言語学において、特異な主語(斜格主語とも呼ばれる)は、特定の動詞が主語を主格以外の格に指定する現象である。[ 1 ] [ 2 ]これらの非主格主語は、主語指向の照応束縛、PRO制御、縮約関係節、接続詞縮約、[ 3 ]主語から主語への上昇、主語から目的語への上昇などの主語性テストに合格する限定詞句である。 [ 4 ] [ 5 ]
言語横断的に、文の主語はしばしば主格を持つことが観察されている。しかし、格と文法関係(主語性)のこの一対一の関係は非常に議論の余地がある。[ 6 ] [ 3 ]主格標示と動詞の一致の制御は主語固有の特性ではないと主張する人もいる。[ 6 ]この提案を支持する証拠の 1 つは、アイスランド語では左方転位の名詞句、呼称、能動態の目的語の一部も主格で標示できることである。さらに、一致述語名詞句も主格で標示することができる。[ 6 ]
マリア
メアリー。ノム
er
は
スニリングル
天才。ノム
マリアはスニリングル
Mary.NOMは天才です。NOM
標準英語では、「 *Me like him 」のような文は文法的に誤りです。なぜなら、主語は通常、主格になるからです。多くの、あるいはほとんどの主格・対格言語では、この規則は厳格です。主語は確かに主格になり、ほぼすべての言語で、すべての動詞の主語は同じように扱われます。アイスランド語は風変わりな主題を持つ唯一の現代語であると主張されてきたが、 [ 4 ]バスク語、[ 7 ]フェロー語、[ 5 ] [ 8 ] [ 6 ] [ 9 ]ドイツ語、[ 5 ]グジャラート語、[ 10 ]ヒンディー語、[ 11 ]ハンガリー語、[ 12 ]カンナダ語、[13] 韓国語、[ 14 ]ラズ語、 [ 15 ]マラヤーラム語、[ 16 ]マラーティー語、 [ 17 ]ロシア語、[ 18 ] [ 19 ] [ 20 ]スペイン語、[ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]テルグ語[ 24 ]などの言語を調査した他の研究では、これらの言語にも風変わりな主題があることが示されている。
アイスランド語の風変わりな主語のクラスは大きく、数百の動詞がいくつかの異なるクラスに分かれています。例えば、 vanta (必要/不足) のような経験動詞、reka (漂う) のような動き動詞、 ysta (凝固する)のような状態変化動詞、 takast (成功する/何とかする) のような成功/失敗動詞、 áskotnast (幸運にも手に入れる/得る)のような獲得動詞など、その他多数です。[ 25 ]
スペイン語のme gusta 「私は好き」に見られるような、一見似たような構文では、対応する品詞(この場合はme)は真の統語的主語ではありません。「me」は動詞「gusta」の目的語であり、「gusta」は「喜ばせる」に近い意味を持ちます。したがって、「me gusta」は「(彼/彼女/それは)私を喜ばせる」または「私は[x]に喜ばれる」と訳すことができます。
多くの言語学者、特に認知言語学の幅広い学派に属する様々な立場の人々は、「風変わりな主語」という用語を用いない。なぜなら、この用語は主格・対格型の言語に偏っているからである。多くの場合、「風変わりな主語」は、その節の述語によって意味的に動機づけられている。例えば、与格の主語は、多くの言語において、感覚的、認知的、あるいは経験的な状態を示す述語と非常によく一致する。場合によっては、これは能動態・状態態の類型論の影響を示す証拠と見なすことができる。
能格絶対格言語では、絶対格は自動詞の主語と他動詞の目的語のデフォルトの構造的に無標の格として機能するため、特異な主語とはみなされません。しかし、中期ペルシア語やクルド語のように、時制やアスペクトに基づいて能格性が分離している言語では、過去時制でアライメントが逆転します。論理的行為者は能格に現れ、絶対格の位置にある項は、主語に通常関連付けられる中核的な統語的特性(一致や統制など)を獲得します。これらの体系では、形態論的な観点から見ると、絶対格項は標準的な主語ではありませんが、統語的には主語のように振る舞うため、分離能格アライメント内の特異な主語の一形態として分析することができます。
一般的に、主語を持つ被験者は、その「被験者」としての地位を証明するテストに合格する。風変わりな被験者も、これらの被験者としてのテストに合格することがわかった。
アナフォラの中には、束縛されるときにのみ主語を先行詞として許容するものがあります。これは再帰化とも呼ばれます。[ 26 ] [ 5 ]主語指向アナフォラ(SOA)は、主語を先行詞として持たなければならないアナフォラの特別なサブクラスです。このテストは、XPが主語指向アナフォラに束縛される場合に主語であることを示しています。[ 3 ]アイスランド語では、これは以下のように示されており、与格代名詞主語Honumは、アナフォラsínumに束縛される場合にのみ文法的です。
ホヌム1世
彼。DAT
変数
だった
よく
頻繁
hjálpað
助けた
af
による
前ドラム
両親
sínum i /*hans i
彼の[+ REFL ]/彼の[- REFL ]
Honum i var oft hjálpað af foreldrum sínum i /*hans i
彼はよく両親に助けられていました。
彼は両親によく助けられていた。
フェロー語の風変わりな主語もこの診断を通過し、与格の主語Kjartaniがアナフォラsiniを束縛します。
Kjartani i
キャルティン。DAT
ダマル
いいね
ヴェール
良い
ニグジャ
新しい
ビル
車
シニ・イ
反射
Kjartani i dámar væl nýggja bil sini i
Kjartin.DAT は新しい車 REFL がとても気に入っています
「キヤルティンは新しい車を気に入っている。」
バスク語の風変わりな主語でも同様の挙動が見られ、与格主語Joni がアナフォラbere buruaを束縛している。
ジョン・アイ・アイ
ジョン-DAT
[ベア
彼の
ブルア]私
ヘッド- DET . NOM
グスタツェン
IPFVのような
ザイオ
AUX ( 3SG.ABS - 3SG.DAT )
Jon-i i [bere buru-a] i gusta-tzen zaio
Jon-DAT 彼の頭-DET.NOM のような-IPFV AUX(3SG.ABS-3SG.DAT)
「ジョンは自分のことが好きだ」
ドイツ語では、与格DP主語Dem Fritzは、代名詞sichを束縛します。
[民主党]
DAT
フリッツ] i
フリッツ
気に入った
いいね
ダス
ノム
ビルト
写真
フォン
の
sich i
反射
[デム・フリッツ] i gefällt das Bild von sich i
.DAT Fritz は REFL の .NOM の写真が好きです
「フリッツは自分の写真が気に入っている」
ヒンディー語の風変わりな主題もこのテストに合格します。与格主語 मुझे ( mujhe )がアナフォア(再帰所有代名詞) अपना ( apnā )を束縛します。
मुझे
mujhe i
I. DAT
अपने
自分の
反射.質量.部分
सब
サブ
すべて。ノム
रिश्तेदार
リシュテダール
親戚。MASC
पसंद
パサンド
のように
हैं
ハイム
である。PRS。PL
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ムジェ・アプネ・サブ・リシュテダール・パサンド・ハイン
I.DAT REFL.MASC.PL all.NOM relatives.MASC like be.PRS.PL
「私は親戚みんなが好きです」
मुझे
mujhe i
I. DAT
अपनी
自分の
反射・有限要素法
चीज़ें
cīzeṁ
物。主格。女性形。複数形
ラーニー
ラニ
持ってきます。INF . PTCP . FEM . PL
हैं
ハイム
である。PRS。PL
मुझे अपनी चीज़ें लानी हैं
ムジェ・イ・アプニ・シゼン・ラーニー・ハイン
I.DAT REFL.FEM.PL things.NOM.FEM.PL Bring.INF.PTCP.FEM.PL be.PRS.PL
「荷物を持って行きたいです。」
一般的に、PROは埋め込み句の基底構造における主語であり、主語制御、目的語制御、または任意制御のいずれであっても同様です。[ 3 ]主語は不定詞において PRO として非明示的な形で現れることがありますが、前置された目的語はそうではありません。[ 6 ]この診断により、XP が PRO になり得る場合は主語であることが示されます。[ 3 ] [ 5 ] [ 4 ]例として、アイスランド語では主語制御の PRO が主格 DP とともに現れます。
Ég i
I.ノム
ヴォナスト
希望
まで
のために
[PRO i
PRO . ACC
広告
に
ヴァンタ
足らない
エッキ
ない
ペニンガ]
お金。ACC
Ég i vonast til [PRO i að vanta ekki peninga]
I.NOMはPRO.ACCが資金不足にならないことを願っています。ACC
「お金に困らないことを願っています」
同様に、ラズ語でも同様の傾向が見られる。
ベレキ
子供用ERG
プロi
PRO . DAT
レイチェペ
犬- PL . NOM
o-limb-u
NMLZ -愛- 3 . ERG
ゴルムス
希望- IPFV - 3
アマ
しかし
アスクリンエン
APPL -恐怖- IPFV - 3
ベレキ・プロ・アイ・レイシュ・エペ・オ・リム・ウ・ゴル・ム・サ・アマ・シュク・ウリン・エン
child-ERG PRO.DAT Dog-PL.NOM NMLZ-love-3.ERG want-IPFV-3 but APPL-fear-IPFV-3
「子どもは犬を愛したいと思っているが、怖がっている」
短縮関係節では、短縮関係節は主語の位置でのみ出現できます。このテストは、短縮関係節で関係節化できる場合、その構成要素が主語であることを示しています。
アイスランドの風変わりな主題は、以下の点に関して相対化できない。
*[____私
____. DAT
ekni]
駆動
ビルイン
車。NOM
*[____ i ekni] bíll-inn
____.DAT 駆動車-the.NOM
「意図された対象:運転される車」
Lazの風変わりな主題は、以下の点に関して相対化することができます。
*[____私
____. DAT
ma]
1.名目
リムエリ
愛。PTCP
ベレイ
子供。ノム
*[____ i ma] limb-eri berei
____.DAT 1.NOM 愛.PTCP 子供.NOM
「私を愛してくれた子供」
アイスランド語では、一部の動詞(例:telja、álíta)は、「例外格標示」(ECM)と呼ばれる補語を持つことができ、これは「対格兼不定詞」(AcI)または「主語から目的語への上昇」(SOR)構文としても知られています。一部の非主語(例:前置された目的語)はこのように埋め込むことができないと提案されています。[ 6 ] ECM構文は、telja、álítaなどの動詞がCP補語(埋め込み節)として主語-有限動詞-Xの形式の文を選択するときに発生します。ECM構文では、主語は対格(または与格または属格)で現れ、動詞は不定詞になります。
例えば
I.ノム
電話
信じる
アルフィン
エルフ。ACC
ハファ
持っている。INF
stolið
盗まれた
開口部
チーズ-the。DAT
例:テル・アルフィン・ハファ・ストリズ・オスティヌム
I.NOMは、elf-the.ACCがINFがチーズ-the.DATを盗んだと信じています。
私は、エルフがチーズを盗んだのだと思う。
注:オブジェクトostinumはECM構造に埋め込むことはできません。次の文は文法的に誤りです。
*例えば
I.ノム
電話
信じる
開口部
チーズ-the。DAT
ハファ
持っている。INF
álfurinn
エルフ。ノム
stolið
盗まれた
*例:テル・オスティヌム・ハファ・アルフリン・ストリス
I.NOMはチーズが盗まれたと信じています。
私は、エルフがチーズを盗んだのだと思う。
ドイツ語における主語から目的語への移動の例:
い
I.ノム
セヘ
見る
ihn i
彼。ACC
t i
ダス
の
ハウス
家。ACC
verlassen
離れる
私はハウス・ベルラッセンを訪れました
I.NOM 彼を見る。ACC {} 家。ACC 去る
彼が家を出るのを見た。
接続詞省略テストは、主語省略テストとも呼ばれる。[ 6 ]等位構造では、2 番目の接続詞の主語は、最初の接続詞の主語と共参照(つまり、共索引)している場合は省略できるが、目的語と共参照している場合は省略できない。
Álfurinn i
エルフ。ノム
スタル
ストール
開口部
チーズ-the。DAT
og
そして
えい
e
ボー
招待された
bræðrum
ブラザーズ
シナム
彼の。反射
私
に
マット
夕食
Álfurinn i stal ostinum og e i bauð bræðrum sínum í mat
エルフはチーズを盗み、兄弟たちを夕食に招待した。
エルフはチーズを盗み、兄弟たちを夕食に招待した。
以下の例は文法的に誤りです。
*例
I.ノム
ヒッティ
会った
álfinn i
エルフ。ACC
og
そして
えい
e
ボー
招待された
mér
自分
私
に
マット
夕食
* Ég hitti álfinn i og e i bauð mér í mat
I.NOMはelf-the.ACCと出会い、私を夕食に招待してくれました。
私はエルフに出会い、彼は私を夕食に招待してくれた。
奇妙な主題階層(QSH)は、3つの主題性テストに基づいて非主語の主題を統制するために存在します。[ 3 ]
この階層構造は、以下のことを示しています。
言語横断的に、すべての風変わりな主題はSOAの拘束テストに合格します。QSHは、アイスランド語、ヒンディー語、ドイツ語、バスク語、ラズ語、フェロー語、グジャラート語、ハンガリー語、カンナダ語、韓国語、マラヤーラム語、マラーティー語、ロシア語、スペイン語、テルグ語の風変わりな主題を規定します。[ 3 ]
風変わりな主題は、その主題がどのような事例に該当するかを判断するために分析されます。多くのアプローチがありますが、最も有名なのは標準分析と高さ推測分析の 2 つです。[ 5 ]
標準的な分析では、特異な主語は、語彙的または特異な格が割り当てられる通常の主語として扱われます。与格標識された名詞は、主語性テストのほとんどに合格するため、主語として分析されることがよくあります。これらのテストに合格することで、特異な主語は語彙的格(上書き不可)を持ち、特異でない主語は構造的格(上書き可能)を持つように見えます。このアプローチは、アイスランド語の分析に最もよく使用されます[ 3 ] 。アイスランド語の特異な主語はすべて語彙的格を持ち、上書きできないためです。しかし、標準的な分析では、フェロー語やインバブラ・ケチュア語などのいくつかの言語で語彙的格が上書きされる理由を十分に説明できません。[ 5 ]
アイスランド語とは異なり、フェロー語には受動的な奇異主語は存在しない。代わりに、受動化された直接目的語は主格で現れる。
√ ハン /
彼。ノム
* ホナム
彼。DAT
ブレイブ
になる
ヒャルピン
助けた
{√ ハン /} {* 名誉} ブリーヴ・ヒャルピン
彼.NOM 彼.DAT は助けられる
彼は助けられた。
さらに、フェロー語では、変わった主語は語尾上げ時に格を保持しません。次の例では、主語Jógvan は語尾上げ後に与格から対格に変化します。
ヨグヴァン
ヨグヴァン。DAT
トルヴァディ
必要
アイン
1
ニッジャン
新しい
ビル
車
ヨグヴァン トルヴァジ アイン ニージャン ビル
Jógvan.DATには新しい車が必要だった
ヨグヴァンは新しい車が必要だった。
例えば
I.ノム
ヘルツ
信じる
Jógvan i
ヨグヴァン。ACC
t i
トルヴァ
必要
アイン
1
ニッジャン
新しい
ビル
車
例えば、ヘルト・ヨグヴァン・イ・ティ・トゥルヴァ・イン・ニーッジャン・ビル
I.NOMはJógvan.ACC {}に新しい車が必要だと考えている
私はヨグヴァンには新しい車が必要だと思った。
弧対文法(多層分析)は、フェロー語などの言語で奇異な主語が語彙を上書きする理由を説明するために提案された。この分析は、奇異な主語は倒置の結果であると示唆している。つまり、最初の主語が間接目的語に格下げされ、主語の特性は最終主語に結び付けられず、異なる階層の主語を参照することができる。[ 5 ]
高さ推測分析では、風変わりな主題は、フォーカスフレーズ(FP)の指定子(SPEC)内に入ると、そのFPの特性を獲得します。
独特な科目階層を考慮すると、TPはPerspPとBPに分割される。
PROを[SPEC, Persp]に上げることで、制御中に補語として奇妙な語が出現できるかどうかが決まります。これは、視点中心制約によるものです。奇妙な語が[SPEC, Persp]に着地した場合、短縮関係節に関係化される可能性があります。

アイスランド語では、動詞は主語以外の主語を必要とする場合があります。以下の例は、それぞれ対格の主語と与格の主語を示しています。
ミグ
I. ACC
ヴァンタル
必要
ペニンガ
お金。ACC
Mig vantar peninga
I.ACC はお金が必要です。ACC
お金が必要です。
受動態では、与格または属格の項を取る動詞が出現する場合にも、奇妙な主語が生じることがある。[ 27 ]
ステルプヌム
女の子たち。DAT
変数
だった
hjálpað
助けた
Stelpunum var hjálpað
{少女たち.DAT}は助けられた
少女たちは助けられた。
ヘンナー
彼女。GEN
変数
だった
サクナズ
見逃した
Hennar var saknað
彼女.GENがいなくて寂しかった
彼女がいなくなって寂しかった。