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アナトール・ボリソヴィッチ・ラポポート(ウクライナ語: Анатолій Борисович Рапопо́рт ;ロシア語: Анато́лий Бори́сович Рапопо́рт ; 1911年5月22日– 1911年1月20日2007) アメリカの数学心理学者でした。彼は一般システム理論、数理生物学、社会的相互作用の数学的モデリングと伝染の確率モデルに貢献しました。
ラポポートは、ロシアのハリコフ県ロゾヴァ（現在のウクライナ、ハリコフ州）で世俗的なユダヤ人の家庭に生まれた。[ 1 ] 1922年にアメリカ合衆国に移住し、1928年に帰化市民となった。シカゴで音楽の勉強を始め、 1929年から1934年までウィーン音楽大学でピアノ、指揮、作曲を学んだ。しかし、ナチズムの台頭により、ピアニストとしてのキャリアを築くことは不可能になった。[ 2 ]
彼は数学の道に進み、 1941年にシカゴ大学 でオットー・シリングとエイブラハム・エイドリアン・アルバートの指導の下、「規定された算術による非アーベル体の構成」という論文で数学の博士号を取得した。[ 3 ]グローブ・アンド・メール紙によると、彼は3年間アメリカ共産党員だったが、1941年にアメリカ陸軍航空隊に入隊する前に脱退し、第二次世界大戦中はアラスカとインドで勤務した。[ 4 ]
戦後、彼はシカゴ大学の数理生物学委員会（1947年～1954年）に加わり、 1950年には意味論者のS・I・ハヤカワと共著で最初の著書『科学と人間の目標』を出版した。また、スタンフォード大学の権威ある行動科学高等研究センターで1年間の研究員を務めた。
1955年から1970年まで、ラポポートはミシガン大学の数理生物学教授および上級研究数学者であり、1955年にはミシガン大学の精神保健研究所（MHRI）の創設メンバーでもあった。1970年、ベトナム戦争中に、ラポポートは「救世主的な役割に身を投じていない国、つまり大国としての地位を望まない小さな平和な国に住むため」トロントに移住した。 [ 5 ]： 65彼はトロント大学の数学および心理学教授に任命された（1970～79年）。同大学は1980年に彼を名誉教授に任命した。彼はトロントのダウンタウンを見下ろす牧歌的なウィッチウッド公園に住み、マーシャル・マクルーハンの隣人であった。トロント大学を退職後、彼は1983年までウィーン高等研究所の所長となった。
トロント大学は1984年に彼を平和学の教授に任命し、彼は1996年までその職を務めたが、2000年まで教鞭を執り続けた。[ 6 ]
1984年に彼はサイエンス・フォー・ピースを共同設立し、会長に選出され、1998年までその執行部に留まった。[ 6 ]
1954年、アナトール・ラポポートは、研究者のルートヴィヒ・フォン・ベルタランフィ、ラルフ・ジェラード、ケネス・ボールディングと共に、一般システム研究協会を共同設立した。彼は1965年に一般システム研究協会の会長に就任した。
アナトール・ラポポートはトロントで肺炎のため死去した。妻のグウェン、娘のアニャ、息子のアレクサンダーとアンソニーが遺族として残された。
ラポポートは、一般システム理論、数理生物学、社会的相互作用の数理モデル化、および伝染の確率モデルに貢献した。彼は自身の数学的専門知識と心理学的洞察を融合させ、ゲーム理論、ソーシャルネットワーク、意味論の研究を行った。
ラポポートはこれらの理解を心理的葛藤の研究にまで広げ、核軍縮や国際政治にも取り組んだ。 彼の自伝『確信と疑念：人生哲学』は2001年に出版された。彼の功績と思想を称える記事には、経歴の概要に加え、学者や家族による証言が掲載されており、科学者として、そして人間としてのアナトール・ラポポートの姿を垣間見ることができる。[ 5 ]
哲学者で物理学者のマリオ・ブンゲは、ラポポートを博学者と呼び、彼の研究は現実の問題への応用性、数学の使用、そして「全体的な冗長な議論の回避」という点でブンゲにとって好ましいものだった。[ 7 ]
ラポポートは多才な頭脳の持ち主で、数学、心理学、生物学、ゲーム理論、社会ネットワーク分析、平和・紛争研究など幅広い分野で活躍した。例えば、サイバネティクス理論の研究を通して、寄生と共生のモデル化を先駆的に行った。この研究は、彼が生涯にわたって取り組んだ紛争と協力に関する研究の概念的基盤となった。
ラポポートは、闘争、ゲーム、暴力、平和に関する数多くの著名な著書に加え、300本以上の論文と『二人ゲーム理論』（1966年）、『N人ゲーム理論』（1970年）の著者でもある。彼は、戦争、外交、ポーカー、交渉など、2つ以上の利害が対立する状況における競争を分析した。彼の研究は平和研究へと発展し、『暴力の起源』 （1989年）や『平和：時が来た理念』（1993年）などの著書を執筆した。
1980年代、彼はロバート・アクセルロッドの『協力の進化』に基づき、進化を通じて協力がどのように出現するかについての理解を深めることを目的としたコンピュータ・トーナメントで優勝した。参加者は囚人のジレンマを繰り返しプレイできるプログラムを提出し、互いに競い合った。ラポポートの作品「しっぺ返し」は、わずか4行のコードで構成されている。このプログラムは、まず相手と協力することから始まる。その後、前のゲームで相手がプレイしたのと全く同じようにプレイする。前のゲームで相手が裏切った場合、このプログラムも裏切るが、それは1ゲーム限りである。相手が協力した場合、このプログラムは協力し続ける。[ 8 ] Peace Magazineの著者兼編集者であるメッタ・スペンサーによると、このプログラムは「利己的な行動をした相手プレイヤーを罰し、協力的な行動をした相手プレイヤーに報酬を与えたが、罰は利己的な行動が続く間だけ続いた。これは非常に効果的な制裁であることが証明され、協力することの利点を相手側にすぐに示した。また、道徳哲学者たちはこれを現実の人間関係で使える実行可能な原則として提案するようになった。」[ 9 ]
彼の子供たちによると、彼はチェスでは強かったが、ポーカーでは手札の強さを言葉で示さなかったため下手だったという。 [ 4 ]
ラポポートは、ソーシャル ネットワーク分析の初期の開発者でした。彼の独創的な研究は、ネットワークを通る流れの痕跡をプロファイリングすることで、大規模なネットワークを測定できることを示しました。これにより、情報を含むリソースの分布の速度、および人種、性別、社会経済的地位、近接性、血縁関係など、これらの流れを加速または阻害するものについて学ぶことができます。[ 10 ]この研究は、ソーシャル ネットワークをイノベーションの普及、ひいては疫学に結びつけました。ラポポートの実証研究は、学校内での情報の拡散を追跡しました。これは、人口における情報の急速な拡散をほぼすべての学校メンバー（ただし、すべてではない）に示し、分離の度合いの研究を先取りしました（下記の参考文献を参照）。彼のランダム ネットに関する研究は、エルデシュ・レーニ モデルで定義され、エドガー ギルバートによって独立して定義されたランダム グラフよりも前に行われました。
ラポポートは、ソーシャルネットワークにおけるバイアスの解釈の背後にある理論の創始者でもあり、これはネットワークがランダムな基本モデルからどの程度逸脱しているかに関係しています。[ 11 ]彼は、バイアスのあるネットワークにおいて、現在「優先的アタッチメントメカニズム」として知られるものを導入しました。[ 12 ]これは、接続されたノードが雪だるま式に接続数を増やしていく確率的プロセスです。[ 12 ]ラポポートはまた、動物社会学への確率論的アプローチを概説した論文も発表しており、これは単純な社会構造をモデル化する初期の試みの1つです。[ 13 ]
トロント・グローブ・アンド・メール紙のトーマス・ホーマー＝ディクソンによれば、ラポポートは「第二次世界大戦後まもなく反軍国主義者になった。軍事的価値観という考え方は忌まわしいものとなった」。彼はミシガン大学でベトナム戦争反対の最初のティーチインを主導した人物であり、このモデルは北米全土に急速に広まった。彼はティーチインで「ベトナムとの戦争に着手することで、米国は人類に対する戦争に着手した…この戦争に我々は勝てないだろう」と述べた（アン・アーバー・ニュース、1967年4月）。彼は完全な平和主義者ではなく、むしろ廃止論者だと述べ、「私は戦争という制度を廃止することに賛成だ」と語った。1968年には、ベトナム戦争への抗議として納税を拒否することを誓う「作家と編集者の戦争税抗議」誓約書に署名した。[ 14 ]ベトナム戦争に反対したため、J.エドガー・フーバーはラポポートを共産主義者とみなし、FBI捜査官にミシガン大学学長、ミシガン州知事などに手紙を書かせた。この中傷キャンペーンにより、彼はアナーバーからトロント大学へと追いやられた。[ 15 ]
ラポポートはトロント大学に戻り、ジョージ・イグナティエフとカナダの平和のための科学組織と協力し、平和と紛争研究プログラムの創設教授（無給）となった。当初は唯一の教授として、数学、政治学、心理学、哲学、科学、社会学を統合した厳密な学際的アプローチで平和を研究した。彼の主な関心は、平和研究を価値ある学問として正当化することであった。トルドー平和紛争研究センターは、トーマス・ホーマー＝ディクソンの指導の下、そして2008年からはロン・レヴィの指導の下、トロント大学で発展を続けた。ラポポートが着任した当時は、教授（無給）が1人と学生が12人だった。2007年には、教授が3人と学生が90人になった。[ 16 ]
ラポポートの学生たちは、彼が熱心で刺激的な教授であり、幅広い知識、主題への情熱、ユーモア、親切で寛大な精神、学生の懸念への配慮、そして活気のある授業スタイルで、学生たちの注意、想像力、興味を引きつけたと報告している。[ 17 ]
1981年、ラポポートは国際非政府組織「平和のための科学（Science for Peace）」を共同設立した。1980年代には、心理的紛争解決に関するゲーム理論モデルを通して核紛争の抑制を図り、世界平和に貢献した功績が認められた。1976年にはレンツ国際平和研究賞を受賞している。ラポポート教授は、トロント大学国際イノベーションプロジェクトが発行する『環境平和ジャーナル（Journal of Environmental Peace）』の編集委員も務めた。