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| カンカナエイ | |
|---|---|
| カンカナエイ、カンカナエイ | |
| ネイティブ | フィリピン |
| 地域 | ルソン島北部 |
| 民族 | カンカナエイ族 |
ネイティブスピーカー | （1990年の国勢調査では24万人が言及されている - 2003年）[1] |
オーストロネシア語
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| 言語コード | |
| 639-3 規格 | さまざまに：kne – カンカナエイxnn – 北カンカナエイitt – メン・イトネグ |
| グロトログ | kank1245 |
 Ethnologueによると、カンカナエイ（北カンカナエイを含むがメン・イトネグは含まない）が話されている地域 | |
カンカナエイ語( KankanaeyまたはKankanaayとも綴られます) は、フィリピンのルソン島で主にカンカナエイ族によって話されるオーストロネシア語族の南中部コルディラ言語です。この言語の別名には、中央カンカナイー、カンカナイ、カンカナイーなどがあります。[2]イロカノと並んでコルディリラ人、特に山岳州の人々とベンゲット州の北部の人々によって広く使用されています。[3]カンカナエイ語はイロカノ語とわずかに相互理解可能です。
方言
『Ethnologue』には、カンカナエイの方言としてマンカヤン・ブギアス、カパンガン、バクン・キブンガン、ギンザダンが挙げられている。北カンカナエイ語は別の言語としてリストされています。
カンカナエイ語はベンゲット州北部、山岳州南西部、南イロコス州南東部、ラ・ウニオン北東部、イフガオ州南西部、ヌエバ・ビスカヤ州北西部で話されています。北カンカナエイ語は山岳州西部、南イロコス州南東部、アブラ南部で話されています。
音韻論
子音
- 破裂音は音節末尾の位置では解放されていないように聞こえる。[4]
母音
- /i, a/の異音は[ɪ, ʌ]と聞こえます。
- /o/ の異音は [ʊ]、[u] として聞こえます。
この言語は、サガダ地域の関連はあるが異なる言語であるカンカナイ語と混同してはならない。音韻学的に特に興味深いのは、IPAで「禁止された i」と呼ばれる音が非常によく使われることである。これは IPA 表の非円唇高中母音である。カンカナイ語の/e/ は、この音として発音され、betやwet などの単語のeとは発音されない。これは、イロコ語やパンガシナン語など、ルソン島北部の他のいくつかの言語の母音の 1 つでもある。[e] 音は、他のフィリピン語、主にイロカノ語と一部のタガログ語からの借用語に見られ、これらの言語からのスペイン語の借用語も含まれる。
この音を持つ単語には次のようなものがあります。
- エミー– 「行く」
- entako – 「行こう」（ emmey takoの短縮形）
- ed – 場所や時間を表す前置詞（例： ed Baguio「バギオで」、 ed nabbaon「昔々」）
- ippe-ey – 「置く」
- eng-gay – 「のみ、終了」
文法
カンカナエイコンテンツのルーツ
カンカナエイ語の内容語根は、カンカナエイ語の語彙をさまざまなカテゴリに分け、その用法と語型を定義します。カテゴリは、クラス語根、プロパティ語根、状態語根、知覚状態語根、物理語根、動作語根です。単語表と定義は、アレン、ジャネットの「カンカナエイ：役割と参照文法分析」から引用しました。[3]
階級のルーツ
クラス語源は、物理的特徴やその他の感覚的特徴によって定義される名詞のクラスです。[5]
プロパティのルート
特性語根は大きさ、味、色などの特徴を指します。[6]
状態語根
状態的語根は一時的な物理的状態を指します。結果的状態的語根は外部要因によって変化した状態を指します。[7]
知覚状態語根
知覚状態語根は、生物の身体的、感情的、精神的な知覚状態など、生物による知覚を指します。生物は制御と満足感を持って積極的に知覚することができるため、これらの語根は単純な状態語根から形成される述語よりも広い範囲の述語を形成します。[8]
物理的なルーツ
物理的な語源は、自然な動き、体の動き、姿勢などの動きや位置を示しますが、身体機能は示しません。場所、方向、または動き方を示すこともあります。[9]
アクションのルーツ
動作語根は、生きている、時には意図的な参加者による活動を指します。動作語根の中には、他の参加者に対するその動作の方向を示すものもあれば、動作に関与しているが最終的な受け手ではない参加者を示すものもあります。動作語根が修飾されるのではなく、カンカナエ語根は動作が何であるかを非常に具体的に示します。多くの語根は動作の受け手を示します。[9]
重複
カンカナエイ語では、語を形成する際に複数の種類の重複が用いられる。接辞の有無にかかわらず語根重複が生じ、基本形の最初の CV、CVC、または CV(C)CV がコピーされ、各種類の語根は異なる機能を実行する。カンカナエイ語には、重複を持つように見える標準的な形を持つ語根が多数ある。これらの既約不可能な語根には、taktakやbabaのように繰り返される 1 つの音節が含まれることがあるが、 toginggingやwagawagのように接頭辞または接頭辞を伴う繰り返される音節が含まれる語根もある。これらの既約不可能な語根はすべて、語構築プロセスとしての重複の例ではない。[10]
接頭辞
多くのカンカナエイ語の接辞は、語根の直前に来る通常の接頭辞である。例えば、 tokdoに由来する「隣の席の人」を意味するkatokdoのka- などである。接頭辞の前には、重複接辞が多数使用される。例えば、 betengに由来する「酔っていた」を意味するnabebetengのCV-とna- などである。しかし、 geyekに由来する「くすぐったい」を意味するmagmageyekのma-とCVC- など、語幹の先頭に接頭辞が追加された後に、一部の CVC 重複が適用される。例えば、 mamʡisに接頭辞として「甘い、おいしい」を意味するʡemis のeが付けられる場合など、一部の語根は、接頭辞が付けられると最初の母音が失われる。これは、音韻的制約により、声門が第 2 子音とメタセシスするためである。語根が1音節の場合、または母音が短縮されている場合は、述語接辞の後に重複が適用されます。例えば、「死ぬ」を意味する「 tey 」から派生した「matmatey」（死んでいる）のma-とCVC-などです。[11]
接尾辞
アレンの著書『ジャネットのカンカナエイ：役割と参照文法分析』によれば、「述語接辞のうち接尾辞となるのは-enと-anの2つだけである。語根によっては、接尾辞が付くと最後の母音が省略されるものもある。例えば、dateng （到着する）からdatngan（来る、見つける）になる。」[11]
挿入句
「流れ落ちる」を意味するʡayosを「流れ落ちる」を意味するʡomayosに変えるには、述語接辞-om-を語根の最初の子音の後に置きます。 「取り除かれた」を意味するkinaanでは、完了形接辞-in-を「取り除く」を意味するkaanの最初の子音の後に置きます。 [12]
Pinmanapanakpak（「繰り返し叩いていた／叩いていた」）は、まずpanakpak（「叩く音で打つ」）という単語をpanapanakpakに重複させて形成され、次に述語接辞と相接辞が追加されます。これは、重複が述語接辞と相接辞の両方に先行するためです。ただし、この例では、接辞が母音の前に追加されたときに母音短縮が発生し、接辞-in-と-om-が-inm-になっています。 betak（「爆発していた」）から binombomtak （「爆発していた」）を形成する際、短縮可能な母音と重複の手順が並べ替えられたため、母音短縮は発生しませんでした。 [12]
非常に顕著な接辞の中には、第二母音の前に声門閉鎖音を伴うものがあり、例えばbanga （「鍋」）からbangbangʡa（「小さな古い鍋、おもちゃの鍋」）を形成する場合などがその例である。[12]
接頭辞
多くの接辞は接頭辞または接中辞で構成され、それにも接尾辞が続きます。これらは接頭辞と呼ばれ、2つの部分の組み合わせではなく、独自の意味を持ちます。[13]
述語の形成
カンカナエイ語の語彙は語根形態素によって整理されており、各語根の重要な意味的特性を指摘している。カンカナエイ語の語根は、句や節での意味を決定するために、接辞との組み合わせに大きく依存している。形成される述語は、文脈に関連する語根の意味的特性と接辞との相互作用によって決定される。アクションサルトは、ベンドラー (1967) によって提案された、イベントの意味を「起こっている」か静的かで分類する方法であり、イベントを時間的特性とその動的性によって区別する。アレン、ジャネットのカンカナエイ: 役割と参照の文法分析によると、「VVLP (1997) とヴァン・ヴァリン (2005) は、結果の状況を反映するようにカテゴリのリストを拡張し、意味的述語と複雑な述語、つまり能動的な達成と原因を追加しました。」[7]
ギャラリー
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カンカナイ賛美歌集の表紙。 -
カンカナイ賛美歌の開いたページ。 -
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参考文献
- ^ カンカナエイ、Ethnologue (第 18 版、2015 年) (購読が必要)
北カンカナエイ、Ethnologue (第 18 版、2015 年) (購読が必要)
マエン・イトネグ、Ethnologue (第 18 版、2015 年) (購読が必要) - ^ “カンカナエイ” . 2016 年 9 月 15 日に取得。
- ^ ab アレン、ジャネット L. 2014. **カンカナエイ：役割と参照文法分析** ダラス：SIL インターナショナル
- ^ Allen, Lawrence P. (1975).カンカナエイ語の特徴。フィリピン言語学ジャーナル第6巻第2号：言語学夏期研究所。pp. 23–30。
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: 場所 (リンク) - ^ Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照の文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p . 30。ISBN 978-1556712968。
- ^ Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析フィリピン: SIL International Publications in Linguistics. pp. 30–31. ISBN 978-1556712968。
- ^ ab Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p. 36。ISBN 978-1556712968。
- ^ Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照の文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p . 31。ISBN 978-1556712968。
- ^ ab Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p. 32。ISBN 978-1556712968。
- ^ Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p . 33。ISBN 978-1556712968。
- ^ ab Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p. 34。ISBN 978-1556712968。
- ^ abc Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析. フィリピン: SIL International Publications in Linguistics. pp. 34–35. ISBN 978-1556712968。
- ^ ab Allen, Janet L. (2014). Kankanaey: 役割と参照文法分析。フィリピン: SIL International Publications in Linguistics。p. 35。ISBN 978-1556712968。
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