有生性(対義語:無生性)は、一部の言語に存在する文法的および意味論的特徴であり、名詞の指示対象がどれほど知覚力があるか、あるいは生きているかを表します。[ 1 ]有生性は広く表現されており、世界中の言語における最も基本的な原則の1つであり、生後6ヶ月という早い時期に獲得される区別です。[ 2 ]
生物性の概念は、単純な生物と無生物の二元論を超えて常に変化しており、多くの言語は生物性を「段階的なもの」としてランク付けする階層的な一般的な生物性尺度に基づいて機能しています。 [ 3 ]通常(順序や生物性の境界がどこにあるかに多少のばらつきはあるものの)、この尺度は人間を動物より上位にランク付けし、次に植物、自然の力、具体的な物体、抽象的な物体の順にランク付けします。人間について言及する場合、この尺度には人称の階層が含まれており、一人称と二人称の代名詞を三人称より上位にランク付けしています。これは、話し手と聞き手が関わる共感の産物でもあります。[ 3 ]
生物と無生物を区別する能力は、進化の観点から非常に重要であることは明らかです。動物が生き残るためには、性的なパートナー、ライバル、捕食者、食べる動物などと無生物を迅速かつ正確に区別できなければなりません。人間の場合、生物と無生物を区別する能力は、子供が言葉を習得する前の乳幼児期に現れます。[ 4 ]明らかに、このプロセスを担う脳のメカニズムが存在します。そのため、神経生理学的研究により、このプロセスには2つの段階があることが実験的に示されています[ 5 ]。1つ目は物体の形状による分類、2つ目は生物に特に注意を向ける段階です(皮質の側頭頭頂領域が最初の段階を担い、前頭領域が2番目の段階を担います)。
De Swartとde Hoop(2018)[ 6 ]は、生物学的、概念的、文法的な3種類の生物性を区別することの重要性を強調している。これらの各種類は、人間が生物と無生物の区別をどのように認識し表現するかを理解する上で独自の役割を果たしている。
生物学的生命性とは、生物学的に生きている存在を指し、死ぬ能力などの物理的特性によって定義されます。人間や動物などの生物は生物学的に「生命体」とみなされ、岩や水などの非生物は「無生物」に分類されます。植物は生きているにもかかわらず、「無生物」とみなされることがよくあります。この種の生命性は、人間が周囲の世界を本能的に分類する方法の基礎を形成しています。
概念的生命性は、話し手の知覚と文化的背景に基づいています。それは、自我の視点や社会的な信念に影響され、何が生きていると認識されるかに関わるものです。このタイプは、生物学的生命性とはしばしば異なります。例えば、一部の文化や言語では、神話や文化的信念のために、太陽や山などの無生物が「生命を持つ」とみなされます。別の例としては、「ボット」という言葉が挙げられます。これは、ボットの人間のような振る舞いから、多くの言語で生命を持つものとみなされています。概念的生命性は、人間が非生物をどのように擬人化したり、主体性を付与したりするかを反映しています。
文法的な生物性は、生物学的および概念的な生物性が言語の文法においてどのように表現されるかを示すものです。それは、動詞の一致や格標示といった言語構造に影響を与える意味的特徴または条件として機能します。例えば、ロシア語では、生物性の区別が文中の目的語標示に影響を与えます。人間や動物といった生物名詞は、無生物名詞とは異なる扱いを受けます。この種の生物性は、認知的知覚と言語システムとの相互作用を示しています。
生物性階層(例:人間>動物>無生物)は、言語分析において様々な現象を説明するために広く用いられている。生物は文中で行為者や主語として振る舞う可能性が高く(行為主体性)、格標示や一致において独特の文法的扱いを受け、談話の中で明示的に言及されることが多い。さらに、生物性階層は固定的なものではなく、文化的要因や一時的な談話状況によって分類が変化する可能性がある。
生物性の区別は言語を問わず普遍的に見られるものの、その具体的な適用方法は言語によって異なる。例えば、ナバホ語では動詞の標示に生物性が用いられる一方、スラブ語では名詞の格変化に生物性の区別が反映される。しかし、生物性が言語的特徴として普遍的であるかどうかは、言語によってその多様性があるため議論の的となっている。文化的要因や機能的要因によって独自の生物性階層が形成されることもあり、生物性は普遍的であると同時に文脈依存的な概念であることを示している。
英語や多くのインド・ヨーロッパ語族の言語では、he、she、その他の人称代名詞とitの区別は、生物性の区別である。whoとwhatの区別についても同じことが言える。トルコ語、グルジア語、フィンランド語(口語)、イタリア語など、s/he と it を区別しない言語もある。フィンランド語では、 hän (彼/彼女)とse (それ)の間に生物性の区別があるが、口語ではse は「彼/彼女」を意味することもある。英語でも、複数形のthey animate とthey inanimateの間に同様の区別がない。
英語において生物性が何らかの役割を果たしていることを示す別の例があります。例えば、指示対象の生物性が高いほど、所有を表す前置詞of を使うことは好ましくありません(これは譲渡可能な所有と譲渡不可能な所有という観点からも解釈できます)。
有生性の階層が重要な言語の例としては、メキシコのトトナック語や、南アサバスカ語族(西アパッチ語やナバホ語など)が挙げられ、これらの言語の有生性の階層は集中的な研究の対象となっている。タミル語には、有生性に基づく名詞分類が存在する。
インド・ヨーロッパ語族における女性名詞と男性名詞の文法的な性変化の形態論的な類似性から、初期のインド・ヨーロッパ祖語には「有生」と「無生/中性」という2つの文法的な性しか存在しなかったという説がある。最も明白な違いは、無生/中性名詞は主格、呼格、対格のいずれにおいても同じ形を用いていたことである。この区別はヒッタイト語などのアナトリア諸語にも残っていたが、これらの言語は現在すべて消滅している。
その後、アナトリア諸語の分離を経て、有生名詞は女性名詞と男性名詞に分化しました。中性名詞/無生物名詞の複数形は、集合名詞の単数形と同じ語尾を持っていたと考えられており、集合名詞の語尾が単数形だった単語の中には、後に女性名詞になったものもあります。古代ギリシア語では、動詞が複数形の中性名詞を指す際に単数形が使われていた痕跡が見られます。ラテン語やスラブ語など、多くのインド・ヨーロッパ語族では、主格・対格・呼格が融合した多くの中性名詞の複数形の語尾は、女性単数主格形に対応しています。
他のアサバスカ語族の言語と同様に、南部アサバスカ語族の言語は文法において様々なレベルの有生性を示し、特定の名詞は有生性の階層における順位に応じて特定の動詞形をとります。例えば、ナバホ語(ディネ語)の名詞は、最も有生的なもの(人間)から最も無生的なもの(抽象概念)まで、有生性によって連続的に順位付けすることができます(Young & Morgan 1987: 65–66)。
一般的に、文中で最も生物的な名詞が最初に現れ、生物性の低い名詞が2番目に現れます。両方の名詞の生物性が等しい場合は、どちらの名詞も最初に現れても構いません。文(1)と(2)はどちらも正しいです。動詞の接頭辞yi-は最初の名詞が主語であることを示し、bi- は2番目の名詞が主語であることを示します。
アシュキー
男の子
アテエド
女の子
yiníł'į́
イー・ルック
Ashkii at'ééd yiníł'į́
男の子 女の子イー- ルック
「少年は少女を見ている。」
アテエド
女の子
アシュキー
男の子
biníł'į́
バイルック
At'ééd ashkii biníł'į́
女の子 男の子バイセクシャルルック
「少女は少年に見つめられている。」
しかし、文(3)は、ほとんどのナバホ語話者にとって不自然に聞こえる。なぜなら、あまり生命を持たない名詞が、より生命を持つ名詞の前に来るからだ。
*ツィディ
鳥
アテエド
女の子
イシュタシュ
イー・ペックド
* Tsídii at'ééd yishtąsh
鳥の少女イーがつついた
「鳥が少女をつついた。」
その考えを表現するためには、より生命的な名詞が先に来る必要がある。例えば、(4)の文のように。
アテエド
女の子
ツィディ
鳥
ビシュタシュ
二股に分かれた
At'ééd tsídii bishtąsh
雌鳥が二つつつき
「少女は鳥につつかれた。」
語順そのものが重要な要素ではないことを示唆する証拠がある。むしろ、通常受動態と解釈される動詞構文(例:「少女は鳥につつかれた」)は、より生命力のある名詞が、より生命力の低い名詞に動作を許したことを示している(例:「少女は鳥につつかれるままにした」)。つまり、生命力の上位にあるものが状況を支配していると想定され、生命力の低いものは、より生命力のあるものが許可した場合にのみ行動できるという考え方である。
日本語の名詞は生物か生物かを示す標識はありませんが、存在動詞と所有動詞が2つあります。1つは暗黙的に生物を表す名詞(通常は人間や動物)用、もう1つは暗黙的に無生物を表す名詞(多くの場合、無生物や植物)用です。動詞「いる」(いる、居るとも表記)は生物名詞の存在や所有を表すのに使われます。動詞「ある」(ある、存在を表す場合は在る、所有を表す場合は有るとも表記)は無生物名詞の存在や所有を表すのに使われます。
動詞の主語は、ここでは「猫」という生物名詞ですが、主語助詞「が」によって示されますが、話題や場所は示されません。これは、その名詞が不定であり、単に存在しているだけであることを意味します。
猫
ネコ
猫
が
ga
SBJ
いる
イル。
存在する
猫がいる
猫がいる。
猫SBJ{存在する}
「猫がいる。」
2番目の例では、主題助詞「は」を用いて主題(この場合は「私」)が導入されています。生物名詞には再び主語助詞が付けられ、場所は示されていません。これは、主題がその名詞を所有している、あるいは保持していることを意味します。
私
わたし
私
に
ニ
所在国
は
わ
トップ
猫
ネコ
猫
が
ga
SBJ
いる
イル。
存在する
私には猫がいる
私には猫がいる。
I LOC TOP cat SBJ {存在する}
「私は猫を飼っています。」
3番目の例では、名詞が主題(そしてデフォルトで動詞の主語として機能する)として示され、場所(ここでは椅子の天面)には場所を示す助詞「に」が付けられています。これは、その名詞が特定の場所に存在する定冠詞付きの名詞であることを意味します。
猫
ネコ
猫
は
わ
トップ
椅子の上
いすの上
椅子 - GEN - 上/上
に
ニ
所在国
いる
イル。
存在する
猫は{椅子の上}にいる
猫は{いすの上}にいる。
猫 TOP 椅子-GEN-上/上 LOC {存在する}
「猫が椅子の上にいます。」
これらすべての場合において、名詞が猫ではなく石など、生き物ではない場合、動詞「いる」を動詞「ある」(あるまたは有る[所有] /在る[存在、場所])に置き換える必要があります。
石
イシ
石
が
ga
SBJ
ある
アル。
存在する
石がある
いしがいる。
石SBJ{存在する}
「そこに石がある。」
私
わたし
私
に
ニ
所在国
は
わ
トップ
石
石
石
が
ga
SBJ
ある
アル。
存在する
私には石がある
私には石がある。
私はトップストーンSBJの位置を特定します(存在するため)。
「私は石を持っている。」
石
イシ
石
は
わ
トップ
椅子の上
いすの上
椅子 - GEN - 上/上
に
ニ
所在国
ある
アル。
存在する
石は椅子の上にある
石は{いすの上}にいる。
石製のTOPチェア-GEN-上/上LOC{存在する}
「石は椅子の上にある。」
「自然な」生命性が曖昧な場合、名詞が生命を持つか否かは話し手の判断に委ねられる。例えばロボットの場合、それは生命を表す動詞(知覚や擬人化を示すため)と関連付けられることもあれば、生命を持たない動詞(それが非生物であることを強調するため)と関連付けられることもある。
ロボット
ロボっと
ロボット
が
ga
SBJ
いる
イル。
存在する
ロボットがいる
ロボットがいる。
ロボットSBJ(存在する)
「ロボットがいる」(人間のような振る舞いを強調)。
ロボット
ロボっと
ロボット
が
ga
SBJ
ある
アル。
存在する
ロボットがある
ロボットがある。
ロボットSBJ(存在する)
「ロボットがいる」(非生物であるという点を強調)。
中世韓国語には、名詞の有生性に応じて異なる使い方をする属格助詞があった。無生物名詞の場合、助詞「-ㅅ」(-s)が属格として用いられた。
格を持つスラブ語(ブルガリア語とマケドニア語を除くすべての言語)は、やや複雑な生物性の階層構造を持ち、統語的に生物である名詞には、生物と無生物の両方の物体(キノコやダンスなど)が含まれることがある。[ 8 ]全体として、生物と無生物の境界は、人間と動物を前者に、植物などを後者に位置づけており、生命よりも知覚に基づいている。[ 8 ]
有生性は、名詞の格が融合現象と呼ばれる現象で交差する下位性別として機能し、ここでは主格-対格または属格-対格のいずれかになります。無生物名詞の対格形は主格と同じ形をとり、有生物名詞の対格形は属格に似ていることで特徴づけられます。[ 9 ]
例えば、指示的有生性によって条件付けられたポーランド語のシンクレティズムは、次のような形式を生み出す。
この融合は、格変化クラスによって制限される場合にも発生し、ロシア語の再帰代名詞себя ( sebja )、人称代名詞、不定疑問代名詞および関係代名詞ktoなど、複数の代名詞形式での融合を引き起こします。[ 9 ]
名詞は複数形では、あらゆる性において、この融合によって生物と無生物のカテゴリーを区別することができるが、単数形では第一変化の男性名詞(およびその修飾語)のみがこれを示し(Frarie 1992:12)、他の変化や性の名詞は「生物性の(形態論的な)表現を複数形に限定する」(Frarie 1992:47)。
他の箇所では、第二変化の男性名詞の修飾語の語尾など、構文的に有生性が表されている。[ 8 ]
通時的に捉えると、生物性は主に意味論的なものと見なされるが、共時的な見方では、生物性はジェンダーの下位レベルであると示唆される。[ 9 ]統語的ジェンダーは、意味的価値ではなく、一致のパターンによって定義される。[ 9 ]例えば、ロシア語には、伝統的に男性の役割を指すが統語的には女性として機能する「共通ジェンダー」名詞がある。[ 9 ]
有生性は名詞や修飾語(および代名詞は形容詞的な場合のみ)の下位性として現れ、主に修飾語と主要語の一致(主語と述語の一致とは対照的に)に反映される。
このシステムは無生物性をマークすることに基づいていると考える人もおり、その場合、属格-対格は名詞と修飾語の「非無生物」のサブジェンダーを区別する[ 9 ]。また、究極的には生物性がマークされていると主張する人もいる[ 8 ] 。
シンハラ語の話し言葉には、2 つの存在動詞/所有動詞があります。හිටිනවා hiţinawā / ඉන්නවා innawā は生き物名詞 (人間と動物) にのみ使用され、තියෙනවා無生物名詞 (無生物、植物、物など) の場合はtiyenawā :
මිනිහා
ミニハ
男
ඉන්නවා
innawā
存在する
(アニメーション)
මිනිහා ඉන්නවා
minihā innawā
男 {存在する}
「そこに男がいる」
වතුර
ワトゥラ
水
තියෙනවා
tiyenawā
存在する
(無生物)
වතුර තියෙනවා
watura tiyenawā
水が存在する
「水がある」
スペイン語では、前置詞a(「~へ」または「~で」という意味)が、具体的な生物の直接目的語を示すマーカーとして第二の役割を獲得しました。
この用法は一般的で、スペイン語圏全体で見られます。
スペイン語の人称代名詞は、文の主語が明らかな場合は通常省略されますが、明示的に示される場合は、人、擬人化された動物、または物に対してのみ使用されます。スペイン語の無生物の主語代名詞は英語のelloと同じですが、すべての名詞は男性名詞か女性名詞のいずれかであり、適切な代名詞で示されるため、動詞と節を指す場合にのみ使用でき、目的語を指すことはできません。
スペイン語の直接目的語代名詞(me、te、lo、la、se、nos、os、los、las)は生物と無生物を区別せず、三人称のみに性別の区別があります。したがって、たとえば三人称単数女性代名詞laは、女性、動物(mariposa、蝶など)、または物体(casa、家など)を指すことができます。ただし、それらの性別が女性である場合に限ります。[ 10 ]
特定の方言では、指示対象が生物の場合、直接目的語代名詞lo/laの代わりに、 le (通常は「彼/彼女に」という意味の間接目的語代名詞) を直接目的語代名詞として使用する傾向があります。この傾向は、(a) 代名詞が特別な二人称敬称として使用されている場合、(b) 指示対象が男性の場合、(c) 特定の動詞が使用されている場合、(d) 動詞の主語がたまたま無生物である場合に特に強くなります。
古典アラビア語、現代標準アラビア語、およびその他のアラビア語のいくつかの変種では、有生性は複数名詞および双数名詞と動詞および形容詞との一致において限定的に適用される。動詞が名詞の後に複数形で続くのは、動詞が主語の後に来る場合のみである。動詞が明示的な主語の前に来る場合、動詞は常に単数形となる。また、有生名詞の複数形および双数名詞のみが複数形での一致をとる。無生名詞の複数形は、一致の目的において常に単数女性形または複数女性形として分析される。したがって、アラビア語のالمهندسون يطيرون إلى ألمانيا ( Al-muhandisōn yaṭīrün 'ilā 'Almāniyā、「技術者たちはドイツへ飛ぶ」) は男性複数形の協定ですが、الطائرات تطير إلى ألمانيا ( Al-ṭā'irāt taṭīr 'ilā 'Almāniyā、「飛行機はドイツに飛ぶ」) は女性単数形です。それらをتطير المهندسات إلى ألمانيا ( Taṭīr al-muhandisāt 'ilā 'Almāniyā ) とالمهندسات يطرن إلى ألمانيا ( Al-muhandisāt yaṭirna ) と比較してください。 'ilā 'Almāniyā ) 「[女性] エンジニアがドイツへ飛ぶ」。
一般に、アラビア語ではアニマシーをعاقل (思考的、または合理的) とغير عاقل (非思慮的、または非合理的) に分けます。動物は後者に分類されますが、特に擬人化など、用途によってステータスが変化する場合があります。ライターによっては、الغربان يطيرون إلى ألمانيا ( Al-ġurbān yaṭīrün 'ilā 'Almāniyā ) またはالغربان تطير إلى ألمانيا ( Al-ġurbān )が使用される場合があります。 taṭīr 'ilā 'Almāniyā ) 「カラスはドイツに飛ぶ」。
生物性は、分離能格言語の形態論の性質にも影響を与える可能性がある。そのような言語では、より生物的な参加者は動詞の行為者となる可能性が高く、したがって対格パターンで標示される。つまり、行為者の役割では標示されず、被行為者または斜格の役割では標示される。
同様に、生命感の低い参加者は本質的に患者的であり、能格的標識をとる。患者の役割では標識がなく、行為者の役割では標識がある。生命感の階層は一般的に、しかし常にではないが、次の順序になっている。
分岐点(本質的に行為主体である参加者と本質的に被行為主体である参加者を分ける線)の位置は言語によって異なり、多くの場合、2つのクラスは重なり合っており、階層の中央付近にある名詞のクラスは行為主体と被行為主体の両方の役割を担うようにマークされている。[ 11 ]
直接構文と逆構文を用いる言語では、他動詞を含む節は直接構文または逆構文のいずれかで表現できます。直接構文は、他動詞節の主語が目的語よりも顕著性または生命性において上位にある場合に使用されます。逆構文は、「概念上の目的語」が「概念上の主語」よりも上位にある場合に使用されます。
名詞は、行為者および経験者の役割を担うために、本質的に生物性の特性を必要とします。さらに、行為者の役割は一般的に生物性の階層で最も高いランクの名詞句に割り当てられます。つまり、最終的には生物のみが真の行為者として機能できます。[ 2 ]同様に、言語は普遍的に、無生物名詞よりも生物名詞を文の早い位置に置く傾向があります。[ 2 ] 生物性は行為主体性の重要な構成要素であり、「行為の意識」などの他の要素と組み合わされます。[ 3 ]行為主体性と生物性は本質的に結びついており、それぞれが他方の「概念的特性」となっています。[ 3 ]
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