ウォートン・スクール

フィラデルフィア生まれのジョセフ・ウォートンは、アメリカン・ニッケル社とベスレヘム・スチール社を通じて財を築いた工業冶金の指導者であった。ウォートンの事業が拡大するにつれ、彼は米国におけるビジネス知識は徒弟制度を通じてのみ教えられており、そのような制度は第二次産業革命期に広範な経済を構築するには適していないことに気づいた。^{[ 9 ]}

2年間の計画を経て、ウォートンは1881年に10万ドルの初期寄付金でウォートン・スクール・オブ・ファイナンス・アンド・エコノミクスを設立し、米国で最初に設立されたビジネススクールとなった。^{[ 10 ]} 1819年に設立されたESCPヨーロッパやその他いくつかのビジネススクールは、ウォートンの設立以前にヨーロッパに設立されていた。^{[ 11 ]}この学校は、急速に進化する産業時代において企業や公共組織を運営する将来のリーダーを育成することを目的としていた。ウォートンは、この学校は「（ビジネス界における）来るべき闘争、すなわちこの現代の闘争において有能な兵士であろうと無能な兵士であろうと待ち受ける、大きな上昇または下降の変動に対する意識を植え付けることを目的としている」と述べたと伝えられている。^{[ 9 ]}

創立当初から、彼はその目標を「若者に、公的および私的な現代の金融と経済の知識と技術に関する特別な訓練と正しい指導を提供し、これらの重要な主題について十分な知識を持ち、誤解から解放された若者が、信頼される職務において巧みかつ忠実に社会に貢献するか、あるいは私生活にとどまり、自身の事柄を賢明に管理し、健全な財政倫理の維持に貢献できるようにすること、つまり、金融と経済に関するすべての事柄について教養教育を施す手段を確立すること」と定義した。^{[ 12 ]} 1902年に学校はウォートン・スクール・オブ・ファイナンス・アンド・コマースと改名され、^{[ 13 ]} 1972年に正式に単にウォートン・スクールと改名された。^{[ 14 ]}

初期の頃、ウォートン・スクールの教員は、より大きなフィラデルフィア政治経済学派を構成する影響力のある実業家、銀行家、弁護士のグループと密接な関係にあった。^{[ 15 ]}教員は、ビジネス分野がまだ発展途上であったため、社会科学をウォートンのカリキュラムに取り入れた。弁護士のアルバート・S・ボレスがウォートンの初代教授を務め、^{[ 16 ]} 1921年に同校の産業研究ユニットが設立された。^{[ 17 ]}

後にノーベル経済学賞を受賞したウォートン校のサイモン・クズネッツ教授は、国民生産、物価、投資、資本ストックに関する統計データを作成し、これらの現象の季節性、サイクル、長期トレンドを測定した。彼の研究は、国民総生産と国内総生産を測定するための標準的な手順を確立し、後に彼はすべての国民経済に対して同じ統計情報を確立するための国際的な取り組みを主導した。^{[ 18 ] [ 19 ]}同じくノーベル経済学賞を受賞したローレンス・クライン教授は、経済理論と数学を組み合わせた米国経済の最初の計量経済モデルを開発し、理論を検証し将来の経済動向を予測する別の方法を提供した。^{[ 18 ]}

ウォートン校のジョージ・W・テイラー教授は、労使関係という学問分野の創始者として知られています。^{[ 20 ]}彼は連邦政府でいくつかの役職を務め、中でも調停者や仲裁人として特に有名です。テイラーはキャリアを通じて2,000件以上のストライキを解決しました。^{[ 21 ]} 1967年には、ニューヨーク州の公務員法の草案作成に携わり、州内での団体交渉を合法化する一方で、公務員のストライキを禁止しました。この法律は今日ではテイラー法として広く知られています。^{[ 22 ]}

ウォートン校の教授であるウォー・アルダーソン（1898～1964）は、20世紀で最も重要なマーケティング理論家として広く認められており^{[ 23 ] 、「現代マーケティングの父」 [ 24 ] [ 25 ]}と呼ばれています。ウォートン校の教授であるポール・グリーンは、市場調査の定量化のための統計ツールを発見したことから、「コンジョイント分析の父」とみなされています^{[ 26 ] 。}

ウォートン校のソロモン・S・ヒューブナー教授は、「保険教育の父」として広く知られています。彼は「人間の生命価値」という概念を提唱し、それが保険の価値と必要性を計算する標準的な方法となりました。彼は保険分野におけるプロフェッショナリズムの目標を確立し、大学レベルで最初の保険プログラムを開発し、ウォートン校の保険学科長を務め、この分野における成人教育の進歩に大きく貢献しました。^{[ 27 ]}ウォートン校のダニエル・M・マクギル教授は、「年金業界の長老」として広く認められており、^{[ 28 ]}彼の研究は、公共部門と企業部門の両方で現代の退職制度の形成に貢献しました。^{[ 29 ]}

1946年、ペンシルベニア大学でENIACが開発された後、ウォートン校は工学・応用科学部とともに、技術経営に関する初の学際的なプログラムを創設した。 ^{[ 30 ]}ウォートン校の教員は、 AT&T、メリルリンチ、マスターカード、プルデンシャル生命保険、ニューヨーク証券取引所と緊密に連携し、情報システムの戦略的および商業的影響の分析を開始した。^{[ 30 ]}

ウォートン校の初代経営学教授は、弁護士のアルバート・ボレスでした。当時、他にビジネススクールはなく、他の場所で経営学教授を招聘することもできませんでした。教育と訓練で弁護士となり、職業としてはビジネスジャーナリストであったボレスは、ジョセフ・ウォートンにとって最良の選択肢のように思われました。^{[ 31 ]}ボレスは19世紀後半にコネチカットで弁護士としてのキャリアをスタートさせました。法律事務所を辞任した後、ビジネスジャーナリズムの新たなキャリアを追求し始め、 1880年に業界誌であるバンカーズ・マガジンの編集長に昇進しました。ウォートン校に着任すると、金融を統治する法律と商業銀行のプロセスに関する授業で経営学を教え始めました。ボレスの金融に関する指導は、バンカーズ・マガジンでの以前の経験に影響を受けており、彼は保守的なビジネス慣行を強調し、ビジネスの歴史をできる限り活用しました。彼の授業では、インフレ主義者の国会議員は「利己的な債務者」でした。ボレスは教鞭を執る傍ら、統一銀行法を含むいくつかの国家改革を提唱した。ウォートン校の歴史家スティーブン・A・サスは彼について、「ボレスはジョセフ・ウォートンの教育に対する期待に応え、1883年の春までに新設校を立派にスタートさせた」と記している。^{[ 9 ]} 1884年には、最初の5人のビジネス学生に金融学士号が授与された。卒業生の1人、司波史郎は日本に帰国し、日本の国会である国会議員となり、もう1人のロバート・アダムズ・ジュニアは後に駐ブラジル米国大使に任命された。^{[ 15 ]}

ウォートン校ではビジネスと金融の授業は豊富にあったが、ビジネスに関心のある他の分野は不足していた。ドイツのハレ大学で博士号を取得したエドモンド・J・ジェームズは、政治金融と行政の授業を開始し、学校のカリキュラムを活性化させた。その後、1885年にジェームズは、ドイツの高等教育の要素を取り入れてウォートンの学習コースを再設計することを主張した。彼は、銀行、鉄道、商業、製造業、その他同様の分野の訓練を含め、コースの期間を当初の3年から4年に延長することを望んでいた。ジョセフ・ウォートンは1893年11月に、ジェームズの考えを学校のカリキュラムに導入するために、学校に7万5000ドルを追加で寄付することを約束した。その後、より包括的な学習計画が実施された。^{[ 9 ]} 1895年から1915年の間に、ジェームズはビジネス界で発展していた金融と経営の新しい分野をウォートンで教え始めた。ウォートン・スクールは、学問上の「はみ出し者」の集まりという評判を改善し、卒業生の中にはアメリカのビジネス界で成功した者もいる。^{[ 10 ]}この期間中、同校は教員をさらに引き付け、研究プログラムを拡大し続けた。^{[ 32 ]}

ウォートン校は1921年にMBAの学位授与を開始しました。^{[ 10 ]}ウォートン校でMBAを取得した最初の女性は、1931年のアルマ・K・レディグでした。 ^{[ 33 ]} 1942年、第二次世界大戦中、他の学校と同様に、ウォートン校の常勤教員は165人から1944年までに39人に激減しました。学校の歴史家によると、教員は特別な役職に召集されました。^{[ 34 ]} 1959年、ウォートン校は現在ほとんどの主要ビジネススクールで教えられているカリキュラムを採用しました。プログラムは変更され、教養教育がカリキュラムのほぼ半分を占めるようになりました。 1974年、社会科学部は大学の他の教養プログラムとともに、新設されたペンシルベニア大学芸術科学部に移されました。^{[ 35 ]}それ以来、ウォートン校の教員はビジネス教育のさまざまな側面に専念しています。^{[ 36 ] [ 37 ]}

この機関の正式な歴史的名称には、1881年から1901年までのウォートン・スクール・オブ・ファイナンス・アンド・エコノミクス、および1902年から1971年までのウォートン・スクール・オブ・ファイナンス・アンド・コマースが含まれる。^{[ 38 ]}

ウォートン校のジェイ・H・ベイカー小売センターは、卒業生のジェイ・H・ベイカー氏によって2010年に恒久的に寄付されました。^{[ 39 ]}これは、もともと2002年に設立された学際的な産業研究センターです。^{[ 40 ]}このセンターは、小売業界のリーダー、教員、学生が集まり、小売業者の機会と課題について議論します。^{[ 41 ]}ベイカー小売センターは、ニューヨーク市で毎年CEOサミットも開催しています。^{[ 42 ]}

2020年2月26日、エリカ・H・ジェームズがウォートン・スクールの学部長に任命され、 2020年7月1日付で就任した。 ^{[ 43 ]}彼女は同ビジネススクールを率いる初の女性であり、初のアフリカ系アメリカ人でもある。^{[ 44 ]}

ウォートン・スクールのフィラデルフィア・キャンパスには、ジョン・M・ハンツマン・ホール、スタインバーグ・ホール・ディートリッヒ・ホール、ヴァンス・ホール、ローダー・フィッシャー・ホールの4つの主要な建物があります。^{[ 45 ]}さらに、スタインバーグ・カンファレンス・センターには、アレスティ・エグゼクティブ教育研究所が入っています。^{[ 46 ]}

ジョン・M・ハンツマン・ホールは、ウォートン・スクールのメインビルディングです。この建物は324,000平方フィートの広さで、48のセミナー室と講義室、57のグループ学習室、そして複数の講堂と会議室を備えています。^{[ 47 ]}この建物は、ウォートン・スクールの卒業生であるジョン・M・ハンツマン氏からの寄付によって建設されました。また、4,000平方フィートのフォーラムと、最上階にはコロキウムスペースもあります。

スタインバーグ・ホール・ディートリッヒ・ホールは、隣接する2つのホールからなる18万平方フィートの共同建築物です。1952年に建設され、1983年にウォートン校の卒業生であるソール・スタインバーグの寄付により拡張され、ウォートン校のいくつかの学部のオフィスが入っています。^{[ 48 ]}また、講義室、会議室、教職員と学生のための共有スペースもあります。

ディナン・ホールは、ウォートン校の大学院プログラム、事務室、講義室、会議エリアを収容するために1972年に建てられた107,000平方フィートの建物です。^{[ 49 ]}

ローダー・フィッシャー・ホールにはジョセフ・H・ローダー経営・国際研究研究所があり、主に国際ビジネスの教育と研究活動に重点を置いている。^{[ 50 ]}ローダー研究所は1983年にウォートン校の卒業生であるレナード・ローダーとロナルド・ローダーによって設立された。

2014年、ウォートン・スクールはフィラデルフィアの中心業務地区に学生生活スペースを開設した。^{[ 51 ]} 20,000平方フィートのスペースには、会議室、ミーティングルーム、20以上のグループ学習室がある。また、スタートアップ企業のためのインキュベータースペースとしても機能している。^{[ 52 ]}

2018年、ヘッジファンドマネージャーで慈善家のニコライ・タンゲン氏からの2500万ドルの寄付を受けて、学生起業家育成のための7万平方フィートの新しいキャンパスビルが建設されることが発表された。このビルは40番街とサンソム通りの角に位置し、2020年までに完成予定である。^{[ 53 ]}このビルには現在、スタートアップに関わりたい学生のための拠点である学校のベンチャーラボが入っている。^{[ 54 ] [ 55 ]}

2001年、ウォートン校はカリフォルニア州サンフランシスコにサテライトキャンパスを開設しました。^{[ 56 ]}ベイエリアキャンパスは、シリコンバレーの成長著しいスタートアップ文化と関連する金融セクターを活用するために設立されました。学生と卒業生にとって西海岸の拠点となっています。 ^{[ 57 ]} 2012年現在、このキャンパスはエグゼクティブMBAの学生とフルタイムMBAの学生に開放されており、フルタイムMBAの学生は、MBAプログラムの1年目の春学期、または2年目の秋学期もしくは春学期をサンフランシスコで過ごす「サンフランシスコ学期プログラム」を選択できます。^{[ 58 ]}フルタイムMBAの場合、「サンフランシスコ学期プログラム」は、起業家精神、テクノロジー、ベンチャーキャピタルに重点を置いています。^{[ 59 ]}

ウォートン校への入学希望者は、高校3年生の時に、早期決定（ED）または通常決定（RD）のいずれかの方法で出願します。バージニア大学のマッキンタイア校やエモリー大学のゴイズエタ校のように、1年生または2年生の後に編入する他の多くの学部ビジネスプログラムとは異なり、ウォートン校の志願者は高校3年生の時にウォートン校に特化して出願します。これらの志願者は、ペンシルベニア大学の文理学部（CAS）、工学応用科学部（SEAS）、または看護学部に出願する志願者とは別の志願者グループに分けられます。他の3つの学部もそれぞれ独自の志願者グループを形成します。^{[ 60 ]}

志願者のレガシーステータス（親または他の直系の親族が同じ教育機関に通っていた場合と定義される）は、入学選考プロセスで考慮されることがある。この相関関係は、国内で最もエリートな学校を対象とした多くの実証研究で観察されており、^{[ 61 ]}特にアイビーリーグの大学に焦点が当てられている。^{[ 62 ]}米国の主要大学は、卒業生とのより強い繋がりと継続的な支援を、この慣行の主な理由として挙げている。

ウォートン校の学部生は、経済学の理学士号を取得し、現在21ある専攻分野のうち少なくとも1つを修了して卒業する必要があります。^{[ 63 ]}専攻分野は、金融や会計から、ビジネス分析や社会的インパクトと責任といったあまり知られていない分野まで多岐にわたります。専攻分野を取得するには、コアカリキュラムで必須となっている科目以外に4つの授業を履修する必要があります。^{[ 64 ]}最近の方針変更により、ウォートン校の学生は、以前は3つだった専攻分野を最大2つまで取得して卒業できるようになりました。2015～16年度には、334の企業がキャンパス内での採用活動に参加し、学生一人あたり平均7.6回の一次面接と1.8件の内定を得ました。^{[ 65 ]}ウォートン校の通常の学部生650人のうち約48%が金融分野のさまざまなサービスに進み、上位の分野は投資銀行、投資運用、プライベートエクイティです。^{[ 65 ]}金融に次いで多い業界は経営コンサルティングで、学生の約22%が就職している。また、かなりの数の学生がマーケティング、営業、テクノロジー業界、特にシリコンバレーに就職している。^{[ 65 ]}

2025年卒業生の場合、ウォートン校の学部生は初年度の基本給の中央値が11万ドルだったと報告している。^{[ 66 ]}

同校は、フルタイム学生向けのMBAとエグゼクティブ向けのMBAの2つのコースを提供している。^{[ 67 ]}学生は、ダブルメジャーまたは個別専攻を選択できる。1年次には、すべての学生が、財務、マーケティング、統計、戦略といった伝統的な経営分野に加え、上級管理職に必要なリーダーシップ、倫理、コミュニケーションスキルを網羅した必修コアカリキュラムを履修する。^{[ 68 ]}学生は2年次に選択科目を選択する。^{[ 69 ]}

ウォートン・スクールのMBA学生は、ローダー・インスティテュート、ジョンズ・ホプキンス大学のポール・H・ニッツェ高等国際問題研究大学院（SAIS）、ハーバード大学ケネディ・スクール、またはペンシルベニア大学のいずれかの大学院と共同で二重学位を取得することができます。

2021年卒業生のMBA学生は、初年度の平均給与と保証報酬が15万5000ドルです。さらに、同クラスは、入社ボーナスの中央値が3万ドル、保証ボーナスの中央値が2万8204ドルと報告しています。^{[ 70 ]} MBAプログラムには、毎年850名の定員に対して約7300件の応募があります。

ウォートン校は、ペンシルベニア大学工学部および応用科学部と共同で、エグゼクティブ技術経営修士課程（EMTM）を主催しました。卒業生は、工学部および応用科学部から技術経営の工学修士（MSE）の学位を取得しました。EMTMプログラムは2014年8月に終了しました。^{[ 71 ]}

ウォートン校は、ウォートン・INSEADアライアンスにも参加しています。各プログラムのMBA学生は、提携校で1学期を過ごすことができ、ウォートン校の学生はフォンテーヌブローとシンガポールのINSEADキャンパスを利用できます。^{[ 72 ]}テクノロジー業界でのキャリアに興味のある学生は、ウォートン校のサンフランシスコキャンパスでも定期的に学んでいます。^{[ 73 ]}

ウォートン校は、金融、応用経済学、経営学、その他のビジネス分野で哲学博士号（DBA）を授与する学校とは異なります。^{[ 8 ]} 博士課程の修了には約4～6年かかります。ウォートン校はまた、同大学の他の博士課程に在籍する学生向けに、統計学とデータサイエンスの二重修士号も提供しています。^{[ 74 ]}

テクノロジー業界でのキャリアに興味のある学生も、定期的にウォートン校のサンフランシスコキャンパスで学んでいます。^{[ 73 ]}

ウォートン・スクールの卒業生には、テスラ、スペースX、ツイッターのCEOであるイーロン・マスク氏、ドナルド・トランプ米大統領、投資家のウォーレン・バフェット氏などがいる。その他にも、アルファベット、ボーイング、コムキャスト、ゼネラル・エレクトリック、HEB、ジョンソン・エンド・ジョンソン、オラクル、ファイザー、ペプシコといったフォーチュン500企業の現職および元CEOも卒業生として名を連ねている。