魚の知能とは、魚類に当てはめると「情報と概念的技能を獲得し、記憶に保存し、取り出し、組み合わせ、比較し、新しい文脈で使用するプロセスの結果である」[1] 。研究者の間では、硬骨魚類は哺乳類や鳥類に比べて「原始的」であるという共通認識があるため、魚類の認知に関する研究はこれらの種類の動物に比べてはるかに少なく、認知地図などの複雑なナビゲーション技能の証拠は増えているものの、魚類の認知については多くのことが不明のままである。[2] [3]
同じ大きさの魚類と比較すると、哺乳類や鳥類の脳は通常15倍の大きさであるが、ゾウノツカイなどの一部の魚種は脳と体の比率が非常に大きい。しかし、魚類は、逆転学習、新しい障害物の回避、同時2択タスクのパスなど、パブロフ条件付けやオペラント条件付けでは説明できない知能を示す。 [4]一部の魚類は、抑制性運動制御の実行機能能力において哺乳類や鳥類に匹敵する。[5]さらに、一部の魚類はオキシトシンを利用して他の魚の恐怖を感知する能力も持つ。オーストラリアの生物学者カラム・ブラウンは、水中環境と陸上環境の違いにより、魚類が実際よりも知能が低いように見える可能性があると主張している。[6]
魚類は脊椎動物の脳の相対的な重量の記録を保持しています。ほとんどの脊椎動物種は、同様の脳と体の重量の比率を持っています。深海に生息する骨耳のアカスジウオ[7] は、既知の脊椎動物の中で最も小さい比率を持っています。[8]その一方で、アフリカの淡水魚である電気発生性ゾウノツカイは、既知の脊椎動物の中で最も大きい脳と体の重量の比率 (人間よりもわずかに高い) と、既知の脊椎動物の中で最も高い脳と体の酸素消費率 (人間の 3 倍) を持っています。[9]
脳
魚類は他の脊椎動物に比べて体の大きさに比べて脳がかなり小さく、通常、同サイズの鳥類や哺乳類の脳の15分の1の質量である。[10]しかし、一部の魚類は比較的大きな脳を持っており、最も顕著なのはモルミリッド類やサメで、体重に対する脳の質量は鳥類や有袋類とほぼ同じである。[11]
軟骨魚類と硬骨魚類の小脳は大きく複雑である。少なくとも一つの重要な点において、その内部構造は哺乳類の小脳とは異なっている。すなわち、魚類の小脳には独立した深部小脳核が存在しない。その代わりに、プルキンエ細胞の主な標的は小脳皮質全体に分布する独特なタイプの細胞であり、このタイプは哺乳類には見られない。小脳の回路は魚類、爬虫類、鳥類、哺乳類を含むすべての脊椎動物のクラスで類似している。 [12]タコなどのよく発達した脳を持つ頭足動物にも類似した脳構造がある。[13]これは、小脳が脳を持つすべての動物種にとって重要な機能を果たす証拠であると考えられている。
モルミリッド魚類(電気感覚が弱い淡水魚の科)では、小脳は脳の残りの部分を合わせたよりもかなり大きい。その最大の部分は弁と呼ばれる特殊な構造で、異常に規則的な構造をしており、電気感覚システムからの入力の多くを受け取る。[14]
メモリ
釣り人が捕まえたコイは、その後、捕まえにくくなることが分かっています。[15] [16]これは、魚がネガティブな経験の記憶を利用して、捕獲とストレスを関連付け、捕まえにくくなることを示唆しています。[17]このタイプの連合学習は、捕食者による一回の攻撃を経験した場所を避け、何ヶ月も避け続けるパラダイスフィッシュ(Macropodus opercularis )でも示されています。[18]

多くの研究で、魚が何ヶ月も何年も情報を保持できることがわかっています。逸話的に、アメリカナマズ(Ictalurus punctatus)は、餌を知らせる人間の声の呼び声を最後に聞いてから5年後も覚えていることができます。[19] 金魚は、最後にチューブを見せてから1年後に餌を出すチューブの色を覚えています。[19] ベニザケは、最後の強化から最大8か月まで、餌の到着に先立つ光信号に反応します。[20]一部のコイ科のラッドとヨーロッパカワハギは、 6か月の休止後でも、手から餌を食べるように訓練した人を覚えていることができました。[21] クリムゾンスポットレインボーフィッシュは、中央の小さな穴を泳いで通り抜けることでトロール網から逃れる方法を学ぶことができ、11か月後でもこのテクニックを覚えています。[22] ニジマスは、餌を得るためにバーを押すように訓練することができ、最後にバーを見てから3か月後にこれを覚えています。[23] 紅海のカクレクマノミは、実験的にイソギンチャクから取り除かれてから30日後に自分の配偶者を認識できるようになります。[24]
いくつかの魚種は、複雑な空間関係を学習し、認知地図を形成する能力を持っています。[25]魚類は複数のランドマークやシンボルを使って自分の方向を把握することができ[26] [27]、適切な回避反応を生み出すことができる経験を統合することができます。[28] [29] 2020年には、無線神経記録システムを使用した神経学的研究で金魚の神経活動を測定し、魚がナビゲーション認知地図を形成するという考えを裏付ける強力な証拠が見つかりました。[3]
ツールのような動作
動物の道具の使用は知能の指標とみなされることがある。魚類が道具を使用する例はほとんどなく、それはおそらく、物をつかむための道具が口しかないからだろう。[30]
ベラ類のいくつかの種は、二枚貝(ホタテ貝やハマグリ)やウニを口にくわえ、岩の表面(「金床」)に叩きつけて砕く。[31] [32]オレンジ色の点のあるタスクフィッシュ(Choerodon anchorago )のこの行動は撮影されている。[33]この魚は砂を扇いで二枚貝を掘り出し、口に含み、数メートル泳いで岩に行き、頭を横にたたきつけて軟体動物を砕いて金床として使う。
テッポウウオ(トキソティデ科)は、水面上の植物についた昆虫に水を噴射して水中に落とします。昆虫の獲物の大きさに合わせて噴射の大きさを調整することができます。[34]動く標的を撃つことさえ習得することができます。[35] [36]
オジロズメダイは産卵予定の岩の表面を砂粒を吸い上げて吹き飛ばし、掃除する。[37] モンガラカワハギはウニに水を吹きかけてひっくり返し、より脆弱な下側を露出させる。[38] アカエイはヒレで水流を作り、PVCパイプから餌を吸い取る。[39] 縞模様のアカエイ(Bujurquina vittata)は落ち葉の上に卵を産み、捕食者が近づくとその葉を持ち去る。[40]
ある実験室研究では、オペラント給餌機を与えられた大西洋タラ(Gadus morhua )は、餌を得るために紐を引っ張ることを学習しました。研究者らはまた、背びれの前にビーズを通して魚にタグを付けました。一部の魚はビーズで紐をひっかけ、餌を届けました。これらの魚は最終的に、ビーズが紐にひっかかるようにして餌をもらうという特定の泳ぎ方を学習しました。魚は目的志向で体外の物体を使用したため、これは道具使用の定義の一部を満たしていますが、より基本的な方法では、人間が息を吹きかけることは、魚が同じように水を使用するのと同じように道具使用とはみなされません。また、ある種のベラの場合でも、二枚貝は道具ではなく獲物そのものです。ベラが二枚貝に近づくために岩を使用していた場合、その分類に該当するでしょう。魚が人間と同じように道具を使う行動はほとんど観察されていないようですが、その代わりに魚が自らの生存に有利な方法で水の流れを変えています。[41]
工事
道具の使用に関しては、建築行為は主に生来のものである可能性がある。しかし、それは洗練されていることもあり、魚が作ったものを賢明に修復できるという事実は知性を示唆している。魚の建築方法は、掘削、積み上げ、接着の3つのカテゴリーに分けられる。[42]
巣穴は、ボウフィン、コクチバス、太平洋サケの巣のように、基質に掘られた単純な窪みである場合もありますが、[42]避難所や営巣場所として使用されるかなり大きな巣穴で構成されることもあります。穴を掘る種には、トビハゼ、アカハゼ(Cepola rubescens )(巣穴の深さは最大1メートル、側枝を持つことが多い)[43] 、キバナダイ(Opistognathus aurifrons )(巣穴の深さは最大22センチメートル、固めるためにサンゴの破片が並べられている)[44] 、巣穴がトンネルと部屋の迷路になっており、長さが6メートルにもなると考えられるコンビクトブレニー( Pholidichthys leucotaenia )[45]、[46]、そして巣穴の中で回転することでトンネルを掘るニカラグアシクリッド(Hypsophrys nicaraguensis)[42]などがある。トビハゼの場合、巣穴はJ字型をしており、深さは最大2メートルになる。 2 種、オオトビハゼ( Periophthalmodon schlosseri )とハゼ ( Scartelaos histophorus )は、巣穴の底に特別な部屋を作り、口いっぱいに空気を運びます。空気が放出されると、その空気は部屋の上部に溜まり、魚が呼吸できる貯蔵庫を形成します。すべての両生類魚と同様に、トビハゼは空気呼吸が得意です。研究者が実験的に特別な部屋から空気を抜くと、魚は熱心に空気を補充します。この行動の重要性は、干潟が水に覆われる満潮時に魚が捕食者を避けるために巣穴に留まり、狭い巣穴内の水は酸素が不足していることが多いという事実に由来しています。そのようなとき、空気呼吸するこれらの魚は、特別な部屋の空気貯蔵庫を活用できます。[47] [48]
塚は簡単に作れますが、かなり大きくなることがあります。北米の河川では、体長90~115 mm (3.5~4.5インチ) のオスのカットリップミノー Exoglossum maxillinguaが、直径13~19 mm (1/4~1/2インチ) の小石を300個以上集めて、高さ75~150 mm (3.0~5.9インチ)、直径30~45 cm (12~18インチ) の塚を作ります。魚はこれらの小石を一つずつ口にくわえて運び、他のオスの塚から小石を盗むこともあります。メスは塚の上流斜面に卵を産み、オスは卵の上にさらに小石をかぶせます。体長90 mmのイシガキチョウザメ Nocomis biguttatusの雄と体長100 mmのカワチャブ Nocomis micropogonの雄も、繁殖期に塚を作る。まず基質のわずかな窪みを掘り返し、そこに最大10,000個の小石を詰め込んで塚の長さ(水流の方向)60~90 cm、幅30~90 cm、高さ5~15 cmにする。雌はそれらの小石の間に卵を産む。石の堆積物には砂がなく、卵は酸素を供給する良い水流にさらされる。[42]マラウイ湖とタンガニーカ湖 に生息する口内保育型のシクリッドの多くの種のオスは、頂上が平らかクレーター状の砂丘を作ります。これらの丘の中には、直径3メートル、高さ40センチに達するものもあります。この丘はメスに印象づけたり、求愛中に種の認識を可能にしたりする役割を果たします。[42]
オスのフグ類(Torquigener sp.)も、メスを引き付けるために砂丘を作ります。砂丘は直径2メートルにもなり、放射状の尾根と谷が複雑に絡み合っています。[49]
いくつかの種は、アマダイ[50] [51]やValenciennea属のハゼ[52] [53]のように巣穴の入り口を守るため、またはヨルダンの牙魚Choerodon jordani [54]やイワシノウオ Novaculichthys taeniourus [ 55]のように夜間に身を潜める砂地を守るために、サンゴ片で塚を築きます。
オスのトゲウオは、腎臓の分泌物で植物の破片を接着して作った閉鎖された巣を作る習性があることでよく知られています。中には、珍しい色の藻類や、実験的に環境に導入された光沢のあるアルミホイルで巣の入り口を飾る個体もいます。[56]
口から出る粘液で接着された気泡でできた泡巣も、グラミーやヨロイナマズでよく知られています。
社会的知性
魚は他の個体の競争能力や過去の行動などの属性を記憶し、それに応じて自身の行動を修正することができます。例えば、魚は戦いで負けた個体の正体を記憶し、将来これらの個体を避けることができます。また、縄張りの隣人を認識し、見知らぬ人に比べて彼らに対して攻撃性が低くなります。[57]魚は、過去に一緒にいたときにあまり餌を得られなかった個体を認識し、将来新しいパートナーと優先的に付き合うことができます。[57]
魚は、過去にどの個体が自分を観察したかを意識しているようだ。シャム闘魚を使った実験では、2匹のオスがメスに観察されながら戦わされたが、オスもメスを見ることができた。その後、戦いの勝者と敗者には、別々に、観察しているメスの隣で過ごすか、新しいメスの隣で過ごすかの選択が与えられた。勝者は両方のメスに同じように求愛したが、敗者は観察しているメスを避け、新しいメスの隣で過ごす時間が多かった。[58]この種のメスは、戦いに勝ったオスを負けたオスよりも好むため、[59]オスが、負けたのを見たメスよりも、自分が負けたのを見たことがないメスを好むのは理にかなっている。
社会的相互作用は、推移的推論のテスト、つまり、A > B かつ B > C ならば A > C であると判断するテストの文脈も提供します。シクリッドAstatotilapia burtoniの研究では、観察魚は他の個体のペア間の攻撃的な相互作用を観察することができました。彼らは、個体 A が個体 B に勝ち、次に個体 B が個体 C に勝ち、次に C が D に勝ち、D が E に勝つのを目撃しました。その後、観察魚は B または D のどちらかと付き合う選択肢を与えられました (どちらも 1 回勝ち、1 回負けるのを見ていました)。テストされた 8 匹の観察魚はすべて、D の隣でより多くの時間を過ごしました。この種の魚はより従属的な個体と付き合うことを好むため、D が好まれることは、B が C より優れ、C が D より優れていることを考えると、D は B に従属しなければならないと観察者が理解したことを示していました。[60]
2023年の研究では、ゼブラフィッシュがオキシトシンを利用して他の魚への恐怖に反応することがわかりました。オキシトシンは人間の共感にも使われています。遺伝子編集によってオキシトシンの産生を取り除いたゼブラフィッシュは、他の魚への恐怖に反応できないことがわかりました。オキシトシンを魚に再注入すると、魚はこの感情に関して共感を持っている可能性があることを示唆するような反応を示します。さらに、哺乳類と同じ脳領域が関与していたため、この研究ではオキシトシンに基づく共感が何百万年も前に共通の祖先から進化した可能性があることが示唆されています。[61]
欺瞞
魚が人を欺く例はいくつかあり、一部の研究者は魚が心の理論を持っているのではないかと示唆している。しかし、欺瞞の観察のほとんどは、特定の環境イベントによって引き起こされる本能的な行動パターンとして理解でき、魚が他の個体の視点を理解する必要はない。
注意散漫表示

イトヨ(Gasterosteus aculeatus )では、オスは卵がいっぱいの巣が略奪するメスの群れの餌食になるのを目にすることがある。メスの群れが近づいてくるのを見ると、オスの中には巣から泳ぎ去り、巣を襲撃するメスのように、鼻先を底に突っ込み始める者もいる。[62] [63] [64]この注意をそらすためのディスプレイは、メスを騙してそこに巣が発見されたかのように行動させ、メスはその場所に急いで行き、オスの本当の巣には手を出さないことが多い。自由に泳ぐ稚魚の世話をしているオオトヨ(Amia calva)のオスは、稚魚の捕食者が近づくと、同様の注意をそらすためのディスプレイを行う。傷ついたかのように逃げ回り、のたうち回り、捕食者の注意を自分に向けさせる。[65]
偽りの求愛行動
インドネシアのスラウェシ島のマリリ湖では、セイルフィンシルバーサイドの一種(Telmatherina sarasinorum)が卵を捕食する。この種は、近縁種のT. antoniaeの求愛中のつがいを追いかけることが多い。これらのつがいが卵を産むと、T. sarasinorumは飛び込んで卵を食べる。野外での4回の観察(合計136回の観察のうち)で、求愛中のT. antoniaeのつがいを追いかけていた雄のT. sarasinorumが、最終的に雄のT. antoniaeを追い払い、その雄の代わりに異種の雌に求愛した。その雌が卵を産むと、雄は卵に飛び込んでそれを食べた。[66]
死を装う
獲物を引き付けるために死んだふりをするのも欺瞞の一種である。 [67]マラウイ湖では、捕食性のシクリッドであるNimbochromis livingstonii が、最初は腹部を砂の上かその近くに置いたまま動かず、その後横向きに落ちるのが確認されている。別の行動として、一部のN. livingstonii は水柱を抜けて横向きに着地した。魚はその後数分間動かなかった。色彩模様は斑点で、腐った死骸を思わせた。好奇心旺盛な他の種の小型シクリッドがしばしば近づき、突然捕食者に襲われた。死んだふりのパフォーマンスの約 3 分の 1 が攻撃につながり、攻撃の約 6 分の 1 が成功した。[68]タンガニーカ湖に生息する別のアフリカシクリッドであるLamprologus lemairiiも同じ行動をとることが報告されている。[69]南米のシクリッド、イエロージャケットシクリッドのParachromis fleetrichsthaliiも死んだふりをする。生息する陥没穴の底で横向きになり、15分ほど動かずにいる間に、近づきすぎた小さなモリーを攻撃する。 [70]クシハタ科のMycteroperca acutirostrisも役者である可能性があるが、この場合の行動は死んだふりではなく、死にかけや病気のふりと呼ぶべきである。なぜなら、横になっている間、この魚は時折体を波打たせるからである。1999年、ブラジル南東部の海岸沖で、1匹の若いクシハタがこの戦術を使って15分間で5匹の小さな獲物を捕まえるのを観察した。[71]
協力
協力的な採餌行動は精神的な柔軟性と計画性を反映しており、知性として解釈できる。魚類にもいくつかの例がある。[72]
ブリは7~15匹の群れを形成し、U字型の隊列を組んで獲物の群れ(マアジやイサキ)の最後尾を切り離し、小さくなった群れを護岸の近くに集めて獲物を捕らえる。 [73]
紅海のサンゴ礁では、岩の割れ目に隠れている小さな獲物を見つけた回遊性のサンゴハタが、巨大なウツボの寝床を訪れ、ウツボに向かって首を振ることがある。これは集団での狩りへの誘いのようで、ウツボはしばしばハタと一緒に泳ぎ去り、獲物が隠れている岩の割れ目に導かれ、その岩の割れ目(ハタが入るには小さすぎる)を探り、獲物を自力で捕まえるか、獲物を穴に流してハタが捕まえる。[74]近縁種のサンゴトラウトもこのようにウツボの助けを借りるが、彼らがそうするのは、彼らが探している獲物が岩の割れ目に隠れていて、ウツボだけがその獲物を流すことができる場合のみである。彼らはまた、最も頻繁に協力する個々のウナギを優先的に誘うことをすぐに学ぶ。[75]
同様に、ゼブラミノカサゴは小さな獲物魚の存在を感知すると、他のゼブラミノカサゴ、あるいは他の種のミノカサゴ(Pterois Antennata)に、獲物をより追い詰めて交代で獲物を攻撃するよう誘うために、ひれを広げる。こうすることで、個々のハンターは最終的に同様の捕獲率を得ることができる。[76]
算数能力
カダヤシ(Gambusia holbrooki)は、2つまたは3つの幾何学的シンボルでマークされたドアを区別することができ、そのうち1つだけが魚が群れの仲間と合流することを可能にします。これは、2つのシンボルが3つのシンボルと同じ総表面積、密度、明るさを持っている場合に達成されます。 [77]さらなる研究により、この識別は4対8、15対30、100対200、7対14、8対12のシンボルにまで及ぶことが示され、ここでも非数値的要因が制御されています。[78]同様にある程度の成功を収めた他の種としては、金魚(2対3、10対15を区別)、[79] グッピー(3対4、4対5)、[80] [81]ゼブラフィッシュ(2対3、3対4、4対5、ただし5対6と6対7は区別できない)がある。[82]
多くの研究で、群れをなす魚は選択肢を与えられた場合、2つの群れのうち大きい方の群れに加わることを好むことが示されています。このような選択のいくつかの側面は、魚が数量を区別する能力を反映していると言われています。[83] [84] [85] [86]
ゼブラムブナとオセラート川エイを使った実験室での研究では、これらの魚は 2、3、または 4 から 1 を足したり引いたりできることが実証されています。魚は、たとえば 3 つの黄色のシンボルが提示された場合、その後の 2 と 4 のシンボルの選択テストで餌の報酬を得るために 2 を選ばなければならないこと (つまり、黄色は「1 つ少なく選ぶ」という意味) を学習する必要がありました。しかし、3 つの青色のシンボルが提示された場合は、2 ではなく 4 を選ばなければなりません (つまり、青色は「1 つ多く選ぶ」という意味)。魚はこのタスクを簡単に学習しました (成功基準は 70% の正答率でした)。重要なのは、3 つの黄色のシンボルの後に 1 と 2 のどちらかを選ばなければならない場合、魚は 2 を選んだことです。逆に、3 つの青色のシンボルの後に 4 または 5 のどちらかを選ばなければならない場合、魚は 4 を選びました。この後者のテストは、魚が単に「少ない」または「多い」ではなく、「1 つ少ない」または「1 つ多い」という概念を学習したことを示しました。[87]
ソーシャルラーニング
魚は、他の個体の行動を観察するだけで、行動の仕方を学ぶことができる。[57]これは、観察学習、文化的伝達、社会的学習などと呼ばれる。例えば、魚は経験豊富なリーダーに数回従うことで、特定のルートを学習することができる。ある研究では、仕切りの反対側にある餌を得るために、赤でマークされた穴を泳ぎ、緑でマークされた別の穴を無視するようにグッピーを訓練した。これらの経験豊富な魚(「デモンストレーター」)に素朴な魚(「観察者」)が加わると、観察者は赤い穴を通ってデモンストレーターを追い、デモンストレーターがいなくなった後も、緑の穴から餌にアクセスできるようになっても、その習慣を維持した。[88]野生では、若いイサキは、日中の休息場所と夜間のサンゴ礁の採餌場所の間を、最長1kmに及ぶ伝統的な回遊ルートをたどる。 10~20羽の群れに標識を付けて新しい個体群に移植すると、移植された個体群は、彼らにとっての新しい移動経路に沿って在来種を追いかけ、2日後に在来種が移動されても、移植されたイサキは新しい経路と、その両端にある休息場所や採餌場所を使い続ける。[89]
文化の伝達を通じて、魚は良い餌場がどこにあるかを学ぶこともできる。イトヨは、しばらく観察していた2つの餌場から選択するよう指示されると、より多くの魚が餌を探しているのが見られた餌場、または魚がより集中的に餌を食べているのが見られた餌場を好む。[90]同様に、トリニダード島のグッピーに故郷の川にある2つのはっきりと区別された餌箱から選択させる野外実験では、被験体は他のグッピーがすでにいる餌箱を選んだ。その後のテストで両方の餌箱が使われなくなったとき、被験体は以前人気があった餌箱を覚えていてそれを選んだ。[91]
社会学習を通じて、魚は餌をどこで手に入れるかだけでなく、何をどのように手に入れるかを学ぶかもしれない。養殖場で育てられたサケは、経験豊富なサケが餌を食べるのを観察するだけで、野生に放たれたときに遭遇するであろうものに似た新しい生きた餌をすぐに受け入れるように教えることができる。[92] [93]同じことが若いパーチにも当てはまる。[94]実験室では、若いヨーロッパスズキは、経験豊富な個体がレバーを使用するのを観察するだけで、餌を得るためにレバーを押すことを学ぶことができる。[95]
魚類は捕食動物の正体も他の魚から学ぶことができる。例えば、ファットヘッドミノーは、捕食性のカワカマスの匂いと、経験豊富なミノーが恐怖反応を示す様子を同時に見ることによって、その匂いを学ぶことができる。また、カワトビトゲウオは、経験豊富なファットヘッドミノーの恐怖反応を見ることによって、捕食動物の視覚的な正体を学ぶことができる。[96]魚類はまた、危険な場所の匂いと、突然恐怖反応を示す他の魚に同時にさらされると、その匂いを認識することを学ぶことができる。[97]養殖サケは、捕食動物の匂いと、負傷したサケが放出する警戒物質に同時にさらされることによって、捕食動物の匂いを学ぶことができる。[98]
潜在学習
潜在学習は、明白な反応としてすぐには表出しない学習形式である。学習した行動や関連付けが明らかに強化されることなく起こる。魚類における一例は、オスのスリースポットグラミー(Trichopodus trichopterus)の研究から得られている。[99]この種はすぐに優位性の階層を形成する。優位個体をなだめるために、従属個体は水平に対して15~60度の角度で、すべてのひれを折り畳み、体の色を薄くした典型的な姿勢をとる。光刺激を差し迫った餌の到着と関連付けるように訓練された個体は、光刺激が提示されるとすぐに餌が通常落とされる水面に近づくことによって、この連合学習を示す。しかし、従属個体を優位個体と一緒に水槽に入れ、光刺激を提示すると、従属個体は水面に近づくのではなく、すぐに従属姿勢をとる。従属個体は、食物を得るために地上に出ると優位個体と競争することになるだろうと予測し、潜在的な攻撃を避けるために、すぐに優位個体をなだめようとします。
クリーナーフィッシュ
ベラ科の掃除魚(Labroides dimidiatus )は、外部寄生虫を除去して食べるという「クライアント」魚(他の種に属する)へのサービスを行っている。クライアントは、典型的な姿勢をとったり、ベラの掃除場の近くで動かずにいるだけで、掃除セッションを誘うことができる。そうしている間、列を作ることさえできる。しかし、掃除セッションは必ずしもうまくいくとは限らない。ベラ科の魚(またはベラ科の魚に似た寄生性のサーベルタイ類)は、外部寄生虫だけでなく、クライアントの栄養価の高い体液も食べてしまうことがあるため、クライアントはびっくりして逃げ出すこともある。このシステムは広範囲にわたる観察の対象となっており、掃除魚とそのクライアントの認知能力を示唆している。たとえば、クライアントは、前のクライアントの掃除セッションがうまくいかなかったのを目撃した場合、掃除セッションを誘うことを控える。[100] [101]清掃員は、大勢の観客(長い列の客)が見ていると不正行為を少なくするため、良い評判を維持しようとしている印象を与える。[102]清掃員は男女チームで働くこともあり、小柄なメスが不正行為をして客に噛みつくと、大きなオスが彼女を追い払い、まるで評判を傷つけた罰を与えるかのようにする。[103]
ミラーテスト
2019年に行われたブルーストリーククリーナーラスの研究では、この魚がミラーテストに合格できることが判明した。著者らによると、この発見は、動物の自己認識に関する従来の概念、またはマークテストの妥当性を再検討する必要があることを意味しているという。[104]このテストの考案者である ゴードン・ギャラップ氏は、この結果は魚が寄生虫を削り取る本能を持っていることで最もよく説明できると考えている。[105] 2022年には、より大規模な研究が行われ、肯定的な結果が得られたが、魚はマークが寄生虫に似ている場合にのみ合格した。著者らはその後、動物の自己認識、または方法としてのマークテストの妥当性を再検討する必要があるという結論を繰り返した。[106]
遊ぶ
遊びの行動は知能と相関関係にあるとよく考えられている。魚類における例としては、電気定位を行うピーターズ・エレファントノーズフィッシュ(上で述べたように、既知の脊椎動物の中で最も脳と体重の比率が大きい種)が挙げられる。飼育下の個体が、小さなアルミホイルのボール(電気をよく通す)を水槽のフィルターの排水管まで運び、流れに流されてボールがはじけた後、それを追いかけて同じ行動を繰り返すのが観察された。[107]同じ種が、水面で垂直にチューブのバランスを保とうとしてチューブが落ち、また同じことを試みるという行動が報告されている。[108]飼育下のシロブチシクリッドが、水に浮かぶ温度計を何百回も叩いてぐらつかせたり上下させたりしているのも観察されている。[109]
食品備蓄
餌の蓄えは、将来に向けた動物の計画と見なすこともできる。短期蓄えの例としては、クライミングパーチ(アナバス・テストディネウス)が挙げられる。個体は水槽で一匹ずつ飼育され、水面に落とされたペレットで給餌された。ペレットが1秒間隔で次々に落とされると、魚は水面に届いたペレットを口の中に蓄えた。平均して、魚はペレットを食べに行く前に口の中に7個のペレットを入れた。給餌試験の24時間前に絶食させたところ、蓄えたペレットの数は2倍(平均14個)になり、頭の下側が負荷で膨らんだ。この行動は、この種では餌をめぐる競争が通常激しく、餌を確保するための適応は有益であることを示すものかもしれない。[110]
参照
参考文献
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