オランダの法律

ホランドコードまたはホランド職業テーマ（RIASEC ^{[ 1 ]} ）は、アメリカの心理学者ジョン・L・ホランドによって最初に開発されたキャリアと職業選択の理論に基づいた興味の分類法です^{[ 2 ]}。^[³^]^[⁴^]

ホランドコードは、ストロング興味検査の興味評価の構成要素として機能します。さらに、米国労働省の雇用訓練局は、 1990年代後半の設立以来、無料のオンラインデータベースO*NET（職業情報ネットワーク）^{[ 5 ]}の「興味」セクションで、RIASECモデルの更新および拡張版を使用しています。 ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}

概要

ホランドの職業選択理論である「ホランドの職業テーマ」は、「現在、キャリアカウンセリングの研究と実践に広く浸透している」^{[ 4 ]} 。その起源は、「 1958年の『応用心理学ジャーナル』に掲載された論文と、それに続く1959年の論文に遡ることができ、そこで彼の職業選択理論が提示された。…基本的な前提は、職業上の好みはある意味で、根底にある性格の隠された表現である」というものだった^{[ 8 ]。}特に1959年の論文（『カウンセリング心理学ジャーナル』に掲載された「職業選択の理論」）は、ホランドの「職業的性格と職場環境の理論」の最初の主要な紹介とみなされている^{[ 4 ] 。}

ホランドは当初、6つのタイプを「運動型、知性型、美的型、支援型、説得型、順応型」と名付けました。^{[ 4 ]}彼は後にこれらを発展させ、「現実的（実行者）、探究型（思考者）、芸術的（創造者）、社会的（援助者）、企業家型（説得者）、慣習的（組織者）」に変更しました。^{[ 9 ]}ホランドの6つのカテゴリーは互いに相関関係があります。^{[ 10 ]}これは、相関性の高い領域を円で結んだときに、各領域の頭文字がRIASECとなることから、RIASECモデルまたは六角形モデルと呼ばれています。ペンシルベニア州立大学のジョン・ジョンソン教授は、6つのタイプを分類する別の方法として、古代の社会的役割、すなわち「狩猟者（現実的）、シャーマン（探究的）、職人（芸術的）、治療者（社会的）、指導者（企業家）、伝承者（慣習的）」を挙げました。^{[ 11 ]}ホランドは著書『職業選択：職業パーソナリティと職場環境の理論（第3版）』（1997年）で各タイプの完全な定義を提供している。^{[ 12 ]}

科学賞委員会によると、ホランドの「研究は、人は自分に合ったキャリア環境を求め、そこで成長するということ、そして仕事やキャリア環境は、そこで成長する人の性格によって分類できることを示している」^{[ 13 ]} 。ホランドはまた、自身の理論について「職業選択は性格の表現である」と述べている^{[ 14 ]}^{： 6。}さらに、ホランドは人々を「6つのタイプに分類できる」と示唆したが^{[ 14 ]}^{： 2}、「世界には6種類の人間しかいないという前提に基づいた6つのカテゴリーの枠組みは、常識的に考えても受け入れられない。しかし、6つのモデルそれぞれに対する個人の類似性を単純に順序付けできる6つのカテゴリーの枠組みは、720種類の異なる性格パターンの可能性を提供する」と主張した^{[ 14 ]}^{： 3 。}

種類一覧

ホランドは労働の世界を研究することを生業とし、人々が自身の性格タイプ、あるいは現実主義的、探究的、芸術的、社交的、企業家的、慣習的といった複数のタイプの組み合わせを認識すれば、より幸福な労働者になれるという理論を提唱した。

—エイミー・ランデイ^{[ 3 ]}

R：現実的（行動派）

ホランドは「現実的タイプ」を「物体、道具、機械、動物の明確で秩序だった、または体系的な操作を伴う活動を好む人」と定義し、「これらの行動傾向は、手作業、機械、農業、電気、および技術の能力の獲得につながる」としている。^{[ 20 ]}専攻と職業の例としては、次のものがある。

農業^{[ 21 ]}
建築家（芸術的かつ企業家精神のある）^{[ 21 ]}
陸上競技^{[ 22 ]}
カーペンター（従来型および調査型）^{[ 21 ]}
料理芸術／シェフ（芸術性と企業家精神を備えた）^{[ 23 ]}
化学/化学者(調査および従来型) ^{[ 21 ]}
コンピュータ工学/コンピュータ科学/ 情報技術 /コンピュータプログラマー(調査型および従来型) ^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
歯科医（調査および社会性を伴う）^{[ 21 ]}
エンジニア（調査および従来型）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
ファッションデザイン（芸術的かつ企業家精神を伴う）^{[ 21 ]}
消防士（社交性と企業家精神を持つ）^{[ 21 ]}
グラフィックデザイナー（芸術的かつ企業家精神あり）^{[ 21 ]}
モデル（芸術的かつ進取的）^{[ 21 ]}
音楽家（芸術的かつ企業家精神のある）^{[ 21 ]}
看護師（社会的、従来型、調査的）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
屋外レクリエーション^{[ 22 ]}
公園自然観察員（社会芸術を含む）^{[ 21 ]}
パーソナルトレーナー（企業家精神と社会性を持つ）^{[ 21 ]}
写真家（芸術的かつ進取的）^{[ 21 ]}
理学療法（社会性および探究性を含む）^{[ 21 ]}
ドライバー^{[ 21 ]}
スポーツ医学／荒野医学（社会調査を含む）^{[ 24 ]}
外科医（調査および社会）^{[ 21 ]}
獣医師（調査および社会性を伴う）^{[ 21 ]}
ウェブ開発者（従来型、芸術型、調査型）^{[ 21 ]}
動物学者および野生生物学者（調査研究を含む）^{[ 21 ]}

I：探究型（思考型）

ホランドは「探究型」を「物理的、生物学的、文化的現象の観察的、象徴的、体系的、創造的な探究を伴う活動を好む人（そのような現象を理解し制御するため）...これらの行動傾向は、科学的および数学的能力の獲得につながる」と定義している。^{[ 25 ]}専攻と職業の例としては、次のものがある。

アクチュアリー（従来型および企業型）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
記録保管係/司書（社会および従来型）^{[ 21 ]}
生物統計学/公衆衛生学修士（従来型）^{[ 26 ]}
カーペンター（従来型と写実型）^{[ 21 ]}
CPA（公認会計士）（従来型および企業型）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
化学/化学者(現実的および従来型) ^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
コミュニティヘルスワーカー/公衆衛生学修士（社会・企業経営を含む）^{[ 27 ]}
コンピュータ工学/コンピュータ科学/ 情報技術 /コンピュータプログラマー(現実的および従来型) ^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
カウンセラー（社会・芸術分野）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
歯科医（現実的かつ社会的）^{[ 21 ]}
管理栄養士／栄養士（社会・企業家精神付き）^{[ 21 ]}
医師（医学部／医学研究）（社会学を含む）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
エンジニア（現実的および従来型）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
エンジニアリングマネージャー（企業家精神と従来型）^{[ 28 ]}
財務アナリスト（従来型および企業型）^{[ 21 ]}
疫学/公衆衛生学修士（社会学を含む）^{[ 29 ]}
弁護士（企業家精神と社会性を持つ）^{[ 21 ]}
自然科学マネージャー（企業家精神あり）^{[ 30 ]}
看護師（現実的、慣習的、社会的）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
パラリーガル（従来型および企業型）^{[ 21 ]}
薬剤師（社会および従来型）、^{[ 21 ]}
理学療法（社会的および現実的な）^{[ 21 ]}
物理学^{[ 22 ]}
詩人、作詞家、創作作家（芸術的）^{[ 31 ]}
教授／研究員 – 博士号^{[ 22 ]}
心理学/心理学者（社会心理学および芸術心理学を含む）;アートセラピスト/ダンスセラピー/ ドラマセラピー /音楽療法/ナラティブセラピー/料理療法^{[ 32 ]}^{[ 33 ]}^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
ソーシャルワーク（ソーシャルを含む）^{[ 21 ]}
言語聴覚療法士／筋機能療法士（社会芸術を含む）^{[ 34 ]}
スポーツ医学／野外医療（社会的および現実的な側面を含む）^{[ 24 ]}
外科医（現実的かつ社会的）^{[ 21 ]}
テクニカルライター、校正者、コピーエディター（芸術的および従来型）^{[ 21 ]}^{[ 35 ]}^{[ 36 ]}
チューター（ソーシャル機能付き）^{[ 37 ]}
獣医（現実的かつ社会的）^{[ 21 ]}
ウェブ開発者（従来型、現実的、芸術的）^{[ 21 ]}
動物学者および野生生物学者（現実的）^{[ 21 ]}

A：芸術家（クリエイター）

ホランドは「芸術家タイプ」を「物理的、言語的、または人的素材を操作して芸術形式や製品を創造する、曖昧で自由で体系化されていない活動を好む人」と定義している。「これらの行動傾向は、芸術的能力の獲得につながる。」^{[ 38 ]}専攻や職業の例としては、次のものがある。

建築家（現実的かつ進取的）^{[ 21 ]}
放送ジャーナリズム（企業家精神を伴う）^{[ 21 ]}
料理芸術（現実的かつ企業家精神を伴う）^{[ 23 ]}
起業家（社会的かつ企業家精神のある）^{[ 21 ]}
ファッションデザイン（現実的かつ意欲的）^{[ 21 ]}
グラフィックデザイナー（企業家精神と現実主義）^{[ 21 ]}
モデル（現実的かつ意欲的）^{[ 21 ]}
音楽家（進取的で現実的）^{[ 21 ]}
パークナチュラリスト（社会的かつ現実的な）^{[ 21 ]}
詩人、作詞家、クリエイティブライター（調査報道を含む）^{[ 31 ]}
心理学/心理学者（社会心理学および調査心理学を含む）;アートセラピスト/ダンスセラピー/ ドラマセラピー /音楽療法/ナラティブセラピー/料理療法^{[ 32 ]}^{[ 33 ]}^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
写真家（現実的かつ意欲的）^{[ 21 ]}
言語聴覚療法士／筋機能療法士（社会性および調査能力を含む）^{[ 34 ]}
テクニカルライター、校正者、コピーエディター（調査型および従来型）^{[ 21 ]}^{[ 35 ]}^{[ 36 ]}
トレーナー（ビジネス）（ソーシャルおよび従来型）^{[ 21 ]}
翻訳者（ソーシャル機能付き）^{[ 21 ]}
ウェブ開発者（従来型、現実的、調査型）^{[ 21 ]}

S：社会的（援助者）

ホランドは「社会型」を「他者を操って情報を提供したり、訓練したり、育成したり、治療したり、啓蒙したりする活動を好む人」と定義し、「これらの行動傾向は、人間関係能力の獲得につながる」としている。^{[ 39 ]}専攻や職業の例としては、以下のようなものがある。

記録保管係/司書（従来型および調査型）^{[ 21 ]}
CFP（認定ファイナンシャルプランナー） /パーソナルファイナンシャルプランナー（従来型および企業型）^{[ 40 ]}
聖職者（芸術的かつ企業家精神のある）^{[ 21 ]}
コミュニティオーガナイザー^{[ 22 ]}
コミュニティヘルスワーカー/公衆衛生学修士（調査・企業家精神を含む）^{[ 27 ]}
カウンセラー（各種）／アドバイザー（調査型、企業型、慣習型、芸術型）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
- ガイダンス/スクールカウンセラー、アカデミックアドバイザー、キャリアカウンセラー（心理療法の一覧も参照）^{[ 41 ]}
顧客サービス（従来型および企業型）^{[ 21 ]}
歯科医（調査的かつ現実的）^{[ 21 ]}
管理栄養士／栄養士（調査能力と企業家精神あり）^{[ 21 ]}
医師（医学部／医学研究）（調査研究を含む）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
教育行政（企業型と従来型を含む）^{[ 21 ]}
教育コンサルタント（従来型および企業型）^{[ 42 ]}
起業家（企業家精神と芸術性を持つ）^{[ 21 ]}
疫学/公衆衛生学修士（調査研究を含む）^{[ 29 ]}
個人財務プランナー／認定財務プランナー（企業家向けおよび従来型）^{[ 40 ]}
消防士（現実的かつ進取的）^{[ 21 ]}
フィットネストレーナー兼エアロビクスインストラクター（意欲的で現実的）^{[ 21 ]}
外交官/外交官（企業家精神と芸術性を伴う）^{[ 43 ]}
人材資源（従来型および企業型）^{[ 21 ]}
弁護士（調査および企業家精神を伴う）^{[ 21 ]}
看護師（現実的、慣習的、調査的）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
パークナチュラリスト（写実的および芸術的）^{[ 21 ]}
薬剤師（調査および従来型）^{[ 21 ]}
理学療法（現実的かつ調査的なアプローチ）^{[ 21 ]}
心理学/心理学者（芸術的および調査的）;アートセラピスト/ダンスセラピー/ ドラマセラピー /音楽療法/ナラティブセラピー/料理療法^{[ 32 ]}^{[ 33 ]}^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
社会活動家^{[ 22 ]}
社会学^{[ 22 ]}
ソーシャルワーク^{[ 21 ]}
言語聴覚療法士／筋機能療法士（調査および芸術的）^{[ 34 ]}
外科医（現実的かつ調査的）^{[ 21 ]}
教師（幼児教育、小学校、中学校、第二言語としての英語教育、特別支援教育、および代用教員）（芸術を含む）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}^{[ 44 ]}
スポーツ医学／荒野医学（調査的および現実的な）^{[ 24 ]}
トレーナー（ビジネス）（芸術的および従来型）^{[ 21 ]}
翻訳者（芸術性あり）^{[ 21 ]}
チューター（調査付き）^{[ 37 ]}
獣医（調査能力と現実能力付き）^{[ 21 ]}

E：進取の気性（説得力のある人）

ホランドは「企業家タイプ」を「組織目標や経済的利益を達成するために他者を操作する活動を好む人」と定義し、「これらの行動傾向は、リーダーシップ、対人関係、説得力のある能力の獲得につながる」としている。^{[ 45 ]}専攻や職業の例としては、以下が挙げられる。

アクチュアリー（調査型および従来型）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
建築家（芸術的かつ写実的）^{[ 21 ]}
ビジネス（社会的側面と従来型側面を含む）
ブローカーまたはエージェント（例：自動車ブローカー、不動産ブローカーなど）
購入者^{[ 22 ]}
CPA（公認会計士）（調査会計および従来会計）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
CFP（認定ファイナンシャルプランナー） /パーソナルファイナンシャルプランナー（ソーシャルおよび従来型）^{[ 40 ]}
コミュニティヘルスワーカー/公衆衛生学修士（調査および社会学を含む）^{[ 27 ]}
料理芸術（芸術的および写実的）^{[ 23 ]}
聖職者（芸術的および社会的）^{[ 21 ]}
顧客サービス（従来型およびソーシャル）^{[ 21 ]}
管理栄養士／栄養士（社会調査担当）^{[ 21 ]}
教育行政（社会学および従来型）^{[ 21 ]}
教育コンサルタント（従来型および社会型）^{[ 42 ]}
エンジニアリングマネージャー（調査および従来型）^{[ 28 ]}
起業家（社会的および芸術的）^{[ 21 ]}
ファッションデザイン（芸術的および写実的）^{[ 21 ]}
財務アナリスト（調査型および従来型）^{[ 21 ]}
外交官/外交（社会・芸術分野を含む）^{[ 43 ]}
消防士（社会的かつ現実的）^{[ 21 ]}
フィットネストレーナーおよびエアロビクスインストラクター（現実的かつ社会的）^{[ 21 ]}
資金調達^{[ 22 ]}
グラフィックデザイナー（芸術的かつ写実的）^{[ 21 ]}
人材資源（従来型および社会型）^{[ 21 ]}
放送ジャーナリズム（芸術性を含む）^{[ 21 ]}
弁護士（調査および社会問題担当）^{[ 21 ]}
経営／経営コンサルタント^{[ 22 ]}
市場調査アナリスト（調査能力あり）^{[ 22 ]}
モデル（芸術的および写実的）^{[ 21 ]}
音楽家（芸術的かつ現実的）^{[ 21 ]}
自然科学マネージャー（調査担当）^{[ 30 ]}
パラリーガル（従来型および調査型）^{[ 21 ]}
写真家（芸術的かつ写実的）^{[ 21 ]}
公衆衛生教育者／公衆衛生学修士（社会学専攻）^{[ 46 ]}
不動産管理者／コミュニティ協会管理者（従来型）^{[ 47 ]}
広報／宣伝／広告／マーケティング（芸術的要素を含む）^{[ 21 ]}
売上（従来型とソーシャル）^{[ 21 ]}

C：従来型（主催者）

ホランドは「慣習型」を「データの明示的、秩序だった体系的な操作（記録の保持、資料のファイリング、資料の複製、組織的または経済的目標を達成するための事務機器やデータ処理機器の整理）を伴う活動を好む人」と定義している。「これらの行動傾向は、事務、計算、およびビジネスシステムの能力の獲得につながる。」^{[ 48 ]}専攻と職業の例としては、次のものがある。

アクチュアリー（調査および企業家精神を伴う）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
記録保管係/司書（社会調査担当）^{[ 21 ]}
生物統計学/公衆衛生学修士（調査研究を含む）^{[ 26 ]}
カーペンター（現実的かつ調査的）^{[ 21 ]}
化学/化学者(探究的かつ現実的) ^{[ 21 ]}
CFP（認定ファイナンシャルプランナー） /パーソナルファイナンシャルプランナー（社会貢献と企業家精神を含む）^{[ 40 ]}
CPA（公認会計士）（調査能力および企業家精神を含む）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
コンピュータ工学/コンピュータ科学/ 情報技術 /コンピュータプログラマー(調査的かつ現実的) ^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
顧客サービス（企業家精神と社会性を伴う）^{[ 21 ]}
教育行政（社会・企業経営を含む）^{[ 21 ]}
教育コンサルタント（社会・企業家精神を伴う）^{[ 42 ]}
エンジニア（調査的かつ現実的）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
エンジニアリングマネージャー（調査能力と企業家精神を備えた）^{[ 28 ]}
財務アナリスト（調査能力と企業家精神あり）^{[ 21 ]}
個人財務プランナー／認定財務プランナー（社会貢献および企業家精神を含む）^{[ 40 ]}
人事（HR）（企業家精神と社会性を含む）^{[ 21 ]}
数学教師（社会科担当）^{[ 22 ]}
看護師（現実的、社会的、調査的）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
事務管理（企業家精神を伴う）^{[ 21 ]}
パラリーガル（企業家精神と調査能力付き）^{[ 21 ]}
薬剤師（社会調査担当）、^{[ 21 ]}
不動産管理者／コミュニティ協会管理者（エンタープライジング付き）^{[ 47 ]}
不動産エージェント（企業家精神あり）^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}
統計学者（現実的かつ調査的）^{[ 21 ]}
テクニカルライター、校正者、コピーエディター（芸術的および調査的）^{[ 21 ]}^{[ 35 ]}^{[ 36 ]}
トレーナー（ビジネス）（社会性と芸術性を含む）^{[ 21 ]}
ウェブ開発者（芸術的、現実的、調査的）^{[ 21 ]}

注記

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さらに読む

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外部リンク

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O*NET 職業適性プロファイラー（ホランドコードクイズ） –職業情報ネットワーク（O*NET）：米国労働省／雇用訓練局
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O*NETオランダコードによる興味関心とキャリアのマッチング–職業情報ネットワーク（O*NET）：米国労働省／雇用訓練局
デラウェア州労働局@デラウェア州キャリアコンパス-デラウェア州

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ホランドコードと大学専攻：ホランドのテーマ別に分類された大学専攻–セントラルオレゴンコミュニティカレッジ
大学の専攻とホランドコード–セントラルオレゴンコミュニティカレッジ
ホランドコード配布資料-セントラルワシントン大学
専攻とキャリアの探求-オクラホマ大学
ウォッシュバーン大学の専攻分野（興味コード付き）

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