展望記憶 とは、将来のある時点で計画された 行動を実行することを覚えておく、または計画された意図を思い出すことを含む記憶の一形態です。 [ 1 ] 展望記憶のタスクは日常生活でよく見られ、比較的単純なものから極めて生死に関わる状況まで多岐にわたります。[ 2 ] 単純なタスクの例としては、歯磨き粉のキャップを元に戻すことを覚えておくこと、 メールに返信することを覚えておくこと、レンタルした 映画 を返すことを覚えておくことなどが挙げられます。非常に重要な状況の例としては、患者が薬 を飲むことを覚えておくこと、パイロットが 飛行中に特定の安全手順を実行することを覚えておくことなどが挙げられます。
展望記憶とは対照的に、回想記憶は 過去に出会った人 、出来事、または言葉 を思い出すことを伴います 。 [ 3 ] 回想記憶は過去の出来事の想起のみを必要とするのに対し、展望記憶はまだ起こっていない時点で回想記憶を働かせることを必要とします。したがって、展望記憶は「未来の記憶」の一形態と考えられています。
回顧的記憶は、情報内容を含む、私たちが知っていることの記憶です。展望的記憶は、情報内容に焦点を当てるのではなく、いつ行動するかに焦点を当てます。[ 4 ] 回顧的記憶が展望的記憶の成功裡の実行に役割を果たしていることを示す証拠がいくつかありますが、その役割は比較的小さいようです。[ 5 ]
種類
イベントベース vs. 時間ベース 展望記憶には、イベントベースの展望記憶と時間ベースの展望記憶 の 2 種類があります。[ 2 ] イベントベースの展望記憶は、 特定の状況が発生したときに特定の行動を実行することを思い出すことです。たとえば、地元の図書館の前を車で通り過ぎると、延滞している 本を 返す必要があることを思い出すきっかけになります。時間ベースの展望記憶は、 特定の時点で行動を実行することを思い出すことです。[ 1 ] たとえば、午後 10 時であることを見ると、お気に入りのテレビ番組 を見るきっかけになります。
Sellen ら (1997) が行った研究では、展望記憶課題におけるイベントベースのキューと時間ベースのキューを比較しました。[ 6 ] 実験者は参加者に場所 (イベントベースのキュー) と時間 (時間ベースのキュー) を与え、研究中にこれらのキューが表示されるたびにボタンを押すように指示しました。[ 6 ] 参加者が回答を考えるのに時間がかかった場合でも、イベントベースの課題のパフォーマンスは時間ベースの課題のパフォーマンスよりも優れていることがわかりました。2 種類の展望記憶の課題パフォーマンスの違いは、意図した行動が時間ベースの課題の内部キューよりもイベントベースの課題の内部キューによってよりよく引き起こされたことを示唆しています。[ 6 ] 内部キューとは対照的に、外部キューはパフォーマンスの向上を促す役割を果たし、イベントベースの課題を完了しやすくします。
McDaniel ら (2004) は、イベントベースの展望記憶をさらに即時実行タスクと遅延実行タスクに分類しました。[ 5 ] 即時実行タスクは 、特定のキューに気付くとすぐに反応するタスクであり、遅延実行タスクは、 関連するキューの認識と意図したアクションの実行の間に遅延があります。遅延実行タスクは、キューが認識された後に状況の状況によって中間的なアクションが妨げられる場合に、実生活でより一般的に発生します。McDaniel ら (2004) は、参加者がキューと反応の間にさまざまな遅延や中断を含むタスクを完了する研究を行いました。[ 5 ] タスク中に遅延や中断があると、正しいパフォーマンスが低下することが実証されました。しかし、参加者へのリマインダーの使用により、中断タスクの影響が解消されることもさらに示されました。[ 5 ]
歴史と理論的展望
歴史 展望記憶は、ウルリック・ナイサーが 1982年に編集した著書『Memory Observed: Remembering in Natural Contexts 』に、 ジョン・A・ミーチャム が1975年にシカゴで開催されたアメリカ心理学会 で発表した論文を収録したことで広く注目を集めた。[ 7 ] [ 8 ] それ以前は、この論文とミーチャムの他の3つの論文はほとんど注目されていなかった。[ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] ミーチャムは展望記憶を、帰宅途中に店に立ち寄るなど、将来行う行動に影響を与える情報と定義し、過去の情報の想起のみに関わる回想記憶と区別した。ミーチャムは、展望記憶という 用語とともに、この区別を初めて導入した人物である。[ 12 ]
展望記憶の働きを支える可能性のあるメカニズムや資源について、大きな関心が寄せられている。
準備的注意と記憶(PAM)理論準備的注意と記憶 (PAM)理論は、展望記憶の成功に関与する2種類のプロセスを提唱しています。[ 1 ] この理論の最初の要素は、人が意図 を構築したときに始まり、それが実行されるまで維持されるモニタリングプロセスです。このモニタリング要素は、注意を維持するときに使用されるものと同様に、容量を消費するプロセスです。これは、意図を記憶に保存して維持する必要があるためです。2番目の要素は、回想記憶 プロセスの要素の使用です。[ 13 ] これらの要素は、望ましい展望記憶の意図と望ましくない思考を区別するために使用され、目標に集中し、その周囲の他の選択肢に気を取られないようにします。回想記憶は、将来実行されるべき意図を具体的に思い出すためにも使用され、モニタリングプロセスは、この行動を適切な条件または時間 に実行できるようにするために必要です。[ 13 ]
この理論によれば、複数のタスクに注意を分散させる場合よりも、目的のタスクに完全に注意を向けた場合の方が、展望記憶は向上するはずです。McDaniel ら (1998) が行った研究では、注意を分散させたタスクよりも、集中したタスクの方が展望記憶のパフォーマンスが向上することを証明しようとしました。[ 14 ] 被験者は、完全に注意を向けた条件と、他のタスクに注意を分散させた条件のいずれかで展望記憶タスクを完了しました。結果は PAM 理論と一致しており、参加者の展望記憶のパフォーマンスは完全に注意を向けた方が優れていることが示されました。[ 14 ]
しかし、PAM理論のかなり複雑なメカニズムが、時にはありふれた展望記憶タスクすべてに必要であるという点については、多くの懐疑論がある。ReeseとCherry(2002)の研究では、参加者は将来行動する意図を形成したが、キューが現れたときに意図を実行する前に中断された。参加者に中断された瞬間の考えを尋ねたところ、元の意図を考えていたと答えたのはわずか2%だった。[ 15 ] これは、意図を構築した時点から適切な状況でそれを実行するまで、継続的な維持が必要であるというPAM理論に反する証拠を示した。
反射的連想理論 1990 年にアインシュタインとマクダニエルが行ったさらなる研究では、展望記憶課題中の被験者は、意図が常に監視され意識的に維持されるのではなく、しばしば「ふと」頭に浮かぶと報告した。[ 16 ] 同様に、2000 年に反射的連想理論 と呼ばれる理論が提唱された。この理論は、人々が展望記憶課題の意図を作成するとき、ターゲットの手がかりと意図した行動との間に連想を作ると述べている。その後、ターゲットの手がかりが発生すると、自動的な連想記憶システムが意図した行動の想起をトリガーし、それを意識に呼び戻す。[ 17 ] したがって、ターゲットの手がかりが発生する限り、意図が意識にあるかどうかに関係なく、以前に作られた連想が意図した行動の想起を開始する。
マルチプロセスモデル 展望記憶のメカニズムを説明するために用いられてきた別の理論は、McDanielとEinstein(2005)が提唱した多重プロセスモデルである。 [ 18 ] この理論によれば、展望記憶の想起には必ずしも能動的なモニタリングプロセスが必要なわけではなく、自発的に起こり得る(つまり、準備的な注意プロセスが関与していなくても、手がかりの発生によって意図が想起される可能性がある)。したがって、展望記憶を成功させるためには複数のプロセスが用いられる可能性がある。さらに、能動的なモニタリングだけに頼ることは、多くの注意資源を必要とするため、不適応であると考えられていた。これは、保持期間中に異なるタスクに必要な他の処理形態を妨げる可能性がある。[ 18 ]
展望記憶の手がかりは、次の 4 つの条件のうち少なくとも 1 つが満たされると、意図の自発的な想起につながります。手がかりと目標アクションが互いに強く関連している、手がかりが顕著である、展望記憶タスクの手がかりとアクションの間の期間に実行される他のプロセスが関連する手がかりの特徴に注意を向ける (タスクに適した処理 など)、または意図されたアクションが単純である。さらに研究により、展望記憶タスクの多くの側面は自動的であるものの、少量の処理を伴うことがわかっています。[ 19 ] アインシュタインら (2005) が行った実験では、一部の参加者は、展望記憶タスクを同時に実行しているときに、フィラータスクの実行が遅くなることがわかりました。[ 19 ] 一部の参加者は能動的モニタリングを行っていませんでしたが、タスクの成功率はほぼ同じで、展望記憶の実行に複数のプロセスが使用されていることが示されました。
神経解剖学
前頭葉 左大脳半球の前頭葉(赤色)の画像 展望記憶は意図を記憶し、実行することを含むため、エピソード記憶 、宣言的記憶、回想記憶 、そして監督的な実行機能が必要となる。[ 20 ] これらはすべて、大脳半球の前部に位置する前頭葉 によって制御される。 [ 20 ] [ 21 ]
陽電子放出断層撮影法(PET) を用いた研究では、計画された行動を記憶する展望記憶課題を他のタスクを実行しながら完了した参加者の前頭葉への血流がわずかに増加することが示されています。[ 22 ] [ 23 ] [ 24 ] これらの手順中、脳の活性化部位には、前頭前野 、特に右背外側、腹外側、および内側領域、ならびに正中前頭葉が含まれます。前頭前野は、意図を意識に保持し、他の内的思考を抑制する役割を担っています。[ 23 ] 正中前頭葉は、他のタスクではなく、計画された行動に注意を集中させます。[ 22 ]
前頭前野は、主に時間ベースの展望記憶ではなく、イベントベースの展望記憶に関与している。[ 25 ] Chengら(2008)[ 25 ] は、前頭前野に病変のある参加者に、イベントベースと時間ベースの展望記憶課題を行わせた。彼らは、イベントの手がかりを使って意図を誘発するイベントベースの課題ではパフォーマンスが低下したが、時間の手がかりを使って意図を誘発する時間ベースの課題では低下しなかったことを発見した。
他の病変研究でも、前頭葉が記憶や意図への集中に使われていることが示されている。バージェスら(2000)は、ブロードマン野10 などの前頭葉の領域に病変のある患者を研究し、これらの患者は、展望記憶課題中に指示に従ったり注意を切り替えたりすることができなかったことを発見した。[ 26 ]
頭頂葉 左大脳半球の頭頂葉(赤色)の画像 頭頂葉は 通常、感覚情報の処理に関与しており、脳の上部領域に位置しています。[ 20 ]
展望記憶においては、特に視覚的または空間的な手がかりがある場合、意図した行動を引き起こす手がかりを認識するために頭頂葉が重要である。[ 20 ] [ 24 ] 頭頂葉はまた、意図した行動に注意を向け、実行中に他の活動を抑制する役割も担っている。[ 27 ] PETを用いた研究では、一連の数字を記憶するなど、視覚情報を含む展望記憶課題に取り組む際に、頭頂葉が活性化することが示されている。[ 28 ] [ 29 ] 脳の電気活動を追跡する脳磁図(MEG) を用いた研究でも、頭頂葉の活性化が明らかになっている。[ 20 ]
Harrington ら (1998) は、時間ベースの展望記憶課題中に、下頭頂皮質から前頭回に至る神経領域が時間モニタリングに関与していることを発見した。[ 30 ] これらの脳領域に損傷を受けた患者は、提示された聴覚音の持続時間と頻度を判断するのが困難であった。時間の経過に伴う情報を追跡することは、将来行う意図を記憶する展望記憶にとって重要である。
辺縁系 感情や動機付けに関連する原始的な脳構造を含む辺縁系 の大部分は記憶に関与している。[ 21 ] [ 31 ]
海馬 左右の大脳半球における海馬(赤色)の画像 海馬は 内側側頭葉 にあり、記憶の想起において重要な役割を果たしています。展望記憶においては、海馬は他の記憶の中から意図した行動を探し出す役割を担っています。[ 20 ] PETを用いた研究では、イベントベースおよび時間ベースの展望記憶課題中に海馬の活性化が示されています。
Adda ら (2008) は、内側側頭葉硬化症 に伴うてんかんによるエピソード記憶障害の患者を評価した。[ 21 ] この障害の患者は、内側側頭葉と海馬に損傷がある。イベントベースと時間ベースの両方の展望記憶課題におけるパフォーマンスは著しく低下していた。展望記憶のパフォーマンスは、即時、30 分、7 日の遅延後も対照群よりも悪かったが、患者が長期間情報を保持できなかったため、特に長い遅延後に顕著であった。患者はまた、処理速度、注意散漫の無視、およびエピソード記憶にも問題を抱えていた。
海馬に病変のある患者にも、同様の展望記憶障害が見られます。左海馬の損傷は、右海馬の損傷よりも展望記憶に悪影響を与えることが示されています。[ 21 ] 海馬全体が展望記憶に関与している可能性がありますが、左側がより優位な役割を果たしています。これは脳の複雑さを示しており、各部位の役割をさらに理解するためには、より多くの研究が必要です。
傍海馬領域 左大脳半球の傍海馬回(赤色)の画像 傍海馬回は 海馬を取り囲んでいます。感覚情報は皮質領域から傍海馬回を通って海馬に伝わります。[ 32 ] 近藤ら(2010)が拡散テンソル磁気共鳴画像法 を用いて脳全体の水の流れを追跡した結果、傍海馬回は展望記憶課題中に活性化することが示されました。[ 27 ] この領域は、意図した行動の実行を誘発する手がかりを認識する役割を担っていると考えられています。
PETを用いた研究でも、傍海馬回が将来記憶に用いられることについて同様の結論が得られている。[ 22 ] [ 33 ] 傍海馬回は、参加者が単語のペアを学習し、後の試行でそのペアの片方を記憶する必要がある、対連合型将来記憶課題で活性化される。傍海馬回は、提示された刺激の新規性を監視することにも関与していると考えられている。[ 22 ] 適切に監視されないと、新しい刺激は将来の意図を記憶しようとする際の妨げとなる可能性がある。
視床 左右の大脳半球における視床(赤色)の画像 視床は 海馬の近くにも位置しています。視床は脳の皮質領域間で感覚情報を中継し、細胞の反応や注意要求を媒介します。[ 34 ] PETによると、予測記憶課題が成功した場合、意図の手がかりが提示され、それに基づいて行動すると視床が活性化されます。[ 23 ] 参加者が手がかりが現れることを期待している状況では、活動は示されません。したがって、視床は意図を維持し、適切なタイミングでのみ意図を実行するのに役立っていると考えられます。[ 24 ]
前帯状皮質と後帯状皮質 左大脳半球の帯状回(赤色)の画像 帯状回は 海馬に関連するもう1つの構造です。記憶機能におけるその役割は、海馬と皮質領域の間で情報を中継することです。[ 35 ] 前帯状回と後帯状回は、計画と意図の作成に関与しており、これらは展望記憶の初期段階です。[ 27 ] 左前帯状回の病変は、特に遅延後に意図を思い出すことができなくなる原因となり、これは展望記憶の後期段階に必要です。[ 26 ]
試験方法 展望記憶をテストする方法では、情報を記憶する回顧記憶と、将来のために情報を記憶する展望記憶を区別する必要があります。展望記憶は、将来行動するために情報自体を記憶する必要があるため、回顧記憶を必要とします。[ 15 ] 例えば、仕事帰りに食料品を買うことを覚えておく(展望記憶)には、どのような種類の食料品が必要かを記憶する能力(回顧記憶)が必要です。展望記憶と回顧記憶は関連していますが、区別することができます。これにより、テスト中にこれら2つのプロセスを分離することが可能になります。
自己申告
初期の自己申告測定 初期の記憶測定法の多くは、展望記憶と回想記憶の区別を考慮していませんでした。[ 36 ] 例えば、 Broadbent ら (1982) が作成した認知障害質問票は 25 問からなり、展望記憶に関する質問は 2 つだけです。Sunderland ら (1984) が作成した日常記憶質問票は 18 問からなり、展望記憶に関する質問は 3 つだけです。
将来および過去の記憶に関する質問票 展望的および回顧的記憶質問票(PRMQ)は、アルツハイマー病患者の展望的および回顧的記憶の自己報告を測定するために、Smith ら(2000)[ 37 ] によって開発されました。これは 16 項目からなる質問票で、参加者は 5 段階尺度(非常に頻繁、かなり頻繁、時々、まれ、まったくない)を使用して記憶障害がどのくらいの頻度で発生するかをランク付けします。PRMQ は、展望的および回顧的記憶、短期記憶 および長期記憶 、自己手がかり記憶および環境手がかり記憶の 3 つの変数を均等に評価します。[ 38 ]
PRMQは自己申告に基づいているため、参加者が質問をどのように解釈するか、参加者が自身の記憶の強さをどのように認識するか、そして参加者が正直であろうとする意思によって結果が左右される。
PRMQは、記憶力をテストする信頼性が高く正確な方法であることが証明されています。他の10の競合モデルと比較評価されており[ 36 ] 、性別、教育、経済状況、年齢、出身国など、さまざまな人口統計学的属性に対して使用されています[ 39 ] 。
PRMQは作成されて以来、多くの研究でそのバージョンが使用されてきました。たとえば、Crawfordら(2003)[ 36 ] の研究では、17歳から94歳までの一般成人集団のサンプルを対象にPRMQを使用して記憶力をテストしました。PRMQで評価されるさまざまな記憶タイプのすべての組み合わせをテストするために、多くの質問が使用されます。たとえば、「数分後に何かをしようと決めたのに、それを忘れてしまうことがありますか?」などの質問は、展望記憶、短期記憶、および自己手がかり記憶を評価します。「異なる機会に同じ人に同じ話を繰り返しますか?」などの質問は、回想記憶、長期記憶、および環境手がかり記憶を評価します。
展望記憶課題 展望記憶課題は、展望記憶を評価するためにさまざまな方法で使用できます。まず、これらの課題の結果は、展望記憶を直接評価することができます。さらに、これらの課題は、実験者がPET、磁気共鳴画像法(MRI) 、またはMEGを使用して脳活動をモニタリングしながら実施できます。最後に、これらの課題の後に展望記憶に関する質問票を実施することもできます。さまざまな評価を組み合わせることで、実験結果を確認または否定し、展望記憶に関する結論の正確性を確保できます。すべての課題は、意図の形成や実行など、展望記憶の個々の段階を評価することも、全体的なパフォーマンスを調べることで展望記憶全体にアクセスすることもできます。
イベントベースの展望記憶課題 イベントベースの展望記憶課題では、参加者は適切な情報によって合図されたときに課題を実行することを思い出すように求められます。イベントベースの課題には、さまざまな種類があります。たとえば、Raskin (2009) [ 40 ] は参加者に赤いペンを与えられたときに署名するように求め、Adda et al. (2008) [ 21 ] は参加者に実験の最後に私物を返却するように要求することを覚えておくように求めました。
時間ベースの展望記憶課題 時間ベースの展望記憶課題では、参加者はある時点でタスクを実行することを覚えておくように求められます。時間ベースのタスクには、さまざまな種類があります。たとえば、Cheng ら (2008) [ 25 ] は、参加者に筆記試験中に 5 分ごとに時計を確認するように求め、Adda ら (2008) [ 21 ] は、参加者に実験者に請求書を期日までに支払うように思い出させるように求めました。
標準化テスト 展望記憶を統一的に測定するために標準化されたテストが作成されており、イベントベースと時間ベースのさまざまなタスクを同時に組み込むことができます。実験者は、被験者にタスクを順番に実行させたり、タスクを順番に実行させたり、中断を挟んだり、マルチタスクを実行させたりすることで、展望記憶をテストできます。
典型的な標準化テストには、次の 5 つのステップが含まれる場合があります。[ 41 ]
参加者には進行中の課題に関する指示が与えられ、練習することが許可される。 参加者には、展望記憶に関わる別の課題に関する指示が与えられる。 参加者は、意図が形成されてから目標となる手がかりが提示されるまでの間の遅延時間中に、他の活動を行う。 参加者は、展望記憶課題について改めて説明されることなく、最初に進行中の課題に再び取り組む。 目標となる手がかりは進行中のタスク中に提示され、参加者の記憶力は、展望記憶タスクにおいて意図した行動を何回実行したかによって評価される。 ケンブリッジ展望記憶テスト(CAMPROMT) [ 42 ] や意図記憶スクリーニングテスト(MIST) [ 40 ] などの標準化テストは、参加者が単語検索などの妨害課題を行いながら、イベントベースおよび時間ベースの課題を完了する筆記テストです。参加者には口頭および書面による指示が与えられ、記憶を助けるためにメモを取るなどの戦略を使用することが許可されています。パフォーマンスは1から18のスケールで採点され、18が最高の展望記憶パフォーマンスを表します。
技術評価 現実生活における意図と実験的統制を組み合わせることで、展望記憶をより適切に評価するために、技術的な評価方法が開発された。
バーチャルリアリティ 仮想現実 では、参加者はコンピュータ上の仮想世界で展望記憶タスクを実行します。実験者は、移動前に箱に壊れ物であることをラベル付けすることを覚えておくなどのイベントベースのタスクや、5分以内に引っ越し業者を家に入れることを許可するなどの時間ベースのタスクを作成できます。[ 43 ] すべてのタスクには、展望記憶の何らかの側面に依存する日常的およびその他の現実生活の行動が含まれます。将来を想起するビデオ手順 展望的記憶ビデオ手順(PRVP)では、参加者はテレビ画面でビデオを見ながら完了するタスクを受け取ると知らされます。[ 44 ] ビデオに適切な手がかりが現れたときにタスクの詳細を記録するために、回答用紙が渡されます。展望的記憶をテストするために、ある時点で妨害タスクが与えられます。TitovとKnight(2001)[ 44 ] は、ショッピング街を歩く歩行者で構成されるビデオでPRVPを使用し、参加者に歩行者になったつもりで特定の商品を購入するかどうかを決定するよう求めました。買い物には、必要なものと別の日に購入できるものを記憶するなど、多くの展望的記憶の意図が必要です。
展望記憶に影響を与える要因
年 年齢が展望記憶に及ぼす影響に関する研究は増加しており、典型的な研究では異なる年齢のグループを比較しています。Smith ら (2010) による、学童 (7〜10 歳) と若年成人のイベントベースの展望記憶を比較した研究では、成人の記憶パフォーマンスが優れていることがわかりました。[ 45 ] Kvavilashvili ら (2009) による別の研究では、若年成人 (18〜30 歳)、前期高齢者 (60〜75 歳)、後期高齢者 (76〜90 歳) の時間ベースの展望記憶を比較し、若年成人のパフォーマンスが優れていることを示しました。[ 46 ] イベントベースの展望記憶は、前期高齢者と後期高齢者の間でさらに比較され、前期高齢者のパフォーマンスが後期高齢者よりも優れていることがわかりました。[ 47 ] これらの研究は、展望記憶は子供時代から青年期にかけて継続的に向上するが、成人期後期には低下し始めることを示唆しています。
薬物使用 喫煙 喫煙が 展望記憶に及ぼす影響については研究結果がまちまちですが、喫煙が展望記憶のパフォーマンスを低下させるという証拠の方が多くあります。展望記憶と回顧記憶質問票(PRMQ)などの自己申告による測定では、喫煙者と非喫煙者の間に差がないと報告されていますが、展望記憶課題の結果はそうではないことを示唆しています。課題は、PRMQで発生する可能性のある主観的なバイアスを排除するため、より客観的です。Heffernan ら(2010)[ 50 ] による研究では、継続的な喫煙は展望記憶の低下と関連しており、ニコチン が長期展望記憶に及ぼす影響は用量依存的である可能性があることが示唆されています。 [ 51 ] 喫煙量が多いほど、展望記憶のパフォーマンスは悪化します。アルコール 過剰飲酒者は、PRMQ の質問に対する短期および長期の展望記憶の両方において、より多くの欠陥を自己報告した。[ 52 ] 慢性的な多量のアルコール 使用者は、単語リストの学習、短期および長期の論理記憶、一般的なワーキングメモリ、および抽象的推論などのタスクのパフォーマンスが低下していることを示した。[ 53 ] 研究では、青年期の日常的な展望記憶に対する大量飲酒 の影響も評価されている。大量飲酒者と非大量飲酒者は、PRMQ の 2 つの展望記憶サブスケールに参加した。[ 52 ] 質問票に加えて、展望記憶の客観的な測定のために、展望記憶ビデオ手順 (PRVP) が使用された。週あたりのアルコール消費量の増加は、PRVP での展望記憶のパフォーマンスの低下と相関していることが示され、青年期の日常的な展望記憶に対する過剰飲酒の有害な影響が明らかになった。 大麻 大麻は 、アサ科植物であるカンナビス・サティバ から抽出される、一般的に使用される娯楽用薬物です。この薬物は中枢神経系に作用し、 意思決定 、学習、処理速度の低下などの認知障害と関連しています。 [ 54 ] 使用者の間で最も一貫して報告されている障害は、記憶力に関するものです。Bartholomew ら (2010) による研究では、PRMQ とビデオベースの展望記憶課題を使用して、大麻使用者と非使用者をテストしました。[ 54 ] 大麻使用者は、PRMQ とビデオベースの展望記憶課題の両方で有意に成績が悪く、大麻が展望記憶に悪影響を与えることを示唆しています。エクスタシー 展望記憶のパフォーマンスは、定期的な、あるいは中程度のエクスタシーの使用にも影響を受けやすい。[ 55 ] エクスタシー使用者は、展望記憶に全般的な困難を経験する[ 2 ] メタンフェタミン 一般的に「クリスタルメス」として知られるこの乱用度の高い薬物と慢性的な使用は、認知障害を引き起こすことが知られています。[ 56 ] [ 2 ] エクスタシーの使用が展望記憶に及ぼす影響を研究している同じ研究者たちは、メタンフェタミンにも同様の影響があることを発見しました。[ 56 ] 平均6年間薬物を使用していない元使用者でも、展望記憶の障害は依然として認められます。
病気と障害 多くの疾患や障害は、展望記憶だけでなく、情報源記憶、項目認識、時間順序記憶にも悪影響を及ぼします。[ 57 ] その影響は、軽度の認知障害から、 早期発症型認知症 などのより深刻な障害まで多岐にわたります。[ 58 ]
鎌状赤血球症 鎌状赤血球症(SCD)は、 赤血球 の形状変化を引き起こす常染色体劣性遺伝性の血液疾患です。[ 59 ] SCDは免疫系に影響を与えるだけでなく、記憶にも合併症を引き起こす可能性があります。SCDの子供は、イベントベースの展望記憶に障害があることが示されています。[ 60 ] 彼らは、近くにランドセルがあっても宿題を忘れるなど、展望記憶を必要とする日常生活の側面で苦労する可能性があります。さらに重要なことに、薬を服用する時間や医師の診察を受ける時間を忘れてしまうことがあるため、病気の管理がより困難になります。これらの影響は成人期まで続くこともあります。パーキンソン病 パーキンソン病 の初期段階の患者は、日常生活に支障をきたすほどの大きな展望記憶障害を抱えています。[ 61 ] これらの患者は、意図の想起に必要な内部注意戦略の使用に障害を示します。パーキンソン病は、時間ベースの展望記憶課題ではパフォーマンスの低下を引き起こしますが、イベントベースの展望記憶課題ではパフォーマンスの低下を引き起こしません。 [ 62 ] 例えば、患者は一日の特定の時間に薬を飲むことを忘れることがありますが、薬のボトルが見えていれば忘れる可能性は低くなります。統合失調症 統合失調症は 、全般的な展望記憶障害を引き起こすことが示されており、回想記憶および実行機能の障害とも関連しています。いくつかの研究では、回想記憶障害だけでは統合失調症患者に見られる展望記憶障害を引き起こすには不十分であることが示されています。[ 63 ] したがって、統合失調症は展望記憶の一次的欠陥につながり、イベントベースおよび時間ベースの展望記憶課題の両方でパフォーマンスが低下します。[ 64 ] 統合失調症の管理には、薬物療法や認知行動療法 などの治療技術の使用が含まれます。薬や治療の予約を忘れると、幻覚、支離滅裂な発話、妄想などの統合失調症の症状が再発する可能性があるため、展望記憶はこれらの管理技術にとって非常に重要です。多発性硬化症 多発性硬化症 は、中枢神経系全体に脱髄を引き起こす炎症性疾患です。[ 65 ] 脱髄部位と認知障害の関係は一貫して特定されていません。回想記憶は集中的に研究されており、多発性硬化症によって悪影響を受けることが知られています。しかし、Rendell ら (2006) [ 66 ] の研究では、展望記憶の障害は回想記憶の障害だけによるものではなく、多発性硬化症は展望記憶全般の困難につながる可能性があることが示されました。
妊娠 妊娠が展望記憶に及ぼす影響については、現在も研究が続けられています。Rendell ら (2008) [ 67 ] は 、実験室で妊婦 20 名を対象に展望記憶をテストしました。イベントベースの展望記憶課題では、妊婦と非妊婦の間に有意な差は見られませんでしたが、仕事の締め切りなどの時間ベースの展望記憶課題では、妊婦のパフォーマンスに明らかな障害が見られました。妊婦は、合図が過ぎた後に意図を実行することを思い出す傾向があります。さらに、出産後数か月後にテストを受けた女性は、意図を完全に忘れてしまうことがわかりました。これらの結果は、妊娠中や育児中に経験するストレスや睡眠不足に関連している可能性があります。
感情的なターゲットの手がかり 感情的なターゲットキューは、展望記憶における年齢差を解消することが示されている。高齢の参加者では、感情的な展望記憶キューは中立的なキューよりもよく記憶された。キューが肯定的か否定的かにかかわらず、強い感情的な結びつきはキューをより自己関連的なものにし、記憶しやすくする。Altgassen らは、扁桃体と海馬がこの感情的に強化された記憶効果に役割を果たしている可能性があると推測した。[ 68 ]
モチベーションを高めるインセンティブ Kliegel ら (2008) の研究[ 69 ] では、同じ展望記憶課題を完了した 2 つの年齢グループ (3 歳児と 5 歳児) のパフォーマンスに動機付けの状態が影響することが示されました。動機付けが高い場合は 2 つの年齢グループに差はありませんでしたが、動機付けが低い場合は 3 歳児のパフォーマンスが低下しました。人が課題を重要でないと考えたり、疲労の影響を受けたりすると、意図を記憶しようとする動機付けがなくなります。関連する手がかりに注意が向けられなくなり、記憶が忘れられやすくなります。したがって、展望記憶は低い動機付けの状態を避けることによって強化できます。
日常的な展望記憶 さまざまな研究によると、日常の記憶の 50 ~ 80% は、少なくとも部分的には展望記憶に関連していると報告されています。[ 70 ] 展望記憶は、人々が将来の意図を形成し、過去の意図を実行することを毎日思い出すため、正常な機能にとって非常に重要です。友人とどこで会うかを覚えるといった日常的な活動から、薬を飲む時間を覚えるといったより重要なタスクまで、日常生活の多くの側面で展望記憶が必要です。
時間管理 展望記憶と、リスト作成、活動のスケジュール設定、中断の回避などの時間管理 スキルとの間には複雑な関係があります。展望記憶と時間管理の間に明確な因果関係は研究で特定されていませんが、多くの一貫した相関関係が観察されています。たとえば、展望および回顧記憶質問票(PRMQ)によると、展望記憶が優れていると報告した人は、目標や優先順位を設定し、より整理整頓されている可能性が高いことも示しました。[ 71 ] 展望記憶と時間管理の間には循環的な効果がある可能性があります。つまり、記憶力が向上すると整理整頓がうまくいき、整理整頓がうまくいけばさらに記憶力が向上する可能性があります。
航空 航空管制官は同時に複数のタスクをこなすことが多く、将来記憶が機能しなくなると危険な影響が生じる可能性があります。1991年のロサンゼルス空港の滑走路衝突事故 では、空港の管制塔の管制官が簡単な手順のステップを忘れたために2機の飛行機が衝突し、多数の乗客と乗務員が死亡しました。[ 72 ] 1950年から2009年までの1300件を超える航空事故の分析によると、大多数はパイロットのミスによるものでした。50%がパイロットのミス、6%がパイロット以外の人的ミス、22%が機械的故障、12%が悪天候、9%が妨害行為、1%がその他の原因によるものでした。[ 73 ]
看護 看護環境は、イベントベースおよび時間ベースの展望記憶タスクで溢れています。薬の注文を覚えておくことや患者の家族に電話すること、シフト交代の時間を覚えておくことなどの単純なタスクは、看護師が展望記憶に頼っている例のほんの一部です。看護師は生命を脅かすタスクに多く直面しているにもかかわらず、看護師における展望記憶の重要性に関する研究があまり行われていないのは驚くべきことです。[ 74 ]
避妊 経口避妊薬を 服用する時間を覚えておくには、展望記憶が必要です。MatterとMeier(2008) [ 75 ] が行った研究では、展望記憶能力が高いと自己申告した女性は、経口避妊薬の使用に満足しており、ストレスレベルが低いことが示されました。記憶力が良いと、これらの女性は、必要な時間に避妊薬を服用することを思い出しやすくなります。
スマートフォン 技術の進歩により、スマートフォンは将来記憶の補助として役立つようになりました。電子カレンダーは時間ベースの将来記憶タスクで非常に役立ち、最近ではイベントベースのタスクのキューとしても役立つことが示されています。iPhoneやAndroidオペレーティングシステムを使用するスマートフォンは、スマートフォンのGPSを使用してユーザーの位置を追跡し、現在位置に基づいてリマインダーを送信できます。 [ 76 ] [ 77 ]たとえば 、親が子供の学校の近くにいる場合、スマートフォンは放課後に子供を迎えに行くようにリマインダーを送信できます。
教育 展望記憶は、子どもたちが学校での学習課題に対してどのように注意と反応を調整するかという、思考制御 モデルにおいて重要な役割を担っている。ウォーカーとウォーカーは、数学、理科、英語といった様々な教科の学習課題に対して、展望記憶を最も正確に調整できる生徒は、展望記憶が固定的で柔軟性に欠ける生徒よりも、学習効果が高いことを示した。
将来の人物の記憶 指名手配者や行方不明者を公共警報システムを通じて捜索する試みでは、時として、イベントベースの展望記憶の一種である展望人物記憶が利用されることがある。[ 78 ] 展望人物記憶では、指名手配者や行方不明者の写真が一般市民に提示され、その人物の目撃情報を当局に報告するよう指示される。フィールド実験では、展望人物記憶はしばしば非常に不十分であることが示されている。[ 79 ]
参考文献 1 2 3 McDaniel, MA、& Einstein, GO (2007).展望記憶: 新たな分野の概要と統合 。Sage Publications Ltd. 1 2 3 4 Levent. A & Davelaar EJ (2019) 違法薬物使用と展望記憶:系統的レビュー。Drug and Alcohol Dependence、204、107478。https ://doi.org/10.1016/j.drugalcdep.2019.04.042 ↑ Burgess, P., Shallice, T. (1997). 展望記憶と回想記憶の関係:神経心理学的証拠。記憶の認知モデル (249–256)。 ↑ Baddeley, A. (編). (1997).人間の記憶: 理論と実践 . ホーブ、英国: Psychology Press. 1 2 3 4 McDaniel, M., Einstein, O., Graham, T., & Rall, E. (2004). 意図の実行を遅らせる: 中断のコストを克服する。応用認知心理学 、18. 533-547。 1 2 3 Sellen, AJ、Louie, G.、Harris, JE、および Wilkins, AJ (1997)。意図を思い起こさせるものは何か?展望記憶の現場研究。Memory、 4、483-507。 ↑ Meacham, JA、Leiman, B. (1975)。未来の行動を実行することを記憶する。アメリカ心理学会の会議で発表された論文、シカゴ、9月。 ↑ Meacham, JA、Leiman, B. (1982). 未来の行動を実行するための記憶。U. Neisser (編)『記憶の観察:自然な文脈における記憶 』サンフランシスコ:Freeman。327-336頁。 ↑ Meacham, JA、& Singer, J. (1977). 将来予測記憶におけるインセンティブ効果。心理学ジャーナル 、 97、191-197 。 ↑ Meacham, JA、Colombo, J. (1980). 外部検索の手がかりは子供の将来的な記憶を促進する。 教育研究ジャーナル 、 73、299-301 。 ↑ Meacham, JA、& Kushner, S. (1980). 不安、将来予測記憶、および計画された行動の実行。Journal of General Psychology 、 103、203-209 。 ↑ ジャック・ミーチャム氏へのインタビュー。「言語に対する直感的な反応」。http ://scsgrads.blogspot.com/2007/09/interview-with-jack-meacham.html 1 2 Smith, R., & Bayen, U. (2004). イベントベースの展望記憶の多項式モデル。実験心理学ジャーナル:学習、記憶、認知 、30. 756-777。 1 2 McDaniel, M., Robinson, B., & Einstein, P. (1998). 将来予測記憶:知覚主導型プロセスか概念主導型プロセスか? Memory & Cognition 、26、121-134。 1 2 Reese, CM、Cherry, KE (2002)。年齢、能力、記憶モニタリングが展望記憶課題のパフォーマンスに及ぼす影響。Aging , Neuropsychology, and Cognition 、9(2)、98-113。 ↑ アインシュタイン、GO、マクダニエル、MA(1990)。正常な加齢と展望記憶。実験心理学ジャーナル:学習、記憶、認知 、16、717–726。 ↑ McDaniel, M., & Einstein, G. (2000). 展望記憶検索における戦略的プロセスと自動的プロセス:マルチプロセスフレームワーク。応用認知心理学 、14、S127-S144。 1 2 アインシュタイン、O.、マクダニエル、M. (2005)。展望記憶:複数の検索プロセス。Current Directions in Psychological Science 、14、286-290。 1 2 Einstein, O., McDaniel, M., Thomas, R., Mayfield, S., Shank, H., Morrisette, N., & Breneiser, J. (2005). 展望記憶想起における複数のプロセス:モニタリングと自発的想起を決定する要因。実験心理学ジャーナル 、134.327-342。 1 2 3 4 5 6 Martin, T., McDaniel, MA, Guynn, MJ, Houck, JM, Woodruff, CC, Bish, JP, et al. (2007). 展望記憶の想起における脳領域とそのダイナミクス:MEG研究。International Journal of Psychophysiology 、64、247–258。 1 2 3 4 5 6 Adda, CC、Castro, LHM、Além-Mare Silva, LC、de Manreza , MLG、Kashiara, R. (2008)。海馬硬化症に伴う展望記憶と内側側頭葉てんかん。Neuropsychologia、46、1954–1964。 1 2 3 4 Okuda, J., Fujii, T., Yamadori, A., Kawashima, R., Tsukiura, T., Fukatsu, R., et al. (1998). 前頭前野の展望記憶への関与:ヒトにおけるPET研究からの証拠. Neuroscience Letters , 253, 127–130. 1 2 3 Burgess, PW、Scott, SK、Frith, CD (2003)。展望記憶における吻側前頭皮質(10野)の役割:外側と内側の解離。Neuropsychologia、 41、906–918。 1 2 3 Burgess, PW、Quayle, A.、Frith, CD (2001)。陽電子放出断層撮影法によって決定された展望記憶に関与する脳領域。Neuropsychologia、 39、545–555。 1 2 3 Cheng, H., Wang, K., Xi, C., Niu, C., & Fu, X. (2008). イベントに基づく展望記憶における前頭前野の関与:前頭前野に病変のある患者からの証拠。Brain Injury 、22(9)、697–704。 1 2 Burgess, PW、Veitch, E.、de Lacy Costello, A.、および Shallice, T. (2000)。マルチタスクの認知および神経解剖学的相関。Neuropsychologia、 38、848-863。 1 2 3 近藤和也、丸石正人、上野博、澤田和也、橋本義雄、大下哲也ら(2010)。びまん性軸索損傷後の展望記憶障害の病態生理 ― 拡散テンソル画像法を用いた病変症状解析。BMC Neuroscience 、11、147-154。 ↑ Coull, JT、Frith, CD、Frackowiak, RSJ 、 Grasby, PM (1996)。迅速な視覚情報処理のための前頭頭頂ネットワーク:持続的注意とワーキングメモリのPET研究。Neuropsychoogia、34(11)、1085-1095。 ↑ Pardo , JV、Fox, PT、Raichle, ME (1991)。陽電子放出断層撮影法による持続的注意のためのヒトシステムの局在化。Nature、349、61-65。 ↑ Harrington, DL、Haaland, KY、Knight, RT (1998)。時間知覚のメカニズムを支える皮質ネットワーク。The Journal of Neuroscience 、18(3)、1085–1095。 ↑ LeDoux, JE (1993). 脳内の情動記憶システム。Behavioural Brain Research 、58、69-79。 ↑ Dickerson, BC、& Eichenbaum, H. (2010). エピソード記憶システム:神経回路と障害。Neuropsychopharmacology Reviews 、35、86-104。 ↑ Dolan , RJ、& Fletcher, PC (1997). エピソード記憶の符号化における前頭前野と海馬の機能の分離。Nature、388(7)、582-586。 ↑ Sherman, SM、& Guillery, RW (2002)。視床が皮質への情報伝達において果たす役割。Philosophical Transactions of the Royal Society B 、357、1695–1708。 ↑ Andreasen, NC、O'Leary, DS、Cizadilo, T.、Arndt, S.、Rezai, K.、Watkins, GL、et al. (1995). PETによる記憶の研究:単語リストの新規自由想起と練習済み自由想起の比較。Neuroimage、 2、296-305。 1 2 3 Crawford, JR、Smith, G.、Maylor, EA、Sala, SD、Logie, RH (2003)。展望的および回顧的記憶質問票 (PRMQ):大規模な非臨床サンプルにおける規範データと潜在構造。Memory、 11(3)、261-275。 ↑ Smith, G., Sala, SD, Logie, RH, & Maylor, EA (2000). 正常な加齢と認知症における展望的記憶と回想的記憶:質問紙調査。Memory、 8(5)、311-321。 ↑ Crawford, JR、Henry, JD、Ward, AL、Blake, J. (2006). 展望的および回顧的記憶質問票 (PRMQ): 潜在構造、規範データ、代理評価の不一致分析。British Journal of Clinical Psychology 、45(1)、83-104。 ↑ Piauilino, DC、Bueno, OFA、Tufik, S.、Bittencourt, LR、Santos-Silva , R.、Hachul, H.、他 (2010)。前向きおよび後ろ向き記憶質問票:人口ベースの無作為抽出研究。Memory、18 (4)、413-426。 1 2 Raskin, SA (2009). 意図の記憶スクリーニングテスト:心理測定特性と臨床的証拠。Brain Impairment 、10(1)、23-33。 ↑ アインシュタイン、GO、マクダニエル、MA (2005)。展望記憶:複数の検索プロセス。Current Directions in Psychological Science 、14(6)、286-290。 ↑ Fleming, J., Riley, L., Gill, H., & Gullo, MJ (2008). 外傷性脳損傷のある成人における展望記憶の予測因子。国際神経心理学会誌 、14、823–831。 ↑ Brooks, BM、Rose, FD、Potter, J.、Jayawardena, S.、Morling, A. (2004)。仮想現実を用いた脳卒中患者の展望記憶の評価。Brain Injury 、18(4)、391-401。 1 2 Titov, N., & Knight, RG (2001). 展望記憶の評価のためのビデオベースの手順。応用認知心理学 、15、61-83。 ↑ Smith, RE、Bayen, U.、Martin, C. (2010). 学齢期の子供と若年成人におけるイベントベースの展望記憶の根底にある認知プロセス:形式モデルに基づく研究。発達心理学 、46(1)、230-244。 ↑ Kvavilashvili, L., Kornbrot, DE, Mash, V. (2009) 若年成人、前期高齢者、後期高齢者における将来予測記憶と回想記憶課題に対する年齢の異なる影響。Memory、 17(2)、180-196。 ↑ Schnitzspahn, KM、Kliegel, M. (2009) 高齢者の展望記憶パフォーマンスにおける年齢の影響:実行意図の逆説的な影響。European Journal of Ageing 、6、147-155。 ↑ Wang, Y., Chan, RCK, Cui, J., Deng, Y., Huang, J., Li, H., et alYan, C., Xu, T., Ma, Z., Hong, X., Li, Z., Shi, H., Shum, D. (2010). 統合失調症患者の非精神病性第一度近親者における展望記憶。Psychiatry Research 、179、285-290。 ↑ Lin, SZ; Wu, YK; Su, YA; Si, TM (2019). "統合失調症患者の非精神病性第一度近親者における展望記憶:メタ分析" . Neuropsychiatric Disease and Treatment . 15 : 1563– 1571. doi : 10.2147/NDT.S203729 . PMC 6565992 . PMID 31289442 . ↑ Heffernan, T., O'Neill, T., Moss, M. (2010). 喫煙と日常的な展望記憶:自己報告法と客観的方法論の比較。Drug and Alcohol Dependence 、112、234-238。 ↑ Heffernan, T., Ling, J., Parrott, AC, Buchanan, T., Scholey. AB (2005). 喫煙者と非喫煙者の自己評価による日常記憶と展望記憶能力:ウェブベースの研究。Drug and Alcohol Dependence 、78、235-241。 1 2 Heffernan, T., Clark, R., Bartholomew, J., Ling, J., Stephens, S. (2010). 十代の若者の大量飲酒は、彼らの日常的な展望記憶に影響を与えるか? Drug and Alcohol Dependence , 109, 72-78. ↑ Ling, J., Luczakiewicz, K., Heffernan, T., Stephens, R. (2010). 慢性アルコール使用者における展望記憶障害の主観的評価。Psychological Reports 、106(3)、905-917。 1 2 Bartholomew, J., Holroyd, S., Heffernan, T. (2010). 大麻の使用は若年成人の展望記憶に影響を与えるか? Journal of Psychopharmacology , 24(2), 241-246. ↑ Rendell, PG、Gray, TJ、Henry, JD、Tolan, A. (2007). 「エクスタシー」(MDMA)使用者における展望記憶障害。Psychopharmacology、 194、497-504。 1 2 Rendell, PG、Mazur, M.、Henry, JD (2009) メタンフェタミンの元使用者における展望記憶障害。Psychopharmacology、 203、609-616。 ↑ Edgecombe, MS、Woo, E.、Greeley, DR (2009)。軽度認知障害のある個人の複数の記憶障害とその日常生活機能との関係の特徴付け。神経心理学 、23(2)、168-177。 ↑ Thompson, C., Henry, JD, Rendell, PG, Withall, A., Brodaty, H. (2010). 軽度認知障害および初期認知症における展望記憶機能。国際神経心理学会誌 、16、318-325。 ↑ Bunn, HF (1997). 鎌状赤血球症の病因と治療。ニューイングランド医学ジャーナル 、337、762-769。 ↑ McCauley, SR、Pedroza, C. (2010). 鎌状赤血球症の子供におけるイベントベースの展望記憶:手がかりの特異性の影響。児童神経心理学 、16(3)、293-312。 ↑ Foster, ER、McDaniel, MA、Repovs, G.、Hershey, T. (2009). パーキンソン病における展望記憶: 実験室および自己申告による日常的なパフォーマンスの比較。Neuropsychology、23(3)、347-358。 ↑ Costa, A., Peppe, A., Caltagirone, C., Carlesimo, G. パーキンソン病患者における展望記憶障害。神経心理学 、22(3)、283-292 ↑ Henry, JD、Rendell, PG、Kliegel, M.、Altgassen, M. (2007)。統合失調症における展望記憶:一次的障害か二次的障害か?統合失調症研究 、95、179-185。 ↑ Wang, Y., Chan, RCK, Hong, X., Ma, Zheng., Yang, T., Guo, L., Yu, X., Li, Z., Yuan, Y., Gong, Q., Shum, D. (2008). 統合失調症における展望記憶:障害の性質のさらなる明確化。統合 失調症研究 、105、114-124。 ↑ Rinaldi, F., Calabrese, M., Grossi, P., Puthenparampil., Perini, P., Gallo, P. (2010). 多発性硬化症における皮質病変と認知障害。 Neurological Sciences , 31, 235-237. ↑ Rendell, PG、Jensen, F.、Henry, JD (2007)。多発性硬化症における展望記憶。国際神経心理学会誌 、13、410-416。 ↑ Rendell, PG、Henry, JD (2008)。妊娠中および産褥期には展望記憶機能が影響を受ける。臨床および実験神経心理学ジャーナル 、30(8)、913-919。 ↑ Altgassen, M., Philips, LH, Henry, JD, Rendell, PG, Kliegel, M. (2010). 感情的なターゲットの手がかりは、展望記憶における年齢差を排除する。実験心理学季刊誌 、63(3)、1057-1064。 ↑ Kliegel, M., Brandenberger, M., Aberle, I. (2008). 就学前児童の展望記憶能力に対する動機付けインセンティブの効果。European Journal of Developmental Psychology 、7(2)、223-232。 ↑ Kliegel, M., Martin, M. (2010). 展望記憶研究:なぜそれが重要なのか? International Journal of Psychology , 38(4), 193-194. ↑ Macan, T., Gibson, JM, Cunningham, J. (2010). 後で時間があるときにこの記事を読むことを覚えていられますか?展望記憶と時間管理の関係。Personality and Individual Differences 、48、725-730。 ↑ Stone, M., Dismukes, K., Remington, R. (2001). 動的な環境における展望記憶 :負荷、遅延、および音韻リハーサルの影響。Memory、9(3)、165-176。 ↑ PlaneCrashInfo.com、「統計:10年ごとの死亡事故の原因」、2011年。 ↑ Wolf, L、Potter、Sledge, J、Bowerman, S、Grayson, D、Evanoff, B. (2006) 看護師の仕事の記述:定量的分析と定性的分析の組み合わせ。Human Factors 、48(1)、5-14。 ↑ Matter, S.、および Meier, B. (2008)。展望記憶は避妊薬に対する満足度に影響を与える。避妊 、78(2)、120-124。 ↑ Appleサポートページ、「リマインダーの使用」、 http://support.apple.com/kb/HT4970 ↑ Svoboda, E., Richards, B., Polsinelli, A., Guger, S. (2010). 新興商用技術の使用に関する理論主導型トレーニングプログラム:重度の記憶障害を持つ青年への適用。Neuropsychological Rehabilitation 、20(4)、562-586。 ↑ Lampinen, JM、Arnal, JD、Hicks, JL (2009)。展望的人物記憶。M. Kelley (編)応用記憶。 (pp. 167–184)。Hauppauge NY: Nova。 ↑ Lampinen, JM、Curry, C.、Erickson, WB (2015)。将来の人物記憶:指名手配犯の認識における自己効力感、個人的相互作用、および複数のイメージの役割。Journal of Police and Criminal Psychology。