バジェ大学

19 世紀後半から、カリに大学を創設するという構想は、カリ市とバジェ デル カウカ県の住民の野望であり、地元紙で継続的に議論され、言及されてきた。^{[ 12 ]}当時、同県で授与される高等教育の学位は、カリのサンタ リブラダ カレッジとブガ アカデミック カレッジのみで、いずれもリベラル アーツに重点を置いていた。1940 年代には、バジェ デル カウカの新しい産業部門の需要を満たすことができる有資格者の必要性から、科学技術教育に重点を置く機関が地域の発展にとって戦略的に重要であることが明らかになった。^{[ 13 ]}創設の構想には多少の懐疑的な意見もあったが、^{[ 14 ]}バジェ大学は、県議会により 1945 年 6 月 11 日の条例第 12 号により、バジェ デル カウカ工業大学として設立された。大学設立の立役者は、ラ・ウニオン・バジェ生まれで、後に初代学長となるトゥリオ・ラミレス・ロハスと、当時教育省長官だったセベロ・レジェス・ガンボアであった。^{[ 15 ]}

大学は1945年にカリのダウンタウンにある小さな建物で、農学部、経営学部、看護学部で活動を開始しました。^{[ 16 ]} 1946年に化学部が設立され、続いて1947年に建築学部、1948年に電気工学部が設立されました。電気工学部は1949年に電気機械工学部に改称されました。この初期段階で、大学は最初の財政危機に直面しました。これは、1949年にラミレス学長が政治的な理由で失脚したことに先行し、^{[ 17 ]}地方自治体の支援が減少したことが原因でした。1950年に大学閉鎖寸前まで至ったこの危機は、^{[ 18 ]}大学の歴史の中で直面した財政難の多くの章の1つとなりました。

危機が克服された後、1950年に医学部が設立され、1951年にサンタ・リブラダ・カレッジのキャンパスで活動を開始しました。^{[ 19 ]}その後、1954年に医学部、看護学部、建築学部のためのサン・フェルナンド・キャンパスの建設が始まりました。^{[ 20 ]}同年、1954年条例第10号により、大学は名称をUniversidad del Valleに変更し、大学運営の一部として学術評議会と管理評議会を設立しました。後者には、地域社会のさまざまな分野の代表者が参加しています。^{[ 21 ]}

1955年、学長マリオ・カルバハルの指導の下、大学は医学大学院を開設し、出版局はバジェ大学図書館（スペイン語：Biblioteca de la Universidad del Valle ）という名称で設立された。^{[ 20 ]} 1957年、大学は医療検査技師学校と地形・道路工学補助員学校の設立により、技術教育および継続教育プログラムを開始した。1950年代末には、大学は5つの学部と3つの学校、556人の学生、174人の教授、159人の事務職員で構成されていた。予算は573万コロン、資産は約2000万コロンに増加した。^{[ 22 ]}  

In 1962, the Office of University Planning was established with the objective of developing a general plan for the university, which included the construction of a new campus, and the development of the regional university system by the creation of satellite campuses in the intermediate cities of the department. The new campus, located in the southern part of the city was construed on donated land and financed by a loan requested from the Inter-American Development Bank (IDB), the creation of a revenue stamp, and the request for a part of the land value tax revenues of the adjacent neighborhoods. In 1964 the Schools and Faculties were reorganized into Divisions and Departments, which translated into an increased academic activity. At the time, five divisions were established with the reorganization: Architecture, Economy, Engineering, Health, and Sciences; and two more were created: Education and Humanities.^[23] By 1968 the university begun its internationalization process and an increment of its postgraduate programs, thanks to several donations made by several foreign foundations. By the end of the 1960s, the university had 5302 students, 453 full-time and 174 part-time professors, of which 9% had a Doctorate, 20% a Masters, and 21% a Specialist degree.^[23]

At this time, the first serious student revolts started to emerge, motivated by the local and global changes of the decade, like the Vietnam war, the European student movement, the presence of the Peace Corps in Latin-America and specially in Colombia, the rejection of the IDB loan and the presence of the foreign foundations. On February 15, 1971, after the unconsulted election of the Dean of the Division of Social Science and Economics, some students took the rectory. This marked the first incursion of the police force to the university campus, and 11 students and four soldiers were killed on February 26 in the fight to retake the campus.^[24] For these events, some professors and students were expelled of the university. Nevertheless, the support for the rector dropped, who had to resign. Since mid February to April, the university was closed until the new rector was appointed.^[25]

1975年、大学は再び組織構造を学部制に変更し、社会コミュニケーションとジャーナリズム、社会福祉などの新しいプログラムが人文科学部に設置されました。1977年には、多くの教員の離職を防ぐため、学術的、研究的、管理的功績に基づく教授職キャリア制度が確立されました。1976年には、社会経済研究センターの設立により、1978年の社会学プログラム創設への第一歩が踏み出されました。^{[ 25 ]}

1983年、管理学科は工学部から分離し、現在の管理科学部を構成しました。1985年には、教授職に関する手続きを決定するために教授職規程委員会が設立されました。同年、共同研究プロジェクトの開発に関する最初の協定が、国民教育省、COLCIENCIAS、UNESCO、OASなどと締結されました。これらの協定は、1990年代に大学が提供する博士号の開発の礎となりました。また、1980年代には、共和国議会による収入印紙の制定により、大学はサテライトキャンパスの設立を開始しました。^{[ 26 ]}当初、これらのキャンパスで提供されるコースは基礎コースのみであり、学生は学位を取得するためにメインキャンパスで修了する必要がありましたが、1995年にすべてのサテライトキャンパスでプログラムの修了が可能になりました。^{[ 27 ]}

1994年に教育学研究所と心理学部が設立されました。1995年には、建築学部と社会コミュニケーション、演劇、音楽の各プログラムが統合され、総合芸術学部が設立されました。同年、すべてのプログラムの認定プロセスが実施されました。^{[ 27 ]}

収入印紙からの収入は大学の財政に黒字をもたらしたが、その財政は管理がずさんだった。予算の過剰な額が研究機関やセンターの設立、新しい教授職の創設、いくつかの建物の建設、インターネットアクセスを含む技術インフラの構築に充てられ、大学の会計に赤字が生じた。この状況は、退職金制度の費用増加と支払いの遅延と相まって、1998年の財政的・制度的危機を引き起こし、1998年後半の大学閉鎖とすべての教職員への支払いの停止という結果に終わった。^{[ 27 ]}

1999年初頭、大学は幾度かの困難を経て運営を再開した。エミリオ・アルジュレ・ナセル学長とオスカル・ロハス・レンテリア学長の尽力により、2000年に財務・公共信用省、バジェ・デル・カウカ州知事、そして大学の協力を得て退職基金が設立され、それ以来、大学は全職員の退職計画を管理している。^{[ 28 ]}また、民間銀行部門との債務は再交渉され、2010年までに全額返済され、給与も支払われた。

2000年に、すべての品質認定要件を満たすことを目的として、新しいカリキュラム調整が行われました。2001年には、各学期にプログラムが開設され、夜間コースが創設されたことにより、対象範囲が拡大されました。同年、研究システムが導入され、出版社が再開されました。^{[ 28 ]}

メインキャンパスは、メレンデス大学都市としても知られ、カリ市のメレンデス地区南部に位置し、13番通り（パソアンチョ通り）と16番通り、86番通りと100番通りの間にあります。コロンビア最大のキャンパスの1つで、ガルセス・ヒラルド兄弟から寄贈された1,000,000^平方メートル（250エーカー）の土地があります^{[ 4 ] 。 [ 25 ]} 1972年に全国建築賞を受賞した建築プロジェクトは、建築家ジェイミー・クルスの指導の下、数名の教員によって行われました。建設中は、1971年のパンアメリカン競技大会の選手村として使用されました。^{[ 25 ]} 

キャンパスは、東西方向に走るハイメ・ガルセス・B通りによって大まかに2つに分けられます。北側は最も広く、ほとんどが未開発です。開発済みのエリアはトゥリオ・ラミレス通りに囲まれており、メイン管理棟、理学部と工学部、総合芸術学部の一部、大学のメイン図書館であるマリオ・カルバハル図書館など、30以上の建物で構成されています。^{[ 29 ]}

南側には大学スポーツセンターがあり、陸上競技トラックと3020人の観客席を備えたメインスタジアム、8つのサッカーコート、4つのバスケットボール/バレーボールコート、アルベルト・レオン・ベタンクール・アリーナ、オリンピックサイズのプール、4つのテニスコートで構成されています。また、人文科学部、社会科学部、経済学部、統合芸術学部の残りの部分、教育学研究所、心理学研究所、メインダイニングホールも含まれています。^{[ 29 ]}

建築家リダ・カルダスとハロルド・ボレロによって設計されたキャンパスの景観は、カウカ川渓谷のサバンナ環境を模倣している。^{[ 30 ]}キャンパスには182種4,250本の木があり、その中には国内で絶滅危惧種となっているものもある。 ^{[ 31 ]}

カリの同名の中心地区にあるサン・フェルナンド・キャンパスは、1954年の建設から1962年まで大学の主要拠点でした。^{[ 32 ]}このキャンパスは面積39,960^平方メートル（9.87エーカー）で、^{[ 4 ]}バジェの「エヴァリスト・ガルシア」大学病院（スペイン語：Hospital Universitario del Valle "Evaristo García" ）と敷地を共有しており、南北方向に走るCalle 4Bによって大まかに2つに分けることができます。西側はCarrera 36、Carrera 36B、Calle 4に囲まれており、最大の区画には管理科学部、保健学部の大部分、サン・フェルナンド図書館があります。病院に隣接する東側には、看護学部、サン・フェルナンド大学スポーツセンター、管理棟があります。^{[ 33 ]} 

パルミラ市のキャンパスは、製糖会社Manuelita SAから寄贈された50,000 m ² (12 エーカー)の敷地にある、カレラ 31とラ カルボネラ通りの間のラ カルボネラ地区に位置しています。プロジェクトは 3 段階で完了する予定で、大学の地域、建設、空間研究センターと土木工学および地理情報学部が率いる学際的なチームによって設計されました。^{[ 34 ]}第 1 段階の第 1 フェーズの建設は 2007 年 6 月 15 日に開始され、2009 年 6 月 11 日に落成しました。これは、面積 5,200 m 2 ⁽ 1.3 エーカー)の 3 階建ての建物で、費用は60億COP です。新しい建物には、図書館、化学、生物学、電子工学、物理学、食品分析の 5 つの実験室があります。 150人収容の講堂と、インターネット接続可能な27の教室。第1段階の第2段階と第3段階では、同様の建物と1,500人収容の講堂を建設する予定である。^{[ 35 ]}   

同大学は、バジェ・デル・カウカ県の他の都市に7つのサテライトキャンパス、カウカ県に1つのサテライトキャンパスも有している。これらは、ブエナベントゥラ（太平洋キャンパス）、ブガ、カイセドニア、カルタゴ、サンタンデール・デ・キリチャオ（北カウカキャンパス）、トゥルア、ユンボ、サルサルの各都市にある。^{[ 36 ]}

2024年現在、バジェ大学には約35,000人の学生が在籍しています。そのうち約30,000人が学部生で、約3,000人が専門課程、修士課程、博士課程を含む大学院課程に在籍しています。^{[ 42 ]}同年、同大学は2学期にわたって5,481人の学生を受け入れ、合格率は約88.01%でした。^{[ 43 ]}

2023年、バジェ大学は合計5,106人の卒業生を輩出しました。内訳は、学士号3,016人、技術者923人、修士号551人、専門家510人、博士号106人です。この数字は国内でも最高水準であり、地域および全国における同大学の大きな影響力を反映しています。特に、女性卒業生の数が男性卒業生を上回っており、女性のリーダーシップと地域の熟練労働力への貢献が高まっている傾向を示しています。卒業式では、コロンビアの先住民コミュニティのメンバーが伝統衣装を誇らしげに披露し、母校が育んできた統合と包摂的なプロセスを象徴するなど、学生の多様性も明らかです。^{[ 44 ]}

2024年、バジェ大学はICFESが実施するSaber Pro試験の結果に基づき、コロンビアのトップレベルの教育機関として認められました。2024年12月4日に発行された教育省の決議によると、同大学は全国で8位にランクインし、35人の学生が最高レベルのスコアを獲得しました。^{[ 45 ]}

同大学には8つの学部と2つの研究所があり、合わせて258の学術プログラムを提供している。そのうち181が学部課程、94が大学院課程で、研究による博士号8つが含まれる。このうち189のプログラムはカリ市で、69は地方キャンパスで提供されている。プログラムの期間は、準学士が3年、学士が5年、大学院卒業証書が1年半、修士が2年、博士が5年である。2009年現在、学部課程のうち30が教育省から質の高い認定を受けている。^{[ 46 ]} 2005年、同大学は国家教育省から総合的に質の高い認定を受け、国内でこのような認定を受けた15校のうちの1校となった。認定期間は8年間で、アンティオキア大学とアンデス大学に与えられた期間に次ぐ長さだった。^{[ 9 ]}

2008年までに、教員は836人の終身雇用の常勤教授（女性32.9%、男性67.1%）と、411人の常勤換算の非終身雇用の教授で構成されていた。^{[ 1 ]}教員の各メンバーが取得した最高学位の内訳は以下のとおりである。

• 博士号：25％
• 修士号：39％
• 専門家：19％
• 学部生：16％

教員の平均年齢は49歳で、46歳から55歳が39.9%、36歳から45歳が29%でした。^{[ 47 ]}

同大学は、世界中の教育機関や政府機関と86件の協力協定を締結しており、その中にはスペインの機関との24件、アメリカの機関との10件の協定が含まれています。^{[ 48 ]}これらの協定には、文書交換、ダブルディグリープログラム、共同研究プロジェクト、教授、研究者、学生の交換のためのモビリティプログラムが含まれています。^{[ 49 ]}注目すべき協定としては、ドイツ学術交流会、クレムソン大学、チューレーン大学、EPFLとの協定などがあります。同大学は、 ASCUN、AUIP、CINDA、^{[ 50 ]} IOHE、^{[ 51 ]}およびUniversiaネットワークを含むいくつかの協会にも加盟しています。

ファラジョネス地方ネットワークは、高速大学ネットワーク（スペイン語: Red Universitaria de Alta Velocidad、RUAV）^{[ 52 ]}によって提供される10 Mbit/sの専用インターネットリンクに4,200台以上のコンピュータがアクセスできるようにしており、加盟大学にはデジタルライブラリ、遠隔医療、テレプレゼンス、ビデオ会議へのアクセスなどの高度なサービス、および仮想キャンパスやラボなどの教育リソースのためのインフラストラクチャが提供されています。^{[ 53 ]} RUAVは、ラテンアメリカ先端ネットワーク協力機構（スペイン語: Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas、CLARA ）^{[ 55 ]}を通じてInternet2およびGÉANTネットワークに接続されている、先端技術国立学術ネットワーク（スペイン語: Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada、RENATA）^{[ 54 ]の一部です。}

学部

経営科学部は1984年7月26日に設立されましたが、その起源は1961年から工学部の学生に提供されていた経営学コースに遡ることができます。同学部では、経営学、会計学、商学の学士課程、および経営管理技術の準学士課程を提供しています。また、財務、戦略マーケティング、品質および生産性管理、行政、公共経営および政策の大学院卒業証書、ならびに経営学、組織科学、および公共政策の修士号も提供しています。 ^{[ 56 ]}

1947年2月14日に設立された工学部は、学生数と終身在職権を持つ教授の数で最大の学部です。[ 57 ^{] [ 58 ] [ 59 ]農業工学}、土木工学、化学工学、電子工学、電気工学、食品工学、工業工学、材料工学、機械工学、衛生工学、測量工学を重点とする工学学士号、統計学の専門家学位、生態学および環境管理、電子工学、食品加工、情報システム、土壌および水管理および保全の工学準学士号を提供しています。また、14の大学院卒業証書、10の重点分野における研究修士号、5つの重点分野における研究博士号も提供しています。^{[ 60 ]}

保健学部は、医学部と看護学校、臨床検査技師学校、理学療法技師学校が合併して、1969 年に保健部門として設立されました。大学内で最も多くの大学院生を擁し、終身教授の数では 2 番目に多いです。^{[ 58 ] [ 59 ]}医師、外科医、看護師、歯科医の学位を含む 10 の学部課程、医療管理の 3 つの大学院卒業証書、22 の医療専門分野、4 つの看護専門分野、3 つの歯科専門分野、5 つの修士号、および 3 つの重点分野を持つ医学研究の博士号を提供しています。^{[ 61 ]}

人文科学部は、1964年9月に人文科学部門として設立されました。地理学、歴史学、哲学、社会福祉の学士号、および外国語、地理学、歴史学、文学、哲学を重点とする教育学士号を提供しています。また、6つの大学院ディプロマと、研究による4つの修士号も提供しています。^{[ 62 ]}

総合芸術学部は、1995年4月21日に、旧建築学部とデザイン学科、音楽学科、舞台芸術学科、社会コミュニケーション学科、視覚芸術・美学学科の統合により設立されました。グラフィック・工業デザイン、演劇芸術、建築、社会コミュニケーション・ジャーナリズム、音楽、視覚芸術を重点とする学士号（文学士）と、音楽を重点とする教育学士号を提供しています。また、造園と建設企業経営の大学院卒業証書も提供しています。^{[ 63 ]}

自然科学部は1966年2月に設立され、生物学、化学、数学、物理学を重点とする理学士号と化学技術の準学士号を提供しています。また、化学技術、昆虫学、民族生物学の大学院卒業証書、生物学、化学、数学、物理学を重点とする研究による理学修士号と理学博士号も提供しています。^{[ 64 ]}

社会科学・経済学部は、社会科学科と経済学科の統合により1975年に設立されました。その起源は、経済学部が設立された1958年に遡ります。経済学と社会学の学士号、および応用経済学と社会学の研究による修士号を提供しています。^{[ 65 ]}

図書館

大学図書館システムは、1963 年に設立された図書館部門によって管理されており、中央図書館 3 つ、資料センター 6 つ、専門図書館 1 つ、地域図書館 9 つがあります。2008 年までに、図書館のコレクションは 681,928 タイトルで構成され、そのうち 51% は印刷版およびデジタル版の書籍または論文、37% は印刷版またはマイクロフィルム版の雑誌およびジャーナルです。^{[ 68 ]}ロックフェラー財団の技術アドバイスの下で設立されたマリオ カルバハル図書館は、 18,000 m ² (4.4 エーカー)の建築面積を持つ国内最大級の大学図書館の 1 つです。^{[ 69 ]} 

以下は、バジェ大学のランキングの概要です。

1. ^{^}括弧内の数字は国別ランキングを示します
2. ^{^}このランキングは年2回発表されます。学期は「/」で区切られています。
3. ^{^}これは全国ランキングのみです

この大学は、コロンビアの高等教育機関の中で常にトップ5にランクインしている。

バジェ大学出版プログラム（スペイン語: Programa Editorial de la Universidad del Valle）は、同大学の出版部門です。その起源は、1955年にバジェ大学図書館（スペイン語: Biblioteca de la Universidad del Valle）という名称で運営を開始した時まで遡ることができますが、^{[ 20 ]}現在の出版社は、2002年4月29日の大学評議会協定005に基づいて設立され、2004年の協定006によって規制されています。 ^{[ 89 ]}研究担当副学長の管轄下にあり、編集委員会は、学術担当副学長と研究担当副学長、5人の終身教授、およびプログラムの管理者で構成されています。^{[ 89 ]}このプログラムは、印刷媒体と電子媒体の両方で書籍と学術雑誌を出版しており、現在300以上のタイトルが印刷されています。

この大学には、社会活動に深く関わる学生団体が存在する。その起源は大学創設初期に遡る。1954年にカリで最初の全国学生会議が開催され、学生運動が取り組む主要な課題、すなわち大学の自治と教育の自由と民主化が定義された。^{[ 7 ]}そして1957年には、全国大学学生連合が設立された。この大学はこの組織の重要なメンバーとなり、最初の重要な行動は、グスタボ・ロハス・ピニージャ将軍の独裁政権が終焉を迎えた同年5月に起こった。この出来事は、大学の学生によるストライキから始まり、続いてボゴタの私立大学の学生、そして産業、運輸、金融、商業部門の労働者へと広がった。^{[ 7 ]}

学生運動は過激派グループの影響から免れてはいなかった。この影響は、カルロス・ジェラス・レストレポ政権下の1960年代に強まり、同政権は大学紛争に対して抑圧的かつ軍事的なアプローチを開始した。^{[ 90 ]}それ以来、大学内外の過激派グループと警察との間で、キャンパス内外において衝突が起こっている。場合によっては、参加者が負傷したり、死亡したりすることもあった。2001年4月4日、覆面をした人物と機動鎮圧部隊（スペイン語：Escuadrón Móvil Antidisturbios、ESMAD）との衝突中に、警官ジョン・アルセが爆発物によって死亡した。この事件の後、警察が大学に侵入し、設備、建物、車両が損傷した。^{[ 91 ]} 2005年9月22日、米国とコロンビア間の自由貿易協定に対する抗議活動中に、化学専攻の学生ジョニー・シルバ・アランガレンが、目撃者によると警察によって殺害された。^{[ 92 ] [ 93 ]}

大学コミュニティの大半は過激派運動の行動に反対しているが、このことは一般市民による学生のレッテル貼りを防ぐことはできなかった。この態度は、コロンビアで活動するゲリラや破壊活動グループが大学内に秘密工作員を抱えているという信念につながっており、 ^{[ 94 ] [ 95 ]}この信念は大学構内で非通常兵器が発見されたことによって裏付けられている。^{[ 96 ]}その結果、学生活動家が犯罪組織や準軍事組織に標的にされるようになった。^{[ 97 ]} 2006年10月4日、救急医療技術学科の学生で学術評議会の代表を務めていたジュリアン・アンドレス・ウルタドが暗殺者に殺害された。^{[ 98 ] [ 99 ]}彼の功績を称え、バジェ・デル・カウカ県政府とバジェ・デル・カウカ開発研究所（スペイン語: Instituto Financiero para el Desarrollo del Valle del Cauca、INFIVALLE）は、彼の名を冠した奨学金制度を設立した。^{[ 100 ]}学生団体の汚名を反映するもう 1 つの状況は、騒乱中に学生が根拠なく逮捕されたことである。例えば、2008 年 4 月 3 日に 4 人の学生が十分な証拠もなく逮捕され、^{[ 101 ]}騒乱発生時に衝突現場の近くにもいなかったことが証明されたため、最終的に釈放された。

同大学は、カウカ県、ナリーニョ県、バジェ・デル・カウカ県の他の26の機関とともに、学生、職員、教員チームでASCUNトーナメントの南西部地区に参加しています。 ^{[ 102 ]}これらの試合は、1996年から毎年開催されている全国大会の予選です。^{[ 103 ]}同大学には、バスケットボール、ビリヤード、チェス、サイクリング、フットサル、柔道、空手、ラグビー、サッカー、水泳、テコンドー、卓球、テニス、陸上競技、トライアスロン、ビーチバレー、インドアバレー、ウエイトリフティングの男女代表チームがあります。^{[ 104 ]}

この大学には、研究、学術、生態学、社会史、スポーツ活動に関わる53の学生団体や組織がある。^{[ 105 ]}