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認知における性差は、現在の科学文献で広く研究されています。生物学的および遺伝的差異が環境や文化と組み合わさって、男性と女性の認知差が生じています。生物学的要因の中では、テストステロンやエストロゲンなどのホルモンが、これらの差異を媒介する役割を果たしている可能性があります。多様な精神的および認知的能力の差異のうち、最も大きく、または最もよく知られているのは、空間能力、社会的認知、言語的スキルと能力 に関するものです。
認知能力
認知能力とは、人が日常生活や特定の要求タスクで使用する精神的能力です。これらの能力の中で最も基本的なものは、記憶、実行機能、処理速度、知覚であり、これらが組み合わさって、さまざまな社会的、感情的、言語的、空間的情報に関連するより大きな知覚の傘を形成します。認知能力の主要な中核の 1 つである記憶は、短期記憶、作業記憶、長期記憶に分類できます。また、精神的回転、空間視覚化能力、言語流暢性、読解力など、知覚情報に関連する他の能力もあります。他のより大きな知覚の傘には、社会的認知、共感、空間知覚、言語能力 が含まれます。
記憶における性差
短期記憶
さまざまな研究者が、男性と女性の違いや短期記憶における能力を調べる研究を行っています。たとえば、Lowe、Mayfield、Reynolds (2003) が実施した研究では、さまざまな短期記憶の尺度における子供と青少年の性差を調べました。この研究には、5 歳から 19 歳の 637 人の男性と 642 人の女性、合計 1,279 人の子供と青少年が参加しました。女性は 2 つの言語サブテスト (単語選択的想起と物体想起) で高いスコアを獲得し、男性は主要な空間記憶タスクである場所の記憶と抽象的視覚記憶のサブテストで高いスコアを獲得しました。2 つの異なる研究で、女性は言語タスクで高い成績を収め、男性は空間タスクで高い成績を収めることがわかりました (Voyer、Voyer、Saint-Aubin、2016)。これらの結果は、パターンに関する知能の研究と一致しており、女性は特定の言語的課題で高い成績を収め、男性は特定の空間的課題で高い成績を収めています (Voyer、Voyer、Saint-Aubin、2016)。同じ結果は異文化間でも確認されています。[1] 言語的短期記憶における性差は、成人の間でも年齢に関係なく確認されています。たとえば、 1990年から2013年の研究を評価したNeuropsychologia誌に掲載されたレビューでは、 11歳から89歳までの女性の言語的記憶が優れていることがわかりました。[2] [3]
ワーキングメモリ
空間や物体などの空間情報を含むものを除いて、全体的なワーキングメモリには通常性差はありません。2004年に応用認知心理学誌に掲載された研究では、4つの視空間ワーキングメモリにおいて男性のパフォーマンスが有意に高いことがわかりました。[4] 2010年にBrain and Cognition誌に掲載された別の研究では、nバックテストにおける空間および物体ワーキングメモリにおいて男性が有利であることがわかりましたが、言語ワーキングメモリではそうではありませんでした。 [5]同様に、 Human Brain Mapping誌に掲載された別の研究では、18～58歳の成人において言語nバックワーキングメモリタスクに性差はないことがわかりました。[6] Journal of Dental and Medical Sciences誌に掲載された大学生の研究でも、言語ワーキングメモリに性差はありませんでした。しかし、 Brain Cognition and Intelligence誌に掲載された研究では、男性の空間ワーキングメモリの方が優れていることがわかりました。[7] [8]また、言語性ワーキングメモリに性差は見つからなかったものの、研究者らは女性の前頭前野の脳活動や熱力学が低いことを発見しており、これは神経効率が高く、同じパフォーマンスを得るのに労力が少ないことを示唆している。[9]研究者らは、前頭前野のみに依存するタスクでは、女性のワーキングメモリが優れている可能性があることを示唆している。[9]しかし、ワーキングメモリの高負荷下での性差を検出することを目的としたワーキングメモリに関する別の研究では、ワーキングメモリの高負荷下では男性が女性よりも優れたパフォーマンスを示した。研究の著者らは、「結果は、タスク全体および各タスク内での高負荷時に性別による影響を示しており、低負荷でのパフォーマンスで一致したグループ間でも、男性の正確性の方が高かった」と述べている。[10] 2006年にEuropean Journal of Cognitive Psychology誌に掲載されたワーキングメモリに関するレビューと研究でも、ダブルスパンタスクで女性が男性より優れたパフォーマンスを示したことを除いて、ワーキングメモリプロセスに性差は見つからなかった。[11]また、多数の研究において、nバックと呼ばれる一般的なワーキングメモリタスクでも性差は見つかりませんでした。 [9] [11] [12] [13] [14]
長期記憶
研究では、言語または言語と視覚空間の両方の課題を含むエピソード記憶の能力は女性の方が優れているのに対し、複雑な視覚空間エピソード記憶のみを含む能力は男性の方が優れていることがわかっています。[15] [16]たとえば、神経心理学誌に掲載された研究では、女性はほとんどの言語エピソード課題と、多少またはほとんど視覚空間エピソード記憶を含む課題で高いレベルの成績を上げています。[17]翌年に発表された別の研究では、女性は言語および非言語（非空間視覚）エピソード記憶で高いレベルの成績を上げていますが、複雑な視覚空間エピソード記憶では男性の方が高いレベルの成績を上げています。[18]研究者アグネタ・ヘルリッツがCurrent Directions in Psychological Science誌に発表したレビューでも、女性は言語と視覚空間のエピソード記憶を必要とするエピソード記憶課題と顔認識課題において高い能力を示すのに対し、男性は高度に複雑な視覚空間スキルが求められるエピソード記憶において高い能力を示すと結論づけている。[15]
意味記憶における性差も発見されており、女性の能力が高いことが、言語流暢性における女性の優位性によって説明できる。[19]別の研究でも、5～17歳の女性の自由想起と長期想起が優れていることがわかった。[20]
別の研究では、エピソード記憶の複数のテストを使用したところ、男性と女性の間に違いはありませんでした。[21] 3歳から6歳の子供の間でも同様の結果が得られました。[22]一般知識と世界の事実の知識に関連する意味記憶については、ほとんどの認知領域で男性の方が意味記憶で高い結果を示しています。[23] [24] [25] [26] [27]
実行機能における性差
実行機能は単一の概念ではないため、実行機能における性差を評価する文献や研究は十分にありません。しかし、これまでに行われた研究では、注意力と抑制力に違いが見られました。
注意
2002年にJournal of Visionに掲載された研究では、男性は物体間の注意の切り替えや物体内での注意の切り替えが速いことがわかった。[28] 2012～2014年にJournal of Neuropsychologyに掲載された、研究者Ruben C Gurによる3500～9138人の被験者を対象とした研究では、8～21歳の個人を評価する神経認知バッテリーで女性の注意の正確性が高いことがわかった。[29] [30] 2013年にChinese Medical Journalに掲載された研究では、実行および注意ネットワークの警戒に性差は見られなかったが、女性の方が注意の方向付けが速いことがわかった。[31] Neuropsychologiaに掲載された2010年の研究では、全体的な感覚刺激の処理に対する注意の反応が女性の方が速いこともわかった。[32]
抑制と自己制御
2008年にPsychophysiology誌に掲載された研究では、女性の方が逸脱した刺激に対してより速い反応時間を示すことがわかった。[33]この研究では過去の文献も分析され、攻撃的な反応や不適切な性的興奮などの社会的行動を控える能力が女性の方が高いことがわかった。 [33]さらに、女性は課題における誘惑に抵抗し、満足を遅らせ、感情表現を制御する能力に優れているという証拠も見つかった。[33]また、同じ課題に対する同等の成績において、女性の反応抑制の努力が低いこともわかった。これは、神経効率に基づくと、女性が反応抑制において有利であることを示唆している。 [33] 2011年にBrain and Cognition誌に発表された別の研究では、抑制制御を測定するテストである持続的注意反応課題において、女性が男性よりも優れた成績を示すことがわかった。 [34]研究者らは、抑制や自己制御における女性の優位性は、祖先の環境でより大きな子育ての責任への反応として進化した可能性があるという仮説を立てている。[33]
処理速度における性差
処理速度の性差は、文献で広く指摘されている。インテリジェンス誌に掲載された研究では、女性のほうが処理速度が速いことがわかっている。例えば、2006年にインテリジェンス誌に掲載されたスティーブン・カマラータとリチャード・ウッドコックの研究では、4,213人の参加者を対象に、すべての年齢層で女性の処理速度が速いことがわかった。 [35]これに続いて、2008年にティモシー・Z・キースとマシュー・R・レイノルズの研究者が、6歳から89歳までの女性の方が処理速度が速いことを発見した別の研究を発表した。 [36]このサンプルにも8,818人の参加者が含まれていた。[36]キースによる他の研究でも、5歳から17歳までの女性の方が処理速度が速いことがわかった。[20]最近の研究では、男性と女性のグループがWAIS-IVテストとWAIS-Rテストを使用してテストされた。研究結果によると、男性と女性の間に処理速度の違いはなかった。[37]
意味認識における性差
言葉の意味認識（意味の帰属）における性差の研究では、男性は物理的または観察可能な属性の観点から項目を概念化するのに対し、女性はより評価的な概念を使用することが報告されている。[38] [39] 3つの文化における若者を対象とした別の研究では、最も一般的な抽象的な言葉の意味認識（意味の帰属）において性差が顕著であることが示された。一般的な考えに反して、女性は男性と比較して、刺激的な対象、社会的および物理的な魅力を説明する概念に否定的なスコアをより多く与えたが、仕事や現実に関連する言葉には肯定的な評価を与えた。 [40]これは、男性が極端な経験に関連する概念を好み、女性が予測可能で制御可能なルーチンに関連する概念を好むことを示唆している。女性と比較して男性の刺激追求と逸脱の割合が高いことを考慮すると、意味の帰属におけるこれらの性差は、性別の進化論を支持するものと解釈された。[41]
空間能力における性差
空間能力における性差は文献で広く確立されている。男性は、空間視覚化、空間知覚、心的回転の3つの主要な空間課題において、はるかに高いレベルのパフォーマンスを示す。[42] [43]空間視覚化は偏差0.13で最も差が小さく、知覚は偏差0.44、心的回転は偏差0.73で最大であった。[42] [44] [45] 2013年にEducational Review誌に掲載された別のメタ分析では、偏差0.57で男性の心的回転が大きく、時間制限が追加されるにつれてさらに大きくなった。[46]こうした男性の優位性は数学や機械的な課題で現れ、例えば幾何学、測定、確率、統計、特に機械的推論のテストでは男性のパフォーマンスが著しく高い。[47]また、算数や計算の流暢さにおいても男性の方が成績が良いことが示され、その要因として主にメンタルローテーションが挙げられます。[48] これらの数学や技術分野はすべて、想像上の空間、記号、物体の回転や操作などの空間能力を必要とします。メンタルローテーションは、性別に関係なく、工学、物理学、化学の分野での成功率の高さにも関連しています。[49]一方、空間視覚化も、0.30～0.60の範囲で数学の成績の高さと相関しています。[50]さらに、空間能力における男性の優位性は、空間作業記憶の能力が高いことで説明できます。[7]メンタルローテーションにおける性差は、タスクにナビゲーションが必要な場合、ほぼ単一の偏差（1.0）に達します。これは、仮想環境でOculus Riftを使用した参加者を対象としたある研究で明らかになっています。 [51] 2009年にBBCから53カ国20万人以上のデータを使用して行われた研究では、調査されたすべての国で、男性は心的回転と角度判断の両方で女性を上回っており、これらの差は男女平等の尺度とともに拡大していることが示されました。 [52] 1988年から2018年までの文献の2019年のメタ分析でも同様に、行動レベルと神経レベルの両方で同じ結果が得られましたが、効果サイズは小規模空間能力よりも大規模空間能力の方が大きかったです。[53]
ほとんどの空間能力は男性の方が高いが、物体の位置記憶やカテゴリ関係を含む空間手がかりを記憶する能力は女性の方が高い。[2] [54]しかし、それは刺激（物体）の種類とタスクによって異なります。ある条件では男性の生産性が高く（例えば、「男性」の物体が使用される場合）、他の条件では女性の生産性が高くなるか、男女間に差がない場合があります。[54]物体や形状の視覚認識能力は女性の方が高いこともわかっています。[55] [56]
言語能力における性差
空間認識能力と同様に、言語能力における性差は文献で広く確立されている。多くの言語タスクにおいて女性の方が明らかに高い成績を示し、特に発話生成においては偏差0.33に達する高いレベルの成績を示し、また筆記においても高い成績を示している。[43] [44] [57] [58] [59]研究ではまた、音韻処理、アルファベットの順序の識別、および語の流暢性タスクにおいても女性の成績が高いことがわかっている。 [60] [61] [62]研究ではまた、特にレイ聴覚言語学習テストや言語対連合などのテストにおいて、女性は男性よりも言語学習において優れていることがわかっている。[63] [64]また、ホルモンのエストロゲンが女性の発話生成と音韻処理の能力を高めることもわかっており、これがこれらの分野での女性の優位性に結びついている可能性がある。[47]全体的に女性のほうが言語能力が優れていることが分かっており、読解力ではわずかな優位性がある一方、スピーチやエッセイライティングでは有意に高い成績を収めています。[49] [57]これは、国際PISAの読解力における女性のスコアの高さや、12年生の全国読解力、作文力、学習能力における女性のスコアの高さとして現れています。[65] [66]研究者のジョセフ・M・アンドレアノとラリー・ケイヒルは、女性の言語能力の優位性は、空間能力や自伝的能力のテストを含む多くの課題に及んでいることも発見しました。[16]
165件の研究を分析したかなり大規模なメタ分析では、0.11標準偏差という非常に小さな差が見つかりました。この研究の著者は、「差は非常に小さいため、言語能力における性差はもはや存在しないと主張する」と主張しています。[67]
社会的認知における性差
現在の文献では、女性の社会的認知レベルが高いことが示唆されている。2012年にNeuropsychologia誌に掲載されたレビューでは、女性の方が顔の効果、表情処理、感情全般を認識するのが得意であることが判明した。 [68]男性は、怒り、攻撃性、脅迫の合図など、特定の行動を認識することだけが得意だった。[68] 2012年にNeuropsychology誌に掲載された、8～21歳の3,500人を対象とした研究では、女性は顔の記憶とすべての社会的認知テストで男性を上回ったことが判明した。[29] 2014年にCerebral Cortex誌に掲載された別の研究では、 意図、感情、期待など、他人の社会的行動の知覚と理解に関連する社会的脳の重要な中核である右側頭葉皮質の活動が女性の方が大きいことが判明した。[69] 2014年、研究者AEジョンソンとDヴォイヤーがCognition and Emotion誌で行った215の研究サンプルのメタ分析では、感情認識において全体的に女性が有利であることが判明しました。[70]他の研究でも、女性は感情価に関係なく声や顔の表情を区別する能力が高く、感情的なスピーチを正確に処理できることが示されています。[71]研究では、男性は女性よりも社会的判断が遅いことも判明しています。[72] MRI神経画像を用いた構造研究では、女性は下前頭皮質を含む社会的情報処理に関連する多くの領域で局所灰白質の体積が大きく、下前頭皮質と頭頂皮質の皮質折り畳みが大きいことも示されています。 [72]研究者は、社会的認知におけるこれらの性差により、男性は社会的認知が低いことを特徴とする自閉症スペクトラム障害の割合が高くなると推測しています。 [72]
社会認知における性差を特定することを目的とした最近の研究では、いくつかの例外を除いて有意な差は見られませんでした。研究著者は「社会認知における性差の存在は議論の余地がある」と述べています。[73]結果は、感情的および認知的ToM、感情的な表情の認識、または自分の感情を識別して制御する能力において有意な性差は見られなかったことを示しました。[74]
共感
共感は社会的認知の大きな部分を占め、心の理論として知られる認知要素を促進します。現在の文献では、男性と比較して女性の共感レベルが高いことが示唆されています。 [75] [76] [77]
2014年に神経科学と生物行動レビュー誌が発表した分析では、「共感における性差は生物学における系統発生的および個体発生的ルーツを持ち、社会化によって引き起こされた単なる文化的副産物ではない」という証拠があると報告されている。 [76]他の研究では、女性と男性の間に共感の違いは見られず、認識されている性差は動機の違いの結果であると示唆している。[78] [79] [80]
参照
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