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歴史言語学において、波モデル、または波理論（ドイツ語：Wellentheorie）は、新しい言語的特徴（革新）または言語的特徴の新しい組み合わせが、その起源の地域から広がり、徐々に拡大する方言の集まりに採用されるという言語変化のモデルである。それぞれの革新は特定の場所から始まり、水面の波と同じように、話者から話者へ、方言から方言へと広がっていく。 [ 1 ] [ 2 ]
この理論は、特にゲルマン語派において、原言語からの派生によっていくつかの特徴の存在を説明できないように思われたツリーモデルの代替として意図された。最も野心的な場合、それは言語のツリーモデルを完全に置き換えるものである。[ 2 ] 20世紀中、波動モデルは、方言連続体や地域現象の研究などの特定のケースを除いて、言語変化のモデルとして全体的にはほとんど受け入れられていなかったが、ツリーモデルの欠点のために、最近では歴史言語学者の間でより人気が高まっている。[ 2 ] [ 3 ]
ツリーモデルでは、言語は社会的な分裂と言語的な分岐を通してのみ進化すると考えられている。この「ツリー」シナリオでは、ある方言群が特定の革新を採用すると、直ちに他の関連方言との接触が途絶えることになる。これが、ツリー構造によって生じる下位グループの入れ子構造を説明する唯一の方法である。
このような要件は波動モデルには存在せず、波動モデルは交差するパターンでの革新の分布を容易に収容できる。このような構成は方言連続体（および連結、後述参照）に典型的であり、つまり、方言が異なる隣接方言と同時に革新を共有し、それによって定義される系譜的サブグループが交差するパターンを形成する歴史的状況である。これが方言学の研究において波動モデルが広く用いられている理由である。[ 1 ]
ヨハネス・シュミットは、言語が連続体から形成される過程を説明するために、2つ目の比喩を用いました。連続体は最初は滑らかで傾斜した線のような形をしています。近隣の言語話者は、次第に話し方を統一し、傾斜線から階段状の線を作り出します。これらの階段状の線が方言です。時が経つにつれ、一部の階段状の線は弱まり、使われなくなりますが、他の階段状の線は連続体全体を支配します。シュミットは例として標準ドイツ語を用いました。標準ドイツ語はいくつかの方言に適合するように定義され、その後ドイツ全土に広がり、多くの場合、地域の方言に取って代わりました。
現代言語学において、波動モデルは比較方法のツリーモデルアプローチを改善する上で大きく貢献してきたが、取って代わるものではない。[ 4 ]一部の学者は、波動モデルはツリーモデルを補完するものではなく、言語の系譜の表現においてツリーモデルに取って代わるべきだとさえ提唱している。[ 2 ]最近の研究では、リンケージの概念にも焦点が当てられている。 [ 5 ]リンケージとは、かつての言語連続体から派生した言語のファミリーであり、リンケージはツリーでは表現できず、波動モデルで分析する必要がある。
『千のプラトー』の中で、ドゥルーズとガタリは言語の樹状モデルに明確に反対し、代わりに波のように機能する根茎モデルを採用している。彼らは次のように書いている。「言語は教区、司教区、首都の周りで安定する。球根を形成する。地下の茎によって進化し、川の谷や鉄道の線路に沿って流れ、油の塊のように広がる。」こうした類似点があるにもかかわらず、ドゥルーズとガタリが『千のプラトー』の制作中に波モデルを明示的に意識していたかどうかは不明である。
波動理論の提唱は、ヨハネス・シュミットとフーゴ・シューハルトによるものとされている。
2002年から2007年にかけて、マルコム・ロスとその同僚は、オセアニアの言語は波動モデルを通して発展したと理解するのが最適であると理論づけた。[ 6 ] [ 7 ]
波動モデルは、言語学におけるいくつかの手法に重要なインスピレーションを与えた。特に以下のものが挙げられます。
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