ヌンツィアテッラ陸軍士官学校

ヌンツィアテッラ陸軍士官学校

王立軍事アカデミー
モットー	プレパロ アッラ ヴィータ エド アッレ アルミ
タイプ	陸軍士官学校/予備学校
設立	1787年11月18日; 237年前 ( 1787-11-18 )
学生	将来の将校団
位置	ナポリ 、 イタリア
キャンパス	「ロッソ・マニエーロ」、例えばキアイア、メルジェリーナ、ポジッリポに面したキアタモネの崖にある「レッド・マナー」。

イタリアのナポリにあるヌンツィアテッラ陸軍士官学校は、1787年11月18日に王立陸軍士官学校（旧称：Reale Accademia Militare ）の名称で設立され、モデナ陸軍士官学校に次いで現在も運営されているイタリア最古の軍事教育機関である。^{[1] [2]}通称「赤い館」（旧称：Rosso Maniero）の^愛称で知られるその建物と、隣接するサンティッシマ・アンヌンツィアータ教会は、ナポリ市の建築記念碑となっている。

ピッツォファルコーネのジェネラーレ・パリシ通り16番地に位置するこの学校は、創立以来、軍人および民間人の高度な訓練の場であり、教師や生徒の中には、フランチェスコ・デ・サンクティス、マリアーノ・ダヤラ、カルロ・ピサカーネ、グリエルモ・ペペ、エンリコ・コゼンツ、さらにはイタリア国王ヴィットーリオ・エマヌエーレ3世やイタリア東アフリカの総督アオスタ公アメデーオ王子などがいた。

名誉ある卒業生が数多くいるが、その中でも軍関係の高官として、欧州連合軍事委員会委員長1名、国防総省参謀長2名、陸軍参謀総長5名、海軍参謀総長2名、空軍参謀総長1名、財務省司令官（副司令官2名）、警察国家警察司令官（副司令官8名）、情報局長2名を挙げる必要がある。民間人卒業生としては、両シチリア王国、イタリア王国、イタリア共和国の首相3名、大臣14名、上院議員13名、下院議員11名、憲法裁判所長官、さらに、ヨーロッパの最も重要な知識人に贈られる権威あるゾンニング賞の受賞者を含む、イタリアおよび国際社会の文化、政治、職業において絶対的に重要な人物たちも忘れてはならない。

学校の旗にはカラビニエリの功労金十字章と、陸軍勇敢賞の銅メダルが飾られています。卒業生は、軍事勇敢賞で金メダル38 個、銀メダル147 個、銅メダル220 個、民間勇敢賞で金メダル 2 個、その他多数の勇敢賞を獲得しています。そのうち 21 名がイタリア軍事勲章を、56 名がイタリア共和国功労勲章を授与されています。

過去 3 世紀にわたる「高等教育の分野において、イタリアおよびイタリアに関連するすべての地中海諸国の学術的、社会的、経済的原動力」としての役割が認められ、2012 年 2 月 22 日、地中海議会により「地中海諸国の歴史的および文化的遺産」に指定されました。また、同校はキプラア科学賞 (1994 年) と地中海財団による地中海賞 (2012 年) も受賞しています。

ここで若者が受けている教育方法は、ヨーロッパ全土でこれに匹敵するものはありません。哲学、愛国心、経験だけでは、軍隊に必要な気質、理性、心、そしてあらゆる知識を形成する、より高貴な制度を考案したり、実行したりすることはできなかったでしょう。

— ジュゼッペ・マリア・ガランティ^[4]

ヌンツィアテッラ陸軍士官学校の起源は、政治家ベルナルド・タヌッチが提唱し、ブルボン家のカール1世が実行したナポリ王国の軍隊再編事業に遡ります。彼の指導の下、様々な専門分野の将校を養成するための特別機関を設立する必要性があることが初めて認識されました。この取り組みは、両シチリア王国を、カール1世の父であるスペイン王フェリペ5世が統治するスペイン王国への従属から解放し、その母エリザベッタ・ファルネーゼの野望を抑えるために必要でした。

ブルボン家のカール1世の取り組みは、海軍士官の養成を目的とするガレラス海兵学校（1735年12月5日）の設立という形で初めて実を結びました。イタリア最古の海軍士官学校として知られるこの学校は、当初はナポリの港湾地区の建物に置かれていましたが、わずか2か月後に、ナポリ王宮と聖霊ドミニコ会教会のすぐ近くのトロッティ宮殿（後に県庁舎が建てられた場所）に移転しました。マッダレーナ地区の軍事学校で短期間、あまり利益の出ない経験を積んだ後、砲兵学校（1745年）が設立されました。この組織は、スペインで大使館の書記官を務めていた数学者ニコラ・アントニオ・デ・マルティーノにちなんで名付けられました。新しいアカデミーは、セントルシア市街地のパナティカ宮殿に設置され、理論と実践の両方でしっかりとした教育プログラムが提供されました。実際には、数学、物理学、デザイン、フェンシングが教えられ、実習はモロシリオ、ドックエリア、ヴィリエナ要塞で行われました。生徒は、出席が義務付けられていた砲兵アカデミーの将校と士官候補生でした。他の専門分野の将校と士官候補生、入学試験に合格した貴族もクラスに受け入れられました。当時のガイドラインに従って、アカデミーのプログラムは特に数学と科学に重点を置いていました。同じブルボン家のシャルル1世は、アカデミー設立の勅令の中で、「我々には、他の王室の命令や指示とともに、民兵を革命に駆り立てる我々の臣民を最大限活用するよう特別に訓練した者がいるが、それは我々の国家、我々の武器の輝きと栄光の維持に不利ではない。民兵組織は、我々の統治者の数学と科学に主に依存する数学と科学において、よく訓練され、教育されている。」と述べた。

陸軍将校の教育基盤の拡大作業は、軍事工学将校専用の軍事工兵隊アカデミー（1754年）の設立とともに継続されました。アカ​​デミーの設立は、一方では軍将校の教育を改善する作業に新しい要素を追加しましたが、他方では、このタスクを有機的に提供する単一のコンテナの必要性を明らかにしました。フィリップ5世の死後、スペインの王位に就くためにスペインに向けて出発したカルロスは、調和計画を継続することができなくなり、そのため、よく訓練された軍事支配階級の漸進的な構築において、 若いブルボン王フェルディナンド4世を支援することがタヌッチの責任になりました。

この目的のため、1769年12月、王立砲兵アカデミーと王立陸軍士官学校の工兵隊の統合を命じる新しい法令が発布された。新しい学校（パナティカ宮殿に所在）は、アロンゾ・ニーニ大尉の演説で彩られた開校式の後、1770年2月1日に開校した。学校の当初予算は年間2,000ドゥカートで、学生は授業と試験のためだけに通うという点で大学に似た組織だった。課程は4年間で、ナポリに駐留する砲兵と工兵の将校は受講が義務付けられていた。ナポリに駐留する歩兵、騎兵、竜騎兵の各大隊も、それぞれ将校2名と士官候補生2名を派遣する必要があり、他の場所に割り当てられた連隊も士官候補生2名を派遣した。旅団長のルカ・リッチが指揮官に任命され、研究の指導は有名な実験物理学者で数学者のヴィト・カラヴェッリに委ねられました。学生は年に2回の試験を受け、4年間の課程の最後に陸軍大臣の立ち会いのもとで1回試験を受けました。成績上位4名は所属部隊で直属の階級に昇進し、次点の4名は金メダル、その他の者は銀メダルを授与されました。研究計画は科学の観点からは充実していましたが、人文科学がまったく欠けており、教育環境ではそのような欠陥が深刻に感じられるようになり、その後の王立陸軍士官学校の発展につながりました。

すでに勤務している将校の訓練に手が回った後、改革の取り組みは士官候補生、つまり将校を目指す人々に向けられました。この目的のため、そして「最も困難な戦況において非常に鋭敏な戦術部隊」として機能する新しい部隊を設立するために、1772年にバタリオーネ・レアル・フェルディナンド（​​フェルディナンド王大隊）と呼ばれる士官候補生の部隊が設立されました。クローチェとトリニタ・ディ・パラッツォ（現在プレビシート広場のサレルノ公の宮殿があるエリア）の2つの元修道院に収容された大隊は、ストロンゴリ公フランチェスコ・ピニャテッリ将軍によって指揮され、ブルボン公フェルディナンド4世自身も大佐の階級を取得することを望んでいました。貴族の息子や大尉以上の階級の将校である学生は8歳で入学し、数学や軍事芸術などの科目を学びながら6年間の勉強を続けました。士官候補生から大学院まで、士官養成のための専門機関での全課程を修了すると、異なる機関を 1 つの機関に統合することが適切であると考えられました。1774 年 9 月、王立士官学校は廃止され、学生はバタリオーネ レアル フェルディナンド大隊の部隊に統合されました。この新しい機関はReale Accademia del Battaglione Real Ferdinando (王立フェルディナンド大隊士官学校) と呼ばれ、当初 270 人の士官候補生が 3 個中隊に分かれていましたが、9 個中隊に分かれて 810 人にまで増えました。新しい士官学校の学生は、若い士官候補生が収容されていたパナティカ宮殿と、他のすべての士官候補生が収容されていた前述のクローチェ修道院とトリニタ ディ パラッツォ修道院に分散されました。年齢や準備の違いを考慮して学習プログラムも多様化され、若い士官候補生向けに初めて人文科学が導入されました。最終試験は、士官候補生が「競い合う仕事で私たちが何をしているのかを理解するために必要なすべての科学の理論の広がりと、同じ職業の理論、データにおける正確な行動事例でよく知られている知的能力の率直さ、そして最後に、業界で見つけることができるのに必要な発明の程度」を持っていることを確認することを目的としていました。新しい制度はすぐに士官の貴重な供給源であることが証明され、国王の公的な評価が高まっていきました。しかし、1755年4月、ピニャテッリ将軍は、豊富な証拠とともに、フリーメーソンの存在を国王に報告する必要がありました。学生たちの間では、この発見がフェルディナンド4世と、ナポリのフリーメーソン運動を擁護することで悪名高かったアルザス＝ロレーヌのハプスブルク家の妻マリア・カロリーナとの間に深い対立の原因となった。事実の重大さに鑑みて、関与した者に対しては厳しい措置が取られた。

首相タヌッチの解任後、士官の訓練に対する新たな取り組みが行われた。マリア・カロリーナ女王の影響により、イギリス海軍提督ジョン・アクトンが着任した。アクトンはまず海軍長官に就任し、後にデッラ・サンブーカ侯爵の惰性に抗して首相も務めた。アクトンは、士官たちの倫理的、道徳的誠実さを大幅に強化し、彼らが国民全体の模範となれるような刷新のプロセスを開始した。また、軍事ドクトリンの進化に合わせて訓練プロセスを更新する必要性を認識していた彼は、歴史的な決断を下した。実際、彼は士官の小グループを組織し、ヨーロッパ各国の軍事訓練施設を訪問し、そこから組織的、実践的な訓練のあらゆる側面を引き出し、新しいタイプのアカデミーを建設するよう命じた。このグループには、陸軍工兵隊の若い中尉ジュゼッペ・パリシも含まれていた。この選択はとりわけ喜ばしいものだった。というのも、パリシが以前に書いた詳細な報告書と、そのときの彼自身の仕事のおかげで、ヌンツィアテッラが誕生することになるからである。海外、特にオーストリア滞在中、彼はハプスブルク＝ロレーヌ皇帝ヨーゼフ2世や、帝国宰相アントン・ヴェンツェル・フォン・カウニッツ＝リートベルクから高く評価され、2人はしばしば彼をピエトロ・メタスタージオとの昼食に招いた。オーストリア宮廷の環境に適応する彼の能力により、皇帝は彼に陸軍少佐として留まるようにというしつこい招待さえも受けさせた。その任務を断ったパリシは、1785年に故国に戻り、そこで少佐に昇進して、新しいアカデミーの設立計画を展開し始めた。

パリシの草案は、海外で観察された組織や教育方法を単に現地で解釈したものではなく、ヌンツィアテッラの特徴となり、教育モデルの独自性を決定する強力な独創性を含んでいました。他の軍事訓練機関とは異なり、軍事訓練は民間の訓練と密接に結びついており、優秀な将校だけでなく良き市民の育成にもつながると考えられていました。

パリシは改革の一環として、パナティカ宮殿の建物や修道院があった場所を、ピッツォファルコーネのイエズス会修練院の敷地に変更した。この施設は、アンナ・メンドーサ、デッラ・ヴァッレ侯爵夫人、サンタンジェロ・デイ・ロンバルディ伯爵夫人^[5] 、およびデリア・サンセヴェリーノ、ブリアティコ伯爵夫人^[5]の寛大な寄付によって建てられた。寄付金は19,500ドゥカートであり、12年かけて分割された。^[6]修練院は1587年9月8日に開設され、以前はノーラの修練院に住んでいた神学生を迎えた。^{[7]以前の神学校とともに、彼らにはナポリ・バロック建築の至宝である付属}のヌンツィアテッラ教会が与えられ、より大きなサンティッシマ・アンヌンツィアータ大聖堂と区別するためにそう呼ばれた。 1588年に建てられたこの教会は、1736年にフェルディナンド・サンフェリーチェによって大幅に改築され、フランチェスコ・デ・ムーラ、パオロ・デ・マッテイス、ルドヴィーコ・マッツァンティ、パチェッコ・デ・ローザによるフレスコ画や、ジュゼッペ・サンマルティーノによる豪華な祭壇で装飾されました。^{[8] [9] [10]}

ヌンツィアテッラ陸軍士官学校は、フェルディナンド4世の特別命令により、1787年11月18日に王立陸軍士官学校の名称で設立されました。この文書には、学生の教育に関するガイドラインが含まれており、特に、士官と教官に「好奇心を刺激し、注意力、才能、能力を高め、最終的に判断力を植え付けるために、学生の気質、性向、適性に関する知識」に注意を払うよう求めていました。同様に、「数学」を学生に紹介し、「若者の哲学的推論を強化し、科学の職業に備え、義務と社会および政治システムに対する意識を訓練する」ことが必要であると考えられていました。

アカデミーの初代司令官は、スピノ侯爵ドメニコ・デッラ・レオネッサであり、1787年5月28日の法令によりジョン・アクトン大臣によって任命され、陸軍元帥に昇進した。^[11]しかし、伝統的に、ヌンツィアテッラの真の開花は、1794年にジュゼッペ・パリシが司令官に任命されたことに遡る。^[12]学校のある通りは、今でも彼にちなんで名付けられている。

ラ・ヌンツィアテッラはすぐに主要な軍事学校として認知され、ジュゼッペ・マリア・ガランティは1792 年に次のように書いています。

ここでの若者の教育方法は、ヨーロッパ全土で比類のないものです。いかなる哲学、愛国心、経験も、兵士に必要な性格、理性、心、あらゆる知識を育む、これより高貴な制度を考案したり、構築したりすることはできなかったでしょう。

— ジュゼッペ・マリア・ガランティ^[13]

設立から数年後、ヌンツィアテッラはフランス革命の余波に見舞われることになる。^[14]ナポリ王フェルディナンド4世はフランス王ルイ16世のブルボン家の親戚であり、その妻マリア・カロリーナ・ドートリッシュはマリー・アントワネットの妹だった。^[15]ジャコバン派の活動に対する警察の意識は急激に高まり、ジャコバン派はナポリ軍の指揮官に影響を与えようとする試みを強めた。彼らの狙いは、軍隊に反乱を支援させ、フランスのような共和国を建設するために国王を王位から引きずり下ろすことだった。

ヌンツィアテッラの教授の中には、士官候補生にジャコバン派の思想を広め始めた者もいた。例えば、アンニバレ・ジョルダーノは1784年に逮捕され、化学教師の職を剥奪されていた。数学教師のカルロ・ラウベルクとその同僚であるクリノ・ロゼッリ（要塞教師）、パスクアーレ・バッフィ（ギリシャ学者）、ミケーレ・グラナータ（哲学者、数学者）、ジュスティーノ・フォルトゥナート・シニアは愛国者協会のメンバーとして共和主義の理想を表明したとして告発された。^[16]

1798年までに、フランス共和国軍は教皇領を占領し、教皇ピウス6世を追放した。11月28日、ナポリ政府は新生ローマ共和国に対して武装して出撃し、反対者を打ち破り、6日間でローマを再征服した。しかし、この勝利は長くは続かず、1798年12月24日、ジャン・エティエンヌ・シャンピオネ将軍率いるフランス軍がチヴィタ・カステッラーナの戦いでナポリのブルボン軍を破り、ナポリに追い返した。フェルディナンド王はシチリア島を経由して海路逃亡し、王国の大陸領土の統治をフランチェスコ・ピニャテッリの摂政に任せた。1799年1月中旬、フランス軍とナポリ政府の代表者の間で休戦協定が調印された。しかし、これは裏切りだと考えた「ラザローニ」によってすぐに拒否されました。ナポリの人々の一部は、都市の保管庫で見つかった多数の武器を徴発して、都市を守るために自らバリケードを築きました。

ナポリに配備されていたほぼすべての軍部隊が武器を押収されたが、ヌンツィアテッラはそうではなかった。学生たちの間でジャコバン派のプロパガンダが広まったため、彼らはこの暴動の間、共和主義革命派の側についた。パスクアーレ・ガルッツォ大尉の指揮の下、彼らはラザリの襲撃を撃退した。18世紀末には、ヌンツィアテッラの教授のほとんどがフリーメイソンと関係があった（その中にはグラナータとバッフィ^{[17] 、ジョルダーノとラウベルク[18]}など）。^[17]

はるかに組織化され武装した敵に対して激しく戦ったラッツァーリの激しい抵抗は、フランス軍が裏切りによってサンテルモ城を獲得することによってのみ打ち破られた。ナポリを見下ろすこの場所から、フランス軍は市を砲撃し、民衆の反乱を終わらせることができた。これによりナポリ共和国が宣言され、ヌンツィアテッラの多くの教師が指導的役割を果たした。カルロ・ラウベルクは政府の長となり、アンニーバレ・ジョルダーノは軍事委員会に任命され、その後海軍の会計責任者となった。また、多くの卒業生が指導的役割を果たした。カルロ・ラウベルクの遠縁のレオポルド・デ・レンツィスとガブリエーレ・マントーネは陸軍大臣と海軍大臣であり、ピエトロ・コレッタ、グリエルモ・ペペ、陸軍大臣として共和国政府に参加したトマゾ・スザンナも重要な役割を果たした。

1799年6月、ファブリツィオ・ルッフォ枢機卿が軍隊を率いてナポリに入城し、ネルソンはフランチェスコ・カラチョーロ、サヴェリオ・グラナータ、パスクアーレ・バッフィの処刑を命じた。 ^[17] 7月27日、フェディナンド国王は鎮圧令に署名した。^[17]

ヌンツィアテッラは、軍人孤児のための男子寄宿学校に格下げされましたが (実際、そのような孤児はごく少数でした)、司令官のジュゼッペ・サヴェリオ・ポーリ大尉の尽力により、王立陸軍士官学校の称号を取り戻しました。1802 年 12 月 1 日に新しい名称が施行され、ポーリは新しい任務に従って中佐に昇進しました。2 年後、ポーリはヌンツィアテッラに「大学」の地位を与えることに成功し、外部の生徒 (小学生) を受け入れることが可能になりました。ポーリは、他の士官と 2 人の司祭の助けを借りて、文学と数学を教え、カテキズムを教えました。

著名な物理学者で軟体動物学者のポーリがヌンツィアテッラにいたことも、物理学研究所の設立に強い推進力を与える上で重要でした。ポーリは両シチリア王フランソワ1世の家庭教師となりました。ポーリの存在も、物理学研究所の設立に強い推進力を与える上で重要でした。この研究所は、旧フェルディナンド王立大隊の研究所から一部を借用し、最新の設備をすべて備えていたため、「ナポリでより完全で尊敬されるもの」となりました。

オーストリア＝ナポリ戦争の一環としてナポレオン軍が王国を征服したため、ポーリは階級と職を失ったが、1810年末に中尉に昇進し、図書館守衛に任命された。士官候補生の指揮下に置かれた大尉たち（ガリレオ・ジュゼッペ・パスクアーリ、ガエターノ・ルイス、アンドレア、パスクアーレ・ガッルッツォ・コルナゴ）は、1812年に解任されるまで、階級と職を維持した。

新しいミュラ政権はナポリ軍の再編をもたらし、その改革には訓練機関も含まれていた。その結果、ヌンツィアテッラは軍事大学として廃止されたが、それでも同校は理論と実践の砲兵学校としてピッツォファルコーネの建設に積極的に取り組み、それが同校再開のてこ入れとなった。アンドレ＝フランソワ・ミオ内務大臣は砲兵総監ジュゼッペ・フォンセカ・チャベスに、その目的のための計画を提出するよう依頼した。1806 年 5 月 10 日に提出された計画では、ヌンツィアテッラを 1799 年以前のように 4 軍の唯一の募集機関とすることが提案された。ジュゼッペ・パリシ自身がフォンセカのために計画案を書き、「軍事アカデミー設立に関する法令」を提案した。新しいシステムでは、11 歳から 14 歳の生徒 160 人と 15 歳の通学生が 60 人がヌンツィアテッラに入学することになります。運営は、62 人の従業員 (役員 24 人、管理職 3 人、司祭 2 人、保健 4 人、教授 19 人、教師 10 人)、給仕、軍曹、トラバント、馬 10 頭によって保証されます。合計 50 人の生徒が砲兵および工学応用学校に選抜されます。

パリシの提案は、ヌンツィアテッラの元教授であるヴィト・カラヴェッリが作成した提案によって支持され、カラヴェッリはパリシを通じてそれを陸軍大臣マチュー・デュマに伝え、科学、デザイン、イタリア語、フランス語、英語、および実技訓練のための学校プログラムを設立した。

すべての提案を受け入れたデュマは、翌9月1日にナポリ王ジョゼフ・ボナパルトに手紙を書き、「月額4/500ドゥカートの軍事学校を臨時設立し、（すでに）半額の賃金しか払っていない古代アカデミーの教授たちの給料全額を支払うこと」を提案した。デュマは提案をさらに推し進め、天才軍、砲兵、ブリッジスの奉仕のための学生を訓練する必要性、およびヌンツィアテッラの建設によってもたらされる機会を強調した。ヌンツィアテッラにはすでに図書館があり、フランス軍将校とナポリ軍の両方が週4日開館できるようになっていた。

ヌンツィアテッラにとって、第二次王政復古の時代は、当時最も優秀な教師たちの到着により、非常に文化的に熱狂的な時代であった。当時中尉で、1828年までヌンツィアテッラの生徒であったマリアーノ・ダヤラは、1837年9月に弾道幾何学と記述幾何学の教師の職に就くよう招聘された。ニオラ少佐（後に両シチリア公フランチェスコ2世の教師）に代わってその職に就くと、カルロ・フィランジェリの保護のおかげで、アヤラは他のヨーロッパ諸国で教えられた考えを士官候補生に伝えるよう努めた。純粋に理論的な演習からほど遠いアヤラの行動は、生徒と非常に親密な関係を築くことによっても表現された。これは当時の学生たち（カルロ・ピサカーネ、エンリコ・コゼンツ、ジュゼッペ・ヴィルジリ、サルヴァトーレ・メディナなど）に大きな影響を与え、アヤラがイタリア統一の必要性に関する自身の考えを彼らに伝える媒体となった。

若い士官の教育方法は、ヌンツィアテッラの指揮官ミケーレ・ノチェリーノ少佐を悩ませることにならずにはいられなかった。彼はフェルディナンド2世に報告した。何が起こったのかと尋ねると、国王はフィランジェリの弁護に直面し、アヤラをその仕事から解放するだけでなく、指揮官ノチェリーノを告発して解任するよう説得された。ノチェリーノの後任はフランチェスコ・アントニオ・ウィンスピア大佐であった。

アヤラの活動はこの事件の後もさらに 4 年間続き、その間、学生たちの間でユニタリズムの理想を広め続けたことに加え、カプアの戦場で技能訓練を率いたことで賞賛され、戦場における最も先進的な時間の概念を盛り込んだ有名な「砲兵の教訓」を「愛する学生たちへ」と捧げて出版しました。

アヤラのキャリアは、1843年に偶然に中断されました。その年、イリス誌が発行され、その中にはバシリオ・プオティの論文などが含まれていました。この論文は、ある王女の放縦な性格を非難し、王女は父フェルディナンド2世が介入したため、その新聞を取り上げました。国王は、この問題にもっと気付くように出版を差し控え、アヤラの論文も読みました。アヤラの論文は、歴史物語を装って、ジョアシャン・ミュラの謝罪と王国奪還の試みを隠していました。フェルディナンド2世は、退位したノチェリーノ大尉の警告を心に留め、いらだち、カルロ・フィランジェリを召喚し、今度は彼を攻撃し、教師を解任すると通告しました。フィランジェリによる弁護の試みは無駄に終わり、特にアヤラに償いをして国王に許しを請うよう勧告したが、アヤラは1843年8月3日に辞任することを選んだため効果はなかった。

イタリア文学の最も重要な人物の一人であるフランチェスコ・デ・サンクティスは、学務監であったバジリオ・プオティの影響により、1841年4月19日にヌンツィアテッラに文学教授として赴任しました。当時、文官たちはヴィーコ・ビージで文法と文学の私設講座を開いていました。デ・サンクティスの影響は当然ながら若い士官候補生に大きく及びましたが、この過程は単純でも即時でもなく、教え子のニコラ・マルセリの報告によると、教え始めた頃はデ・サンクティスは生徒たちの笑いものだったそうです。しかし、デ・サンクティスの優れた指導力のおかげで状況は変わり、彼が教えていると、他のクラスの生徒たちが聞きに来るほどでした。

1848 年はヨーロッパの歴史において重要な年でした。1 月にシチリアで蜂起が起こり、いわゆる「諸国民の春」が始まったからです。反乱はすぐに両シチリア王国の他の地域に広がり、中流階級や知識層の多くが巻き込まれました。1848 年 5 月にフランチェスコ デ サンクティスが暴動に参加したとき、何人かの学生が彼に追随しました。しかし、革命運動が失敗した後、教授は弾劾され、11 月に教職を解かれました。ガヴェ自身は逃亡し、 1849 年 12 月にコゼンツァで捕らえられ、カステル デッロヴォの刑務所に送られ、3 年間そこに留まりました。

ヌンツィアテッラの他の教師、エンリコ・アルヴィーノ、アマンテ・フェデーレ、フィリッポ・カッソラも1848年の暴動に参加した。反乱が失敗に終わった後、3人とも教職から解かれた。

1848年の革命運動は、両シチリア王国フェルディナンド2世の政策、特に軍の管理職の養成において転換点となった。革命の試みは、実際、軍に適切な数の将校を供給することだけでなく、通常は意志が強くリベラルなプロパガンダに敏感な少年たちがピエモンテのエージェントによって悪影響を受けないようにすることがいかに重要であるかを示した。このため、ほとんどがナポリに住んでいた学生の親族の反対にもかかわらず、1855年4月27日、ヌンツィアテッラをマッダローニのカラファ公爵の宮殿に移すことが決定された。君主の意図では、この新しい場所は、マッダローニがカゼルタ王宮に近いため、学生をよりよく管理できることを保証するものであった。

マッダローニへの追放はフェルディナンド2世が存命するまで続いたが、父とは全く気質の異なる両シチリア王フランチェスコ2世が王位に就いたことで、学院を首都に戻すことを主張する人々には、新たな試みをする機会が与えられた。カルロ・フィランジェリは、ヌンツィアテッラをマッダローニに移すことに反対する主要な人物の一人であり、ナポリからの学院の追放に終止符を打つことになるとして、若き国王に圧力をかける先頭に立っていた。フィランジェリは、大都市と小都市の両方で問題児の企みがあると主張し、最終的に1859年9月7日を返還日とする​​ことに成功した。この知らせは学生たちに大歓喜で迎えられ、祝賀の宴会や感謝のミサといった厳粛な形での復帰まで行われた。こうした歓喜の知らせは、ポルティチ王宮に滞在していた国王の耳にも届き、動揺した。国王は国王に、9月6日の午後遅くに電報を送って移動命令を取り消すよう促した。フィランジェリの抗議に対し、フランソワ2世は別の電報で返答し、計画されていた過剰な歓喜を嘆き、移動の延期を命じた。国王の規定に従い、学生たちは7日を移動に費やし、谷間の橋で昼食をとり、それ以上の祝賀行事をせずに街に戻った。

この時期、ヌンツィアテッラの卒業生の中には両シチリア王国の歴史において重要な役割を果たした者もいた。特にジュゼッペ・ジョーは、1857年にパドゥーラで革命家カルロ・ピサカーネ（ヌンツィアテッラの元生徒）を阻止した部隊を指揮していた。チレントの反乱を引き起こすことが目的だったピサカーネの不運な遠征は、ルイジ・メルカンティーニの有名な詩『サプリのスピゴラトリス』の着想の元となった。

ミッレ遠征とそれに続くアルマータ・サルダによる両シチリア王国侵攻に関連した出来事では、戦いの両側にヌンツィアテッラの元生徒がいた。

ブルボン家の主役のうち、フェルディナンド・ベネヴェンターノ・デル・ボスコは、ガリバルディ軍の上陸後にシチリアで戦闘に参加した。カラタフィーミの戦いの後、彼は敵軍と交戦し、彼らをコルレオーネに転向させ てからパレルモに移動させた。パレルモがガリバルディ軍に占領された後、彼は市への攻撃を開始し、ジュゼッペ・ガリバルディとランツァ将軍が調印した休戦協定の知らせによってのみ阻止された。その後、彼は降伏命令が出るまでミラッツォ要塞を保持し、後にはガエータ包囲戦で戦い、両シチリア陥落後にはいくつかの正統派の試みを率いた。前述のジュゼッペ・ギーオは、ソヴェリア・マンネッリで両シチリア軍約12,000人の戦わずして降伏させた張本人である。このエピソードはガリバルディがナポリに進出するきっかけとなり、数年後に彼がそこで殺害されるきっかけとなったと思われる。

ピエモンテの侵攻中に亡くなったブルボン家の同窓生の中には、ガリリアーノの戦いで戦死し、フランソワ2世の命により聖エラスムス、聖マルチャーノ、聖マリア・アスンタ大聖堂に厳粛な埋葬式が行われたマッテオ・ネグリ准将の名が忘れられない。彼は部隊を指揮し、何度も負傷しながらも、命令を出し、部下を励まし続け、ブルボン家全軍が川を渡ってガエータ方面に向かった後、部下の代わりに亡くなった。

ガエータの包囲戦中に、ライモンド・デ・サングロの孫であるパオロ・デ・サングロ・プリンス・デ・サンセベロ中佐が倒れた。チッタデッラ砲台の爆発で重傷を負い、間もなく死亡した。同じ爆発で、ヌンツィアテッラのもう一人の卒業生であるフランチェスコ・トラヴェルサ中将も死亡した。

また、ヌンツィアテッラの多くの生徒も学校を離れ、両シチリア軍側で戦闘に参加しました。彼らが火災の最前線にいたのは、ナポリのフランチェスコ2世の撤退に関連した出来事の結果でした。指揮官のムラッティはすぐにガリバルディ側に寝返り、学校に残ることを望む生徒に忠誠の誓いを課しました。

学校を拒否して逃げ出した者の中には、フランスのジャーナリスト、シャルル・ガルニエがその英雄的な行動を称えた、16歳と14歳の兄弟アントニオとエドゥアルド・ロッシ、ドメニコ（ヴォルトゥルノの戦いでピラード・ブロンゼッティのパルチザンを打ち負かした第6戦列連隊「ファルネーゼ」の指揮官）の息子でエリエゼル・ニコレッティの17歳の息子がいる。1860年9月、彼はヌンツィアテッラからまずカプアへ、次にガエータへ行き、砲兵の旗手として要塞の防衛に参加した。17歳と19歳のルドヴィーコ・マンツィ、プーリア第9連隊大佐の息子フェルディナンド・デ・リグオーリ。アルフォンソ・スコッティ・ダグラスは、カプア要塞の天才の作業に参加したルイジ・スコッティ・ダグラス将軍の11歳の息子です。フランチェスコとフェリーチェ・アファン・デ・リベラは、15歳と16歳（ガエターノ・アファン・デ・リベラ将軍の子供で、ナポリ副王アファン・フェルナンド・デ・リベラの子孫）で、カプアの包囲戦で兄たちのもとに到着しました。フランチェスコ・ポンス・デ・レオンは18歳で、陸軍少佐である父親のもとでガエータに到着し、砲兵隊員として働きました。フェルナンド・ルイスは17歳で、ピーター・ヴィアル将軍の孫で、ルドヴィーコ・クアンデルの孫であり、進行中の衝突による大きな困難を乗り越えて、1861年1月初旬にガエータに到着しました。フェルディナンドとマンフレディ・ランツァは工兵将校の15歳と16歳の子供で、最初の子供は包囲の最終日に片足を失った。そして最後に、17歳で数か月前に父将軍の孤児となったカルロ・ジョルダーノ少尉は、10月10日にヌンツィアテッラから逃亡し、マルパッソ砲台の砲兵従者で、降伏交渉が行われている最中にトランシルヴァニア砲台の砲撃を受けて死亡した。

1838年から1841年までコースを修了し、パルテノペ号（フランソワ2世に従ってガエータに駐留した唯一の軍艦）の艦長であったロベルト・パスカ男爵、1840年から1845年までコースを修了し砲兵隊長であったジョヴァンニ・デッリ・フランチ、および1817年から1823年までコースを修了し参謀総長であったフランチェスコ・アントネッリが、ガエータ要塞の降伏文書に署名した。何年も後、別の卒業生で、メッシーナ包囲戦の主役である元砲兵大尉ヴィンチェンツォ・スカーラが、カンヌ条約の署名者の一人となった。この条約は、両シチリア・ブルボン公カルロ・タンクレーディ（両シチリア・ブルボン公アルフォンソ・カゼルタ伯 の次男）が自身とその子孫のために主張していたナポリ王位の主張を最終的に放棄する内容であった。

サヴォイア家の主役としては、第3次遠征でシチリア島に上陸したエンリコ・コゼンツを忘れてはならない。コゼンツはミラッツォの戦いで重要な役割を果たし、この戦いでブルボン家の左翼への攻撃を退けて首を負傷した。1860年8月23日にカラブリアに上陸し、ブルボン家のヴィラ・サン・ジョヴァンニとピアーレの2個旅団を包囲して降伏させることに成功した縦隊を率いた。また、ソヴェリア・マンネッリでジュゼッペ・ジョーの軍隊を降伏させた際も主役だった。ガリバルディとともにナポリにやって来て陸軍大臣に就任し、1860年10月21日の住民投票の組織に参加した。

両シチリア王国が陥落し、チヴィテッラ要塞が降伏したとき、軍には 3,684 人の将校が現役で勤務していました。このうち 341 人の砲兵将校と 215 人の工兵将校はヌンツィアテッラ出身でした。

ヌンツィアテッラは、創設以来「優秀な専門将校の養成所」として知られていましたが、旧両シチリア王国の多くの学校と同じ運命を辿り、 1861 年 5 月 4 日のヴィットーリオ・エマヌエーレ 2 世の勅令により、アカデミーから陸軍士官学校へと転換されました。この転換により、トリノの砲兵工兵アカデミーおよびモデナの歩兵騎兵学校への入学を視野に入れ、若者を生身の武器に備えることが目的となりました。改名されたナポリ陸軍士官学校の新規則は、1862 年 4 月 6 日の勅令により制定され、高等学校を修了した 13 歳から 16 歳の男子の入学を規定しました。学生総数は最大 250 単位と定められました。

とりわけ、1861年に下院議員ジュゼッペ・リッチャルディは、この行為をナポリの他の文化施設の廃止に対するより広範な不満に巻き込むことで議会で不満を表明しました。そして数年後の1870年には、元学生で教授のマリアーノ・ダヤラが、イタリア王国議会で新たな弾圧の脅威と戦いました。

それにもかかわらず、ヌンツィアテッラは陸軍の管理職の養成に多大な貢献を果たし、その卒業生であるエンリコ・コゼンツ（1882年 - 1893年）、ドメニコ・プリメラーノ（1893年 - 1896年）、アルベルト・ポリオ（1908年 - 1914年）の3人がそれぞれ第1、第2、第4の陸軍参謀総長となった。

しかし、旧両シチリア軍とヌンツィアテッラに対する上層部の不信感は年月とともに和らぎ、1881年にはイタリア王位継承者と目されていた15歳のヴィットーリオ・エマヌエーレ3世がヌンツィアテッラの生徒として入学した。国王は常にヌンツィアテッラに強い愛着を持ち続け、創立150周年の祝賀会にも自ら参加した。

19世紀後半、イタリア王国は他のヨーロッパ諸国がすでに行っていたのと同様に、エチオピアとエリトリアで長期にわたる植民地政策を展開しました。

植民地時代には、卒業生がアフリカでの作戦に参加し、この時期に戦死した者の中には、1887年にドガリの戦いで戦死したアンドレア・デ・ベネディクティス大尉がいます。1891年1月26日、ヌンツィアテッラの大中庭に彼の記念碑が建てられました。この時期は、1896年3月1日の悲惨なアドワの戦いの結果として、学校の歴史にとっても非常に重要な時期でした。実際、この戦いで、イタリア統一後、軍事的勇敢さに対して最初の金メダルが卒業生に授与されました。両シチリア王国の著名な経済学者ルイジ・ビアンキーニの息子である砲兵大尉エドゥアルド・ビアンキーニは、アドワからの敵の攻勢の前にイタリアの主力部隊が崩壊できるように、山岳砲台とともにその場で犠牲になりました。

アドワの惨事​​は、国の政治レベル（フランチェスコ・クリスピ首相は辞任を余儀なくされた）だけでなく、軍隊生活に対する国民の態度にも重大な影響を及ぼした。カミッロ・デ・ナルディス、ミケランジェロ・スキパ、アゲシラオ・グレコなど、名だたる教師陣が揃っていたにもかかわらず、他の軍事訓練機関と同様に、ヌンツィアテッラへの入学希望者数は激減した。1898年には、ヴィットーリオ・エマヌエーレ3世が頻繁に訪れていた時期よりも200人少ない、わずか76人にまで減少し、学校の廃止が提案されたこともあった。

この傾向に対抗するため、1896年10月19日の法令で公布された最初の教育改革を実施し、続いて1908年5月20日に2回目の改革を実施して、学校をより魅力的なものにしようと試みられた。最初の取り組みが大きな成果を生まなかった場合、学校が代わりに機能した。この改革で初めて、士官学校でのキャリアを追求するという学生の要件が廃止され、代わりに民間の大学に通う可能性が開かれた。この改革は、将来の軍幹部に加えて、将来民間生活で高い地位に就きながらも、軍環境との強いつながりを維持し、国家との絆として機能する市民を育成することを意図していた。学生数は着実に増加し、第一次世界大戦前夜には300ユニットを超えた。

1913 年、ヌンツィアテッラのエリート軍幹部の教育機関としての役割は、サヴォイア・アオスタのアメデーオ王子の入学によって新たに始まりました。この出来事により、学校司令部は若い王子の周りに形式的なネットワークを構築しましたが、王子はすぐにそれを解き、クラスメートと対等な関係を築きました。第一次世界大戦が勃発すると、アメデーオ王子は騎馬砲兵連隊「ヴォロワール」に兵卒として入隊することを申請し、許可を得てカルソ戦線で戦いました。

アメデーオ・ダオスタ以外にも、多くの卒業生が第一次世界大戦のイタリア戦線に参加し、時には戦局に重要な役割を果たすこともあった。その中には、パスクアーレ・オーロ、ジュゼッペ・ペンネッラ、アントニーノ・ディ・ジョルジョなどがいる。最初の者は、第34アルピーニ師団の司令官としてアジアーゴ高原の防衛に従事し、オーストリア＝ハンガリー帝国の機銃掃射隊とは対照的に戦った。彼は敵を阻止し、パスビオの斜面で反撃し、戦局を決定的にした。2人目の者は、元サルデーニャ擲弾兵司令官で、第8軍を指揮していたときに、至点の戦いとヴィットーリオ・ヴェネトの戦いで主役を務めた。ヴァルスガーナの第51師団の指揮官で3人目の少将は、ローマ滞在中にカポレットの惨事の知らせを聞き、すぐにウーディネに向かい、急遽編成された特別軍団の指揮を執り、カポレットから撤退する敗残兵の流れを阻止した。オーストリア・ドイツ軍は激しく交戦し、イタリア軍の主力の脱出を許した。彼は1917年11月9日の朝、部下とともにピアーヴェ川を渡った最後の将軍となった。戦後、彼は故郷のシチリア島で陸軍大臣および実業家となった。

第一次世界大戦に従軍した元学生のうち、8人が武勇金メダルを獲得しました。この点で忘れてはならないのは、サッサリ旅団の指揮官ガブリエーレ・ベラルディ将軍、パスビオ山のいわゆる英雄通りにその名が刻まれたウンベルト・チェルボーニとエドゥアルド・スアレス、若きニコラ・ニスコ、マウリツィオ・デ・ヴィート・ピシチェッリ、フィリッポ・ズッカレッロです。また、武勇最高勲章を授与されたイルデブランド・ゴイランとガエターノ・カロレイは、戦争を生き延び、軍人生活と民間生活で高い成績を収めました。

1920 年 4 月 21 日、学校の玄関ホールに、戦争で亡くなったすべての元生徒を偲んで、鷲と旗を掲げたヴェネツィア アルプスの岩が設置されました。そこには、「このグラッパ山の血塗られた岩は、イタリアの偉大な偉業の沈黙の厳粛な証人であり、解放戦争で勇敢に戦って亡くなった、輝かしい世俗的伝統で有名なこの大学の元士官候補生たちの記憶を永遠に留めています」という碑文が刻まれています。

記念碑には、すでに述べた金メダルのほかに、ピサ旅団とナポリ旅団の指揮官であるフィレーノ・ブリガンティ・ジュニア大佐とヴィンチェンツォ・ガラッソ大佐の名前が刻まれていた。さらに、大佐 5 人、中佐 6 人、少佐 9 人、大尉 2 人、大尉 20 人、中尉 3 人、中尉 30 人、中尉 42 人、軍曹候補生 1 人、歩兵候補生 1 人、兵士 1 人の名前が刻まれており、戦死者総数は 120 人であった。その中でも、軍​​曹候補生のアレッサンドロ・デ・マンダートの場合が特に重要であった。彼はヌンツィアテッラにいたころ、前線で父親が死亡したという知らせを受け、できるだけ早く復讐しようと決意した。 1917 年 3 月、バカロレアを授与されたばかりの彼は戦争に赴き、わずか 2 か月後にドッソ ファイティ地域で戦闘中に倒れました。記念碑の奉献式では、戦死者全員の名前が呼ばれ、それぞれが「出席」と答えました。デ マンダトの母親は夫と子供の両方を失った悲しみで答えることができず、代わりに若い士官候補生が答えました。

伝統的に、士官候補生や卒業生は、すぐに「イル・マッソ（岩）」 として知られるようになった場所を通過するときに、軍隊式の敬礼を行います。

ファシスト政権によって促進されたイタリア社会の緩やかな軍国主義化は、もちろんヌンツィアテッラにも影響を与えた。この学校は、ローマの陸軍士官学校やミラノの陸軍士官学校（1935年に復活したが1943年に閉鎖）と同様に、政権と国王が企てていた拡張主義的な目的を考慮して、多大な注意が払われた。もちろん、このアプローチは、若い学生の教育に責任を持つ人々の意見にいかなる歪みも認めなかった。反ファシスト知識人宣言に署名した文学と哲学の教授フロリアーノ・デル・セコロは、ファシスト党への忠誠の誓いを拒否したために1925年に職を解かれた。

1933年、ヌンツィアテッラは、かつての士官候補生ヴィットーリオ・エマヌエーレ3世から「国王に勝利を」という標語を掲げる栄誉を受けたが、これは明らかに国王自らが学校に通学することを暗示していた。その時期、すべての基礎軍事訓練機関と同様に、ヌンツィアテッラの士官候補生は軍事アカデミーでキャリアを積むことが義務付けられ、こうして1908年の改革以前の規則が復活した。1934年4月25日、ピエモンテ公 ウンベルト・ディ・サヴォイアはヌンツィアテッラに軍旗と同等のラバルムを贈った。数か月後の11月18日、国王と王位継承者が出席した厳粛な式典で、創立150周年が祝われた。軍事展開は、士官候補生大隊に加えて、出席者の中で最高位のカルロ・ペリス中将の指揮の下、数人の元士官候補生（ヴィットーリオ・エマヌエーレ3世の同級生を多数含む）によって構成されました。

この時期の卒業生で注目すべき人物としては、1937年にイタリアアカデミーの会員に任命されたアンジェロ・ガッティ、 1934年10月1日から1936年10月7日まで王国陸軍の参謀長を務め、上院議員も務めたフェデリコ・バイストロッキがいます。准将のアルベルト・デ・マリニス・ステンダルド・ディ・リチリアーノはイタリア王国の上院議員および大臣でした。軍団長および上院議員にはカルロ・ペリス、グイド・グイドッティ、アルマンド・タラリゴもいます。

第二次世界大戦の出来事は徐々にナポリ市にも影響を及ぼし、ヌンツィアテッラの学生たちも巻き込まれることになった。連合軍の空襲は当初は低強度であったが、最初のうちは士官候補生の生活に何の影響も及ぼさず、彼らはキアタモーネ通りの地下シェルターに避難せざるを得なかった。しかし、1942年12月4日の悲惨な爆撃で市内に500人以上の犠牲者が出たのち、1942年12月15日と1943年1月1日の爆撃の後、士官候補生を他の場所に移すことが決定された。学校は1943年3月から12月30日までベネヴェントに移転し、後に市立病院となった建物に収容された。この移転はヌンツィアテッラにとって大きな損害であった。というのは、ベネヴェントでドイツ軍が略奪を行ったため、物理学実験室と倉庫の資産を除いて、そこに輸送した資材の​​ほとんどが失われたからである。ただし、ナポリに残っていた資産は含まれていた。

スタッフのほとんどは士官候補生とともにベネヴェントへ向かいましたが、ナポリにはフランチェスコ・カルーソ教授率いる少数の士官と教授がいました。連合軍占領後の困難な時期を乗り越えて建物内に存在を維持できたのは、この少数の職員のおかげでした。

紛争中もその後も、卒業生は相変わらず軍の階級制度や政治の最上級の地位に就いた。元陸軍参謀総長のヴィットーリオ・アンブロージオは参謀総長となり、アントニオ・ソリチェはバドリオ政権で陸軍大臣を務め、その後、カラビニエリの最高司令官となったタッデオ・オルランドが後を継いだ。

多数の元学生が進行中の紛争のあらゆる前線で戦い、多くの犠牲者が出た。そのうち23人は戦場で倒れ、イタリアの集団的記憶の重要な瞬間の主役となり、軍事的勇敢さに対して金メダルに値する。特に、アメデオ・ディ・サヴォイア＝アオスタは第二次アンバ・アラジの戦いで英雄的なイタリア抵抗運動の主役となった。アントニオ・チャンチュッロとアルフレド・サンドゥッリ・メルクーロはケファロニアの虐殺の犠牲者の中に、アルベルト・ベキ・ルゼルナは第二次エル・アラメインの戦いの主役であった。ロベルト・ロルディとロメオ・ロドリゲス・ペレイラはフォッセ・アルデアティーネの戦死者の中に、ルイジ・タンドゥラはオソッポ旅団のパルチザンとしてイタリア抵抗運動に参加した。紛争を生き延びた人々の中には、ナポリの四日間の戦闘に参加したルイージ・ペコラや、エル・アラメインの第二次戦闘と解放戦争の主役であるジュゼッペ・イッツォ がいます。

ヌンツィアテッラはヴィットーリオ・エマヌエーレ3世とアメデーオ・ダオスタの養成学校であり、当時は君主制とファシスト体制の象徴とみなされていました。元生徒のヴィットーリオ・アンブロジオの支援のもと、連合軍最高司令部との交渉により、閉鎖は回避されましたが、厳しい状況でした。学校は民間の生徒を寄宿させる高校に格下げされました。建物の大半はイギリス軍司令部とパレスチナの軍隊に占拠され、生徒は狭い空間で授業を受けることを余儀なくされました。

第二次世界大戦の終結後、イタリア王国の降伏条件は同国の軍隊に強い影響を及ぼした。実際、空母建造の禁止やいくつかの部門の動員解除など、多くの大幅な人員削減や制限が課された。新設されたイタリア軍の訓練機関もこの政策の影響を受け、ローマとミラノの軍事学校は抑圧された。ヌンツィアテッラ校さえも閉鎖の危機に瀕していたが、学校の教授、士官、卒業生らが一致団結し、一般市民も巻き込んだ強力な抗議運動を起こした。ナポリ人はブルボン家によってこの学校の古くて輝かしいルーツに強い重点を置かれ、教授の一人であるフランチェスコ・カルーソは、1914年から1917年までこのコースを受講していた元学生である国防次官マリオ・パレルモを鼓舞し、「ご自身が教育を受けた、輝かしい過去に多くの栄光をもたらした陸軍士官学校の廃止に関する法令に署名する勇気がありますか? ヌンツィアテッラ校が死んではならないのです!」と訴えた。司令官オリヴィエロ・プルナスはウンベルト2世に謁見を求め、それを手に入れた。ウンベルト2世は「陛下、ヌンツィアテッラ校は生きなければなりません」と叫んだ。学校を運営するために全力を尽くすと決意したプルナスは、軍用トラックでイタリア中を旅し、学校の運営に役立つ軍事資材や生活必需品をできるだけ多く収集し始めました。

ナポリのヌンツィアテッラのコースは 1944 年 2 月 1 日に再開されましたが、過去と大きく異なる点がありました。1944 年から 1945 年にかけて、士官候補生は民間服を着用し、1945 年から 1946 年にかけて一時的に黒の制服に切り替えました。1946 年にはカーキ色の制服が復活しましたが、1954 年には伝統的な歴史的制服に置き換えられました。1949 年 9 月 1 日、ヌンツィアテッラはナポリ陸軍士官学校という名前を取り戻し、翌 1950 年 5 月 24 日にはフランチェスコ カラッチョーロ通りのディアス広場で行われた式典で校旗が復活しました。1953 年に名前が再び変更され、最後の「ヌンツィアテッラ」陸軍学校となりました。

弾圧の危険を経験したことは、同窓生に深い影響を与え、1950 年 3 月に同窓会を結成し、シルヴィオ ブランカッチョ将軍を会長に、弁護士ラファエレ ジローラモ マフェトーネを書記に選出しました。同窓会の目的は、定款によれば、「ヌンツィアテッラの精神と伝統を存続させ、あらゆる種類の取り組みを支援すること」です。同窓会の最初の活動は、学校創立日にすべての元士官候補生の大規模な同窓会を開催することでした。1955 年 11 月 17 日から 18 日にかけて行われた同窓会には、1,000 人を超える参加者が集まりました。1955 年の同窓会は、新入生の誓いに同窓生が出席するという長い伝統の始まりであり、ヌンツィアテッラが創立 200 周年を祝った 1987 年 11 月 18 日には、同窓生が新入生の誓いに出席するという、その後の伝統が始まりました。

ヌンツィアテッラの卒業生は戦争の背後にいても、国の軍事および民間生活において重要な役割を果たし続けました。 1969年から2012年にかけて、カラビニエリの副司令官のうち10人（ヴィットリオ・フィオーレ、アッティリオ・ボルドーニ、ヴィト・デ・サンクティス、ミケーレ・ヴェンドラ、パオロ・ブルーノ・ディ・ノイア、ヴィルジリオ・チリエライソン、エルマンノ・ヴァッリーノ、ゴッフレド・メンカーリ、ジョルジョ・ピッシリーロ、ミケーレ・フランゼ、カルロ）グアルディ）は元士官候補生でした。ヌンツィアテッラの職に就き、いくつかのケースでは治安機関の指導者としてのキャリアを継続した。ジュゼッペ・クッキは情報セキュリティ省の局長でした。

2001年、イタリア軍の指導者のほぼ全員がヌンツィアテッラの士官候補生だった。元財務省司令官で、後に欧州連合軍事委員会（EUMC）の議長となるロランド・モスカ・モスキーニは国防参謀総長、サンドロ・フェラクーティはイタリア空軍参謀総長、ウンベルト・グァルニエリは海軍参謀総長、アルベルト・ジニャーニは財務省司令官だった。

民間人では、憲法裁判所長官のエットーレ・ガロ氏、欧州評議会議員会議副議長のクラウディオ・アッツォリーニ氏、元国防大臣のジュゼッペ・パリシ氏の子孫であるアルトゥーロ・パリシ氏、ヨーロッパを代表する知識人の一人でソニング賞受賞者のエウジェニオ・バルバ氏、ミュー粒子の発見者の一人である著名な物理学者のエットーレ・パンチーニ氏、2014年に『アナと雪の女王』の美術チームの一員としてアカデミー賞最優秀アニメ映画賞を受賞したステファノ・ドゥバイ氏、2015年には『ベイマックス』で主人公ベイマックスを演じた『ベイマックス』でアカデミー賞最優秀アニメ映画賞を受賞したステファノ・ドゥバイ氏、そして2015年にユネスコが授与する国際シモン・ボリバル賞を受賞した詩人のサルヴァトーレ・アンギウス氏が特に著名である。

ヌンツィアテッラの元士官候補生たちも、過去同様、国家全体の歴史の重要な瞬間に主役として登場した。フランコ・アンジョーニはレバノンへのイタリア遠征を率いたが、これは第二次世界大戦後、イタリアが国境を越えた最初の国際的任務であった。フランチェスコ・ジェンティーレは南チロルの分離主義者との戦いで戦死した。マルコ・マティウッチは、 1998年の壊滅的な地滑りでサルノで英雄的に戦死した。「カピターノ・ウルティモ」としてよく知られているセルジオ・デ・カプリオは、コーザ・ノストラの「ボスの中のボス」サルヴァトーレ・リーナを物理的に逮捕した警察官である。オッタヴィオ・オーロは、カモッラのボス、ジュゼッペ・セトラ逮捕の捜査を担当した。

2014 年 8 月 5 日、卒業生のリカルド・イノチェンティ (1984 ～ 1987 年卒業) とフランチェスコ・バッタリア (1985 ～ 1988 年卒業) がパキスタンのカラコルム山塊の山頂に初めて登頂し、その山頂を「ヌンツィアテッラ山頂」と名付けました。

2014年11月15日の歴史的な日に、アンジェリーノ・アルファーノ内務大臣、ロベルタ・ピノッティ国防大臣、ルイージ・デ・マジストリス・ナポリ市長、アレッサンドロ・オルティス全国同窓会会長の立ち会いのもと、19世紀に王立衛兵の擲弾兵の宿舎として建設され、その後州警察に配属されたグラン・ディストリクト・ディ・ピッツォファルコーネ複合施設のヌンツィアテッラへの移転を認可する協定に署名しました。この協定はヌンツィアテッラにとって特に重要であり、中継スペースの拡張と資格付与が可能になり、ヨーロッパの軍事学校におけるヌンツィアテッラの変革への道が開かれます。

「ヌンツィアテッラ」陸軍学校に入学できるのは、人文科学または理科の高校を 2 年間修了した生徒のみです。入学は競争によって行われ、高校 1 年目 2 年間の学習科目に関する健康、適性、運動能力、文化の試験が行われます。この学校の学習課程は、学士号の取得で完了し、これらの高校に共通する学問科目に加えて、軍人としてのキャリアを目的としたトレーニング コースも含まれます。

軍事活動は、学年中に「武器理論と実践」、「軍法」、および同分野の他の分野の特別訓練を通じて行われます。また、各学年の終わりには、学生は軍の実働部隊（たとえば、アオスタのアルプス訓練センターまたはシエナの第 186 パラシュート連隊「フォルゴーレ」）での武器訓練キャンプにも参加し、戦闘訓練の実践的な要素を習得します。これには、個別の武器（イタリア軍に供給されているベレッタ AR 70/90 ライフル、パレード活動では引き続き M1 カービン ライフルが使用されています）を使用した射撃場でのセッションの頻度が含まれます。

特にスポーツ訓練が充実しており、士官候補生は乗馬、フェンシング、水泳、陸上競技、ボクシング、バスケットボール、バレーボールなどのスポーツを練習することができます。ヌンツィアテッラ校は、モロジーニ校と並んで、イタリアの 4 つの軍事学校の生徒がすべてのスポーツで評価される学校間軍事スポーツ大会で最も多くの勝利を収めている学校です。

学校の司令官（イタリア軍の大佐）は、研究所の学長も兼任しています。教師の採用は競争によって行われ、その基本的な要件は、高等学校の教授として認められていることです。

卒業生は卒業後、イタリア軍のすべてのアカデミーに入学を申請して軍事訓練を続けることができ、そこでは彼らのために空席の一部が確保されています。あるいは、軍人としてのキャリアを追求したい人は、大学で訓練プロセスを続けることができます。

卒業生たちは、毎年 11 月 18 日 (ヌンツィアテッラ創立記念日) にナポリのプレビシート広場で行われる新入生の宣誓式に集まっていました。

毎年行われる主要なイベントはヌンツィアテッラ卒業舞踏会で、近年はデビュタント舞踏会と併催されています。これは学校での学習サイクルを締めくくるイベントであるため、士官候補生の生活において非常に重要なイベントであり、メディアによって定期的に取り上げられるなど、ナポリ市の著名な社交イベントとしての役割をますます担っています。通常、このイベントはナポリ王宮、カゼルタ王宮、ヘルクラネウムのヴィラ・カンポリエート、サン・レウチョのベルヴェデーレ宮殿、ピエトラルサ鉄道博物館などの権威ある会場で開催されます。

2004年、ナポリ王宮で「ザ・ギャラクシア」と呼ばれる特別イベントが開催されました。これは、学校への入学から10年、または10の倍数年を祝うその年のすべてのコースの集まりです。その夜の特別ゲストは、父親、叔父、祖父、曽祖父がヌンツィアテッラの卒業生である 人気俳優バド・スペンサーでした。

ヌンツィアテッラでは、学年度の初めに基調講演を行うよう招かれるなど、著名人が頻繁に招かれます。この学校には、イタリア共和国の大統領フランチェスコ・コッシガ、カルロ・アツェリオ・チャンピ、ジョルジョ・ナポリターノ、ノーベル賞受賞者のリータ・レーヴィ＝モンタルチーニ、実業家のチェーザレ・ロミティ、成功した作家のピーノ・アプリーレ、スポーツ選手のピエトロ・メネアなどが通っています。

学校には、1950年に弁護士ラッフェレ・ジローラモ・マフェトーネによって設立されたヌンツィアテッラ同窓会全国協会があり、また、2012年までは、元生徒で作家のフランチェスコ・フォルラーニによって創刊され、 ロベルト・サヴィアーノ、アントニオ・ギレッリ、ティツィアーノ・スカルパ、エッリ・デ・ルーカらが寄稿したナポリの復活文芸誌「Sud」の編集部がありました。

「そして、人間に関するすべての事柄において、事実は、それが由来するどんな理論よりもよく説明してくれる。パリシが巧みに定めた規則に従って生きた結果、あの城壁から、あらゆる種類の教義によく慣れた、最も美しい高貴な若者の花が咲き、その後すぐに勇敢さの評判を得たのだ」 (マリアーノ・ダヤラ、ナポリ軍、1847 年)

2007 年 11 月 29 日、同校旗に対し、以下の表彰状とともに陸軍勇敢勲章銅メダルが授与されました。

「名門の訓練校。その価値は、2 世紀以上にわたる絶え間ない活動の古いルーツに基づいており、犠牲と名誉の崇高な精神で常に活動しており、その精神は歴史的出来事の連続によって決して曇ることはありません。高潔な精神の鍛冶場として、市民社会に対する深い認識を持って、生命と武器について訓練を受けた多くの若者にとって、かけがえのない教育活動と模範となりました。祖国への深い愛で、自分自身とイタリアを称えた著名な卒業生たちの明確な証言でした。イタリア軍事勲章を 2 個授与され、勇敢さに対する 38 個の金メダルと多数の勇敢さに対する銀メダルと銅メダルを獲得した「ヌンツィアテッラ」の生徒たちが祖国に捧げた犠牲と栄光の遺産は、高い教育的価値と非常に高い組織的貢献を証明しています。祖国への奉仕精神の輝かしい例である「ヌンツィアテッラ」陸軍学校は、享受した輝きを支え、連合および国家レベルでの軍隊の威信を高めるのに貢献しました。」ナポリ、1787-2007"

2012 年 11 月 17 日、当研究所の旗にカラビニエリ功労金十字章が授与され、以下の表彰が行われました。

「イタリア軍の古くからある名門訓練機関。軍人の美徳の守護者として選出され、何世代にもわたる若者を生活と武器に備えさせ、義務と名誉の崇拝を教育しています。何世紀にもわたる歴史の中で、ヌンツィアテッラ陸軍学校は、カラビニエリ隊で公益に奉仕する学生たちの階級に、無条件の祖国愛と最高の倫理観という実り豊かな種を植え、疑いのない忠誠心と称賛に値する勇気を比類のない方法で試しました。これは、勇敢さに対する 5 つの金メダルを含む無数の個人賞によって証明されています。精神の鍛冶場であり、最も高貴な美徳の寛大な源であるヌンツィアテッラは、若者の理想的な参考資料であり、国民社会の満場一致の拍手を受けるに値し、カラビニエリと軍隊の威信を高めるのに貢献しました。ナポリ、1787-2012」

ヌンツィアテッラ校の卒業生は、1849年から2010年の間に勇敢さと勇気に対して授与された合計38個の軍事勇気金メダル、490個の軍事勇気銀メダル、414個の軍事勇気銅メダル、陸軍勇気金メダル（2001年）、民間勇気金メダル（1998年）、民間功労メダル（1945年）を受賞しました。

イタリア大統領フランチェスコ・コッシガは、1992 年にヌンツィアテッラの士官候補生に、大統領儀仗隊を構成する将校の制服に付いているものと同じ RI (イタリア共和国) のモノグラムが付いた歴史的な制服のボタンを着用する栄誉を与えました。この栄誉が与えられた動機は、コッシガ自身の言葉に表れています。

「ヌンツィアテッラは、軍事訓練の場であるだけでなく、偉大な文化と市民の遺産の場でもあります。ここには、わが国全体の歴史があります。イタリア共和国は、偉大な軍事的伝統を持つすべての人々を大切にしなければならないと私は信じています。そして、まさにその理由から、政治的統一を達成していなかったときでさえ、国中に民間人が形成されました。したがって、ヌンツィアテッラでの私の出席は、イタリアの歴史全体にわたってイタリアを称えることを意味します。」 (フランチェスコ・コッシガ、1989 年 11 月 18 日)

ヌンツィアテッラの生徒は、パレードの際、イタリア第 1 大隊であることを示す「1」の番号が付いた歴史的な制服のケピ帽を着用します。その地位にふさわしく、彼らは伝統的に毎年 6 月 2 日に行われる軍隊の年次パレード、フェスタデッラ リプッブリカのオープニングを務めます。

ヌンツィアテッラの卒業生である士官学校の生徒と軍人は、最終的に、制服に、赤で縁取られた青い特別な三角形の「ヌンツィアテッラ軍事学校」のマークを付けることができる権利を持ちます。その中央には、学生が勤務時間外の活動やパレードで着用する歴史的なケピ帽の制服が描かれていると伝えられています。

ヌンツィアテッラは、機関として以下の国際的認定を受けました。

• 「地中海諸国の歴史的・文化的遺産」受賞理由：「過去3世紀にわたり、イタリアおよびイタリアに関連するすべての地中海諸国の学術的、社会的、経済的発展の原動力として、高等教育の分野で果たした役割」
• 2012年地中海機関賞の受賞動機は次の通りです。「225年間、若者の世代を『生命と武器』に備えさせ、イタリアのナポリ市の歴史と生活に根ざした人類の無形遺産を構成しました。ヌンツィアテッラ陸軍士官学校は、地中海地域および世界でも優れた教育機関であり、将来の社会生活で重要な役割を果たす運命にある若者の訓練の中心に倫理と価値観を据えています。」

ヌンツィアテッラは、2012 年 12 月 13 日にラティーナ州の主導により任務の鐘を寄贈されました。この鐘は、ガエータ生まれの卒業生で元陸軍参謀総長のエンリコ・コゼンツを偲び、称えるために建てられました。この鐘には、コゼンツがもう一人の卒業生であるグリエルモ・ペペとダニエレ・マニンとともに参加したヴェネツィア防衛戦の場面が描かれています。また、学校とラティーナ州の紋章とモットーも刻まれています。

公式の紋章の紋章は次のとおりです。

「素晴らしい。最初の金色の子馬は明るい黒色。2 番目の赤い肌の手は右から出ており、銀の短剣と金の鎖帷子を持ち、自然に開いた本の上に置かれています。仕切りの青い帯は、3 つの矢車草の金で飾られています。小塔のある王冠は金製です。」

リストの盾の下にある金色のリボンには、「私は生命と武器に備えている」というモットーが刻まれています。

金と赤はナポリの街の色であり、掲げられた黒馬もナポリを表しています。金のユリが 3 つ付いた青い帯は、学校の創設者であるナポリのブルボン家を表しています。開いた本に描かれた短剣の翼は、学校のモットーを表しています。

紋章のモットーは、あらゆる組織や軍隊のシンボルや図であり、紋章とともにそのアイデンティティを表します。ヌンツィアテッラのモットーのバリエーションは、個々の歴史的時期に起こった歴史的、文化的変化も表しています。

• 1787-1805 年および 1816-1860 年 - Arma, viri, ferte arma : ブルボン朝時代に使われたこのモットーは、ウェルギリウスの『アエネイス』 (Verg. Aen. 2, 668) に基づいています。元の古典 (Arma, viri, ferte arma; vocat lux ultima victos、「武器よ、男たちよ、武器を持て。最後の光が敗者を呼ぶ」) は、プリアモスの宮殿でピロが行った虐殺を目撃したアエネアスが統治したものです。その意味は、武器を手にしてそこで死ぬよう招くことです。
• 1806-1815 - Multos labores, magni meritis : ムラトの短い時代に使われたこのモットーは、明らかに古典的な著作に由来するものではなく、対処する努力とそれに続く功績との密接な関係を指しています。
• 1861-1931 - Et pace et bello : このモットー (「平和時も戦争時も」) は、統一後の最初の時期から第二次世界大戦の数年前まで使用されており、実際には、士官だけでなく市民も鍛えるというヌンツィアテッラの使命の最初の表現です。このモットーが、レフ・トルストイの叙事詩『戦争と平和』のタイトルと似ているのは興味深いことですが、これは 1865 年に出版されたばかりで、1861 年に導入されたモットーとは何の関係もありません。
• 1932-1944 - Victoriae regem dedit : このモットー (「勝利の王に贈る」) は、学校の元生徒である国王ヴィットーリオ・エマヌエーレ 3 世によって授与され、学校の設立におけるヌンツィアテッラの役割が直接認められました。
• 1945年～現在 - 「私は生命と武器に備える」：最後のモットーは第二次世界大戦とイタリア共和国の樹立後に引き継がれ、一方では共和制制度から君主制への言及を排除する必要性に応え、他方では「平和と戦争」というモットーを別の言葉で復活させ、ヌンツィアテッラが軍人と民間人の両方の訓練機関であるというアイデンティティを改めて確認しています。

公式のモットーの隣には、学校内の 2 か所に関連した非公式のモットーが 2 つあります。大広間の後ろの壁には、キケロの『友愛について』第 98 章の「 Esse quam videri 」というフレーズを翻訳した「見るよりも存在する」というモットーが掲げられています。1 階の踊り場にある学校の大時計の下には、ダンテ・アリギエーリの『神曲』の煉獄の第 3 歌から取られた「Il perder tempo a chi più sa più spiace (時を失うことは、より多くを知る者ほど後悔する)」というモットーが刻まれています。

ヌンツィアテッラの学習順序を構成する 5 つのセクション (古典的な高校に 2 つ、科学的な高校に 3 つ) にも、独自の公式モットーがあります。

• 古典 A - Über alles (何よりも)。これは、その歴史的意義において、国の統一が各人の第一の考えであるべきであるという賛美歌「ドイツリート」の冒頭の言葉から借用したものです。
• 古典 B - Hic sunt leones (「ここにライオンがいる」または「ここは危険だ」)。古代ローマの地図に世界の危険で未踏の地域を示すために記されたフレーズ。このモットーは、1962 年 3 月 16 日に学生の Ernesto De Pascalis (1960 ～ 1963 年クラス) によって導入されました。
• Scientific A - Docet et imperat (「彼は教え、命令する」)、格言Lex imperat non docetの音訳(法律は規定するものであり、教えるものではない)。
• 科学的 B - Sturm und Drang (「嵐と襲撃」)。同名のドイツ文化運動に直接関連しています。
• 科学的C - 私たちはチャンピオンです（「私たちはチャンピオンです」）。最近獲得したモットーは、ダンテに代わった女王の同名の作品から借用したものです。愛と光だけが境界を持っている（神曲、楽園、第28番）

アカデミーは、イタリア軍内で 伝統的な鼓笛隊(バッテリア・タンブリー) を保持する唯一の残存部隊であり、唯一の学校です。

ヌンツィアテッラ陸軍学校の公式守護聖人は、学校名の由来となった教会に捧げられた受胎告知の聖母マリアである。しかし、1960年代に聖クリスピンが追加された。これはイエズス会の修道士にちなんで名付けられ、伝説によれば、その幽霊が学校の地下室に出没するという。この内部伝説に関連する儀式は、悲劇的な出来事に遡り、その記憶は今でも学校の遺産の一部として祝われている。伝説によると、聖クリスピンの夜、ヌンツィアテッラで士官候補生が亡くなり、彼を偲んでその日の守護聖人が学生の守護聖人として採用された。歴史的資料によると、このエピソードの不運な主人公は、ヌンツィアテッラの1年生士官候補生であった将軍ジョズエ・リトゥッチの息子であるとされている。士官候補生たちは今でも、正式な敬意の印（学校の保健室の一番上のベッドは決して使われない）と、10月25日の追悼式典でこの出来事を思い出している。

別の解釈によれば、聖クリスピンの選択は文学的な起源を持ち、士官候補生の間に広がる、社会的背景に関係なく兄弟愛と平等という特別な感情を指しているという。それは、ウィリアム・シェイクスピアが歴史劇の中でアジャンクールの戦いの直前にイングランドのヘンリー5世に語ったとされる言葉に由来している。

「そして聖クリスピンと聖クリスピアンは、この日からこの世の終わりまで、私たちも忘れないで、彼らなしでは一緒に休日を過ごすことはないでしょう。この幸せな少数の私たちは、この兄弟の仲間です。今日血を流す者は、私にとって永遠に兄弟であり、たとえ卑しい生まれであっても、私は今日、彼を高貴な者とします。」

ヌンツィアテッラの建物には、深い歴史と文化の施設を反映した 3 つの重要な博物館も含まれています。

ドゥーカ ダオスタ博物館には、かつての生徒アメデオディ サヴォイア アオスタの父であり、第一次世界大戦のイタリア戦線における主要人物であった「インビクタス公爵」と呼ばれたエマヌエーレ フィリベルト ディ サヴォイア アオスタの所有物である装飾品、武器、旗、歴史的遺物、私物が収集されています。博物館の最初の中核部分の建設は、かつての生徒 (当時は公式の学校) フランチェスコ シアシア (1954 ～ 1959 年卒業) の尽力により可能になりました。

科学博物館には、鉱物や動物、植物の標本の膨大なコレクション、そして学校の優秀な教師であり校長でもあったジュゼッペ・サヴェリオ・ポーリが物理学実験室用に購入した多数の古い器具が保存されています。

2012 年 6 月 16 日、ついにヌンツィアテッラ財団の博物館が開館しました。この博物館には、卒業生から寄贈された多くの品々が収集され、分類されています。この博物館は、歴史家であり、ヌンツィアテッラ全国卒業生協会の名誉会長であるジュゼッペ カテナッチによって運営されています。

2 世紀以上の歴史の中で、ヌンツィアテッラにはイタリアおよび国際社会の政界、軍界、文化界、職業界の多くの著名人が在籍していました。すでに述べた人々に加え、著名な人物としては、ラジオのパイオニアの 1 人である発明家のフランチェスコ・スポンツィッリ、限界生産性理論の父である経済学者のエンリコ・バローネ、設計者のマリオ・レヴェッリ・ディ・ボーモント、歴史家のアンジェロ・ガッティ、そしてパラッツォ・デイ・マレッシャッリを建設したエンジニアのジェンナーロ・デ・マッテイスなどがいます。

ヌンツィアテッラでは、文化界の数多くの著名人が教鞭をとり、学生の発展に決定的な貢献をしてきました。その中には、カポディモンテ天文台の創設者であるフェデリコ・ツッカーリ、ピアーヴェの歌の著者であるEAマリオ、ピサ高等師範学校の校長である ルイージ・ルッソなどがいます。

2014年時点で、ヌンツィアテッラには75人の司令官がおり、その中にはイタリア共和国制憲議会議員の ルイジ・チャトリアン氏を含む、イタリア民間生活における多数の卒業生や著名人が含まれていた。

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北緯40°49′57″ 東経14°14′40″ / 北緯40.8326° 東経14.2444° / 40.8326; 14.2444