レオ・ケステンバーグ

レオ・ケステンバーグ
1905年にピアノを弾くレオ・ケステンバーグ
生まれる	( 1882-11-27 )1882年11月27日 ルジョンベロク、ハンガリー王国
死亡	1962年1月13日(1962-01-13)（享年79歳） テルアビブ、イスラエル
職業	クラシックピアニスト 音楽教育者 文化政治家
組織	ベルリン音楽大学 国際音楽教育協会

レオ・ケステンベルク（1882年11月27日 - 1962年1月13日）は、ドイツ系イスラエル人のピアニスト、音楽教育者、文化政治家である。1918年からプロイセン政府に勤務し、幼児から教師の教育まで、すべての人に音楽を教えることを目的とした大規模な音楽教育改革（ケステンベルク改革）を開始した。 ^{[1]亡命先の}プラハでは、音楽教育のための最初の国際組織（ISME）の設立と運営に尽力した。^[2] ナチス・ドイツからさらにパレスチナ委任統治領に逃れ、音楽教師のための神学校を設立し、メナヘム・プレスラーやアレクシス・ワイセンベルクなどのピアニストを個人的に指導した。

ケステンベルクは、当時ハプスブルク家の支配下にあったハンガリー王国のルジョンベロクで、ハンガリー系ユダヤ人の ハッザンの息子として生まれた。彼が4歳のとき、家族はプラハに移り、2年後にそこからリベレツに移った。ケステンベルクは、父親から最初のピアノの手ほどきを受け、その後1894年から1895年にかけてツィッタウで音楽監督のグスタフ・アルブレヒトから手ほどきを受けた。プロギムナジウム [de]を卒業後、中央音楽院で教育を修了した。15歳でベルリンでフランツ・クラクに師事しピアノを学び始めた^[3]。^{[4] 1898年に}フェルッチョ・ブゾーニと出会い、それが彼やその家族との親しい友人関係につながり、彼の芸術家としての人生の転機となったと考えられている。ジョゼ・ヴィアンナ・ダ・モッタ、ヘルマン・ショルツ、フェリックス・ドレーゼケにピアノを師事した後、ケステンベルクは1900年にワイマールでブゾーニのマスタークラスに参加し、バッハ、シューマン、そしてとりわけリストの音楽に触れる。同年、ヨーゼフシュタットの軍楽隊に入隊し、ライヒェンベルクでリストのピアノ協奏曲第1番のソリストとしてコンサート活動を開始。ベルリン・フォルクスビューネの音楽顧問となり、シュテルン音楽院とクリントヴォルト＝シャルヴェンカ音楽院でピアノ教師を務めた。 1900年に入党したドイツ社会民主党（USPD）の教育委員会に加わり、社会主義月間紙に論文を寄稿した。^[4]

1906年1月、ケステンベルクはベルリンで初のピアノリサイタルを開催し、人気と称賛を集めるリストの演奏家となった。^[5]

1908年にグレーテ・キュッセルと結婚し、二人の娘をもうけた。コンサートピアニストとしてキャリアをスタートし、 1921年から1929年までベルリン音楽大学のピアノ科教授を務めた。文化・政治活動にも引き続き関わり、芸術の民主化を目指し、ドイツ社会主義ドイツ労働者協会やベルリン自由国民会議（Freie Volksbühne Berlin） [de] 、労働者歌手協会などの労働組合の枠組み内で数多くの芸術イベントを企画した。1927年から1930年までクロル歌劇場の大衆教育プロジェクトに携わり、1916年にはパウル・カッシーラーの芸術雑誌「デア・ビルダーマン」に寄稿、1912年には模範的な労働者家具委員会を支援した。^[6]

1918年、ケステンベルクはプロイセン文化省 [de]に研究助手として入省し、1920年に芸術部門の顧問に任命され、中央教育指導研究所の音楽部門を率いた。ここで彼は、学校音楽教育の近代化と専門化を支援しただけでなく、ベルリンの劇場とオーケストラに対するプロイセンの人事政策全体を指揮した。論文『音楽家と音楽教育』（1921年）で、彼は初めて幼稚園から大学までの総合教育計画と、音楽の大衆的育成計画を策定し、これが後にプロイセン議会の要請を受けた『学校と国民における音楽教育全般に関する文献』（1923年）の基礎となった。^{[1] [7]}超党派の文化大臣カール・ハインリヒ・ベッカーの支援を得て、彼はプロイセンにおける重要な教育政策改革（ケステンベルク改革）を実施することができた。改革は法令の形で徐々に実施されていった。^[3] 1929年に彼は大臣評議員に任命された。^[8]しかし、50歳の誕生日のわずか数日後、ケステンベルクは1932年12月1日に政治的な理由ですべての役職から解任された。^{[3] [2]}

• Prüfung, Ausbildung und Anstellung der Musiklehrer an den höheren Lehranstalten in Proußen (プロイセンの高等教育機関における音楽教師の試験、訓練、雇用) ^[9]
• Privatunterricht in der Musik (音楽の個人レッスン) ^[9]
• Schulmusikunterricht in Proußen (プロイセンの学校音楽授業) ^[9]

ナチスが権力を掌握した直後、ケステンベルクは1933年にまずプラハに移住し^[4] 、そこでチェコスロバキア国籍を回復した。すぐに外務大臣カミル・クロフタやドイツ亡命者サークル（オスカー・ココシュカ、ヴィリー・ハース、エルンスト・ブロッホ、ゴロ・マン）、プラハ生まれのマックス・ブロートと交流を深めた。彼は、むしろ国家主義的なチェコ音楽教育と、同時に存在していた国際的な開放の傾向の間で板挟みになっていることに気づいた。1934年にプラハで音楽教育協会が設立されると、彼は国際関係部門のリーダーとなった^{[4] 。ケステンベルクは、ドイツ移民教育者連盟} [de]に所属する「ドイツ国内教育者特別グループ^{」にも参加していた[10]}。

1938年秋、ケステンベルクは再びナチスから逃れることを余儀なくされ、パリにやって来た。そこで彼は友人や同僚の助けを借りて、プラハで設立された「国際音楽教育協会」を継続しようとした。ヨーロッパの政治情勢がますます脅威的になったため、彼は1938年末に再び移住し、テルアビブに移った。^[4]

テルアビブで彼はまずパレスチナ管弦楽団の総監督となった。この楽団はハインリヒ・シモン [de]とヴァイオリニストのブロニスワフ・フーベルマンが移民音楽家とともに創設したものだった^[4] 。この純粋に管理的な仕事は彼の創造的精神や教育的政治的意図とは相容れないものだった。6年後に彼はその職を辞し、音楽教育に専念し、総合音楽教育センターを設立した。この努力の最も重要な成果は、1945年に音楽教育者のための神学校（ミドラシャ・レ・メチャンチム・レ・ムジカ）を設立したことであり、これは独立した音楽教師養成学校として存続した。この学校は1980年代にテルアビブのレヴィンスキー教育大学に吸収され、現在も存在している。 1952年に神学校を退職。1953年からは視力が進行したため、メナヘム・プレスラー、アレクシス・ワイセンベルク、ハダッサ・ブリル、リナ・ブレイバーマン、リッチ・ホレンシュタインなどの生徒を個人的に指導するようになった。 ^{[4] 1953年、音楽教育への貢献が認められ、新設された}国際音楽教育協会（ISME）の初代名誉会長に選出された。同年、 ベルリンとバーデンヴァイラーを訪問した。

彼は狭心症の発作により79歳でテルアビブで亡くなった。^[4]

彼の生涯の功績を称え、ベルリンのテンペルホーフ＝シェーネベルク地区の音楽学校は「レオ・ケステンベルク音楽学校」と名付けられている。^{[11] [12]}

プラハ音楽教育協会創立80周年を記念して、同音楽学校は2014年3月25日にベルリン・フィルハーモニー室内楽ホールでレオ・ケステンベルク・プロジェクトとして慈善コンサートを開催した^。[13]

2017年11月27日、ベルリンの記念碑が彼の旧居であるベルリン・ヴィルマースドルフ、バルシュトラーセ12番地で除幕された^。[14]

音楽学者ヴィルフリート・グルーンは2009年にレオ・ケステンベルクの生涯と作品を研究する国際団体である国際レオ・ケステンベルク協会を設立し、2013年までに6巻の著作を出版した。^[15]

• レオ・ケステンベルク: 4 ベンデンと 2 タイルベンデンのゲザメルテ シュリフテン。ウィルフリード・グリューン、フライブルク、2009 ～ 2013 年に編集。^[16]
• レオ・ケステンベルク (編): Kunst und Technik。ベルリン 1930、epOs-Music  [de]によって更新、オスナブリュック 1999 ^[17]
• レオ・ケステンベルク: Musikerziehung と Musikpflege。ライプツィヒ 1921 年、オンラインでドイツ国立図書館に掲載^{[9] [18]}
• Ph. A. Maxwell（編）：Leo Kestenberg & Franz W. Beidler、『Complete Correspondence 1933–1956』オンライン出版 2013 ^[19]

• G.バテル：レオ・ケステンベルグ。ピアニスト – Klavierpädagoge – 文化組織者 – 音楽改革者。 ( Bedeutende Musikpädagogen. Vol 1)。ヴォルフェンビュッテル 1989。
• G. ブラウン: Preußen von den Falkschen Bestimmungen bis zur Kestenberg-Reform における Die Schulmusikerziehung。カッセル 1957年。
• フォンテーヌ、スザンヌ (2008)。Leo Kestenberg Musikpädagoge und Musikpolitiker (ベルリン、プラハ、テルアビブ) (ドイツ語)。フライブルク、Br.ベルリン・ウィーン：ロンバッハ。ISBN 978-3-7930-9461-6. OCLC  260053808.
• グリューン、ヴィルフリート(2015)。Wir müssen lernen、Fesseln zu Tanzen Leo Kestenbergs Leben zwischen Kunst und Kulturpolitik (ドイツ語)。ホーフハイム: ウォルケ。ISBN 978-3-95593-062-2. OCLC  904860891.
• モリッツ・ブレドー (2012)。Rebellische Pianistin das Leben der Grete Sultan zwischen ベルリンとニューヨーク(ドイツ語)。マインツ：ショット。ISBN 978-3-7957-0800-9. OCLC  791152165.(伝記。レオ・ケステンベルクとベルリンの音楽生活に関する多くの言及)
• 「ベルリンのレオ・ケステンベルク・ゲゼルシャフト gegründet – neue musikzeitung」。nmz (ドイツ語)。 2009 年 6 月 29 日。2021 年8 月 31 日に取得。
• 「Der Lehrer der Lehre: Leo Kestenberg – Ausgabe: 11/05 – neue musikzeitung」。nmz (ドイツ語)。 2005 年 11 月。2021 年8 月 31 日に取得。

ウィキメディア・コモンズには、レオ・ケステンバーグに関連するメディアがあります。

• マティアス・クルーゼ：ケステンベルグ、レオ。MGGオンライン