テキサス州のヒスパニックとラテン系の人々

ヒスパニックおよびラテン系テキサス人は、ヒスパニックまたはラテン系の祖先を持つテキサス州の住民です。 2020年の米国国勢調査の時点で、あらゆる人種のヒスパニックおよびラテン系は、州の人口の39.3％でした。^[1]さらに、米国国勢調査によると、2010年のテキサス州のヒスパニック人口は推定970万人で、2020年には1140万人に増加し、2010年のラテン系人口推定から2,064,657人の人口増加となりました。^[2]

2022年には、あらゆる人種のヒスパニック系およびラテン系が非ヒスパニック系白人人口を上回り、州最大の人口層となった。^[3]

テキサスを初めて見たヨーロッパ人は、1520年にジャマイカ総督フランシスコ・デ・ガライの遠征隊を率いたアロンソ・アルバレス・デ・ピネダでした。メキシコ湾とアジアを結ぶ航路を探している間、^[4]アルバレス・デ・ピネダはメキシコ湾北部の最初の地図を作成しました。^[5]この地図は、テキサスの歴史に関する最も古い記録文書です。^[5]さらに、このとき、現在のテキサスの地域はスペインの領有権が主張されていました。^[6]

数年後の1527年6月、パンフィロ・デ・ナルバエスとアルバル・ヌニェス・カベサ・デ・バカ率いる遠征隊がフロリダに到達して都市建設を目指したが、厳しい天候と病気のため任務は失敗に終わった。^[8]その代わりに、スペイン人探検家たちはテキサス沖で難破し、スペイン人はそこで約6年間暮らした。^[8]テキサスで先住民文明の中で数年暮らした後、ナルバエスとカベサ・デ・バカは部下数名とともに1536年にメキシコシティに戻り、北部で目撃した贅沢について語った。^[9]これを知ったスペイン人は1539年に未踏の地で富を発見する目的で真北へ向かった。遠征の主な動機の1つは金の発見だった。^[9]

1539年のスペイン人の北部、現在のテキサス、ニューメキシコ、アリゾナへの遠征は、スペインの征服者フランシスコ・バスケス・デ・コロナドが率いた。^{[10] 1540年7月7日、コロナドの軍隊はリオグランデ川上}流付近の金が豊富と噂される都市シボラの郊外に到達したが、そこでスペイン人はプエブロ族の大規模な抵抗に遭遇した。^[9]スペイン人とプエブロ族の間の暴力はシボラで続き、シボラに住んでいたプエブロ族の兵士たちは、妻子が避難していた村へと強制的に立ち去らされた。^[9]

戦闘が収まると、コロナドはより広範囲に土地を探検することを決意し、1541年に探検隊の1つがテキサスに到着し、カド族の集団に遭遇し、さらなる暴力事件を引き起こした。^[9]結局、コロナドは1542年4月にヌエバ・エスパーニャに戻り、探検した北部の都市の残酷な現実を知り、金も銀もなかったと述べた。^[11]その後まもなく、スペイン人は約150年間、アメリカ合衆国の北部、つまり現在の南西部から遠ざかることを決定したが、その間にスペイン人主導でスペインの許可を得ていない探検隊が行われた。 ^[9] 1688年まで、スペインは基本的にテキサスから撤退していた。^[12]

1688年頃、スペイン人は、すでにスペインが領有権を主張していたテキサス地域でフランス軍が介入していることを知った。^[13]このことがきっかけで、当時のコアウイラ州知事であったスペイン人のアロンソ・デ・レオンは、テキサスに進軍してセントルイス砦に向かった。^[13]セントルイス砦はフランス軍が駐屯していた場所だった。1689年4月、アロンソ・デ・レオンはフランスの砦を陥落させる準備を整え、その地域に残っているフランス軍を探すため、軍隊を率いて到着した。^[13]滞在中、デ・レオンは、居合わせたフランス人から、カランカワ族が彼らを攻撃し、砦を廃墟にしたためフランス軍は逃げざるを得なくなったと知らされた。^[13]ヌエバ・エスパーニャに戻ってから1年後、デ・レオンはフランス軍がスペイン領に戻ってくることを懸念してテキサスに戻った。^[10]テキサスでのスペイン軍の活動は最小限にとどまり、フランス軍が介入しようとしたときだけ戻った。^[9]

1690年にデ・レオンがテキサスに戻ったとき、彼は兵士と司祭からなる約100人の軍隊を連れてテキサスで最初の教会を建て、サン・フランシスコ・デ・ロス・テハスと名付けました。^[14]この教会の建設は、スペイン領テキサスがスペインにとってより重要な地域になる方向に向かっていたため、スペインにとって大きな足がかりとなりました。サン・フランシスコ・デ・ロス・テハスが設立された後、ミシオン・ヌエストラ・セニョーラ・デル・ロサリオやヌエストラ・セニョーラ・デル・レフュヒオなど、さらに多くの伝道所が建設されました。^[9] 1年後の1691年1月、ドミンゴ・テラン・デ・ロス・リオスがスペイン領テキサスの知事に任命されました。^{[10]さまざまな教会の建設を通じて、スペイン人はさまざまな先住民グループと交流しました。すぐに、異人種間の結婚により、}メスティーソ、クリオーリョ、クレブラス/ムラートなどの異なる人種の発達につながりました。^{[9]これにより、テキサスと米国南西部全体で}カースト制度が発達しました。この間、スペインはフランス人、先住民、そしてスペイン同士の間で問題を抱えていました。^[10]年月が経ち、 1775年のアメリカ独立戦争などの出来事が起こり、テキサスでさらに多くの問題が発生しました。やがて、スペインは先住民やフランス人との問題を抱えながら、増え続ける米国とメキシコの人口に直面しなければならなくなりました。^[10]

メキシコは1810年9月16日にスペインからの独立を宣言し、戦争は1821年9月26日に終結した。 ^[15]メキシコがスペインから独立したため、テキサスはメキシコの所有となった。^[15]この頃、米国は1803年のルイジアナ買収を通じてフランスから広大な土地を獲得していた。^[16]さらに、メキシコの法律では、テキサスは誰でも移住することができ、エンプレサリオには土地の寄付も提供されていた。^[17]この間、テキサスの人口は急速に増加した。^[18]人口にはメキシコ人だけでなく、米国市民、ネイティブアメリカン、奴隷も含まれていた。^[19]テキサスに住む人々がメキシコの法律に同意せず、法律に従わなかった場合、メキシコはテキサスへの移民をすべて停止した。^[19]このような出来事がテキサスの独立につながり、それがテキサスの併合、そして米墨戦争につながった。^[10]

1848年2月2日、メキシコとアメリカ合衆国の間で平和条約であるグアダルーペ・イダルゴ条約が調印され、実質的にはメキシコ北部の領土の多くをアメリカ合衆国が取得し、リオグランデ川がテキサスとメキシコの国境となった。 ^[20]さらに、アメリカ合衆国領となった地域にすでに住んでいたヒスパニック系とラテン系には、留まりアメリカ合衆国の市民権を取得する機会が与えられた。^[20]多くが母国へ帰ることを選んだが、留まることを決めた者も多かった。^[20]

テキサスへのメキシコ人の大規模な移民は、テキサスの成長と工業化によって多くの雇用が創出されたことにより、1890年代に始まりました。 ^[18]移民のほとんどはメキシコ人で、生活環境を改善し、子供たちにより良い教育を与えるために移住しました。

1910年には、ヒスパニック（あらゆる人種）は州人口の7.1％を占めていた。^[要出典] 2010年現在、テキサス州住民の45％はヒスパニック系を祖先に持つ。これには、メキシコ、中央アメリカ、南アメリカからの最近の移民や、1700年代初頭から先祖がテキサスに住んでいたテハノが含まれる。^{[要出典]テハノは}デュバル郡 南部で最大の祖先グループであり、100万人を超えるヒスパニックが住むサンアントニオを含むベア郡内および周辺でも最大級のグループである。この州は、カリフォルニア州に次いで米国で2番目にヒスパニック人口が多い。^[要出典]

ヒスパニック系はテキサス州南部、中南部、西部に多く、オースティン、ダラス、ヒューストン、サンアントニオの各都市の住民のかなりの部分を占めています。ヒスパニック系の人口は、1990 年代初頭以来、ヒスパニック系の出生数が非ヒスパニック系白人の出​​生数を上回っているため、テキサス州の人口が全米平均よりも若いことに寄与しています。2007 年には、19 世紀初頭以来初めて、ヒスパニック系の出生数が全出生数の半分以上 (50.2%) を占め、非ヒスパニック系白人はわずか 34% でした。^{[出典が必要]}

ライス大学テキサス研究ホビーセンターの人口統計学者で、元米国国勢調査局長のスティーブ・マードック氏は、2000年から2040年の間に（純移民率が1990年から2000年の半分になると仮定）、ヒスパニック系の公立学校の入学者数は213％増加する一方で、非ヒスパニック系白人の入学者数は15％減少すると予測した。^[21] 2010年時点で、5歳以上のテキサス州住民の29.21％（6,543,702人）が、家庭でスペイン語を第一言語として話していた。^[22]

テキサス州では、英語が州の事実上の公用語（法的地位はないが）であり、政府でも使用されている。しかし、スペイン語を話す移民の継続的な流入により、テキサス州へのスペイン語の輸入が増加した。メキシコに隣接するテキサス州の郡は主にヒスパニック系であり、その結果、この地域ではスペイン語が一般的に話されている。テキサス州政府は、政府法典第2054.116条を通じて、州機関が英語能力が限られている住民を支援するために、ウェブサイトでスペイン語で情報を提供することを義務付けている。^[26]

1915年から1919年にかけてのメキシコ革命の間、南テキサスのメキシコ人とテキサス人はテキサス・レンジャーズからの暴力の増加に直面した。両政府と国境の変化によって引き起こされた緊張により、ラテン系の人々は絞首刑、銃殺、焼死、斬首、拷問を受けた。^[27]テキサス州議会調査はテキサス・レンジャーズを有罪とし、この暴力の時代を終わらせた。最近では、テキサス州政府が「国境での生と死、1910年から1920年」展でこの歴史の時代を認めている。^[28]

1930年代の大恐慌の時期には、反ラテン系の態度が急激に高まった。ラテン系は他の外国人とともに、アメリカ人から仕事を奪い、経済衰退の一因となったと非難された。高まる英米人の不満に応えて、米国政府は200万人のラテン系住民を強制的に追放した。その大半は米国市民だった。これらの送還の際、地方自治体はメキシコ系住民への援助を拒否し、メキシコまでの鉄道運賃を提供し、ラテン系コミュニティを襲撃した。病院は障害や病気のあるラテン系住民を追放し、雇用主はラテン系労働者を解雇した。襲撃や差別を避けるため、多くのラテン系住民が自発的にメキシコに戻った。1936年までに、テキサス州のラテン系住民の約3分の1が送還された。^[29]

1840年代、米墨戦争の終結とグアダルーペ・イダルゴ条約の調印により、こうした感情は高まりました。ラテン系アメリカ人の人口増加は、さらなる不法な国外追放、暴力、人種差別、隔離に直面しました。^[29]こうした反応の一例が、 1931年のオリベラ通り襲撃です。この襲撃で、法執行機関と移民局の職員は、アメリカでの市民権や移民ステータスにかかわらず、約400人のメキシコ系アメリカ人を逮捕し、国外追放しました。

カリフォルニアのゴールドラッシュの間、多くのラテン系アメリカ人が白人よりも優れた採鉱技術を示したため、反ラテン系アメリカ人感情が高まった。 ^[30] 19世紀後半のゴールドラッシュ時代から20世紀初頭にかけて、スペイン語を話す人々に対する暴徒の暴力は日常茶飯事となり、犠牲者の数は数千人を優に超えた。^[31]この期間中、テキサス・レンジャーズは、牛泥棒、殺人、魔術、さらにはバイオリンの演奏拒否などの容疑で、ヒスパニック系の男性、女性、子供をリンチした。いくつかの事例研究には、1880年に北テキサスのコリン郡で暴徒が近隣住民を魔法で操ったとしてレフュジオ・ラミレスとその家族を焼き殺したことが含まれる。別の事件には、 1918年のポルベニール虐殺があり、テキサス州プレシディオ郡のポルベニール村の15人の男性と少年が捕らえられ、暗殺された。テキサス・レンジャーズは住民を「泥棒、スパイ、殺人者」と非難して殺人を正当化したが、アメリカ陸軍と国務省の調査で、ポルベニールの住民は非武装で無実であることが判明した。その結果、テキサス州政府はテキサス・レンジャーズの調査を開始した。^[32]

ヒューストンには化学産業や施設が多数存在し、さまざまな地域が有毒な大気汚染の影響を受けやすい。こうした環境的に危険な場所に最も近いコミュニティは、低所得の有色人種のコミュニティである。^[33]イーストヒューストンに位置するハリスバーグ/マンチェスターとガリーナパークは、リスク管理計画（RMP）施設や特定の有害物質を使用する施設に最も近い2つのコミュニティである。^[34]

ハリスバーグ/マンチェスターとガリーナ パークはどちらも貧困層のラテン系コミュニティで構成されており、平均世帯収入はそれぞれ 49,732 ドルと 45,431 ドルです。RMP 施設に近いため、これらの地域の住民は、主に白人が住むヒューストンの地域と比較して、がんになるリスクが 24 ～ 36 パーセント高くなっています。^[35]ハリスバーグ/マンチェスターは、地理的に「21 の有害物質排出目録(TRI) 報告施設、11 の有害廃棄物大量発生者、4 つの有害廃棄物処理、保管、処分施設、9 つの大気汚染物質排出者、8 つの主要な雨水排出施設」の真ん中に位置しています。ハリスバーグ/マンチェスターでは平均 484,000 ポンドの有毒化学物質が大気中に放出されていますが、平均世帯収入が 226,333 ドルで貧困率が 3 パーセントの地域では、まったく放出されていません。^[36]

1890年代から1980年代にかけて、59の郡にわたる122の学区で、メキシコ系アメリカ人のための隔離学校が設立された。これらの未発達の学校には、適切な教育環境がなかった。教師は資格も経験もなく、教室には必要な設備もなかった。学校管理者は、テハノの生徒を「低レベル」のクラスに入れることが多かった。テハノの生徒を、精神的、感情的、言語的能力を評価する偏った評価基準で評価することにより、学校当局はテハノの生徒を劣等かつ未発達と分類した。小学校から始めて、管理者はテハノの子供たちを低レベルの非学術的なコースに割り当て、職業教育または一般教育のコースに導くことを目指した。教育のプラットフォームの不平等、テハノ文化の無視、言語的不寛容により、ヒスパニックの生徒は退学率が高く、学業成績も低かった。^[33]

1970年までヒューストン独立学区（HISD）はヒスパニック系およびラテン系の生徒を「白人」として数えていた。^[37]

アメリカ合衆国の州に昇格する前の スペイン領テキサス、サンタフェ・デ・ヌエボ・メキシコの東、ヌエボ・サンタンデールの北の総人口。これら 3 つの地域が今日のテキサスを形成しました。

• テハノ
• テキサスのメキシコ系アメリカ人の歴史
• ヒューストンのメキシコ系アメリカ人の歴史
• ダラス・フォートワースにおけるメキシコ系アメリカ人の歴史
• ヒューストンにおける中米人の歴史
• ヒューストンのヒスパニックとラテン系の人々

• キャンプニー、ブレント MS。「『最近のメキシコ系アメリカ人の歴史の中で最も激動で最もトラウマ的な年』：1970 年代のテキサスにおける警察の暴力と公民権運動」サウスウェスタン歴史季刊誌122.1 (2018): 33–57。オンライン
• デ・レオン、アルノルド。テキサスのメキシコ系アメリカ人：簡単な歴史、第 2 版 (1999)
• ドイチュ、サラ『隔絶された避難所はない：アメリカ南西部のアングロ・ヒスパニックのフロンティアにおける文化、階級、ジェンダー、1880-1940年』 1987年
• ダイサート、ジェーン。「サンアントニオのメキシコ人女性、1830-1860年：同化プロセス」Western Historical Quarterly 7（1976年10月）：365-375。JSTORに掲載
• ゴメス、ローラ E. 『マニフェスト・デスティニー：メキシコ系アメリカ人人種の形成』（NYU プレス、2018 年）。
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• クレネック、トーマス・H・デル・プエブロ：ヒューストンのヒスパニックコミュニティの歴史（ガルフコーストブックス、テキサスA＆M大学コーパスクリスティ校後援、2012年抜粋）
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