Loading article…
科学言語は、1つまたは複数の科学コミュニティが国際的なコミュニケーションのために使用する媒介言語です。科学史家マイケル・ゴーディンによると、科学言語は「科学を行う際に使用される特定の言語の形式、または科学が行われる一連の異なる言語のいずれかです。」[1]
19世紀まで、ラテン語、古典アラビア語、サンスクリット語、古典中国語などの古典言語は、国際的な科学的コミュニケーションの目的でアフロ・ユーラシア全域で一般的に使用されていました。構造的要因、ヨーロッパにおける国民国家の出現、産業革命、植民地化の拡大の組み合わせにより、フランス語、ドイツ語、英語の3つのヨーロッパの公用語が世界的に使用されるようになりました。しかし、19世紀末までにはロシア語やイタリア語などの新しい科学言語が登場し始め、国際的な科学組織がエスペラント語などの人工言語を非国家的な世界標準として 使用することを推進し始めました。
第一次世界大戦後、英語は徐々にフランス語やドイツ語を追い越し、科学の主要言語となったが、唯一の国際標準ではなかった。第二次世界大戦後の数年間でソビエト連邦の研究が急速に拡大し、ロシアのジャーナルへのアクセスが米国の主要な政策課題となり、機械翻訳の早期開発を促した。 20世紀最後の数十年間には、科学引用索引などの英語圏の科学インフラ、索引、指標が優位に立ったこともあり、主に英語を使用する科学出版物が増加した。中国、ラテンアメリカ、インドネシアなどの主要国や地域では、現地語は今でも科学的に大きく関連している。社会科学、環境研究、医学など、一般の人々がかなり関与する学問分野や研究分野でも、現地語の関連性が維持されている。
オープンサイエンスの発展により、科学における言語の多様性に関する議論が再燃している。社会や地域への影響がオープンサイエンスのインフラやプラットフォームの重要な目的となっているためだ。2019年には、120の国際研究機関が学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアチブに共同署名し、多言語主義の支援と「各国語での学術コミュニケーションのインフラ」の開発を求めた。[2] 2021年のユネスコオープンサイエンス勧告では、「言語の多様性」がオープンサイエンスの中核的特徴の1つとして挙げられており、「多言語の科学知識を誰もがオープンに利用でき、アクセスでき、再利用できるようにする」ことを目指している。[3] 2022年、欧州連合理事会はヘルシンキ宣言などの科学における「多言語主義を促進するイニシアチブ」を正式に支持した。[4]
歴史
古典語から方言まで
19 世紀まで、古典言語はヨーロッパ、アジア、北アフリカにおける言語の普及に重要な役割を果たしました。
ヨーロッパでは、12 世紀から近世まで、ラテン語は宗教、法律、行政の主要言語でした。ラテン語は「アラビア語との出会いを通じて」科学の言語になりました。12 世紀のルネサンス期には、ヨーロッパの大学や知識センターの新興ネットワークで利用できるように、アラビアの学術テキストの大規模なコーパスがラテン語に翻訳されました。[5]この過程で、ラテン語は変化し、ギリシャ語やアラビア語からの多数の語彙や構文の借用を通じて、学術ラテン語の特定の特徴を獲得しました。科学ラテン語の使用は、ほとんどのヨーロッパの行政機関でラテン語が方言に置き換えられた後も長く続きました。「ラテン語の科学言語としての地位は、他の文脈での方言の使用との対比に基づいていました」そして、学者が住んでいた地元のコミュニティとはまったく異なる「ヨーロッパの学習コミュニティ」を生み出しました。[6]ラテン語は、科学と教育の唯一の言語ではありませんでした。地方の出版物を超えて、方言は早い段階で国際的な科学言語としての地位を獲得し、ヨーロッパ全土で理解され翻訳されることが期待されました。16 世紀半ばには、フランスで印刷された出版物のかなりの部分がイタリア語でした。
インドと南アジア地域では、サンスクリット語は科学の主要な伝達言語でした。サンスクリット語は、科学的コミュニケーションの目的のためにラテン語よりもさらに根本的に改造され、「科学的および数学的思考に求められる種類の抽象化を包含するために、これまで以上に複雑な名詞形式へと移行しました。」[7] 古典中国語は東アジアで同様に権威のある地位を占め、中国帝国以外の科学界や仏教界、特に日本と韓国で広く採用されました。[8]
古典言語は2千年紀にユーラシア全土で衰退した。サンスクリット語は13世紀以降ますます軽視されていった。[9] 17世紀末まで、ヨーロッパではラテン語が方言に取って代わられるという明確な傾向はなかった。16世紀には医学書でもフランス語が使われるようになったが、この傾向は1597年以降逆転し、フランスの医学文献のほとんどは1680年代までラテン語でしか読めなかった。[10] 1670年には、ドイツ諸州でラテン語で印刷された書籍の数はドイツ語と同数だったが、1787年にはその割合は10%にも満たなかった。[11]この時点で、衰退は不可逆的なものとなった。ラテン語に精通したヨーロッパの学者がますます少なくなるにつれ、出版物は減少し、ラテン語での言語訓練を継続する動機も薄れていった。
科学雑誌の出現は、古典語の使用減少の兆候であると同時に原因でもあった。最初の2つの現代科学雑誌は、1665年にフランスの『 Journal des Sçavans』とイギリスの『Philosophical Transactions of the Royal Society』という2誌が同時に出版された。どちらも現地の言葉を使用していたが、フランス王国とイギリス王国の両国が言語標準の言語的推進政策に積極的に取り組んでいたため、「歴史的に完全に理にかなった」ものであった。[12]
フランス語、英語、ドイツ語、補助言語の探求（1800～1920年）
ラテン語が徐々に使われなくなり、多くの作品が現地語でしか読めなくなるという不安定な移行期が始まった。多くのヨーロッパの国語は、特定の研究分野における科学言語になる可能性を秘めていた。一部の学者は「[スウェーデンの化学者]ベルイマンとその同胞の研究を追うためにスウェーデン語を学ぶ措置を講じた」[13]。
科学コミュニティ全体での言語の好みと使用は、次第に科学の主要言語であるフランス語、英語、ドイツ語の三位一体に統合されていった。国際的な科学コミュニケーションの目的のために各言語が理解されることが期待される一方で、各言語は「さまざまな科学分野で明らかな異なる機能分布」にも従っていた。[14]フランス語は18世紀後半にはヨーロッパ科学の国際標準としてほぼ認められ、19世紀を通じて「必須」であり続けた。[15]ドイツ語は19世紀に主要な科学言語となった。それは「物理科学、特に物理学と化学、さらに数学と医学の一部をカバーしていた」からである。 [ 15]英語は、産業革命への英国の技術の重要な貢献により、研究者やエンジニアによって広く使用されていた。[15]
第一次世界大戦前の数年間、科学出版物の言語的多様性は著しく増加した。近代民族の出現と初期の脱植民地化運動により、科学知識を母国語で出版する新たな動機が生まれた。[16]ロシア語は、科学の新しい言語として最も成功した発展の一つであった。1860年代と1870年代、化学やその他の物理科学のロシアの研究者は、科学的概念や要素（化合物など）の名称の適応と作成に多大な労力を費やした後、ドイツ語での出版をやめ、地元の定期刊行物に切り替えた。[17]ドミトリ・メンデレーエフの周期表の意味をめぐる論争は、世界的な科学論争においてロシア語の原著論文が認められることに貢献した。原著は、ドイツ語での最初の「不完全な」翻訳よりも権威があるとみなされた。[18]
言語の多様性は、科学的知識の普及を最終的に制限する構造的な問題として捉えられるようになりました。1924 年、言語学者のローランド・グラブ・ケントは、近い将来、科学の言語が「20」も使用されることで、科学的コミュニケーションが著しく混乱する可能性があると強調しました。
今日、いくつかのマイナー言語単位の再興と、いくつかの大規模言語単位の国家主義的精神の高まりにより、価値ある科学出版物がおそらく20の言語で出版される時代を迎えており、重要な出版物がフィンランド語、リトアニア語、ハンガリー語、セルビア語、アイルランド語、トルコ語、ヘブライ語、アラビア語、ヒンドゥスターニー語、日本語、中国語で出版される時代を迎えています。[19]
科学補助言語の定義は、新興の国際科学機関で議論される主要な問題となった。1901年1月17日、新設された国際アカデミー協会は、「310の加盟組織の支援を得て」国際補助言語採用のための代表団を創設した。 [20]代表団は、「科学および哲学の交流」に使用でき、「国語」であってはならない補助言語を見つけることを任務としていた。[21]国家間の緊張が高まる状況では、科学の主要言語はどれも中立的ではない選択肢に見えた。[22]その結果、代表団には、ラテン語のような古典言語の復活[23] 、またはヴォラピュク語、イディオム・ニュートラル、エスペラント語などの新しい人工言語という、ありそうもない選択肢が限られた。
20世紀前半を通じて、エスペラント語は科学の潜在的な国際言語として真剣に検討されていた。1954年には、ユネスコは科学的コミュニケーションのためのエスペラント語の使用を促進する勧告を可決した。[24]イディオム・ニュートラル、つまりラテン語の簡略版であるインターリングアとは対照的に、エスペラント語は主に科学言語として考えられていたわけではない。しかし、1900年代初頭までには、大規模な国際コミュニティと多数の専用出版物を持つ、はるかに成功した人工言語となった。1904年から、Internacia Science Revuoは、エスペラント語を科学的コミュニケーションの特定のニーズに適応させることを目指した。[25]エスペラント語の広範な派生システムにより、ドイツ語、フランス語、英語の科学出版物で一般的に使用される単語を直接インポートすることが複雑になったため、専門的な技術語彙の開発は困難な作業であった。[26] 1907年、国際補助言語の採用のための代表団は、エスペラント語を優先言語として維持する方向に近づいたように見えた。しかし、言語のいくつかの複雑さや、科学的な目的や専門用語の欠如については、依然として大きな批判があった。意外にも、代表団は、プロセスのかなり後期に未知の寄稿者によって提出されたエスペラント語の新しい変種であるイドを支持した。これはエスペランティスト派と反エスペランティスト派の間の妥協案として組み立てられたが、この決定は最終的に科学的コミュニケーションのための国際的媒体の支持者全員を失望させ、学術界における人工言語の採用に永続的な悪影響を及ぼした。[27]
移行期: 英語、新たな競争相手、機械翻訳 (1920–1965)
2 つの世界大戦は科学言語に永続的な影響を及ぼした。政治的、経済的、社会的要因の組み合わせにより、19 世紀には科学の 3 大言語の三位一体が永続的に弱まり、20 世紀後半には英語が優位に立つ道が開かれた。世界大戦が英語優位の構造的傾向を加速させたのか、それとも単にその条件を作り出しただけなのかについては、いまだに議論が続いている。ウルリッヒ・アモンは、「世界大戦がなくても、英語コミュニティは経済的、そして結果的に科学的優位性を獲得し、国際的な科学コミュニケーションにおいて英語が好まれるようになっただろう」と述べている。[28]これとは対照的に、マイケル・ゴーディンは、1960 年代まで英語の特権的地位は定着していなかったと強調している。
第一次世界大戦は、学術の場でのドイツ語の世界的な使用に直接的な影響を及ぼした。[15]第一次世界大戦後、ほぼ10年間、ドイツの研究者は国際的な科学イベントからボイコットされた。ドイツの科学コミュニティは、戦時中にドイツの科学を支持する国家主義的なプロパガンダや、科学研究の戦争犯罪への利用によって危険にさらされていた。ドイツ語はもはや世界的な科学言語として認められていなかった。ボイコットは長続きしなかったが、その影響は長期に及んだ。1919年、国際アカデミー協会に代わる国際研究会議が設立され、フランス語と英語のみを作業言語として使用した。[29] 1932年には、ほぼすべて（98.5％）の国際科学会議でフランス語、83.5％の英語、60％のドイツ語での投稿が認められた。[30]それと並行して、ドイツの定期刊行物や会議の焦点はますますローカルになり、非ドイツ諸国の研究が含まれることはますます少なくなっていった。[30]ドイツ語は、米国における科学の主要言語としての特権的な地位を取り戻すことはなく、フランス語以外の選択肢がなかったため、米国の教育は「ますます単一言語化」され孤立主義的になった。[31]国際的なボイコットの影響を受けなかったが、フランス語の使用は「1920年代から1940年代の間に停滞」した。フランス語の使用は減少しなかったが、ドイツ語の周縁化から利益を得ることもなかったが、英語の拡大に比べて減少した。[15]
1930年代の全体主義の台頭により、英語は科学言語としての主要な地位を強化した。絶対的にはドイツ語の出版物はある程度の重要性を保っていたが、ドイツの科学研究は反ユダヤ主義や政治的粛清、国際協力の拒否、移民によって構造的に弱体化した。[32]第二次世界大戦後、ドイツ語はドイツ国内でも急速に使用が周辺化していたため、国際科学会議で再びボイコットされることはなかった。占領地域の終了後も、西側では英語、東側ではロシア語が高等教育の主要な媒介言語となった。[33]
第二次世界大戦後の20年間で、英語は科学の主要言語となった。しかし、世界の研究の大部分は他の言語で出版され続け、言語の多様性は1960年代まで増加しているように見えた。戦後、特に化学と天文学の多くの分野でロシアの出版物が急速に増加した。「1948年には、外国語で出版されたすべての技術データの33％以上がロシア語で出版された。」[34] 1962年、クリストファー・ウォートン・ハンソンは、ロシア語と日本語が科学の主要言語として台頭し、植民地から解放された新しい国々が現地の言語を好む傾向があることから、英語が科学の主要言語としての将来について依然として疑問を呈した。
長期的には、各国による科学知識への重要な貢献の数は、おおよそその国の人口に比例し、人口が非常に少ない場合を除いて、貢献は通常、母国語で出版されるだろうと想定するのが賢明であると思われる。[35]
ロシアの科学出版物の拡大は、冷戦の10年間、米国で繰り返し起こる緊張の原因となった。ロシア語を読めるアメリカ人研究者はほとんどおらず、科学の最も古い2つの言語であるフランス語とドイツ語が依然として広く知られていることとは対照的だった。「1958年の調査では、アメリカの科学技術者の49％が少なくとも1つの外国語を読めると答えたが、ロシア語を扱えるのはわずか1.2％だった。」[24]科学行政官と資金提供者は、ソ連の学術研究の進捗を効率的に追跡できないという懸念を繰り返し抱いていた。この継続的な不安は、1958年のスプートニクの打ち上げ成功後、明白な危機となった。分散化されたアメリカの研究システムは、ソ連の計画の効率にしばらく追い抜かれているように見えたからである。
スプートニク危機は長くは続かなかったが、科学における言語実践、特に機械翻訳の発展に広範囲にわたる影響を及ぼした。この分野の研究は非常に早熟に始まった[説明が必要]。自動翻訳は、最初のコンピュータの当初の目的である暗号解読の自然な延長として現れた。[36]ノーバート・ウィーナーのようなコンピュータ分野の第一人者たちが当初乗り気でなかったにもかかわらず、ウォーレン・ウィーバーやレオン・ドスタートのような米国の有力な科学行政官たちが、 「翻訳は国家安全保障に不可欠である」という懸念から、この黎明期の分野で一連の大規模な会議や実験を立ち上げた。[36] 1954年1月7日、ドスタートはジョージタウン–IBM実験を調整した。その目的は、当時のコンピュータ基盤の重大な欠陥にもかかわらず、この技術が十分に成熟していることを示すことだった。ロシアの科学論文のいくつかの文章が、250語の辞書と6つの基本的な構文規則を使用して自動的に翻訳された。[37]当時、これらの文章が自動翻訳に適しているかどうかで意図的に選択されたかどうかは明らかにされていなかった。ドスタートはせいぜい、「科学的なロシア語」は日常的なロシア語よりも定型的で文法的多様性が少ないため翻訳しやすいと主張した。
1956年、ソ連の研究者との軍拡競争が勃発したため、機械翻訳は連邦政府の研究資金の主要な優先事項となった。ジョージタウン大学とIBMの実験は当初米国では大きな影響を与えなかったが、ソ連ではすぐに注目された。この分野の最初の論文は1955年に発表され、そのわずか1年後には340人の代表者を集めた大規模な会議が開催された。[38] 1956年、レオン・ドスタートはCIAの支援を受けて多額の資金を確保し、既存のコンピューティングインフラストラクチャの技術的制限を克服するのに十分なリソースを持っていた。1957年には、ロシア語から英語への自動翻訳は、24,000語の大幅に拡張された辞書上で実行でき、数百の定義済み構文規則に依存できた。[39]この規模では、自動翻訳は数千枚のパンチカードを使用する多数のコンピュータオペレーターに依存していたため、依然としてコストが高かった。[39]しかし、出力の品質はそれほど向上しませんでした。1964年にジョージタウン大学とIBMの実験で提出された数文の自動翻訳では、定義済みのコーパスのルールを微調整することができなくなったため、読みにくい出力になりました。[40]
国際標準としての英語（1965年以降）
1960 年代から 1970 年代にかけて、英語はもはや科学の主要言語ではなく、科学の共通語となった。この変化は、科学の主要言語が 2 つまたは 3 つから 1 つの言語に置き換わったことよりも、より広範囲にわたる影響をもたらした。それは、「科学におけるアイデンティティの表現を少なくとも限定的に評価する 3 言語体制から、コミュニケーションを圧倒的に重視し、単一の媒介言語へと移行した」ことを意味した。[40]ウルリッヒ・アモンは、英語を「非対称の共通語」と特徴づけている。「世界の科学界で最も影響力のある部分の母国語であり国語であるが、それ以外の人々にとっては外国語である」からである。[41]このパラダイムは、通常、20 世紀後半のアメリカおよび英語圏の文化のグローバル化と関連付けられている。 [41]
1960年代後半に科学の英語化が加速したことは数多くの変化から明らかだが、この変化全体を説明する特定の出来事はない。1965年6月11日、リンドン・B・ジョンソン大統領は、英語は「科学技術知識への扉」を開く共通語となり、その推進は米国の「主要政策」となるべきであるとの行動をとった。[42] 1969年、20世紀初頭の化学で最も権威のある抄録集であったドイツのChemisches Zentralblattが消滅した。この36の言語で編纂された多言語編纂の化学抄録集は、この分野の出版物の65%以上が英語であったため、もはや英語中心のChemical abstractと競争することができなかった。[43] 1982年までに、科学アカデミーのCompte-renduは「英語は今や科学の国際標準言語であり、科学の独自言語になる可能性が非常に高い」と認め、ドイツやイタリアなど、現地語での出版の長い伝統を持つヨーロッパ諸国では、すでに英語が主要な「コミュニケーション手段」となっている。 [44]欧州連合では、1999年のボローニャ宣言により「ヨーロッパ全域およびそれ以外の地域の大学に、自国のシステムを英国のシステムと一致させる義務」が課され、英語で学術成果を発表する強いインセンティブが生まれた。[45] 1999年から2014年まで、ヨーロッパの大学における英語コースの数は10倍に増加した。[46]
1954年以来、ソ連とアメリカの競争のおかげで急成長を遂げてきた機械翻訳は、新しいパラダイムの影響をすぐに受けた。1964年、国立科学財団は「翻訳の分野に緊急事態はない」と強調し、翻訳者は外国の研究をアクセス可能にする任務を容易にこなせると述べた。[40]米国とソ連で同時に資金援助が停止され、機械翻訳は1980年代までこの研究の「冬」から回復せず、その頃には科学出版物の翻訳はもはや主要な動機ではなくなった。この分野の研究は、バイリンガル主義が重要な政治的および文化的課題であったいくつかの国でまだ続けられていた。カナダでは、「天気予報を英語からフランス語に翻訳する」METEOシステムがうまく構築された。[47]
英語のコンテンツは、最初は追加言語として、その後はデフォルト言語として、もともと英語ではなかったジャーナルでも徐々に普及していきました。1998年には、現地語で出版されていた7つの主要なヨーロッパのジャーナル（Acta Physica Hungarica、Anales de Física、Il Nuovo Cimento、Journal de Physique、Portugaliae Physica、Zeitschrift für Physik）が合併して、英語の投稿のみを受け付ける国際ジャーナルであるEuropean Physical Journalになりました。同じプロセスは、それほど権威のない出版物でも繰り返し起こりました。
このパターンはあまりにも決まりきったものになり、ほとんど決まり文句のようになってしまった。まず、定期刊行物は特定の民族言語（フランス語、ドイツ語、イタリア語）のみで発行され、次にその言語と外国語での発行が許可され、英語は常に含まれるが、他の言語も含まれる場合がある。最後に、雑誌は英語以外のすべての言語を排除し、純粋に英語圏の雑誌となる。[48]
初期の科学インフラは、単一媒体言語への転換の主要因であった。応用科学計算と情報検索システムの重要な発展は、1960年代以降に米国で起こった。[49] スプートニク危機は、図書館員の書誌管理の問題を国家の情報危機に変えたため、主な動機となった。[50]そして、SCITEL（1960年代初頭に中央計画の電子出版システムを作成するという最終的に失敗した提案）、MEDLINE （医学ジャーナル用）、NASA/RECON（天文学と工学用）などの野心的な研究計画を支持した。機械翻訳の衰退とは対照的に、科学インフラとデータベースは1970年代に利益を生むビジネスとなった。ワールドワイドウェブのようなグローバルネットワークが登場する前でさえ、「1986年には、世界中のネットワークで利用可能な情報の85％がすでに英語であると推定された。」[51]
英語が主流だったことは、ネットワークやインフラの構造だけでなく、コンテンツにも影響を及ぼした。ユージン・ガーフィールドがSCITELの廃墟で作成したScience Citation Indexは、20世紀最後の数十年間に世界の科学出版の構造に多大な影響を与えた。その最も重要な指標であるジャーナルインパクトファクターは、「最終的には、ジャーナル間の競争市場を構築するために必要な指標ツールを提供するようになった」。[52] Science Citation Indexは英語圏のジャーナルをより多くカバーしていたため、ジャーナルインパクトファクターが強化され、英語で出版するインセンティブが生まれた。「英語で出版することで、研究者に自分の研究を「検出可能」にするための障壁が最も低くなった」。[53]単一言語コーパスを扱う利便性から、ユージン・ガーフィールドは、科学における唯一の国際言語として英語を認めるよう求めた。
Current Contents は国際的な読者層を持つため、理想的な出版物は多言語で、すべてのタイトルを 5 つの言語で掲載することが望ましいと言えるでしょう。英語のほかに、ドイツ語、フランス語、ロシア語、日本語など、購読者のほとんどが読んでいる言語が 1 つ以上あります。もちろん、これは現実的ではありません。Current Contents のサイズが 4 倍になってしまうからです。(…) 唯一の合理的な解決策は、経済的かつ技術的に可能な限り多くの目次を英語で出版することです。そのためには、出版社と著者の協力が必要です。[54]
現在の傾向
英語の標準化
主要な商業学術検索エンジンに索引付けされている科学出版物のほぼすべては英語で書かれています。2022年には、Web of Scienceに索引付けされている28,142,849件の文献のうち95.86%、 Scopusに索引付けされている20,600,733件の文献のうち84.35%が英語で書かれています。[55]
英語以外の言語がカバーされていないことで、フィードバックループが発生し、英語以外の出版物は国際ランキングにインデックスされず、評価基準で低い評価を受けるため、価値が低く見なされる可能性があります。1970年から1996年にかけて、ドイツの75,000もの論文、本のタイトル、書評が生物学抄録から除外されました。[56] 2009年には、少なくとも6555のジャーナルが世界中でスペイン語とポルトガル語で出版され、「ScopusとWeb of Scienceのインデックスに含まれるのはほんの一部です。」[57]
商業データベースへの収録基準は、英語のジャーナルを優遇するだけでなく、非英語のジャーナルが地元のジャーナルをあきらめる動機にもなる。「記事は英語で、要約は英語で、少なくとも参考文献は英語で書かれていること」が求められている。[58] 2012年、Web of Scienceは出版された知識の英語化（およびローマ字化）に明確に取り組んでいた。
英語は科学の世界共通語です。このため、トムソン・ロイターは、全文を英語で、または少なくとも書誌情報を英語で掲載しているジャーナルに重点を置いています。Web of Science に掲載されているジャーナルの多くは、書誌情報を英語で掲載し、全文を別の言語で掲載しています。しかし、今後は、国際的な研究コミュニティにとって最も重要なジャーナルが全文を英語で掲載することは明らかです。これは特に自然科学に当てはまります。芸術・人文科学と社会科学のトピックでは、このルールに注目すべき例外があります。[59]
英語による科学への取り組みは、パフォーマンスに重要な効果をもたらす。商業データベースは「現在、国際舞台で大きな影響力を持っており、研究の質に関する幅広い指標を提供しているため、英語に非常に有利に働いている」。[57]商業データベースは「特に北半球と南半球の国々の間で大規模な不平等を生み出した」。[60]大手科学出版社は当初「電子出版の重要性を理解できなかった」が、[61] 2010 年代までに「データ分析ビジネス」への転換に成功した。エルゼビアやシュプリンガーなどの企業は、「投稿から出版、そしてそれ以降の研究ライフサイクルのあらゆる側面」をますますコントロールできるようになっている[62]この垂直統合により、商業指標はもはやジャーナル記事のメタデータに限定されず、科学コミュニティから抽出された幅広い個人および社会データを含めることができる。
科学出版物の国家データベースは、2000年代と2010年代に英語の使用が拡大し続け、現地の言語が犠牲になっていることを示しています。2011年から2014年までのヨーロッパの7つの国家データベースの比較では、「すべての国で英語の出版物の割合が増加しました」。[63]フランスでは、オープンサイエンスバロメーターのデータによると、フランス語の出版物の割合は2013年の23％から2019〜2020年には12〜16％に縮小しています。[64]
ウルリッヒ・アモンによれば、英語が優位に立つことで、世界の科学出版界にヒエラルキーと「中心と周縁の次元」が生まれ、それが英語以外の言語で出版された研究の受容にマイナスの影響を与えている。[65]英語の独特な使用法は、その言語に十分精通していない学者に差別的な影響を及ぼしている。1991年にドイツで行われた調査では、英語が唯一の選択肢である場合、すべての分野の研究者の30％が出版を断念した。[66]この文脈では、新しい科学大国の出現は、1960年代までそうであったように、新しい言語科学の出現と結び付けられることはもうない。中国は急速に国際研究の主要プレーヤーとなり、多くのランキングや分野で米国に次ぐ第2位にランクされている。[67]しかし、こうした研究のほとんどは英語で行われ、商業指標によって設定された言語規範に従っている。
英語の優位性は、過去数十年間に科学の代替言語によって蓄積された「語彙の不足」によっても強化されてきた。1960年代以降、「新しい用語はフランス語で作られるよりもはるかに速い速度で英語で作られるようになった。」[68]
言語の多様性の持続
いくつかの言語は、現地の科学生産の規模、または特定の文脈での媒介言語としての継続的な使用により、国際科学言語の二次的地位を維持しています。これには一般に「中国語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、日本語、ロシア語、スペイン語」が含まれます。[65]現地の言語は主要な科学国で依然として普及しており、「中国ではほとんどの科学出版物が依然として中国語で出版されています」。[69]
科学出版物における言語の使用に関する実証的研究は、最も簡単にアクセスできる情報源、すなわちWeb of Scienceのような商用データベースの構造的偏りによって長い間制約されてきた。[70]グローバルインデックスでカバーされていないより大規模なコーパスへの前例のないアクセスは、多言語主義が依然として無視できないものであることを示したが、研究はほとんど行われていない。2022年までに、科学における多言語主義の「大規模な分析の例はほとんどない」。[71]現地語の国際的な普及が限られているヨーロッパの7か国では、社会科学および人文科学の研究者の3分の1が2つ以上の異なる言語で出版している。「研究は国際的であるが、多言語出版は、地域に関連する研究を存続させ、インパクトを生み出す可能性をさらに高める」 。 [72]実際の実践とその可視性の間に矛盾があるため、多言語主義は「学術出版の隠れた規範」と表現されてきた。[73]
全体的に、社会科学と人文科学はより多様な言語的慣習を維持している。「自然科学者は、言語的背景を問わず、出版言語として英語に大きく移行しているが、社会科学者と人文科学の学者は、同じ程度には移行していない。」[74]これらの分野では、グローバルなコミュニケーションの必要性は、ローカルな文化への影響とバランスが取れている。「SSHは通常、文化や社会と協力し、影響を与え、改善しています。これを実現するために、SSHの学術出版は部分的に母国語で行われています。」[75]しかし、社会科学と人文科学の特殊性は2000年以降ますます低下しており、2010年代までには、Web of Scienceに索引付けされた芸術と人文科学のドイツ語とフランス語の記事の大部分が英語であった。[76]第二次世界大戦以降、ドイツ語圏の国々でもドイツ語は英語に追い抜かれてきましたが、特定の学問分野や研究分野（ニッチな学問分野）では、科学の媒介言語としてわずかながら使用され続けています。[77]言語の多様性は社会科学に特有のものではありませんが、この持続性は国際的な商用データベースに付随する高い権威によって見えにくくなっている可能性があります。地球科学では、「地域または国のデータベース（KCI、RSCI、SciELO）における英語の文書の割合は約26％であるのに対し、ScopusとWoSのほぼすべての文書（約98％）は英語でした。」[78]
社会科学と自然科学の一般的な区別を超えて、言語慣行のより細かい分布があります。2018年に、社会科学と人文科学（SSH）の8つのヨーロッパ諸国の出版物の文献分析では、「SSH出版物の言語と種類のパターンは、各SSH分野の規範、文化、期待だけでなく、各国の特定の文化的および歴史的遺産にも関連している」ことが強調されました。[79]英語の使用は東ヨーロッパよりも北ヨーロッパで一般的であり、ポーランドでは「学術成果の「ローカル」市場」が大きいため、現地の言語での出版が特に重要です。[80]チェコ共和国では、ポーランドと比較して、ScopusやWeb of Scienceなどの国際的な商用データベースが好まれるため、現地の言語での出版物が急激に減少している可能性があるため、現地の研究政策が大きな影響を与えている可能性があります。[81]追加の要因には、ジャーナル内の経済モデルの分布が含まれます。非商用出版物は、商用出版物よりもはるかに強い「言語の多様性」を持っています。[82]
2000年代以降、デジタルコレクションの拡大は、言語的多様性の学術インデックスと検索エンジンの相対的な増加に貢献してきました。[70] Web of Scienceは2005年から2010年にかけて地域的なカバレッジを拡大し、「スペイン語論文など英語以外の論文数の増加」をもたらしました。[83]ポルトガルの研究コミュニティでは、2007年から2018年にかけて商業インデックスにおけるポルトガル語論文の急増が見られました。これは、「一部の覇権的慣行に対する回復力と異議申し立ての空間」が残っていることと、「多言語的多様性に向けられた」科学出版の潜在的な新しいパラダイムの両方を示しています。[84]実践と能力としての多言語主義も増加しています。2022年には、ポーランドの若手研究者の65％が2つ以上の言語で論文を発表していますが、高齢世代では54％に過ぎません。[85]
2022年、ビアンカ・クレイマーとキャメロン・ネイロンは、DOIで索引付けされた1億2200万のCrossrefオブジェクトのメタデータの大規模な分析を主導しました。[71]全体として、英語以外の出版物は「20％未満」を占めていますが、DOIの採用率が低いことや、ローカルDOI（中国の国家知識インフラストラクチャなど）の使用により過小評価されている可能性があります。[71]しかし、過去20年間で多言語化は改善されているようで、ポルトガル語、スペイン語、インドネシア語での出版物が大幅に増加しています。[71]
機械翻訳
科学出版物は、機械翻訳の最初の主要な使用例であり、初期の実験は1954年に遡ります。この分野の発展は、英語の優位性の高まり、コンピューティングインフラストラクチャの制限、および主要なアプローチであるルールベースの機械翻訳の欠点により、1965年以降減速しました。ルールベースの方法は、いくつかの主要言語（英語、ロシア語、フランス語、ドイツ語など）間の翻訳を設計するために好まれましたが、「各言語ペア」用の「転送モジュール」を開発する必要があり、より多くの言語が検討されるたびに、すぐに組み合わせ爆発につながりました。[86] 1980年代以降、機械翻訳の分野は「本格的なパラダイムシフト」を経て復活しました。明示的なルールは、大規模なアラインメントされたコーパスに適用される統計的および機械学習メソッドに置き換えられました。[87] [86]その時までには、需要のほとんどは科学出版物からではなく、技術マニュアルやエンジニアリングマニュアルなどの商業翻訳から生じていました。[88] 2010年代には、非整列コーパスで部分的にトレーニングできるディープラーニング手法（「ゼロショット翻訳」）の開発により、2番目のパラダイムシフトが起こりました。ディープラーニングモデルは、監督入力をほとんど必要としないため、より多様な言語を組み込むことができるだけでなく、1つの言語内でより多様な言語的コンテキストも組み込むことができます。 [89]結果は大幅に正確になりました。2018年以降、PubMedの抄録の自動翻訳は、いくつかの言語（英語からポルトガル語など）では人間による翻訳よりも優れていると判断されました。 [90]科学出版物は、ニューラルネットワーク翻訳モデルにかなり適したユースケースです。なぜなら、それらは「トレーニングデータが豊富な限定された分野で」最もよく機能するからです。[91]
2021年には、「社会科学と人文科学における機械翻訳の効率性に関する詳細な研究はほとんどなかった」とされ、「翻訳研究のほとんどの研究は、技術、商業、または法律のテキストに焦点を当てている」。[92] Google翻訳などの無料でアクセスできるツールが普及しているため、機械翻訳の使用を推定および確認することは特に困難である。「科学研究および学術コミュニケーションコミュニティのメンバーの間で、機械翻訳リテラシーに対するニーズが新たに生まれつつあり、急速に高まっています。しかし、それにもかかわらず、これらのコミュニティメンバーがこの種のリテラシーを習得および教えるのに役立つリソースはほとんどありません。」[93]
学術的な場では、機械翻訳はさまざまな用途に使用されています。書面による翻訳の作成は、不完全な翻訳の編集に人間の翻訳よりも短時間で済む必要があるため、正確性の欠如と、その結果としての効率性の欠如によって制約を受けています。[94]文献調査や「情報同化」の文脈での外国語テキストの自動翻訳は、品質要件が一般的に低く、テキストの全体的な理解で十分であるため、より広く普及しています。[95]科学における言語の多様性に対する機械翻訳の影響は、次の用途によって異なります。
同化目的の機械翻訳によって、研究者が母国語で論文を発表しても、原理的には幅広い読者に届くようになるのであれば、普及目的の機械翻訳はその逆であり、研究論文発表のための共通言語の使用を支持するものと考えられる。[96]
機械翻訳の使用が増えたことで、「画一的な多言語主義」への懸念が生じています。この分野の研究は主に英語といくつかの主要なヨーロッパ言語に焦点が当てられてきました。「私たちは多言語の世界に住んでいますが、逆説的に機械翻訳ではこの点が考慮されていません」。[97]英語は「中核」言語として頻繁に使用され、2 つの非英語言語の翻訳の隠れた中間状態として機能してきました。[98]確率的手法は、トレーニング コーパスから最も期待される翻訳を優先し、より異常な代替案を排除する傾向があります。「翻訳における統計的手法に対する一般的な反論は、アルゴリズムが最も可能性の高い翻訳を提案すると、代替案が排除され、そのようにして生成されたテキストの言語が十分に文書化された表現モードに準拠するようになるというものです。」[99]ディープラーニングモデルは、より多様な言語構成を扱うことができますが、元のコーパスの収集バイアスによって制限される可能性があります。「単語の翻訳は、AIを訓練するために収集されたコーパス内の一般的な理論やパラダイムによって影響を受ける可能性があります。」[92]
欧州連合理事会は、2022年のオープンサイエンス研究評価において、「自動翻訳の分野で最近出現した有望な進展」を歓迎し、「市場創出の面で大きな可能性」があるため、「欧州内での学術出版物の半自動翻訳」のより広範な使用を支持した。[4]
オープンサイエンスと多言語主義
オープンサイエンスインフラ
オープンサイエンス基盤、または「コミュニティ管理基盤」の開発は、オープンサイエンス運動の主要な政策課題となっている。2010年代には、商業科学基盤の拡大により、オープン学術出版とオープンアーカイブの脆弱性が広く認識されるようになった。[100]オープンサイエンス基盤の概念は、2015年に「オープン学術基盤の原則」の出版とともに登場した。2021年11月、ユネスコ勧告は、オープンサイエンス基盤を、オープンサイエンス知識、社会的主体のオープンな関与、他の知識システムとのオープンな対話とともに、オープンサイエンスの4つの柱の1つとして認め、持続的な投資と資金提供を求めた。「オープンサイエンス基盤は、多くの場合、長期的な持続可能性にとって非常に重要なコミュニティ構築の取り組みの結果であり、したがって非営利であり、可能な限りすべての公衆に永続的かつ無制限のアクセスを保証する必要がある。」[3]オープンサイエンス基盤の例には、インデックス、出版プラットフォーム、共有データベース、コンピュータグリッドなどがある。
オープンインフラは科学における言語の多様性を支えてきた。科学出版のための主要な無料ソフトウェアであるOpen Journal Systemsは50の言語で利用可能であり[101]、非営利のオープンアクセスジャーナルの間で広く普及している。[102] 2021年のSPARCのランドスケープ調査では、欧州のオープンサイエンスインフラが「地域的および国際的に重要なさまざまな言語コンテンツへのアクセスを提供している」ことが示された。[103] 2019年、主要なオープンサイエンスインフラは、学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキイニシアチブを承認し、「地域に関連する研究を出版するための国家インフラを保護する」ことを約束した。[2]署名者には、 DOAJ、DARIAH、LATINDEX、OpenEdition、OPERAS、SPARC Europeなどがある。[104]
商業索引とは対照的に、オープンアクセスジャーナルディレクトリは英語の使用を規定していません。その結果、索引付けされたジャーナルの半分だけが主に英語で出版されており、これはWeb of Scienceなどの商業索引で英語が広く普及していること（> 95%）と非常に対照的です。500を超えるジャーナルが6つの言語をカバーしています：スペイン語（2776ジャーナル、または19.3%）、ポルトガル語（1917ジャーナル）、インドネシア語（1329ジャーナル）、フランス語（993ジャーナル）、ロシア語（733ジャーナル）、イタリア語（529ジャーナル）。[105]言語の多様性のほとんどは、非営利ジャーナル（またはダイヤモンドオープンアクセス）によるものです。これらの出版物の25.7%はスペイン語での投稿を受け入れていますが、APCベースのジャーナルではわずか2.4%です。[105] 2020年から2022年にかけて、「DOAJジャーナルの英語論文のうち21％は非APCジャーナルに掲載されていますが、英語以外の言語の論文では、この割合は86％と非常に高いです。」[71]
英語以外のオープンインフラストラクチャは大幅な成長を遂げており、2022年には「国レベルのリポジトリとデータベースがあらゆる場所で成長しています（ラテンアメリカのLatindexなどのデータベース、またはアジア、中国、ロシア、インドの新しいリポジトリを参照）」。[106]この発展により、科学的文脈における多言語研究の新たな研究機会が開かれ、「英語以外の文脈でローカルに出版された研究と英語を話す国際的な著者との違い」を研究することがますます可能になります。[106]
多言語主義と社会的影響
オープンアクセスプラットフォームでの出版は、現地語での出版に対する新たなインセンティブを生み出しました。商業インデックスでは、英語以外の出版物は国際的な受容の欠如によって不利になり、インパクトファクターが大幅に低下しました。[107]ペイウォールがなければ、現地語の出版物は、英語があまり得意ではない可能性のある大規模な非学術界の人々の中に独自の特定の読者層を見つけることができます。
2010年代には、フィンランド、[108] ケベック、[109] クロアチア[110]メキシコなど、さまざまな国の状況で、現地語がオープンアクセスリソースの再利用に与えるプラスの影響を定量的に強調する研究が始まりました。フィンランドのプラットフォームJournal.fiの調査によると、フィンランド語の記事の読者ははるかに多様です。「現地語の出版物の場合、学生（42％）が明らかに最大のグループであり、研究者（25％）のほかに、一般市民（12％）やその他の専門家（11％）もいます。」[108] 。比較すると、英語の出版物は主にプロの研究者を引き付けます。アクセスのしやすさにより、現地語のオープンサイエンスプラットフォームはよりグローバルなリーチを獲得することもできます。フランス語とカナダのジャーナルコンソーシアムÉruditの読者は主に国際的な読者であり、カナダからの読者は3分の1未満です。[111]
南米（ ScieloやRedalycなど）とイベリア半島地域におけるオープンサイエンスインフラストラクチャの強力なネットワークの開発は、国際的な科学コミュニケーションにおけるスペイン語とポルトガル語の復活と一致しています。地域の成長は、オープンアクセス出版のブームとも関連している可能性があります。ポルトガル語とスペイン語（およびブラジルとスペイン）は、オープンアクセス出版で重要な役割を果たしています。[83]
多言語主義は商用データベースでは無視されたり、差別されたりしてきましたが、オープンサイエンスのプラットフォームとインフラストラクチャの社会的影響の重要な要素として評価されてきました。 2015年、フアン・パブロ・アルペリンは、科学的コンテンツの地域社会への関連性を強調した社会的影響の体系的な尺度を導入しました。「ある論文が別の論文を引用するという典型的な尺度をはるかに超えた、影響と範囲の幅広い指標を見ることで、ラテンアメリカの研究を利用している人々の感覚をつかむことができ、それによって他の人々がそれらの個人やコミュニティにどのように影響を与えたかを知るための扉を開くことができると私は主張します。 」 [112]この文脈では、言語の多様性の新しい指標があります。提案には、PLOTEインデックス[113]と言語多様性インデックス[114]が含まれます。しかし、2022年現在、それらは「学術的な英語圏の文献で限られた牽引力しか持っていません」。[71]研究の地域への影響に関する包括的な指標は、ほとんど存在しないままです。「研究の多くの側面、特にその社会文化的影響は定量的に測定できません。」[115]
多言語主義を支持する政策
2015年以降、言語の多様性をめぐる新たな科学的・政策的議論が浮上した。[116]「近年、責任ある研究とイノベーション（RRI）とオープンサイエンスに関する政策では、研究へのアクセス、科学と社会の相互作用、科学に対する一般の理解の拡大が求められている」。[117]これは当初、オープンサイエンスの評価と商業的指標の限界に関する幅広い議論から生まれた。2015年、ライデン宣言は「研究評価の指針」となる10の原則を発表し、その中には「地域に関連のある研究の卓越性を守る」という呼びかけも含まれていた。[118]グンナー・シヴェルトセンは、ヨーロッパにおける非英語圏の研究コミュニティの存続を示す実証データを基に、2018年にバランスのとれた多言語主義の必要性を理論化した。「研究のあらゆる分野におけるあらゆるコミュニケーション目的と、これらの目的を達成するために必要なすべての言語を、排除や優先順位を付けずに総合的に考慮する」[75] 2016年、シヴェルツェンは、少数の大規模な国際ジャーナルと、地元の出版物を差別しない幅広いジャーナルとの間のフラットな階層構造を提案し、社会科学と人文科学のジャーナルにノルウェーの出版物を優先するよう奨励することで、科学的評価の「ノルウェーモデル」に貢献した。[75]
これらの地域的な取り組みは、多言語主義を支持する新たな国際運動へと発展しました。2019年には、120の研究機関と数百人の研究者が、学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアチブに共同署名しました。この宣言には、次の3つの原則が含まれています。
- 「社会全体の利益のために研究成果の普及を支援する」ということは、研究成果が「さまざまな言語」で利用可能であるべきであることを意味します。
- 「非営利/ダイヤモンドモデルを具体的に支援することで、地域に関連のある研究を出版するための国家インフラを保護し、非営利のジャーナルと書籍出版社の両方が十分なリソースを持っていることを確認する」。非営利のジャーナルは、現地の言語で出版される可能性が高い。[82]
- 「研究評価、査定、資金提供システムにおける言語の多様性を促進する」は、ライデン宣言の3番目の勧告に沿ったものです。
ヘルシンキ・イニシアチブをきっかけに、多言語主義はオープンサイエンスとますます結び付けられるようになった。この傾向は、COVIDパンデミックの文脈で加速され、「研究者間だけでなく、研究を意思決定者、専門家、市民に届けるために、多言語による学術コミュニケーションの必要性が広まった」[119] 。多言語主義は、社会科学を超えた議論のトピックとしても再浮上している。2022年、科学政策とガバナンスジャーナルは「学術STEMコミュニティの共通語の多様化を求める」という記事を発表し、「英語を話す研究者が重要な情報を見逃さないようにするためには、異文化間の解決策が必要である」と強調した[120] 。
2021年11月、ユネスコのオープンサイエンスに関する勧告では、オープンサイエンスの定義の中核に多言語主義が盛り込まれました。「この勧告の目的上、オープンサイエンスは、多言語の科学的知識を誰もがオープンに利用でき、アクセスでき、再利用できるようにすることを目的とした、さまざまな運動と実践を組み合わせた包括的な構成として定義されます。」[3]
2020年代初頭、欧州連合は多言語主義を支持する一般政策の継続として、科学における言語の多様性を公式に支持し始めた。2021年12月、欧州委員会はヨーロッパ諸国における科学的評価の将来に関する重要な報告書を発表したが、言語の多様性の問題は依然として見落とされていた。「多言語主義は最も注目すべき欠落である」[119] 。 2022年6月、欧州連合理事会はオープンサイエンスの研究評価に「欧州の学術出版物のための多言語主義の発展」に関する詳細な勧告を盛り込んだ。この宣言は「社会との科学コミュニケーションの文脈における多言語主義の重要な役割」を認め、「学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキイニシアチブなど、多言語主義を促進する取り組み」を歓迎している。[4]宣言は強制的なものではないが、多言語主義の実験を「自主的に」行い、2023年末までにさらなる行動の必要性を評価することを呼びかけている。[121]
参考文献
- ^ ゴーディン 2015、24 ページ
- ^ ab 「学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアティブ」。多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアティブ。
- ^ abc ユネスコ2021
- ^ abc 欧州連合理事会2022、p.11。
- ^ ゴーディン 2015、34 ページ
- ^ ゴーディン 2015、35ページ
- ^ ゴーディン 2015、37 ページ
- ^ ゴーディン 2015、38 ページ
- ^ ホック 1983年。
- ^ ゴーディン 2015、42ページ
- ^ ゴーディン 2015、167 ページ
- ^ モンゴメリー 2013、70 ページ
- ^ ゴーディン 2015、45ページ
- ^ ロッコ 2020、79ページ
- ^ abcde モンゴメリー 2013、p. 73
- ^ ゴーディン 2015、106 ページ
- ^ ゴーディン 2015、73 ページ
- ^ ゴーディン 2015、75 ページ
- ^ ケント 1924年。
- ^ ゴーディン 2015、128 ページ
- ^ リヨン人類学協会、1903 年。
- ^ ゴーディン 2015、110 ページ
- ^ ゴーディン 2015、111 ページ
- ^ ゴルディン 2015、p. 218より
- ^ ゴーディン 2015、124 ページ
- ^ ゴーディン 2015、127 ページ
- ^ ゴーディン 2015、145 ページ
- ^ アモン 2012、337 ページ
- ^ ゴーディン 2015、176 ページ
- ^ ゴルディン 2015、p. 180より
- ^ ゴーディン 2015、183 ページ
- ^ ゴーディン 2015、p.202
- ^ ゴーディン 2015、278 ページ
- ^ ゴーディン 2015、217 ページ
- ^ ゴーディン 2015、307 ページ
- ^ ゴルディン 2015、p. 232より
- ^ ゴーディン 2015、237 ページ
- ^ ゴーディン 2015、242 ページ
- ^ ゴルディン 2015、p. 246より
- ^ abc ゴーディン 2015、p. 263
- ^ アモン 2012、335 ページ
- ^ バンディ 1965年。
- ^ ゴーディン2015、282頁。
- ^ 科学アカデミー 1982、p. 133.
- ^ ボウカー＆チロ 2019、10ページ
- ^ Wächter & Maiworm 2014、p. 16
- ^ ボウカー＆チロ 2019、38ページ
- ^ ゴーディン 2015、299 ページ
- ^ ボーン＆ハーン 2003、12ページ
- ^ ウーターズ 1999、62 ページ
- ^ ゴーディン 2015、308 ページ
- ^ 欧州委員会 2019年、15ページ
- ^ ゴーディン 2015、309 ページ
- ^ ガーフィールド 1967
- ^ ベイゲル 2022.
- ^ アモン 2012、344 ページ
- ^ モンゴメリー 2013、p. 83より
- ^ モンゴメリー 2013、82 ページ
- ^ 「トムソン・ロイターのジャーナル選定プロセス」。トムソン・ロイター。2012年2月。2012年3月24日時点のオリジナルよりアーカイブ。Montgomery 2013、p. 82にも引用されています。
- ^ ボスマン他 2021年、102ページ
- ^ アンドリーゼ 2008、pp. 257–258
- ^ ムーア 2019、156 ページ
- ^ Kulczycki et al. 2018、p. 476.
- ^ “Baromètre de la Science ouverte (général)” [オープン サイエンス バロメーター (一般)] (フランス語)。高等教育・研究・イノベーション省。
- ^ アモン 2012、336 ページ
- ^ アモン 2012、341 ページ
- ^ ネイチャー 2021.
- ^ ボウカー＆チロ 2019、p.8
- ^ 張＆シヴァーセン 2020年。
- ^ ラ リヴィエール 2018、341 ページより
- ^ abcdef クレイマー＆ネイロン2022年。
- ^ Kulczycki et al. 2020、p. 13
- ^ カリー＆リリス 2022年。
- ^ アモン 2012、339 ページ
- ^ abc シヴェルトセン 2018
- ^ ラリヴィエール 2018、348 ページ
- ^ ロッコ 2020.
- ^ イラワンら 2021年。
- ^ Kulczycki et al. 2018、p. 465.
- ^ Kulczycki et al. 2018、p. 481.
- ^ Kulczycki et al. 2018、p. 482.
- ^ ボスマン他 2021年、48頁
- ^ 劉 2017、p. 121より
- ^ ソロヴォワ他 2018年、12ページ
- ^ クルチツキ、エンゲルス、ペローネン 2022.
- ^ Bowker & Ciro 2019、p. 41より
- ^ ラマティ & ピンチェフスキー 2018、p. 2556
- ^ ハッチンズ 2007
- ^ ラマティ & ピンチェフスキー 2018、p. 2562
- ^ ソアレス他 2020年、53頁
- ^ ボウカー＆チロ 2019、45ページ
- ^ アングラレット＆ソフィオ 2021
- ^ ボウカー＆チロ 2019、p. 1
- ^ ボウカー＆チロ 2019、26ページ
- ^ ボウカー＆チロ 2019、32ページ
- ^ ボウカー＆チロ 2019、80ページ
- ^ ポイボー 2019、182 ページ
- ^ カプラン 2014.
- ^ ラマティ & ピンチェフスキー 2018、p. 2560
- ^ ジョセフ 2018、1 ページ
- ^ 「言語ダッシュボード」。Weblate。オープンジャーナルシステム。
- ^ ボスマン他 2021年、93頁
- ^ フィカラ他 2020年、20ページ
- ^ 「署名者」。多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアティブ。
- ^ ボスマン他 2021年、42ページ
- ^ ab ミリア、ジラルト、アルヴァニティス 2022、p. 13.
- ^ ラリヴィエール 2018、350 ページ
- ^ ab Pölönen et al. 2021b.
- ^ キャメロン・ペサント 2018年。
- ^ ストヤノフスキー、ペトラク、マカン 2009年。
- ^ Cameron-Pesant 2018、p. 372.
- ^ アルペリン 2015、4ページ。
- ^ ダラーラーセン 2018.
- ^ Linkov et al. 2021.
- ^ イラワンら2021年6頁。
- ^ Kulczycki et al. 2020、p. 2.
- ^ Kulczycki、Engels & Pölönen 2022、p. 9.
- ^ ヒックス他 2015
- ^ ab Pölönen et al. 2021より。
- ^ ヘンリーら2021年、1頁。
- ^ 欧州連合理事会2022年、12ページ。
文献
書籍と論文
- アルペリン、フアン・パブロ (2015)。ラテンアメリカのオープンアクセスへの取り組みの社会的影響(論文)。スタンフォード大学。
- アンドリエッセ、コルネリス D. (2008-09-15)。オランダの使者：科学出版の歴史、1930-1980。ライデン：ブリル。ISBN 978-90-04-17084-1。
- ベーレンス、ジュリア。フィッシャー、ラース。ミンクス、カール・ハインツ。レスラー、レナ (2010)。ドイツの国際的な地位を確立します。ハノーバー: HIS:Projektbericht。
- ボーン、チャールズ P.、ハーン、トゥルーディ ベラルド (2003-08-01)。オンライン情報サービスの歴史、1963-1976。MITプレス。ISBN 978-0-262-26175-3。
- Bowker, Lynne; CIro, Jairo Buitrago (2019-05-01)。機械翻訳とグローバル研究：学術コミュニティにおける機械翻訳リテラシーの向上に向けて。Emerald Group Publishing。ISBN 978-1-78756-721-4。
- ゴーディン、マイケル D. (2015-04-13)。科学的バベル: グローバル英語以前と以後の科学のやり方。シカゴ大学出版局。ISBN 978-0-226-00032-9。
- モンゴメリー、スコット L. (2013-05-06)。科学にはグローバル言語が必要か?: 英語と研究の未来。シカゴ大学出版局。ISBN 978-0-226-01004-5。
- ムーア、サミュエル（2019-05-02）。共通の闘い：人文科学におけるオープンアクセスに対する政策ベースと学者主導のアプローチ（論文）。2021年12月11日閲覧。
- オレチニツカ、アグニエシュカ。プロシャジ、アダム。セリンスカ＝ヤノヴィッチ、ドロタ（2018-10-08）。科学協力の地理学。ラウトレッジ。ISBN 978-1-315-47192-1。
- ポワボー、ティエリー (2019-05-09)。Babel 2.0: 自動変換を行いますか?。オディール・ジェイコブ。ISBN 978-2-7381-4850-6。
- ヴェヒター、ベルント。マイワーム、フリードヘルム (2014)。ヨーロッパの高等教育における英語教育プログラム: 2014 年の遊びの現状。 Lemmens Medien GmbH. ISBN 978-3-86856-017-6。
- Wouters, PF (1999). 引用文化 (論文) . 2018年9月9日閲覧。
レポート
- ボスマン、ジェローン。フランツヴォーグ、ヤン・エリック。クレイマー、ビアンカ。ラングレ、ピエール＝カール。プラウドマン、ヴァネッサ（2021-03-09）。 OA ダイヤモンドジャーナルの調査。パート 1: 調査結果 (レポート)。土井：10.5281/zenodo.4558704。
- 欧州連合理事会（2022-06-10）。オープンサイエンスの研究評価と実施（PDF）（レポート）。
- 欧州委員会。研究・イノベーション総局。(2019)。学術出版と学術コミュニケーションの将来：欧州委員会への専門家グループの報告書（報告書）。LU：出版局。doi ： 10.2777 / 836532。ISBN 978-92-79-97238-6。
- ビクトリア州フィカラ。フォッシ、マッティア。キアレリ、アンドレア。クレイマー、ビアンカ。プラウドマン、ヴァネッサ（2020-10-30）。ヨーロッパにおけるオープン サイエンス インフラストラクチャの展望を概観する (レポート)。土井：10.5281/zenodo.4159838。 Ficarra, Victoria; Chiarelli, Andrea (2020). 「オープンサイエンス、オープンアクセス、オープンインフラストラクチャ、サービス、持続可能性、資金調達、オープンスタンダード、オープンコンテンツ、優れたガバナンス、オープン原則」。データセット：ヨーロッパのオープンサイエンスインフラストラクチャの状況調査（データセット）。doi ： 10.5281 /zenodo.4153741。
- Kramer, Bianca; Neylon, Cameron (2022-06-21). 学術出版における言語の多様性（レポート） COKI . 2022-06-28に閲覧。
- Ochsner, Michael; Kancewicz-Hoffman, Nina; Hołowiecki, Marek; Holm, Jon (2020年4月). SSHにおけるピアレビュー慣行の概要（レポート）. 社会科学と人文科学における研究評価のための欧州ネットワーク. doi :10.6084/m9.figshare.12032589.v2 . 2020年9月24日閲覧– figshare経由。
- オープンサイエンスに関する勧告（報告書）。ユネスコ。2021年11月23日。CL/4363。
記事と章
- 「Rapport de l'Académie des Sciences sur la langue française et le rayonnement de lascience française」[フランス語とフランス科学の影響に関する科学アカデミーの報告書]。Comptes rendus des séances de l'Académie des Sciences [科学アカデミーのセッションの報告] (フランス語)。295 : 131–146。 1982年11月8日。
- Ammon, Ulrich (2012-10-10). 「言語的不平等とそれが科学的議論への参加とグローバルな知識蓄積に与える影響 - 第二言語コミュニティの問題を詳しく見る」応用言語学レビュー. 3 (2): 333–355. doi :10.1515/applirev-2012-0016. ISSN 1868-6311.
- アングラレット、アンヌ＝ソフィー。ソフィオ、セヴリーヌ（2021-12-27）。 「言語の言語。世界の自動翻訳と世界情勢の解釈、人間と社会の科学のレビューを含む多言語の現実的な視野」。Biens Symboliques / シンボリックグッズ。芸術、文化、思想に関する社会科学レビュー(9)。土井：10.4000/bssg.832。ISSN 2490-9424。S2CID 245925363 。2022-01-17に取得。
- アロノバ、エレナ（2017年9月）。 「冷戦期におけるロシア語と世界言語の形成」。Isis。108 （3）：643–650。doi ：10.1086 / 694163。ISSN 0021-1753。S2CID 148831824 。
- キャメロン・ペザント、サラ（2018）。 「科学、社会、人類におけるレビューの使用法と普及: プレート形式の知識を分析する」。社会誌の研究。59 (3): 365–384。土井：10.7202/1058719ar。ISSN 0034-1282 。2022-04-10に取得。
- カリー、メアリー・ジェーン、リリス、テレサ（2022-04-07）。「出版のための学術論文執筆における多言語主義：英語の位置づけ」（PDF）。言語教育。57 ：87–100。doi ：10.1017 /S0261444822000040。ISSN 0261-4448。S2CID 248032636 。
- Dahler-Larsen, Peter (2018-07-01). 「英語以外の言語での出版物の引用を可視化する: PLOTEインデックスの実現可能性について」.研究評価. 27 (3): 212–221. doi :10.1093/reseval/rvy010. ISSN 0958-2029 . 2022-06-28に取得。
- Gao, Bin; Guo, Chunyue (2022-03-31). 「どこに出版するか：中国のHSS学者の「SSCIの優位性を打破する」政策への反応」。高等教育政策。36 （3）：478–496。doi ： 10.1057 / s41307-022-00268- y。ISSN 1740-3863。S2CID 247913299 。
- ゴーディン、マイケル・D. (2017-09-19). 「序論：覇権言語と科学」. Isis . 108 (3): 606–611. doi : 10.1086/694164 . ISSN 0021-1753. S2CID 149105063.
- Henry, Kaylee; Virk, Ranya; DeMarchi, Lindsay ; Sears, Huei (2021-08-30). 「学術STEMコミュニティの共通語の多様化への呼びかけ」。Journal of Science Policy & Governance。18 (3). doi : 10.38126/JSPG180303 . ISSN 2372-2193。
- ヒックス、ダイアナ。ウーターズ、ポール。ウォルトマン、ルドー。サラ・デ・ライケ。ラフォルス、イスマエル（2015 年 4 月）。 「書誌計量学: 研究指標に関するライデン宣言」。自然。520 (7548): 429–431。Bibcode :2015Natur.520..429H。土井：10.1038/520429a。hdl : 10261/132304。ISSN 1476-4687。PMID 25903611。S2CID 4462115 。 2022-01-19に取得。
- ホック、ハンス・ヘンリッヒ（1983年）。カクル、ブラジ・B（編）。「サンスクリット語の言語消滅現象：現代サンスクリット語の言語消滅の文法的証拠」言語科学研究。13 （2）。
- ハッチンズ、ジョン (2007)。「機械翻訳: 簡潔な歴史」。簡潔な歴史。コンピュータ支援翻訳: 理論と実践。13 (11): 21 。
- Irawan, Dasapta Erwin; Abraham, Juneman; Tennant, Jonathan Peter; Pourret, Olivier (2021-08-07). 「インドネシアにおける地球科学研究の影響を評価するための新たな一連の尺度の必要性」.ヨーロッパ科学編集. 47. e59032. doi : 10.3897/ese.2021.e59032 . ISSN 2518-3354.
- Joseph, Heather (2018-09-05). 「コミュニティ管理型インフラストラクチャの保護: SPARC の行動計画 | Joseph」. College & Research Libraries News . doi : 10.5860/crln.79.8.426 . S2CID 116057034. 2021-12-12 に閲覧。
- Kaplan, Frederic (2014-08-01). 「言語資本主義とアルゴリズム的仲介」. Representations . 127 (1): 57–63. doi :10.1525/rep.2014.127.1.57. ISSN 0734-6018 . 2022-04-08閲覧.
- ケント、ローランド G. (1924-06-20)。「科学者と国際言語」。 サイエンス。59 ( 1538): 554–555。doi : 10.1126 /science.59.1538.554.b。PMID 17818586。S2CID 239785051 。
- クルチツキ、エマニュエル; エンゲルス、ティム CE; ポローネン、ヤンネ (2022-04-12)。「社会科学の多言語主義」。エンゲルス、ティム CE、クルチツキ、エマニュエル (編)。社会科学における研究評価ハンドブック。pp. 350–366。doi : 10.4337/9781800372559.00031。hdl : 10067/ 1875400151162165141。ISBN 978-1-80037-255-9。
- クルチツキ、エマヌエル。エンゲルス、ティム CE。ペロネン、ヤンネ。ブルーン、カスパー。ドゥシュコバ、マルタ。ガンズ、ラフ。ロバート・ノボトニアック。ペトル、ミハル。シベルセン、グンナール。イステニッチ・スタルチッチ、アンドレヤ。ズッカラ、アレシア (2018-07-01)。 「社会科学と人文科学における出版パターン: ヨーロッパ 8 か国からの証拠」。サイエントメトリクス。116 (1): 463–486。土井：10.1007/s11192-018-2711-0。hdl : 10067/1498050151162165141。ISSN 1588-2861。S2CID 4336325 。2022年4月9日閲覧。
- クルチツキ、エマヌエル。ガンズ、ラフ。ペロネン、ヤンネ。エンゲルス、ティム CE。ロズコシュ、エヴァ・A.ズッカラ、アレシア A.ブルーン、カスパー。エスコラ、オリ。スタルチッチ、アンドレヤ・イステニッチ。ペトル、ミハル。シベルセン、グンナール (2020)。 「社会科学と人文科学における多言語出版: ヨーロッパ 7 ヶ国の研究」。情報科学技術協会の雑誌。71 (11): 1371–1385。土井：10.1002/asi.24336。ISSN 2330-1643。PMC 7687152。PMID 33288998。
- ラリヴィエール、ヴァンサン (2018)。 「Le français, langue Seconde ? De l'évolution des lieux et langues de Publication des chercheurs au Québec, en France et en Allemagne」。社会誌の研究。59 (3): 339–363。土井：10.7202/1058718ar。hdl : 1866/23374。ISSN 0034-1282。S2CID 191863500 。2022-01-11に取得。
- Larsen, Peder Olesen; von Ins, Markus (2010 年9月)。「科学出版物の成長率と Science Citation Index による掲載範囲の減少」。Scientometrics。84 ( 3 ) : 575–603。doi : 10.1007 / s11192-010-0202 -z。ISSN 0138-9130。PMC 2909426。PMID 20700371。
- Linkov, Václav; O'Doherty, Kieran; Choi, Eunsoo; Han, Gyuseog (2021-04-01). 「言語多様性指数：小規模および少数民族言語の関連性を高めるための科学計量的尺度」. SAGE Open . 11 (2). 21582440211009191. doi : 10.1177/21582440211009191 . ISSN 2158-2440.
- Liu, Weishu (2017). 「学術コミュニケーションにおける非英語論文の役割の変化：Web of Scienceの3つのジャーナル引用インデックスからの証拠」Learned Publishing . 30 (2): 115–123. doi :10.1002/leap.1089. ISSN 1741-4857. S2CID 7026937 . 2020年9月24日閲覧。
- Luczaj, Kamil; Leonowicz-Bukala, Iwona; Kurek-Ochmanska, Olga (2022-04-01). 「共通語としての英語？ポーランドの学術界における日常的な英語コミュニケーションの限界」. English for Specific Purposes . 66 : 3–16. doi :10.1016/j.esp.2021.11.002. ISSN 0889-4906. S2CID 245558219.
- Milia, Matias Federico; Giralt, Ariadna Nebot; Arvanitis, Rigas (2022-06-21). 「ローカルな出現、グローバルな拡大：バイリンガルな国家研究環境の構造的進化を理解する」. Scientometrics . 127 (12): 7369–7395. doi : 10.1007/s11192-022-04403-9 . ISSN 1588-2861.
- 「超強力な科学：中国の研究の台頭の記録」。ネイチャー。593 （ S4–S5）：S4–S5。2021-05-26。Bibcode ：2021Natur.593S...4.. doi：10.1038/d41586-021-01403-2。
- オニール、デイビッド（2018）。「国際出版の共通語としての英語」。ワールドイングリッシュ。37 （2）：146–165。doi ：10.1111/weng.12293。ISSN 1467-971X 。
- ペロネン、ヤンネ。ビョルン、ハンマルフェルト（2020年8月）。 「Google Scholar を使用した歴史書誌計量学: ローマ法の事例、1727 ～ 2016 年」。データおよび情報科学のジャーナル。5 (3):18-32。土井：10.2478/jdis-2020-0024。S2CID 211666815。
- ペロネン、ヤンネ。シリヤマキ、サーミ;ナイガード、アンティ・ユッシ。ビョルン、ハンマルフェルト（2021年10月b）。 「各国のオープンアクセスジャーナルのユーザーは誰ですか? Finnish Journal.fi プラットフォームのケース」。出版を学びました。34 (4): 585–592。土井: 10.1002/leap.1405。ISSN 1741-4857。S2CID 236331208。
- ラマティ、イド、ピンチェフスキー、アミット（2018）。「統一された多言語主義：Google翻訳のメディア系譜」。ニューメディア＆ソサエティ。20 （7）：2550–2565。doi ： 10.1177 /1461444817726951。ISSN 1461-4448。S2CID 51882659 。
- ロッコ、ゴランカ（2020）。「書面による科学コミュニケーションにおける共通語としてのドイツ語の地位：言語学ジャーナルの言語方針に関する研究」（PDF）。カルピンスカ、ローラ（編）著。国際コミュニケーションのための言語：学際的視点のリンク。第3巻。ラトビア大学出版局。pp. 79–93。ISBN 978-9934-18-553-3. 2022年1月12日閲覧。
- シベルセン、グンナール (2018)。 「科学におけるバランスのとれた多言語主義」。BiD: Textos universitaris de biblioteconomia i documentació (40)。
- Soares, Felipe; Rebechi, Rozane; Stevenson, Mark (2020-06-15). 「SciBabel: 科学テキストの自動翻訳をクラウドソースで検証するシステム」. Genomics & Informatics . 18 (2): –21. doi :10.5808/GI.2020.18.2.e21. ISSN 1598-866X. PMC 7362948 . PMID 32634875.
- 「Délégation pour l'adoption d'une langue auxiliaire internationale」[国際補助言語の採用のための代表団]。Bulletin de la Société d'anthropologie de Lyon [リヨン人類学協会会報] (フランス語)。22：10～13。 1903 – ペルセ経由。
- ソロヴォワ、オルガ。サントス、ジョアナ・ヴィエイラ。ベリッシモ、ホアキン（2018年6月）。 「英語で出版するか、ポルトガル語で滅びるか：半周縁部での闘争と制約」。出版物。6 (2): 25.土井: 10.3390/publications6020025。hdl : 10316/79581。
- ストヤノフスキー、ヤドランカ。ペトラック、イェルカ。マカン、ボージャン (2009)。 「クロアチアの全国的なオープンアクセスジャーナルプラットフォーム」。出版を学びました。22 (4): 263–273。土井：10.1087/20090402。ISSN 1741-4857。S2CID 32697476。
- Younas, Ahtisham; Fàbregues, Sergi; Durante, Angela; Ali, Parveen (2022). 「質的研究における英語と母国語の引用の提供：行動への呼びかけ」。Nursing Open . 9 (1): 168–174. doi :10.1002/nop2.1115. ISSN 2054-1058. PMC 8685880 . PMID 34725950.
- Zhang, Lin; Sivertsen, Gunnar (2020-05-12). 「中国における新たな研究評価改革とその実施」.学術評価レポート. 2 (1): 3. doi :10.29024/sar.15. hdl : 11250/2733873 . ISSN 2689-5870 . 2023-09-10に閲覧。
会議
- Shearer, Kathleen; Chan, Leslie; Kuchma, Iryna; Mounier, Pierre ( 2020-04-15 ). 学術コミュニケーションにおける書誌多様性の促進：行動への呼びかけ。2020-06-17 に閲覧。
- Beigel, Fernanda (2022). 南部オープンサイエンスへの道における研究評価(PDF) . OSEC 2022. パリ。
その他の記事
- ガーフィールド、ユージン (1967)。「英語 – 科学のための国際言語か?」(PDF)。現在のコンテンツ。
- Huttner-Koros, Adam (2015-08-21). 「なぜ科学の普遍的な言語は研究にとって問題なのか」。The Atlantic 。 2020年9月24日閲覧。
- van Weijen, Daphne (2012年11月)。「(将来の)科学コミュニケーションの言語」。Research Trends . No. 31。2020年9月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2020年9月24日閲覧。
- ゴーディン、マイケル・D.「科学はどのようにして英語のみを話すようになったのか？ – マイケル・D・ゴーディン | Aeon Essays」。Aeon 。 2020年9月24日閲覧。
- Taşkın, Zehra; Dogan, Guleda; Kulczycki, Emanuel; Zuccala, Alesia Ann (2020-06-18). 「科学は一般大衆に情報を提供する必要がある。それは英語だけで行うことはできない」。LSE COVID-19 。 2022年1月21日閲覧。
- Pölönen, Janne; Kulczycki, Emanuel; Mustajoki, Henriikka; Røeggen, Vidar (2021-12-07). 「多言語化はアクセシビリティに不可欠であり、欧州の研究評価改革の一部であるべき」。Impact of Social Sciences 。2022-01-20に閲覧。
宣言
- バンディ、マクジョージ。「覚書 # 332、米国政府の海外での英語教育に関する方針、1965 年 6 月 11 日」(1965 年 6 月 11 日)。国家安全保障ファイル、シリーズ: 国家安全保障活動覚書、ボックス: 6。LBJ 大統領図書館。
- ヘルシンキ・イニシアティブ（2019年）。「学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアティブ」。ヘルシンキ：フィンランド学会連合、広報委員会、フィンランド学術出版協会、ノルウェー大学、社会科学と人文科学における研究評価のための欧州ネットワーク。doi ：10.6084/m9.figshare.7887059 。2020年9月24日閲覧。
外部リンク
- 学術STEMコミュニティの共通言語の多様化を求める
- アメリカ科学オープン
- GOAP:世界中の科学情報へのオープン アクセスの状況を提供する、ユネスコのグローバル オープン アクセス ポータル。
- 学術コミュニケーションにおける多言語主義に関するヘルシンキ・イニシアティブ