フェルプス・ストークス基金

フェルプス・ストークス基金（PS）は、ニューヨークの慈善家キャロライン・フェルプス・ストークス（^[1]フェルプス・ストークス家の一員）の遺言により1911年に設立された非営利 基金です。フェルプス・ストークス基金の管財人として設立され、アフリカとアメリカ大陸の新興リーダーや組織をリソースと結び付け、社会的・経済的発展を促進するのに役立てています。

フェルプス・ストークスが設立に影響を与えたり支援した組織としては、UNCF、ブッカー・ワシントン農業工業協会（BWI）、アメリカインディアン大学基金、アメリカインディアン高等教育コンソーシアム、ジャッキー・ロビンソン財団、黒人アメリカ人大使協会などがあります。

フェルプス・ストークスは、アメリカ南部とイギリス植民地 アフリカの教育に貢献しました。

フェルプス ストークス ファンドは、もう活動していないか、解散している可能性があります。この組織は長年 Form 990 を提出しておらず、もう活動していないように見えるか、最新の Form 990 で閉鎖したことが記されています。

フェルプス・ストークスは社会問題に関する研究を発表している。米国では、バージニア大学とジョージア大学に黒人の大学教育における知的潜在能力に関する研究を委託した。フェルプス・ストークスは、南部の農村部の教育のモデルとなった ジーンズ教師プログラムも支援した。

エドワード・バーマンは、1911年から1945年の間、フェルプス・ストークスは「アメリカ黒人、特にアフリカ人教育において、1911年の法人化から1945年までの間に直接これらの事業に寄付した資金はむしろ少額であったにもかかわらず、不釣り合いなほどの役割を果たした。[フェルプス・ストークスの]100万ドル弱の寄付金は、20世紀初頭に設立された他の慈善団体と比較すると少額であった。」と書いている。^[2]

フェルプス・ストークス（PS）の当初の設立趣意には、アメリカインディアンのニーズ、特に歴史的に過小評価され、疎外されてきた人々の教育と人間開発に重点を置くことが含まれていました。PS は、その歴史を通じて、さまざまな方法でこの基盤を築いてきました。

最初の 30 年間、PS はインディアン学校、組織、奨学金に合計約 19,000 ドルの小額助成金を提供しました。最初の助成金は 1915 年にヘンリー ロー クラウド牧師と FA マッケンジー教授に 1,000 ドル割り当てられ、インディアン学校の状況に関する予備調査を実施しました。

1926年、PSは、ルイス・メリアムの指導の下で研究プロジェクトを実施するために、政府研究所（現在のブルッキングス研究所）に5,000ドルの助成金を与えました。ジョン・ロックフェラー・ジュニアは、そのプログラムの主な財政的支援を提供しました。メリアム報告として一般的に知られている「インディアン統治の問題」という報告書は、1930年代のルーズベルト政権のアメリカインディアンに対する政策の基礎となりました。以前の政策を打破したこの政策は、アメリカ政府に、アメリカインディアンが文化的に独自の民族として存在すること、および保留地の土地基盤を彼らの管理下に保持することを認めるよう促しました。この政策はまた、インディアン再編成法を通じて現代の部族政府のほとんどを設立しました。

1939年、インディアン権利協会(IRA) は、ナバホ居留地の牧場管理をめぐる論争を調査するための支援を要請しました。フェルプス・ストークスは、この調査のために1,800ドルを提供しました。この調査は、最終的にトーマス・ジェシー・ジョーンズによって『ナバホ問題: ある調査』として出版されました。この調査の一側面は、エラ・デロリアの『ナバホ・インディアン問題』でした。その年、フェルプス・ストークスは、ヘンリー・ロー・クラウドの指導の下、カンザス州ウィチタのアメリカインディアン協会の設立にも協力しました。

フェルプス ストークスのアメリカインディアン コミュニティへの関与は、第二次世界大戦後、ウィルトン ディロン博士が 1957 年に事務局長兼研究部長に任命されるまでは衰退していました。ディロン博士がリーダーシップを発揮した最初の数年間、PS はアメリカインディアンの発展に関連する研究や会議の企画に携わりました。この支援は通常、全米アメリカインディアン会議の関連団体である Arrow, Inc. などの組織への 1,500 ドルの助成金という形で行われました。

1958年、フェルプス・ストークスはアメリカ先住民の指導者のグループに1,500ドルを提供し、プエルトリコへ渡航した。そこでグループは地元のコミュニティ開発プログラムを学び、その結果、プエルトリコ大学で学ぶ先住民の学生に奨学金が支給された。小規模ではあるが、PSはニューヨークの 原始美術館で美術展を開催するのを非公式に支援した。

1960 年、ディロンはピッツバーグ大学で開催された応用人類学協会の年次総会で、アメリカインディアンの経済発展に関するシンポジウムを開催しました。その後数年間、PS はプロジェクトに小額の助成金を提供し続けました。たとえば、1961 年にはナバホ族の教育の写真研究に 500 ドルの助成金を提供しました。1963 年、ディロンはアメリカインディアン全国会議の指導者会議に PS を代表して出席し、PS が主催した議論は少年犯罪、法執行、土地保有問題、州政府との関係に焦点が当てられました。

1970 年、フランクリン ウィリアムズがフェルプス ストークスの学長に就任しました。ウィリアムズは、アメリカ インディアン コミュニティ ハウスなどの組織との連絡を調整し、アメリカ インディアン コミュニティにおけるフェルプス ストークスの存在感を高めました。また、アフリカ人を米国の大学に招く 2 つのプログラムを支援するため、米国国際開発庁から助成金を獲得しました。

翌年、PS は、7,500 ドルのフォード財団助成金を使用して、American Negro Reference Book をモデルにした American Indian Reference Book の制作に着手しました。ニューヨークのアメリカインディアン博物館の館長であるフレッド・ドックステダーが委員会のメンバーでした。この博物館は後に国立アメリカインディアン博物館(NMAI) に吸収されました。スミソニアン協会がより広範なネイティブアメリカンの参考書の制作を開始したため、PS は作業を中止し、1975 年に残りの助成金をフォード財団に返還しました。

1973 年、トム・カトゥスがプログラム コーディネーターとして PS に入社しました。カトゥスはアメリカインディアン高等教育コンソーシアム (AIHEC) の発展を支援し、PS のインディアン教育開発インターンシップ プログラムを開始しました。アメリカインディアンと世界中の先住民グループのための国際先住民教育交流プログラムを開発するために、米国国務省の教育文化局との協議が開始されました。

フェルプス ストークスは、ナバホ コミュニティ カレッジのスタッフ メンバーがカリブ海諸国やアフリカの教育者との交流に参加できるようにすることで、国際的なインディアン教育交流会議を実施しました。また、ノース ダコタ州ベルコートのタートルマウンテン コミュニティ カレッジの設立にも貢献しました。1974 年、PS は、フェルプス ストークスが設立を支援したユナイテッド ニグロ カレッジ ファンドをモデルに、アメリカン インディアン カレッジ ファンドの開発を開始しました。PS の開発担当役員であるバーバラ ブラトーンは、AIHEC による AICF の立ち上げを支援し、当初はニューヨーク市のフェルプス ストークス本社にオフィスが置かれました。

PS、ジョンソン財団、AIHEC は、「インディアン カントリー」で初めて開催された慈善会議を共同で後援しました。スタンディング ロック スー族居留地のチーフ ガル インで開催された会議には、全米各地から 40 名を超える慈善家が出席しました。この会議の結果、PS と AIHEC はインディアン高等教育と慈善活動に関するレポートを発表しました。ベイカー、マーティン、カトゥスが調査を実施し、 AIHEC が発行した「アメリカン インディアンの民間資金源ディレクトリ」を執筆しました。このディレクトリは、The Foundation News によって「これまで発行された中で最高の [資金ディレクトリ]」と評されました。^{[引用が必要]}

1975 年、ペイジ ベイカー ジュニアは PS のアメリカインディアン プログラムのディレクターに就任し、ガーナ、南アフリカのバンツースタン、ケニア、ラテンアメリカインディアンとの国際交流プログラムを継続的に展開しました。

1976年、フェルプス・ストークスは、ジャーナリストのローズ・ロビンソン（ホピ族）が指揮するネイティブ・アメリカン慈善ニュース・サービス（NAPNS）を立ち上げるための最初の助成金を獲得した。ロビンソンは、インディアンと慈善界との情報交換のための季刊誌「The Exchange」 、インディアン団体向けのニュース速報や機会をまとめた「The Roundup」 、会議やイベントに関する情報記事「Bulletins」、そして、ネイティブ・アメリカンのプログラムに関心を持つすべての主要な連邦職員の四半期ごとの更新情報であるポケットサイズの名簿である有名な「Red Book」を発行した。1977年、ロビンソンはベイカーの後任として、フェルプス・ストークスのネイティブ・アメリカン・プログラムのディレクターに就任した。

1977年、ケイタスはサウスダコタ州ラピッドシティにフェルプス・ストークスの西部事務所を設立し、農村民族研究所を設立した。ワン・フェザーとケイタスはレッド・ホワイト・テレビ・ダイアログの共同司会を務めた。この番組は7年間にわたり、8つの州にある20以上の民間テレビ局で放送され、430万人の視聴者を獲得した。1977年、PSはインディアン諮問委員会を設立し、メキシコとグアテマラを視察して、中米と北米のインディアングループ間の交換プログラムを評価した。

フェルプス・ストークスのアメリカインディアンプログラムは、主にゼネラル・ミルズ財団、ドナー財団、アエトナ財団、ロックフェラー財団、ニューランド財団、エドナ・マッコーネル・クラーク財団、AMAXコーポレーション、ユニオン・カーバイドなどの財団や企業からの助成金に依存していました。1970年代末までに、フェルプス・ストークスのアメリカインディアンプログラム予算は114,000ドルになりました。

国際開発庁の助成金により、PS はボツワナ、レソト、スワジランドの農務省の公務員を米国の大学に招き、農業政策と経済に関する理解と知識を向上させるプログラムを実施しました。2 つ目の助成金では、西アフリカの学生を米国のコミュニティ カレッジに招き、救急救命士になるための基礎を学ばせました。PS はまた、アフリカ学生援助基金を通じて、短期的な経済的緊急事態に陥った米国全土の大学に通うアフリカ人学生を支援するプログラムも運営しました。学生は、予期せぬ出費に備えて助成金 1 件につき 500 ドル未満の緊急資金を申請することができ、そのおかげで多くの学生が在学を続けることができました。これらのプログラムは 1980 年代まで継続されました。

1980年代、PSは国際交流を続けました。1983年、PSのスタッフは西アフリカ（ナイジェリア、コートジボワール、シエラレオネ、モロッコ）を訪れ、これらの国の法律や教育制度をアメリカ・インディアンの制度と比較して研究しました。ローズ・ロビンソンはフェルプス・ストークスの副会長になりました。PSは、ゼルマ・ミンソーンの自殺防止活動と同様に、ネイティブ・アメリカン科学協会と協力しました。フェルプス・ストークスのアメリカ・インディアン問題への関与は、1990年代に再び衰えました。フランクリン・ウィリアムズ大使のリーダーシップの下、基金はANCとアフリカ円卓会議のメンバーをホストし、デズモンド・ツツ主教、ネルソン・マンデラ、ウォレ・ショインカの講演を出版することによって、アパルトヘイトに反対する活動を行いました。芸術・文学シリーズは、トニ・モリソン、ジョン・オリバー・キレンズ、キャサリン・ジェームズ・カッティ、ジョン・ウィリアムズなどの作家や芸術家との公開プログラムを開始しました。毎年恒例のアフリカ美術オークションや国連ガラなどの資金調達イベントが開催されました。

バディ・フォスターは2001年にフェルプス・ストークスの6代目会長に就任しました。2007年、フェルプス・ストークスはミネソタ州クロケットのフォンデュラック・オジブウェ学校で3日間の会議と映画祭を主催しました。フェルプス・ストークスのその他の主要プロジェクトの一つは、国務省の国際訪問者リーダーシッププログラムの全国的なプログラム組織としての関与でした。

フェルプス・ストークスは、黒人アフリカ人の教育状況とニーズを研究するための委員会をいくつか招集し、教育へのアクセスと質の向上に向けた提言を行った。 「アフリカのブッカー・T・ワシントン」として知られるジェームズ・E・K・アグリー博士は、委員会を率いて教育の総合モデルを策定するのに貢献した。

フェルプス・ストークスは、1985年にガーナ​​の国定記念物として設立されたアクラのデュボイス汎アフリカ文化センターを支援した。

フェルプス・ストークスと南アフリカの関係は、1929年に南アフリカ人種関係委員会（後に南アフリカ人種関係研究所となる）が設立されたことから始まった。同基金はデズモンド・ツツ大主教南アフリカ難民奨学金基金と南部アフリカ奨学金基金も運営し、1980年代には南アフリカ出身の何百人もの黒人若者に無償の大学教育を提供した。

フェルプス・ストークス家は解放された米国の奴隷がリベリアに定住するのを支援し、リベリアの最初の国旗は19世紀半ばにアンソン・フェルプス・ストークスの家で縫い上げられた。^[要出典]リベリアの初代大統領ジョセフ・ジェンキンス・ロバーツは、アンソン・グリーン・フェルプスとトーマス・ストークスの両者と知り合いだった。アンソン・フェルプスはリベリアの神学部に資金を提供し、それが1851年のリベリア大学の設立につながった。1911年から1946年の間に多くのアフリカ人学生がこの事務所を訪れ、ほぼ21,000ドルの教育支援を受けた。

1898 年、アンソンの孫娘であるキャロライン フェルプス ストークスは、リベリアの初代大統領を称えて、タスキギー カレッジにロバーツ記念奨学金を寄付しました。奨学金に加え、キャロラインは 1909 年に死去した際にフェルプス ストークス基金の設立を支援するための資金も残しました。この遺贈により、フェルプス ストークス基金は 1911 年に正式に設立されました。フェルプス ストークスは、戦争による短い中断を除き、1920 年代からリベリアで公式に活動してきました。

1924年、基金はブッカー・ワシントン教育理念の提唱者ジェームズ・シブリー率いるリベリア教育諮問委員会を招集した。委員会は、宗教団体が行っている活動の大半は表面的で、地域社会との接触が欠けていると結論付けた。シブリーは後に、リベリアの教師の95%が参加した教師向け講演会を企画し、最終的にはリベリアと西アフリカの状況に合わせた教科書の出版に資金を提供するよう政府を説得した。1927年、シブリーはリベリア・ジーンズ教師協会を組織し、メソジスト監督教会のセントポールリバー工業研究所の拡張を支援し、同研究所をブッカー・ワシントン研究所に改名した。1927年後半、リベリア議会は協会にブッカー・T・ワシントン農業工業研究所を法人化する認可を与えた。同時に、オリビア・エグレストン・フェルプス・ストークス女史は、遺贈によりフェルプス・ストークス基金を設立し、新たに設立されたブッカー・ワシントン研究所に多大な財政支援を提供し、同基金は研究所との協力を継続しています。フェルプス・ストークス会長のバディ・フォスター氏は、2008 年春に BWI 理事会に任命されました。

フェルプス・ストークスは、リベリアの他の高等教育機関の発展にも貢献しました。具体的には、カッティングトン・カレッジのカリキュラムと研修教員の開発を支援し、リベリア内戦の最中、ニューヨーク市のフェルプス・ストークス事務所に亡命先のカッティングトン・カレッジを受け入れました。フェルプス・ストークスは、リベリアのバージニア州にあるリックス研究所の発展を支援しました。リベリア内戦が1997年に一時終結すると、同基金はUSAIDと協力してブッカー・T・ワシントン研究所（BWI）で元戦闘員向けの研修プログラムを実施した。このプログラムの結果、約2,500人のリベリア人が職人や熟練技術者として研修を受けました。この研修プログラムに加えて、BWIの図書館といくつかの建物も改修されました。

2006年、フェルプス・ストークス基金は、ラジオと情報通信技術を使用して、被害を受けたリベリアの少女と女性に発言権を与えることを目指した少女と女性のエンパワーメントとリーダーシッププログラムを立ち上げました。このプログラムは、伝統的な学校に通うことができない個人、特に女性と若者に、非公式および公式の教育情報を提供しました。フェルプス・ストークスは地元の組織と提携してラジオクラブを結成し、そのメンバーはコミュニティラジオ局、衛星ラジオ、その他のメディアで配信するコンテンツを制作するための技術的要素を学びました。2007年には、このプログラムはモンロビアの恵まれない住民に無料のコンピューターコースと成人識字コースを提供するまでに拡大しました。フェルプス・ストークスのリベリアでのその他の取り組みには、教育に関する合同諮問委員会の招集、リベリア政府を支援する教育アドバイザーの任命、リベリアの教育に関する複数の第三者ニーズ評価の実施、民間セクターのプロジェクトに対する提案の受け入れと資金提供などがあります。

• 1911–1946アンソン・フェルプス・ストークス2世
• 1946–1947ジャクソン・デイビス
• 1947–1958アイザック・ニュートン・フェルプス（アイク）・ストークス2世
• 1958–1969フレデリック・ダグラス・パターソン
• 1970–1990フランクリン・ウィリアムズ
• 1990–2000ウィルバート・J・ルメール
• 2000～20?? バディ・フォスター
• 2012–2013 パペ・サンブ

1958 年、フェルプス ストークス理事会は、会長の肩書きを理事会議長に変更し、教育ディレクターの肩書きを会長に変更しました。この変更以前の教育ディレクターは次のとおりです。

• 1917–1945トーマス・ジェシー・ジョーンズ
• 1946–1953チャニング・トビアス
• 1953–1958 フレデリック・パターソン

• ラルフ・J・バンチ
• デズモンド・ツツ大司教（名誉）

アンソン・フェルプス・ストークス文書はイェール大学図書館に保管されています。フェルプス・ストークス基金文書はニューヨークの ションバーグ黒人文化研究センターに保管されています。

フェルプス・ストークスについてはいくつかの著作が出版されています。その中には次のようなものがあります。

• エリック・S・イェリン。「（白人の）黒人組織への探求：フェルプス・ストークス基金の最初の20年間、1911-1931年」。歴史家（2002年冬）。
• シスター アンソニー スキャリー。「フェルプス ストークス財団の理事会宛てのカーター G. ウッドソン博士によるトーマス ジェシー ジョーンズ博士への攻撃に関するフェルプス ストークス秘密覚書」。『黒人歴史ジャーナル』 (1991 年冬秋号)。
• R. ハント デイビス ジュニア「チャールズ T. ロラムと南アフリカにおけるアフリカ教育のアメリカモデル」アフリカ研究レビュー(1976 年 9 月)。
• アーロン・ブラウン。「フェルプス・ストークス基金とそのプロジェクト」。黒人教育ジャーナル（1956 年秋）。
• パティ・マクギル・ピーターソン「植民地主義と教育：アフリカ系アメリカ人の事例」比較教育レビュー（1971 年 6 月）。
• エドワード H. バーマン。「アフリカの教育に対するアメリカの影響: フェルプス・ストークス基金の教育委員会の役割」。比較教育レビュー(1971 年 6 月)。
• BHY Chiu. (2009)「キャリーの遺言: フェルプス・ストークス基金の家族の物語」コロンビア大学ティーチャーズカレッジ博士論文 (2009)。
• エドワード・ヘンリー・バーマン (1969)。「アフリカとアメリカにおける教育: フェルプス・ストークス基金の歴史、1911-1945」。コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ博士論文。
• スワーンズ、レイチェル・L. (2016年6月18日)。「オバマの父の言葉は、息子に読まれるのを今も待っている」ニューヨーク・タイムズ。

• フェルプス・ストークス公式サイトのアーカイブ
• フェルプス・ストークス基金の記録: 1893-1970ニューヨーク公共図書館のションバーグ黒人文化研究センター、写本、アーカイブ、貴重書部門
• アンソン・フェルプス・ストークス家文書（MS 299） 。イェール大学図書館の写本およびアーカイブ