英語統一法と名付けた。この法案には実施の枠組みがあり、帰化手続き中に英語をテストすることで、英語を唯一の言語として強制することを目指している。[28]この法案はまだ可決されていない。
2023年、当時米国上院議員で将来米国副大統領となるJD・ヴァンスは、英語を米国の公用語とする法案を提出した。[29]
批判
現代の英語のみの運動はアメリカ言語学会の拒絶に直面しており、同学会は1986年から1987年にかけて「『英語のみ』の措置は、共通言語が政治的統一を確立する上で果たす役割についての誤解に基づいており、言語的寛容というアメリカの基本的な伝統に反する」という理由で反対する決議を可決した。[30]
言語学者のジェフリー・プルムは、「言語ファシストがやってくる」と題するエッセイの中で、英語第一主義は「外国人や移民に対する憎悪と疑念」を抱かせていると非難し、英語が米国で脅威にさらされているどころか、「英語を米国の公用語にすることは、野球の試合でホットドッグを公式の食べ物にすることと同じくらい緊急に求められている」と指摘している。 [31]レイチェル・ロートンは、批判的談話分析を適用して、英語のみのレトリックは「本当の動機は差別と権利剥奪である」ことを示唆していると主張している。[32]
アメリカ自由人権協会（ACLU）は、英語のみの法律は、政府職員が英語以外の言語で支援やサービスを提供することを禁じているため、憲法修正第1条の政府との意思疎通や政府への請願の権利、言論の自由、平等の権利のいずれにも反すると主張している。 [33] 2000年8月11日、ビル・クリントン大統領は大統領令13166号「英語能力が限られる人々へのサービスへのアクセス改善」に署名した。この大統領令は、連邦政府機関に対し、提供しているサービスを検討し、英語能力が限られる人々（ LEP）へのサービスの必要性を特定し、LEPの人々がそれらのサービスに意味のあるアクセスができるように、それらのサービスを提供するシステムを開発し、実施することを義務付けている。[34]
司法制度は、州の英語のみの法律は主に象徴的で禁止的ではないと指摘しているが、監督者や管理者は、英語が日常生活の必須言語であると解釈することが多い。[35]ある例では、コロラド州が法律を可決した後、小学校のバス運転手が生徒に通学中にスペイン語を話すことを禁止した。 [35] 2004年にスコッツデールでは、授業中にスペイン語を話した生徒を平手打ちしたとされる教師が、英語イマージョン政策を実施していると主張した。[36] 2005年にカンザスシティでは、生徒が廊下でスペイン語を話したために停学処分を受けた。学校が生徒を1日半停学にするという決定を説明した書面による懲戒勧告には、「私たちが[生徒]と他の人に学校でスペイン語を話さないように頼んだのはこれが初めてではありません」と記されていた。[37]
アメリカ化期（1910-1930年）における英語を教授言語として義務付ける法律と義務教育法の両方に関するある研究では、これらの政策によって一部の外国生まれの子供たちの識字率は中程度に向上したが、移民の最終的な労働市場の結果や社会統合の尺度には影響がなかったことが判明した。著者らは、法律の「非常に中程度の影響」は、おそらく英語のみの法律の助けなしに外国語が自然に減少したためであると結論付けた。[38]
現行法
アメリカ合衆国連邦政府は公用語を定めていないが、米国のすべての公式文書は英語で書かれており、一部は他の言語で発行されている。[68]
参照
参考文献
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デイド郡委員会による人種重視の再区画化は、ヒスパニック系住民による長期にわたる運動が達成できなかったこと、つまり地元の『英語のみ』法の廃止を達成するかもしれない。
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さらに読む
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- オルソン、ウェンディ。「スペイン語の恥辱：英語の最初の立法における文化的偏見」、チカーノ・ラティーノ法レビュー11（1991年）。
外部リンク
- アメリカ英語（公用語英語を推奨）
- 英語のみの運動の解剖学、ジェームズ・クロフォード著
- 言語教育政策研究所
- リンゴ・ジンゴ：英語のみと新しいナショナリズム、ジェフリー・ナンバーグ著
- 英語のみの運動：言語的マイノリティの子供たちの教育への影響 2020年11月27日アーカイブ、Wayback Machine
- 米国の言語法
- アメリカ自由人権協会による英語のみの法律に対する声明と法的措置
- アメリカ合衆国の公用語としての英語：第 110 回議会における立法の法的背景と分析
- アメリカ言語学会の言語権に関する声明