フィリピン大学

19 世紀後半、多くのフィリピン人がスペインや他のヨーロッパの大学で高等教育を受け、フィリピンにはさまざまな分野で高度な教育を提供できる同等の機関がないことが浮き彫りになりました。^{[ 29 ]}このニーズに応えるため、フィリピン大学は 1908 年 6 月 18 日、第 1 回フィリピン議会の法律第 1870 号、通称「大学法」によって設立されました。フィリピン大学は、年齢、性別、国籍、宗教的信条、政治的所属に関係なく、「文学、哲学、科学、芸術の高度な教育を提供し、専門的および技術的な訓練を行う」ことを使命とする、国内最高の高等教育機関として構想されました。^{[ 15 ]}ニュートン W. ギルバート判事が1908 年の設立以来、大学の学長を務めました。^{[ 30 ]}

大学は最初の学術部門の組織化から始まった。1909年に最初に設立されたのは農学部と美術学校であった。^{[ 29 ]}これらに続いて、1910年には獣医学部、教養学部、工学部、医学・外科学部が設立された。1911年に設立された法学部は、UPの創設時の学術部門の中で最後のものであった。^{[ 29 ]}医学・外科学部は1910年に正式にUPの一部となったが、1907年にはすでに授業を開始していた。これは、 2つ以上の学部が設立された時点でフィリピン医学校が医学・外科学部としてUPに組み込まれると規定した1908年の大学法に従ったものである。^{[ 31 ]}

当初、学術部門はさまざまな場所に分散しており、そのほとんどはメインキャンパスとして機能していたマニラに位置していた。農学部はマキリン山の麓のロスバニョスに設立され、美術学部はマニラのキアポにあるR.ヒダルゴ通りの私有地に開設された。^{[ 16 ]}残りの部門もマニラに拠点を置いていた。医学・外科学部はヘラン通り（現在のペドロ・ギル通り）、獣医学部はパンダカン、教養学部はフィリピン師範学校を含む複数の場所で授業を行い、工学部は後にパドレ・ファウラ・キャンパスの一部となった場所、法学部はアイザック・ペラル通り（現在のユナイテッド・ネイションズ・アベニュー）の私有地にそれぞれあった。林学部も同様に1910年にロスバニョスに設立された。当時、UPの学長マレー・バートレットは、「フィリピン人のための大学」として、この機関は「国民の資金によって支えられ」、国民の代表者によって作成された憲章によって導かれ、「国民の信頼と共感」によって維持されなければならないと宣言した。^{[ 16 ] [ 17 ]}

大学の増大するニーズに対応するため、マニラ キャンパスから新しい場所に学術部門を移転する計画が正式に提起され、マヌエル L. ケソン学長がそのアイデアを発案した。検討された提案の中には、マニラのいくつかの部門をロス バニョス キャンパスに移転するという案もあったが、これは大学関係者の間で議論された。^{[ 17 ]} 1938 年までに、フィリピン国立銀行が所有するマリキナ (現在のケソン市の一部) の土地が有力な選択肢として浮上した。^{[ 17 ]}最終的に、理事会はケソン市のディリマンに新しいキャンパスを設立することを承認し、大学は 493 ヘクタールの土地を取得した。ディリマン キャンパスの建設は 1939 年に始まったが、第二次世界大戦の勃発により中断された。^{[ 32 ]}

第二次世界大戦中、医学部、薬学部、工学部を除くほとんどの学部が閉鎖を余儀なくされた。一方、日本帝国陸軍はディリマンキャンパスの3つの建物、すなわち教養学部棟（現在のベニテスホール）、法学部棟（現在のマルコムホール）、および経営管理学部棟を占領した。日本軍はまた、ロスバニョスにある農学部のキャンパスも占領した。^{[ 33 ]} UP総長のビエンベニード・マリア・ゴンザレスは、米比戦争被害委員会から1300万ペソの助成金を求めた。戦後、大規模な復興と建設事業が実施された。 1949年に初めて、ディリマンキャンパスの包括的なマスタープランと地図が作成されました。ディリマンキャンパスの景観全体に、大学図書館（ゴンザレスホール）^{[ 34 ]} 、工学部（メルチョールホール）、女子学生寮（現在のカミア学生寮）、音楽院（アベラルドホール、現在は音楽学部）、管理棟（ケソンホール）、UP総長公邸など、さらに多くの建物が建設されました。ほとんどの学部と管理事務所は、サワリと亜鉛メッキ鉄で作られた小屋やシェルターに一時的に収容されました。

大学のディリマン新キャンパスへの移転は予定通り1948年12月16日から1949年1月11日の間に行われ、1949年1月12日に新キャンパスで授業が再開された。1949年2月11日の創立40周年記念式典では、マニラキャンパスから最後に移動可能だったオブラション像が正式にディリマンに移設された。この移転は卒業生と学生による車列で祝われた。^{[ 35 ]}

1969年にUP総長サルバドール・P・ロペスが就任した際、彼はフィリピン国内で広範な社会不安と政治的不安定、そして大学内部の混乱に直面した。^{[ 36 ]}新人民軍が勢力を拡大し、石油価格の高騰と物議を醸す政府政策に煽られた労働ストライキや学生の抗議活動がUP関係者の間でますます頻繁に起こるようになった。1972年、マルコス大統領は戒厳令を布告し、政治情勢はさらに緊迫した。^{[ 36 ] [ 18 ]}

こうした緊張の中、ロスバニョスキャンパスの自治を主張する運動が起こり、独立した農業大学としての設立が求められた。支持者たちは、大学の成長を阻害する学術提案の拒否や、行政および財政上の問題など、ディリマン運営陣による不当な扱いを指摘した。 ^{[ 18 ]}ロペスは完全な分離に反対し、分離はUP全体とロスバニョスキャンパスの両方の学術的威信を低下させると主張した。さらに、分離案の批判者たちは、フィリピン教育調査大統領委員会（PCSPE）がUPを国立大学として承認した勧告を指摘した。ロスバニョスキャンパスの機能を取り除くことは、この役割を損なうことになると彼らは主張した。^{[ 17 ] [ 36 ]}

ロペスはその後、大学内の民主化を提唱し、ロスバニョスを自治大学の一つとするUPシステムの創設を提唱した。^{[ 17 ]} 1972年11月20日、大統領令第58号により、フィリピン大学ロスバニョス校（UPLB）がUPの最初の自治構成大学として設立され、実質的な行政および財政上の自治権が付与された。^{[ 19 ]}これは、全国に学術センターのネットワークを通じて大学を強化することを目的とした、複数キャンパスからなるUPシステムの始まりとなった。

1977年10月28日、マニラの保健科学センターにも同様に自治権が与えられ、UPの保健関連の学術部門とフィリピン総合病院が統一された組織的枠組みの下に統合された。^{[ 35 ]}これに続いて、1979年5月31日、フィリピン大学ビサヤ校（UPV）が自治大学として設立され、メインキャンパスはイロイロ州ミアガ​​オにあり、水産学部がその旗艦部門となった。^{[ 37 ]}

カルロス・P・ロムロ学長（1962年～1968年）の在任期間中には、人口研究所、法学センター、応用測地学・写真測量訓練センター（1964年）、マスコミュニケーション研究所、経営学部、計画研究所（1965年）、コンピュータセンター、小規模産業研究所（1966年）、社会福祉・地域開発研究所（1967年）、アジアセンター（1968年）など、ディリマン大学にいくつかの組織が設立された。

ロスバニョスでは、1960 年代に国際的な連携が確立され、特に1960 年に設立された国際稲研究所 (IRRI)や1966 年に設立された東南アジア農業大学院研究センター (SEARCA)との協力が行われました。^{[ 38 ] [ 39 ]}また、キャンパスは、酪農研修研究所 (1962 年)、植物育種研究所(1975 年)、国立作物保護センター (1976 年)、収穫後園芸研修センター (1977 年)、国立分子生物学・バイオテクノロジー研究所 (1979 年) などの専門部署の設立により、研究および普及機能を拡大しました。1972 年の自治後には、いくつかの大学や研究所も設立されました。^{[ 38 ]}

1982年10月22日、マニラキャンパスの保健科学センターは、他の自治単位が地理的な場所によって識別されるように、フィリピン大学マニラ校と改称された。 ^{[ 40 ]} 1982年4月26日、UPディリマンは、UPの再編からほぼ10年後に正式に構成大学として指定された。ディリマンはUP管理本部であったが、1972年以降すぐにキャンパスが構成されたわけではなかった。保健科学センターが組織される前は、マニラユニットとともに事実上の大学として管理されていた。

1983年3月23日、大統領令第889号により、UP内に基礎科学分野の国立センター制度が設立されました。この命令により、理事会は既存の学術ユニットやプログラムを昇格させてこれらのセンターを正式に組織し、国の科学人材を強化することが認められました。この制度の下、国立物理学研究所（NIP）、国立地質科学研究所（NIGS）、自然科学研究所（NSRI）がUPディリマンの国立センターに指定されました。同時に、数学科学研究所、化学研究所（IC）、生物科学研究所（IBS）がUPロスバニョスの国立センターとして設立されました。この再編により、これらのユニットは専門的な資金と管理上の柔軟性を得て、国の研究開発活動を主導できるようになりました。^{[ 41 ]}

UP 総長のホセ・アブエバは1987 年に社会化授業料支援プログラム (STFAP) を導入した。アブエバはまた、大学内でフィリピン語政策を制度化した。彼は当時の国防長官フィデル・V・ラモスと画期的な協定に署名した。UP-DND 協定として知られるこの協定は、大学当局への事前通知なしに軍や警察が UP キャンパスに入ることを制限した。^{[ 42 ]}

農業科学者であり、UPロスバニョスの元学長であるエミル・Q・ハビエルは、1993年から1999年までUPシステムの総長を務めた。彼の在任中、遠隔教育の取り組みが進められ、後にUPオープン大学の設立につながった。^{[ 43 ] [ 44 ]}また、彼の政権下では、 UPミンダナオ、主要なUP構成校にまたがる国立バイオテクノロジー研究所、UPマニラの国立衛生研究所の設立、大学のボランティアサービスプログラムであるウグナヤン・ン・パヒヌンゴッドの創設を通じて、UPシステムの拡大と強化が行われた。 ^{[ 43 ] [ 45 ] [ 44 ]}

UPミンダナオは、卒業生や地元議員の働きかけにより、共和国法7889号に基づき、1995年2月20日にダバオ市に設立されました。 ^{[ 46 ] [ 47 ]}その使命は、科学、技術、農業教育を重視しています。^{[ 46 ] [ 47 ]}また、この法律は、地域開発を支援するために他の州機関と協力しながら、イスラム教徒の学生や文化コミュニティのための積極的差別是正措置や奨学金プログラムを実施するよう大学に指示しています。1996年の開校以来、同大学は人文社会科学部、理数学部、経営学部を通じて卒業生を輩出してきました。^{[ 47 ]}

UPディリマンの政治学者であり、UPビサヤスの元総長であるフランシスコ・ネメンゾは、1999年から2005年まで同大学の第18代学長を務めた。彼の政権下では、一般教育活性化プログラム（RGEP）が導入され、教員の研究や創造的な活動に対するインセンティブの拡大が制度化された。^{[ 48 ]}

2005年、経営管理学教授で元UPディリマン総長のエメルリンダ・R・ロマンが、大学システムを率いる初の女性となった。 ^{[ 49 ]}彼女の総長在任期間は2008年のUP創立100周年と重なり、その間、大学のサービスと施設の近代化のための資金調達キャンペーンを主導した。^{[ 50 ] [ 51 ]}この時期は、経営管理学部の教員数名が、UPシステム予算局、UP共済基金、UP財団などの管理職に任命されたことも特筆すべき点である。彼女の任期の重要な節目は、2008年UP憲章（共和国法9500）の可決であり、これにより大学が正式に国立大学として指定された。^{[ 52 ] [ 51 ]}

100周年記念

2008 年 1 月 8 日、フィリピン大学は創立 100 周年記念式典を開始しました。開会式では、ケソン ホールのセンテニアル コールドロンに永遠の炎を灯すため、 100 本のトーチ リレーが行われました^{[ 53 ]}。トーチを運んだのは、フィリピン大学最年長卒業生であるバギオ出身の 100 歳フェルナンド ハビエル(フィリピン大学マニラ校土木工学科、1933 年卒)、フィリピン大学ディリマン校のフィリピン大学統合学校の 6 年生マイケル ドゥムラオ、そして同大学初の女性学長であるフィリピン大学総長エメルリンダ ロマンなどです^{[ 54 ]} 。センテニアル コールドロンには、3 つのコア バリューを表す 3 つの柱と、7 つの構成大学 (フィリピン大学マニラ校、フィリピン大学ディリマン校 (その拡張キャンパスであるフィリピン大学パンパンガ校を含む)、フィリピン大学ロス バニョス校、フィリピン大学バギオ校、フィリピン大学ビサヤ校、フィリピン大学ミンダナオ校、フィリピン大学オープン大学) を表す 7 つの花があります。^{[ 55 ]}

フィリピン中央銀行（BSP）とフィリピン大学（UP）は、ケソン市のBSP証券工場複合施設で、UP創立100周年を記念した100ペソ紙幣を発行した。この紙幣は、ローマンを含むすべてのUP学長の署名が入ったフォルダーに、4枚（切り離されていない4枚）の状態で収められている。^{[ 56 ]}

UPのオベーションに触発され、フィリピン大学同窓会（UPAA）は、9人のUP卒業生である国内アーティストの作品をフィーチャーした美術展「100人のヌード/100年」を開催した。^{[ 57 ]}

60億ペソ、20ヘクタール（49エーカー）のUP-Ayala Land TechnoHubは、 UP North Science and Technology Parkの37.5ヘクタール（93エーカー）内、コモンウェルス通り沿いの低層ビル群からなる複合施設で、2006年2月16日に建設され、2008年11月22日に開所しました。Ayala Landによって、ビジネスプロセスアウトソーシング（BPO）やテクノロジー企業を誘致するための情報技術およびIT対応サービスコミュニティとして開発されました。^{[ 62 ] [ 63 ]}

2024年5月14日、アンジェロ・ヒメネスはUPの新しいロゴと「名誉、卓越、奉仕」というモットーを宣言した。^{[ 64 ]}

サテライトキャンパスは自治権を持たない。親組織の分校とみなされている。一部のキャンパスでは、親組織内の様々な学部が提供する異なるプログラムを実施している。

• フィリピン大学セブ校付属高校
• フィリピン大学ビサヤ校イロイロ校付属高校
• フィリピン大学ディリマン校付属フィリピン大学統合学校
• フィリピン大学ロスバニョス校付属フィリピン大学農村高等学校

フィリピン大学の学長は、大学の11人の理事からなる理事会によって6年の任期で選出される。^{[ 13 ]} 2023年現在、フィリピン大学の学長には2人のアメリカ人と20人のフィリピン人が就任している。

フィリピン大学の現学長は、弁護士であり元理事長でもあるアンジェロ・ヒメネス氏である。彼は2023年2月10日に就任した。

大学の統治はフィリピン大学システムの理事会（フィリピン語ではLupon ng mga Rehente）に委ねられており、一般的に BoR と略される。^{[ 13 ]} 11 人のメンバーからなる理事会は、UP システムにおける最高意思決定機関である。

高等教育委員会（CHED）の委員長が理事会の議長を務め、フィリピン大学の学長が共同議長を務める。上院の高等・技術・職業教育委員会の委員長と下院の高等・技術教育委員会の委員長は理事会のメンバーであり、その職務は委員会の委員長としての職務と兼任している。^{[ 13 ]}

フィリピン大学（UP）の学生は、学生評議会総会を通じて学生理事を指名します。教員理事は、大学全体の教員によって指名されます。卒業生は、UP同窓会会長によって代表されます。専門職員および管理職員を代表する職員理事は、2008年に新しいUP憲章が可決された際に設けられました。理事会の残りのメンバーは、フィリピン大統領によって任命されます。

2025年現在、フィリピン大学システムの理事会のメンバーは以下のとおりです。^{[ 71 ]}

大学および理事会の事務局長は、ロベルト・MJ・ララ弁護士です。

同大学はフィリピンのすべての教育機関の中で最も高い財政基金を有している。2008年、UPシステム全体は国から57億ペソの財政補助金を受け取った。しかし、同年の総支出は72億ペソ、つまり学生一人当たり約13万5000ペソである。^{[ 79 ]}国立大学や短期大学は長年にわたり予算削減を経験してきた。2019年、同大学は449億ペソの予算を要求したが、予算として受け取ったのは155億ペソのみで、運営費と設備費としてさらに15億ペソが割り当てられた。UPシステムの中で最も影響を受けたフィリピン総合病院は、29億2000万ペソの不十分な予算を受け取り、要求した16億ペソのうち、インフラと設備投資に割り当てられたのはわずか1億5500万ペソだった。^{[ 80 ] [ 81 ]}

UPシステムは、2026年国家支出計画の下で州立大学の中で最大の予算配分を受ける予定であり、258億2000万ペソが主に人件費、運営費、インフラ整備に充てられる。PUP、CLSU、ベンゲット州立大学、中央ミンダナオ大学などの他の州立大学も多額の資金を受け取る。^{[ 82 ]}

2020年、UPはタイムズ・ハイヤー・エデュケーション（THE）アジア大学ランキングで65位、 2021年のQSアジア大学ランキングで69位にランクインし、フィリピンの大学としては最高位となった。 ^{[ 87 ] [ 88 ]} THEアジアランキングでは、UPはシンガポール国立大学（3位）、南洋理工大学（6位） 、マラヤ大学（43位） 、ブルネイ・ダルサラーム大学（60位）に次いで、東南アジアで5番目に優れた大学となっている。^{[ 88 ]}一方、QSランキングでは、シンガポールの2校、マレーシアの5校、インドネシアの3校、タイの2校に次いで、東南アジアで13番目に優れた大学となっている。^{[ 87 ]}

さらに、UPは数多くの世界大学ランキングで上位にランクインしており、特にQS世界大学ランキング（分野別）では、図書館情報管理で51～100位、開発学で51～100位、英語学・文学、地理学、政治学・国際関係学で101～150位、考古学、農業・林業、社会学で151～200位となっています。^{[ 89 ]}また、UPのプログラムは、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキングでも上位にランクインしており、臨床、臨床前、健康関連分野で126～150位、生命科学と社会科学の両方で501～600位、工学・技術、コンピュータ科学で601位以上、物理科学で801位以上となっています。^{[ 90 ]}

4月10日に発表された2024年クアクアレリ・シモンズ世界大学ランキング（分野別）には、フィリピン大学、デ・ラ・サール大学、アテネオ・デ・マニラ大学（55の個別分野を擁する1,559の大学のうち）が含まれていた。「フィリピンの3つの大学がQSの4つの分野のうち1つにランクインし、UPだけが他の2つの分野でランクインした」とQSは述べている。^{[ 91 ]}

一般教育プログラムは1959年に導入され、学部レベルの全学生に規定されたコアコースを形成しました。一般教育プログラムは、2001年に理事会によって承認された、活性化された一般教育プログラム（RGEPと略される）です。RGEPは、3つの領域（芸術と人文科学、数学、科学、技術、社会科学と哲学）のコースを提供し、学生はこれらの領域で受講したい一般教育コースを自由に選択できます。^{[ 92 ]}これにより、キャンパス独自のコースが開発されました。これらのコースの例としては、ロスバニョスのNASC 10（生命の源としての森林）、ディリマンの地理学1 ^{[ 93 ]}（変化する世界の場所と景観）、ビサヤのAqua Sci 1（人々と水生世界）^{[ 94 ]}、バギオの歴史3（フィリピンの少数民族の歴史）などがあります。

大学図書館システムには、フィリピンで最大の農業、医学、獣医学、動物科学資料のコレクションがあります。^{[ 95 ] [ 96 ] [ 97 ]}図書館システムには、電子形式と物理形式の両方でフィリピニアナ資料、逐次刊行物、雑誌のコレクションがあり、アーカイブにはUPIANA資料があります。また、ディリマン図書館には、マルコス政権時代に政治的、経済的、社会的な変化を提唱した学生団体、政治団体、宗教団体の文書のコレクションもあります。^{[ 98 ]}

同大学は、全国的な情報資源共有コンソーシアムであるフィリピンeLibに関与している5つの政府機関の1つであり、758,649件の書誌レコードへのアクセスを提供している。^{[ 99 ]}

図書館は1922年にマニラキャンパスに設立され、第二次世界大戦前はアジアで最も優れた図書館の1つと考えられていました。^{[ 100 ]}約15万冊の蔵書は、戦争中に日本軍が図書館を襲撃した際に破壊され、わずかな本だけが残りました。この蔵書を築き上げた大学の図書館長ガブリエル・ベルナルドは、この損失を「知的飢餓」と表現しました。ベルナルドは後にディリマンキャンパスに図書館を再建しました。^{[ 101 ]}この大学は、国内の図書館学教育の先駆者の1つでもあります。図書館学のコースは、1914年にジェームズ・アレクサンダー・ロバートソンの下で教養学部で初めて提供されました。1961年にディリマンに図書館学研究所が設立され、その1年後、同研究所は国内初の図書館学の大学院プログラムを設立しました。^{[ 102 ]}

公立州立大学として、「選考は、性別、宗教的信条、政治的所属に関係なく、志願者の知的および個人的な準備に基づいて行われる。」^{[ 103 ]}大学の学部課程への入学は、国内で最も競争率の高い入学であり、2026年現在、2025年8月に147,437人の学生が試験を受け、約18,350人が合格した。合格率は約12.45%である。^{[ 104 ]}プログラムへの入学は通常、フィリピン大学入学試験（UPCAT）の結果、大学予測成績（UPG）（UPCATから60%、高校の成績から40%（学校の厳しさに応じて加重））から取得した成績の平均、そして場合によっては、プログラムを提供する学部によって設定された割り当てに基づいて行われる。大学はまた、 「 UPの学生を国の人口をより代表するものにする」ことを目的とした民主化政策を維持している。 ^{[ 73 ]}

UPCATでは、統合型教養医学（INTARMED）プログラムへの入学も可能です。INTARMEDは、大学の7年間で医学を習得できる加速型カリキュラムで、このプログラムへの2つの入学ポイントのうちの1つです。他の構成単位やシステム外の学校から大学への編入は、大学の入学事務局ではなく、プログラムやコースを提供する学位授与機関によって決定されます。^{[ 73 ]}

この大学の入学試験、特に学部教育のための試験は、フィリピンで最も競争率の高い入学試験の一つ、あるいは最も競争率の高い入学試験と考えられています。フィリピンの地方、地域、全国の公立、私立、科学系の高校から優秀な人材が集まっています。^{[ 105 ]}

社会化授業料制度（「イスコラル・ン・バヤン」プログラムとも呼ばれる）（STS）は、2014年の授業料の値上げに対応して実施されました。^{[ 106 ]} 1988年にUP総長ホセ・アブエバによって提案され、フィリピン大統領と議会によって義務付けられたこのプログラムは、UPの旧来の料金と奨学金の構造からの根本的な転換を求め、低所得で恵まれないフィリピン人学生に大きな利益をもたらしました。^{[ 107 ]}社会化授業料および財政支援プログラム（STFAP）は、補助教育、社会化授業料、奨学金、学生助手という4つの基本要素に分かれています。1989年のSTFAPでは、所得グループが9つの区分に分けられ、そのうちの1つが完全な給付を受けられます。^{[ 107 ]} 2006年12月、理事会は、新入生に適用される授業料やその他の料金の値上げとともに、再構築されたSTFAPを承認しました。^{[ 108 ]}

改訂版STFAPは、区分を9つから5つに減らし、授業料補助を受ける学生の数を増やし、奨学金の支給額と適用範囲を拡大するとされている。^{[ 106 ]}しかし、再構築されたSTFAPの批判者たちは、改訂版プログラムの策定に使用されたデータは学生の家族所得を適切に予測するものではなく、区分割り当ての一部に欠陥があり、学生アシスタントシッププログラムへの対応や改訂が行われていないと主張している。^{[ 109 ]}

大学の色はマルーンとフォレストグリーンです。マルーンは自由のための闘いを表すために選ばれました。マルーンは、100年以上にわたって奴隷制からの自由とイギリスの征服者からの独立を守り抜いたジャマイカの部族の名前でもあります。 ^{[ 110 ]}これらの色は大学の賛歌にも刻まれています。

プーラのルンティアン、サギサグ・マグパカイランマン....

2004年、大学の紋章とオブラティオンは、2008年の大学創立100周年を記念して、これらのシンボルの無断使用や複製を防ぐため、フィリピン知的財産庁に登録されました。^{[ 111 ]} 100周年記念ロゴは、大学の100周年記念活動やイベントの視覚資料やプレゼンテーションで使用されました。リンガー・マナランがデザインしたこのロゴは、オブラティオン、サブレー、強調表示されたフィリピンの地図で構成されています。^{[ 112 ] [ 113 ]}

フィリピン大学の紋章は、大学の公式シンボルおよび法的文書や出版物のマークとして大学が使用する公式の意匠です。現在使用されている紋章は、 1913年2月25日の第77回理事会で承認されました。^{[ 114 ] [ 115 ]}紋章には、単色版とフルカラー版の2種類があり、2007年に発行された大学ブランドブックで定められた大学の公式カラーであるマルーンとフォレストグリーンの色調を使用しています。この紋章は、2008年のフィリピン大学創立100周年記念式典に合わせて不正使用を防止するため、2006年にフィリピン知的財産庁に登録され承認されました。

公式の紋章に描かれているハクトウワシ^{[ 114 ] [ 115 ]}は、ランプ、歯車、火山、木（時折、誤って星と土星として描かれる）が描かれた盾を握っています。これらのシンボルは、それぞれ科学と医学、工学、農業を表しています。今日に至るまで、大学はこれら3つの知識分野を誇りとしており、UPのこれらの学位プログラムは、高等教育委員会によってフィリピンの卓越センターとして認められています。一部の新入生オリエンテーション資料に記載されているように、紋章の鳥は実際にはオウムであるという神話が根強く残っています。大学の代表チームもかつては「オウム」と呼ばれており、問題の鳥の種類についての混乱をさらに深めています。紋章にワシが使用されている理由の説明としては、マニラ市の紋章とアメリカ合衆国の国璽に由来するというものがあります。^{[ 115 ]}

1972年のUPシステム再編以降、新たに獲得した自治権と専門性を示すため、システムを構成するほとんどの大学は独自の紋章を採用しました。これらのロゴは、色を変えたり要素を追加したりして公式紋章のバリエーションである場合もあれば、全く新しいデザインである場合もあります。これらは、成績証明書や卒業証書などの公式文書で、大学の公式紋章の代わりに使用されることがあります。UPシステムやUPLB創立100周年記念式典など、特別な紋章やロゴが作成されることもあります。システムの紋章の注目すべき使用例としては、UP同窓会の公式紋章が挙げられます。この紋章には、オブラション、ディリマン・カリヨン、バハイ・ン・アルムニのファサード、そして大学の紋章全体が描かれています。

フィリピン大学の旗は、 UPマルーンとUPフォレストの等幅の帯で構成された水平二色旗で、中央に大学の紋章が配置されている。^{[ 116 ]}

「UP Naming Mahal」は、この大学の校歌です。この曲のメロディーは、UP音楽学部の卒業生であり、元教員でもあるニカノール・アベラルドによって作曲されました。アベラルドは、フィリピンで最も偉大な音楽家の一人とされています。この校歌の原曲は変ロ長調で、通常の声域には高すぎるため、UP音楽院（現UP音楽学部）のヒラリオン・ルビオ教授とトマス・アギーレ教授がト長調に編曲しました。ニック・パシス編曲による合唱版は、 UPコンサート合唱団によって演奏されました。

英語の歌詞（「UP Beloved」というタイトル）は、教養学部の学生であるテオゲネス・ベレスの詩から取られたものです。フィリピン語への翻訳は、大学が開催したコンテストに寄せられた7つの応募作品を組み合わせたものでした。審査員は、7つの翻訳のいずれも完全に満足できるものではないと判断しました。

同大学では、「サブレー」と呼ばれる独特のアカデミックガウンを使用している。これは、スカンジナビアの大学で何世紀も前から使われているサッシュのアカデミックガウンを模したサッシュである。「サブレー」は、前面で装飾品で繋がれたサッシュで、大学の頭文字がバイバイン文字で刺繍またはプリントされ、フィリピンの先住民族の幾何学模様が走っている。伝統的には、女性は白またはエクリュのドレスの上に、男性はエクリュのバロンタガログと黒のズボンの上に着用するが、サブレーを他の先住民族の衣服の上に着用する例もある。^{[ 119 ]}卒業候補者はサブレーを右肩に着用し、大学総長が学位を授与した後、アカデミックキャップのタッセルを移動させるのと同様に、左肩に移動させる。^{[ 120 ]}