質問（セクシュアリティとジェンダー）

自分の性的指向、性的アイデンティティ、性別、またはこれら3つすべてについて疑問を持つこと^{[1] [2]は}、さまざまな理由から自分に社会的ラベルを付けることに確信が持てなかったり、まだ模索中であったり、懸念したりしている人々による探索のプロセスです。^{[3] [4]}頭字語LGBT（レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダー）の末尾に「Q」の文字が付けられることがあります。「Q」はクィアまたはクエスチョニングのいずれかを指します。 ^{[5] [6]}

性的指向、性的アイデンティティ、ジェンダーは、必ずしも互いに一致するとは限らない。つまり、例えば、ある人が自分を異性愛者と認識している場合、必ずしも自分を両性愛者と認識していなくても、異性の人に惹かれ、同性の人と性的関係を持つ可能性がある。 [ ^{7]自分にいかなる種類のジェンダーやセクシュアリティのラベルも付ける必要がないという理解は、ジェンダーと}性的流動性とともに、現代では比較的公的にも社会的にも顕著であり、これも今日の社会ではよりオープンに議論され、受け入れられている。^[8]自分を男性、女性、トランスジェンダー、異性愛者、同性愛者、両性愛者、無性愛者と認識していない、または自分のセクシュアリティが流動的だと感じている人は、自分自身をジェンダーニュートラル、ジェンダークィア、ノンバイナリー、アジェンダーと呼ぶことがある。^[9]

思春期には、アイデンティティの形成が始まるにつれて、自分のセクシュアリティやジェンダー、およびそれに関連するさまざまな領域について疑問を持つ概念が生じることがあります。この段階では、探求、学習、実験が頻繁に行われます。^[10]自己認識にほとんど問題がない若者もいますが、多くの若者はこの段階で大きな混乱と不確実性に遭遇します。彼らは、自分のセクシュアリティ、性的指向、ジェンダーアイデンティティ、または先入観のある社会的規範のラベルに当てはまるかどうかを理解する上で問題を抱えている可能性があります。研究によると、57%の人が11歳から15歳の間に初めて自分のセクシュアリティやジェンダーについて疑問を持ったことがわかっています。^[11]

サラ・ガードナーによれば、人間の行動は5つの基本的な欲求、すなわち生存、愛と帰属、権力、自由、そして楽しみに基づいている。^[12]個人はこれらの欲求を満たすために行動を変える。疑問を抱く若者の場合、これらの欲求の一部またはすべてが満たされていない。これらの欲求の1つ以上が満たされていない場合、生存、愛されていると感じる、または帰属意識を持つ、自由を獲得する、権力を得る、または楽しみを感じる欲求を満たそうとして、行動が悪化したり、混乱したり、落胆したりする可能性がある。^[13]

性同一性は若者の発達において極めて重要であり、彼らの個人的な社会的アイデンティティの大きな部分を占める。性同一性の形成に伴う混乱や疑問は、二元的な性別に適合したり、主流社会によって構築された社会的理想に固執したりする必要性によって影響を受ける可能性がある。^[7]出生時に割り当てられた性別、別名出生時の性別は、性同一性や性別役割という用語と常に互換性があるわけではない。しかし、出生時の性別と性同一性はアイデンティティの異なる要素であり、性同一性は必ずしも出生時の性別の方向に展開するわけではない。性同一性は性別役割と同じではない。性同一性は自己の中核感覚であるのに対し、性別役割は伝統的に男性的および女性的と考えられてきた社会的に構築されたマーカー（服装、癖、行動）の適応を伴います。出生時の性別、性同一性、および性別役割は複雑に相互作用し、これらはそれぞれ、性的魅力の方向とは別のものである。^[14]男らしさや女らしさという社会的概念も若者に混乱を引き起こす要因となる可能性があり、特定の性同一性や性的指向を自認している場合、若者がどのように行動しなければならないと感じるかに影響を与える可能性があります。^[14]

性的指向の認識は、ジェンダー・アイデンティティの形成に大きく貢献します。この2つは、思春期の個人の発達に等しく貢献します。^[15]若い個人のセクシュアリティや性的指向に関する疑問は、経験の有無に関係なく、さまざまな状況で生じます。たとえば、一般的に同性愛者であると自認している人は、異性と性的関係を持つこともありますが、必ずしも両性愛者であると感じているわけではありません。さらに、性的関係や経験がまったくないか、ごくわずかしかないにもかかわらず、明確な性的指向やジェンダーを自認している場合もあります。^[16]

社会的側面は、疑問を持つ若者が自分のセクシュアリティやジェンダーを確立するのに安全でない環境にいると感じさせる重要な要因です。思春期には、仲間や社会の他のメンバーから社会的に受け入れられる必要性から、個人は帰属意識を持ちます。そのため、拒絶や差別を恐れる若者は、不確かなアイデンティティを公にすることをためらうことがあります。^[13]

異性愛規範は、若者が自分の性自認やセクシュアリティを公にすることにためらいを感じる一因となる可能性がある。これは、異性愛、男らしさ、女らしさといった社会的概念に自分が合わないと感じるからかもしれない。これらの理想は、他の性別やセクシュアリティの例外や違いを必ずしも含んでいない。^[14]性別の受容には、誤解と未知への恐怖という2つの主な影響がある。個人が別の性別に移行すると、内なる葛藤が生じる可能性がある。^{[17]異性愛規範という}社会的概念は、ジェンダー二元性と直接関係している。これら2つの概念は、主流ではより受け入れられるように条件付けられることが多く、そのため、それらの規範に当てはまらない、または複数のカテゴリーの間で流動的である可能性のある他の性別やセクシュアリティの受容に影響を与えている。^[16]

若者の中には、同性愛嫌悪のため、カミングアウトを避けたり、性的指向を認めることさえ避ける者もいる。^{[18] [19]}レズビアン、ゲイ、バイセクシュアルなどのアイデンティティを認めることで、混乱に終止符を打つことができる。^[18]性自認に関しては、二元性ジェンダーシステムに従わない人を指す用語は、例えば、ジェンダークィア、アジェンダー、ジェンダーニュートラルなどである。^[9] 『カウンセリング＆開発ジャーナル』の記事には、「性的マイノリティは、ストレスの客観的性質と主観的性質に基づいて異なる2種類のスティグマストレスを経験している。その持続的な性質のため、スティグマストレスは性的マイノリティが直面する慢性的なストレス要因として特徴付けられ、性的マイノリティでない個人よりも反芻的な対処スタイルを発達させるリスクが高い」と書かれている。^[20]個人が、既存の性同一性に関する用語のどれも自分には当てはまらない、あるいはどの二元論にも正確に当てはまらないと感じる場合、それはしばしばプレッシャー、孤独、異常性、絶望感につながる可能性がある。

アメリカ心理学会によると、自分のセクシュアリティや性自認を認めることに苦労している人は、自殺願望、うつ病、無防備な性行為を経験したり、薬物乱用、アルコール、自傷行為などの有害な対処メカニズムに頼ったりするリスクが高い可能性があるとのことです。^[21]研究によると、疑問を抱いている若者は、レズビアン、ゲイ、バイセクシュアルの若者よりも、被害、自殺願望、薬物やアルコールの乱用のリスクが高く、これはストレートやLGBTの仲間からの疎外感によるものと考えられます。^[22]

青少年擁護団体は、「自殺未遂と性別不適合、性的指向の早期認識、ストレス、暴力、支援不足、学校中退、家族問題、ホームレス、薬物使用との間には関連があることが研究で明らかになっている」と述べている。^[16]質問する思春期の若者にとって、仲間からの受け入れが重要であるだけでなく、家族の受け入れも同様に重要である。しかし、質問の過程で家族から必要な支援を得られていない若者もいる。^[13]サンフランシスコ州立大学のライアン・Cらは、「家族からの拒絶が多いGLBTQの若者は、家族からの拒絶が少ないGLBTQの若者に比べて、自殺未遂の報告が8倍、うつ病の重症度が6倍近く、違法薬物使用が3倍以上、HIVや性感染症のリスクが3倍高い」と述べている。^[23]社会コミュニティは、人の健康と精神的健康に貢献する上で重要な側面である。個人は、特に家族、友人、知人からのサポートや肯定的な強化を通じて、自分の性的指向や性自認についてより肯定的な気持ちになることが多い。^[21]

疑問を抱いていて支援を受けている青少年は、多くの場合、満足のいく健康的な生活を送り、青少年の発達の通常の過程を進むことができます。一方、いじめ、村八分、その他の抑圧に直面している青少年は、自殺願望を経験したり、無防備な性行為やアルコールや薬物の乱用などの危険性の高い活動に従事したりするリスクが高くなります。^[18]疑問を抱いている若者は、レズビアン、ゲイ、バイセクシャルの若者よりも、被害を受けたり、自殺願望や薬物やアルコールの乱用をするリスクが高く、これはおそらくストレートやLGBTの仲間から同様に疎外されているためです。 ^[24]性同一性や性的指向に関する不確実性に関連する不安やうつ病の障害は、世界保健機関によってICD-10の「性的発達および指向に関連する心理的および行動的障害」の項目で性的成熟障害に分類されています。^[25]性的指向自体は障害ではなく、この見出しの下に分類されていません。^[26]また、性的指向や性自認が抑圧または否定される自我ジストニア性性的指向とも異なります。 ^[27]

多くのLGBT学生グループや文献には、疑問視する内容が含まれている。ゲイ・ストレート同盟グループの場合、学生が自分自身にラベルを付けたり、性的アイデンティティを選択したりすることを強いられないようにするためでもある。^{[28] [29]}仲間や社会からのプレッシャー、偏見、差別への恐怖は、ジェンダーやセクシュアリティを疑問視することで生じる問題に立ち向かうことを多くの人が思いとどまらせる可能性がある。思春期はアイデンティティを形成し、身体的にも精神的にも最も大きな変化を経験する時期であるため、友人や家族のサポートが重要である。 ^[13] LGBTQコミュニティは、ジェンダーやセクシュアリティに関する疑問について指導を求め、役立つ情報を提供する若者を支援することができる多くのサポートグループ、ヘルプセンター、オンラインスペースを形成している。^[30] 心理学の専門家は、疑問視する個人に対して、セラピー、^[31]サポートグループ、オンラインコミュニティフォーラム、メンタルヘルス組織、自殺防止ライフライン、カウンセリングなどのプラットフォームを通じて支援を求めることを提案している。^[32]

LGBTQの若者に危機介入、サポート、自殺防止サービスを提供する全国組織の例としては、The Trevor Projectがあります。同組織は、Trevor Lifeline、TrevorChat、TrevorText、Trevor Support Centreなどのサービスを提供しています。

アイデンティティとセクシュアリティは流動的であるため、成人期にも探求と疑問が生じる可能性がある。研究によると、18歳から75歳までの成人は、生涯を通じて自分の魅力や性自認の変化を認識することができる。トランスジェンダーおよびジェンダー非適合を自認する成人が参加した調査研究では、58.2％が生涯で魅力が変わったと回答した。^[33]さまざまな性的アイデンティティと性的指向を持つポリアモリーおよびモノガミーの成人で構成された縦断的研究では、参加者の34％が実験を通じて何らかの性的変化を報告し、10％強の参加者が7つのコード化された性的アイデンティティのカテゴリー間を移行した。^[34]

異性愛中心主義でクィアフレンドリーではない環境に囲まれていることは、個人が自分の性的指向やアイデンティティについて疑問を持ったり探究したりすることを遅らせたり妨げたりする要因の一つです。ある研究では、正確で肯定的なLGBTQ+の情報や議論の欠如は、疑問を持ったり探究したりしている成人のストレスレベルの高さと強く関連していることがわかりました。^[35]

異性愛者と自認する男性や性的マイノリティと自認する男女と比較すると、異性愛者と自認する女性は特に、アイデンティティの喪失と呼ばれるアイデンティティ発達段階にある可能性が高く、これは個人が性的指向や性別を含むアイデンティティの一部にまだ疑問を抱いていない非探索的な状態である。多くの場合、社会のデフォルトの性的基準を採用し、疑問を持たずに異性愛にコミットすることになる。^[36]エイドリアン・リッチは、エッセイ「強制的な異性愛とレズビアンの存在」で、社会が女性の生活のあらゆる側面で異性愛を奨励していることについて書いている。それは、異性愛中心の考え方を採用することで社会的および経済的利益が得られるように制度を形成するだけでなく、同性愛を含む基準に挑戦する行動に対する障壁を作ることによっても行われている。^[37]

若い女性の間で探究や疑問のきっかけとなる出来事や行動を調べたところ、女子大学生を対象とした研究では、彼女たちの中で疑問のプロセスを引き起こした5つの出来事を分類することができました。5つの中で、最も多かった経験は、よりポジティブでオープンなLGBTQフレンドリーなコミュニティに囲まれていることと、同性愛行動の自己評価でした。そのような自己評価の例には、女性にキスした後の気持ちを振り返ったり、その経験を男性に対する気持ちと比較したりすることが含まれます。^[38]

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• アメリカ心理学会の刊行物「モニター」では、
• PFLAG Phoenix クイックガイド「疑問に思う人」向け