
薬物乱用防止(薬物乱用防止とも呼ばれる)は、薬物使用の開始を防止したり、精神活性物質の使用に関連する問題の発生を制限したりするプロセスです。予防活動は、個人またはその環境に焦点を当てる場合があります。「環境的予防」として知られる概念は、物質の入手可能性と需要の両方を減らすために、コミュニティの状況や政策を変更することに焦点を当てています。[ 1 ]個人薬物乱用防止(薬物乱用防止とも呼ばれる)は、個人に応じてさまざまなセッションを実施し、物質の使用を中止または減らすのを支援します。特定の個人を支援する期間は、個人のさまざまな側面に基づいて異なる場合があります。予防活動の種類は、個人のニーズに基づいて行う必要があり、ニーズも異なる場合があります。薬物使用防止活動は通常、未成年者と若年成人、特に12歳から35歳までの人に焦点を当てています。予防活動の対象となる物質には、アルコール(大量飲酒、泥酔、飲酒運転を含む)、タバコ(紙巻きたばこや様々な形態の無煙たばこを含む)、マリファナ、吸入剤(接着剤、ガソリン、エアロゾル、エーテル、修正液やマーキングペンの蒸気などを含む揮発性溶剤)、コカイン、メタンフェタミン、ステロイド、クラブドラッグ( MDMAなど)、オピオイドなどがあります。米国だけでもオピオイドの過剰摂取が著しく増加しているため、薬物使用に対する地域社会の啓発活動が不可欠です。オピオイドの過剰摂取だけで毎日約130人が命を落としていると推定されています。[ 2 ]
環境要因と内的要因は、物質使用障害を発症する可能性に寄与する主な要因の 2 つです。個人の思春期の環境要因には、児童虐待、物質への曝露、監督の欠如、メディアの影響、ピアプレッシャーなどがあります。個人のコミュニティでの薬物活動は、薬物の使用を正常化する可能性があります。[ 3 ]物質使用の結果は、家庭内のストレスの多い状況によって引き起こされる可能性があり、これは対処するために物質を使用するという学習された行動の結果である可能性があります。同様に。[ 4 ]個人が治療を受けた後、離れたのと同じ環境に戻された場合、その人が以前の行動に再発する可能性が非常に高くなります。性格に基づくまたは心理的な内的要因には、自尊心の低さ、社会性の低さ、ストレス、薬物に対する態度、精神障害などがあります。[ 5 ] 10代の薬物乱用に寄与するその他の要因には、親と子のコミュニケーション の欠如または不十分さ、[ 6 ]家庭でのアルコールの監視されていないアクセス、自由が多すぎること、長時間一人でいることなどがあります。[ 7 ]さらに、性別が家族、学校、仲間の要因が青年期の薬物使用に及ぼす影響を調整するという証拠がある。[ 8 ]例えば、いくつかの研究では、実の両親と暮らしていないことや親子のコミュニケーションが不十分なことが、特に女子青年の薬物使用と関連していると報告されている。[ 9 ] [ 10 ]
薬物乱用の主な危険期間は、子供の人生における大きな転換期に発生します。若者が薬物を使用する可能性を高める可能性のあるこれらの転換期には、思春期、引っ越し、離婚、家庭の安全から離れること、学校への入学などがあります。小学校から中学校、中学校から高校への学校移行は、子供やティーンエイジャーが新しい友達を作り、薬物が入手可能な環境に陥りやすくなる時期です。最近の研究では、高校3年生になるまでに、「ほぼ70%がアルコールを試したことがあり、半数が違法薬物を使用したことがあり、ほぼ40%がタバコを吸ったことがあり、20%以上が非医療目的で処方薬を使用したことがある」ことがわかりました(Johnston et al., 2013)。[ 11 ] [ 12 ]また、大学に通うため、または一人暮らしをするために家を出ると、大量飲酒が増加することも示されています。 [ 13 ]
ほとんどの若者は、実験的な使用の後、常習的で重度の薬物使用へと進むことはありません。研究によると、薬物使用が若い年齢で始まると、依存症になる可能性が高くなります。[ 14 ]薬物使用が薬物使用へと発展する要因として、社会的承認、リスク認識の欠如、地域社会における薬物の入手可能性の3つが挙げられます。特定の人口統計学的属性を持つ若者も、依存症になるリスクが高くなります。これらのグループには、精神疾患を患っている人や、家族に依存症の病歴がある人が含まれます。しかし、二重診断を抱える一部の10代の若者は、精神疾患と薬物使用障害の間には必ずしも因果関係があるとは限らないことを証明しています。さらに、依存症になると、若者は治療の一形態として10代のリハビリテーションを必要とする可能性が高くなります。[ 15 ]ほとんどの若者は、自分は無敵であるという誤った認識を持っています。これらの人々は、友人が過剰摂取したり、交通事故に遭ったり、あるいは死に至るような極端な出来事が起こるまで、変化は起こらないと信じています。たとえそうなっても、薬物使用とトラウマの相関関係に気づく可能性は低いでしょう。
薬物使用には、 HIV/AIDS、B型肝炎ウイルス、C型肝炎ウイルスなど、健康に関連する危険因子が含まれます。これらのウイルス感染症は、注射針による注射で容易に広がる可能性があります。[ 16 ]
「予防プログラムは、親に家族間のコミュニケーションスキル、適切なしつけ方法、厳格で一貫したルールの執行、その他の家族管理アプローチを教えることで、幼児の保護因子を強化することができます。研究は、親が一貫したルールと規律を提供し、子供と薬物について話し合い、子供の行動を監視し、友達を知り、問題や懸念を理解し、子供の学習に関与することの利点を裏付けています。親子関係の重要性は、思春期以降も続きます」(国立薬物乱用研究所、2003年)。[ 17 ]家族予防の中で講じられた対策が薬物乱用のリスクを軽減することが示されている研究が行われています。[ 18 ]
Smit、Verdurmen、Monshouwer、およびSmilは、10代および青年期の薬物およびアルコール使用に関する家族介入の効果を測定するために研究分析を実施しました。彼らのデータによると、アルコールやその他の薬物の使用は西洋社会で非常に一般的です。たとえば、米国の12~14歳の若者の18%が大量飲酒をしています。2006年の量によると、米国の16歳の学生の73%がアルコールを使用したと報告されています。北欧では、これは90%です。アルコールやその他の物質の早期使用は深刻な健康被害を引き起こす可能性があるため、これらの問題に対する即時の解決策が必要です。[ 19 ]

地域社会を基盤とした予防プログラムや教室が数多く存在し、子どもや家族に薬物乱用の害について教育することを目的としている。学校では、就学前の子どもから薬物乱用に関する授業を導入し始めている。幼い頃から予防に関する学習を授業カリキュラムに取り入れることで、薬物乱用障害の発症リスクを高める可能性のある初期の行動を断ち切ることができることが示されている。10歳になるまでに、約40%の子どもがアルコールを試した経験がある。
多くの組織が薬物乱用防止のために教育、啓発、協力を行っています。プログラムによっては、生徒が参加して薬物を拒否する方法などのスキルを学ぶことから始めるものもあります。これは、純粋に教育的な方法や非インタラクティブな方法よりも効果的であることが証明されています。直接的な影響(例:仲間)と間接的な影響(例:メディアの影響)の両方に対処することで、プログラムはほとんどのプログラムが考慮していない幅広い社会的影響をより適切にカバーすることができます。薬物を断つという社会的コミットメントを促すプログラムは、薬物使用率が低いことが示されています。学校外のコミュニティを巻き込み、ピアリーダーを活用して交流を促進することは、これらのプログラムの効果的な側面となる傾向があります。青少年は薬物使用の悪影響を認識していることが多いにもかかわらず、この習慣を始め、維持してしまうことがあります。青少年、その親、その他の家族は、学校や地域社会における包括的な予防および管理プログラムの中心です。これらの効果的な取り組みは、子供たちの肯定的な自己肯定感と充足感の発達を促進し、青少年の危険な行動を止め、強く健康的な対処スキルを身につけるのに役立ちます。[ 20 ]最後に、若者や青年に社会的な状況における抵抗力を高めるスキルを教えることは、その集団の保護因子を高める可能性がある。[ 21 ] [ 22 ]
予防プログラムは、市民団体、宗教団体、法執行機関、その他の政府機関と連携して地域レベルで活動し、薬物乱用防止の規範や社会的な行動を促進します。多くのプログラムは、学校、職場、宗教施設、メディアを通じてメッセージを伝えるために、さまざまな場面での予防活動を支援します。複数の場面で若者に働きかけるプログラムは、地域社会の規範に大きな影響を与えることが研究で示されています。地域ベースのプログラムには、通常、政策の策定や規制の執行、マスメディアの取り組み、地域全体の啓発プログラムも含まれます。[ 23 ]地域社会での健康教育の強化も、薬物使用による悪影響を軽減する上で重要な役割を果たします。
地域レベルでは、認可を受けた医療専門家が監督する衛生的な空間を提供する確立された安全な注射場所により、参加者の安全な監視が可能になり、過剰摂取を防ぐための健康教育とケアが提供されます。特にオピオイドに関して過剰摂取を防ぐもう1つの方法は、ナロキソンへのアクセスと知識の向上です。ナロキソンは、オピオイド過剰摂取の標準的な解毒剤です。[ 24 ]研究によると、過剰摂取教育とナロキソン配布(OEND)プログラムは、オピオイド過剰摂取による死亡率を低下させます。[ 25 ]ナロキソンには、静脈内、筋肉内、または皮下注射、および点鼻スプレーなど、さまざまな投与経路があります。ナロキソン注射剤と点鼻スプレーは、薬物過剰摂取を起こしている成人や子供によく使用されます。これは、過剰摂取の影響を逆転させるのに効果的だからです。[ 26 ] [ 27 ]安全対策として、オピオイドを服用している患者は常にナロキソンを携帯し、使用期限を参照して定期的にナロキソンを交換することが推奨されています。[ 28 ]研究によると、インセンティブの提供、柔軟なスケジュール、個人的な接触、重要なコミュニティリーダーの公的支援に力を入れることで、プログラム参加者の獲得と維持に役立つことが示されています。
医療分野における予防は、薬物乱用を阻止する上で大きな役割を果たします。これは、米国におけるオピオイド危機において看護師が果たす役割を見るとよくわかります。看護師がオピオイド流行に関して関わることができるプログラムの 1 つは、薬物療法支援治療 (MAT) システムです。このシステムは、オピオイド中毒に苦しむ患者を治療するために、治療と薬物の両方を使用するエビデンスに基づいたアプローチです。[ 29 ]このプログラムに参加したい看護師には特別なトレーニングが必要なため、参加できる看護師の数は限られていますが、米国におけるオピオイドの過剰摂取と死亡の数を大幅に減少させています。看護師がオピオイド中毒を減らすために支援できるもう 1 つのタイプのプログラムは、「食べる、寝る、慰める」と呼ばれています。これは、患者に必要な薬の種類と入院期間を減らすことができる、看護師が患者を治療する際に取ることができるアプローチです。これは、胎内でオピオイドに曝露された新生児に使用され、看護師が患者に依存症の副作用を軽減する方法について教育する機会を与えます。[ 30 ]全体的に見ると、医療分野には薬物乱用を治療するために使用されるさまざまなプログラムがあります。
予防には 3 種類あり、いずれも物質使用によって引き起こされる健康問題を軽減または対処することを目的としています。物質使用に対処する際の最初の介入は一次予防であり、物質使用の結果が生じる前にそれを阻止することです。一次予防の例としては、将来の物質使用障害を発症する可能性を高める危険因子 (うつ病など) の発生を予防することが挙げられます。一次物質予防の例としては、薬物との相互作用をなくすことが挙げられます。三次予防とは、個人が摂取した物質に対する治療を受ける必要がある場合です。例としては、リハビリテーションや集中的外来療法などが挙げられ、これらはいくつかの短期的な予防の例です。三次予防では、物質使用に苦しむ個人がリハビリテーションや集中的療法などの治療を受けますが、体内に大量の物質が摂取されているため、回復のプロセスは長くなります。[ 31 ]
2011年、オバマ大統領は10月を「全国薬物乱用防止月間」と定めた。これは、地域社会での使用防止に尽力し、より安全な薬物のない国を作るために努力しているすべての人々に敬意を表するものである。 [ 32 ]
全米家族パートナーシップ(NFP)によると、現在、何百万人ものアメリカ人がレッドリボンウィークの活動に参加している。NFPはレッドリボンキャンペーンの全国的な主催者である。レッドリボンウィークの連邦政府のパートナーである麻薬取締局は、これを「アメリカで最も広範囲に及び、よく知られている薬物乱用防止イベント」と表現している。NFP、その他の全国組織、連邦政府および州政府機関、そして地域社会の努力により、レッドリボンウィークは単なる行動喚起以上のものとなった。それは、若者のアルコール、タバコ、違法薬物の使用を防止するための家族と地域社会の献身の象徴として成長した。 [ 33 ]
2017年、FDAは、新たな依存症、治療支援と開発、利益に対するリスクの評価、全体的な執行といったトピックに特に焦点を当て、このオピオイド流行と戦うFDAの取り組みを導くために、オピオイド政策運営委員会(OPSC)を設立した。[ 34 ]
米国には、薬物乱用および精神保健サービス局があり、年間365日24時間対応の無料電話サービスを提供しています。その目的は、薬物使用障害や精神保健上の問題を抱えている人に情報や治療の紹介を提供することです。この全国ヘルプラインの番号は(1800-662-HELP (4357))です。[ 35 ]
NIHは、若者の薬物使用や依存症を予防するための研究に基づいたガイドを提供しています。[ 36 ]あるガイドは幼児期の予防について述べています。[ 37 ]別のガイドは子供や青少年の予防について述べています。[ 38 ]
効果的な介入プログラムは、一般的に、双方向性が高く、時間的負荷が高く、中学校時代に実施される普遍的なアプローチを特徴としています。これらのプログラムの特徴は、学校を拠点とした薬物乱用防止が合法的な薬物使用に与える影響を調査した過去のレビューで明らかになった、多くの効果的なプログラム要素と一致しています。
さらに最近では、33億ドルの連邦支出法案が議会で可決され、予防、治療、法執行活動を支援し、州政府や地方自治体を支援するために使用される予定です。[ 39 ]