コーディングを学ぶ

「Learn to Code」は、2010年代に経済が情報技術中心になっていく中で、コンピュータープログラミングスキルの開発を奨励したスローガンであり、一連の公共影響力キャンペーンでした。キャンペーンは政治家の支持、公立学校のカリキュラムへのプログラミングの組み込み、コーディングブートキャンプの急増につながりました。米国では、プログラミングの学習には長い歴史があり、コンピューターリテラシーやプログラミングスキルを学ぶ最良の方法について、熱狂と不安が入り交じっています。2019年には、解雇されたアメリカ人ジャーナリストに対するオンライン嫌がらせという形で反発が起こりました。

コード リテラシーの概念、つまり初等教育または教養教育の要素としてのコンピュータ プログラミングは、アラン パーリスの 1962 年のエッセイ「大学におけるコンピュータ」にまで遡ります。パーリスは、大学の最初の 2 年間に、学生が多数のプログラムを書いたり観察したりするコースを要求しました。ジョン ケメニーとトーマス カーツは、この目標をサポートするためにBASICプログラミング言語を作成し、 Logo言語は幼児教育のツールとして導入されました。その後の調査では、プログラミング教育の予測された認知的利点に関する証拠はほとんど見つかりませんでした。また、ソフトウェア産業とグラフィカル ユーザー インターフェイスの台頭により、 1990 年代には教育の焦点がエンド ユーザー スキルへと移行しました。^[1]コンピュータは高価でもあり、コーディング スキルを学校のカリキュラムに組み込むことが制限されていました。1995 年までに、アメリカの学校では 30 人の児童に対して約 3 台のコンピュータがありました。^[2]これらの要因にもかかわらず、プログラミング リテラシーの研究と推進は継続されました。^[1]

2010年代には、情報技術企業の評価額​​が大幅に上昇した。2010年3月、最も価値の高い米国企業トップ10には、第2位と第3位のマイクロソフトとアップル、第9位のグーグルが含まれていた。 ^[3]翌年、アップルはエクソンモービルを抜いて米国で最も価値の高い企業となった。技術系ベンチャーキャピタリストの マーク・アンドリーセンは、「ソフトウェアが世界を飲み込みつつある」と述べ、ソフトウェアが米国経済の中心的地位を占めると予測した。2007 ～2008年の金融危機後も失業率が高止まりしていたことを指摘し、ソフトウェア主導の混乱によるさらなる失業を避けるため、ソフトウェア業界のあらゆる側面で教育に重点を置くことを提案した。^[4] 2015年6月までに、これら3つの技術企業はすべて価値ランキングの上位に位置し、第12位のフェイスブックはウォルマートを上回った。^[5] 2019年3月までに、アマゾンはアップル、マイクロソフト、グーグル（アルファベット社）に加わりトップ4に入り、フェイスブックは6位、決済技術会社ビザ社は8位となった。^[6]

21世紀には、商業化とインターネットベースの教育実践によってコーディング指導は徹底的に変化しました。全体として、コーディングの学習は、ユートピア的な理想、カリスマ的なリーダー、資本主義の物語、共通のアイデンティティなど、大衆運動の様相を呈してきました。^[7]

ザック・シムズとライアン・ブビンスキーは、幅広い聴衆にコンピュータプログラミングの「短期集中コース」を提供することを使命として、2011年8月にコードアカデミーを設立した。同社は、ユニオンスクエアベンチャーズ、オライリーメディアのアルファテックベンチャーズ、Yコンビネーター、クリス・ディクソンのファウンダーコレクティブなど、いくつかのテクノロジーベンチャーキャピタル企業から初期資金を受けた。^{[8] [9] [10]}翌年1月、コードアカデミーは、人々に「プログラミングを学ぶ」ことを新年の抱負の1つにするよう促すコードイヤーと呼ばれるバイラルマーケティングキャンペーンを開始した。コードアカデミーの投資家からの支持を特集したキャンペーンのウェブサイトの立ち上げは、^[11]ニューヨーク市長のマイケル・ブルームバーグやワシントンポストの記者エズラ・クラインなどによってソーシャルメディアで宣伝された。この打ち上げを宣伝したメディアには、CNN、^[12] CNN Money、^[13] The New Yorker、^[14] Slate ^[15] Fast Company（シムズによる記事）^{[16]などがある。}

Code Yearに対して懐疑的な反応を示した評論家もいた。パーソナルコンピュータジャーナリストのマシュー・マレーは、プロとして熟達できるほどプログラミングを習得するには通常何年もの練習が必要だと反論し、困難なキャリアの「コモディティ化と腐敗」に懸念を表明した。^[17]より著名なのは、プログラミングに関する質疑応答サイト「Stack Overflow」の共同設立者であるジェフ・アトウッドが、コーディングの才能の供給は、問題に対するプログラミングの適用性と必要以上に多くのコードを書くことのデメリットによって制約される実際の需要とバランスを取るべきだと主張したことだ。^{[18] [19]}元ソフトウェア開発者のシアラ・バーンは、2013年後半に同様に批判的だった。^[20]それでもなお、Code Yearはその後の数年間、コードリテラシーの擁護を公の議論に導入することに成功した。^[21]一例を挙げると、NBCのトゥデイショーは、2013年11月にニューヨークのテクノロジー起業家がホームレスのレオ・グランドにノートパソコンとJavaScriptのコーディングレッスンを行ったことを好意的に報じた。^[22]

2013年1月、常設のコード・リテラシー擁護団体Code.orgが設立された。同団体は、ビル・ゲイツ、マーク・ザッカーバーグ、ジャック・ドーシーなどのテクノロジー系ビジネスマンや、ミュージシャンのウィル・アイ・アム、アスリートのクリス・ボッシュなどテクノロジー系以外の著名人を起用した広告でデビューした。^[23] Code.orgは12月に「Hour of Code」キャンペーンを開始し、バラク・オバマ、俳優で実業家のアシュトン・カッチャー、歌手のシャキーラの支持を得て、アップルとマイクロソフトのキャンパスでワークショップを開催し、学校の教師に授業時間の1時間をプログラミング教育に充てるよう求めた。^{[24]同団体は当初の資金調達を明らかにしなかったが、2016年にフェイスブック、マーク・ザッカーバーグ、妻の}プリシラ・チャン、マイクロソフト、グーグル、インフォシスから教師のトレーニングと政策提言のために合計2,300万ドルを調達した。^[25]

2014年、他のプログラミング教育スタートアップがCodecademyに加わり、英国をターゲットにした別のYear of Codeキャンペーンに参加した。^[26] Codecademyと別の参加スタートアップSeedcampの初期投資家であるSaul Kleinは、キャンペーンの取締役を務めた。^[27]キャンペーンのパートナーであるBBCは、関与を一貫して明らかにすることなくキャンペーンを宣伝した。^[28] スターリング大学の社会科学者ベン・ウィリアムソンは、英国における「プログラミング学習」支援ネットワークの発展を研究し、それらを「首尾一貫した安定したネットワークではなく、意図、野心、利益の雑然とした混合物」と表現した。彼は、 2012年4月に設立され、Microsoft、Google、教育省の支援を受けたCode Clubを、この運動の初期の兆候であると特定した。^[29]

オバマ政権による2014年12月の発表は、コード・リテラシー活動の成果を示した。これには、学校でのコンピュータサイエンス教育を改善するために、 60の学区、慈善寄付者、国立科学財団（NSF）、大学入試委員会が関与する公約が含まれていた。 ^[30]政権は、2015年3月にTechHireイニシアチブを通じて、より直接的な連邦政府の支援を発表した。連邦政府、州政府、地方自治体、民間セクターの共同の取り組みであるTechHireは、ソフトウェア開発の人材を育成する非学位プログラムに1億ドルの連邦助成金を約束した。 ^[31] Codecademyと、Flatiron School、Galvanize、Hack Reactorのブートキャンププログラムは、支援される加速トレーニングアプローチの例として挙げられた。^[32] 2016年、オバマはコンピュータサイエンス教育に42億ドルの資金を要請した。これは承認されなかったが、より限定的な資金がNSF、教育省、Americorpsを通じて教師のトレーニングと教育研究に向けられた。^[33]州レベルでは、アーカンソー州知事のアサ・ハッチンソンが公立学校でのコーディング教育を推進するために500万ドルを費やし、地方の学校向けにオンライントレーニングシステムを確立した。^[34]

政策の成果は他の国でも達成された。英国教育省は2013年に標準の学校カリキュラムを更新し、コンピューティングを「第4の科学」として追加し、政府は2017年にコンピューターサイエンス教育の改善に8,400万ポンドを投じた。スウェーデン政府は2016年にコーディング要件を含む国家情報技術教育政策を承認し、地方レベルで資金提供および実施することとした。2015年の「質疑応答」セッションで子供向けのコーディング教育について尋ねられたとき、オーストラリアの首相トニー・アボットは、政府がすでに学校カリキュラムのオプションとしてコーディングに350万豪ドルを投じていたにもかかわらず、その考えを却下した。マルコム・ターンブルの後継政権は、アボットの国家カリキュラムを改訂し、3年生以降にコーディング教育を含め、教師のオンライントレーニングに700万豪ドルを承認した。^[35]

中央アパラチア地方の炭鉱労働者の再訓練は、「プログラミングを学ぶ」取り組みの実験場となった。2014年4月にクリーンエネルギーへの取り組みによる石炭火力発電の段階的廃止について尋ねられたブルームバーグは、それが必要であることには同意したが、失業対策として技術職が過剰に売り込まれていると警告した。^[36] 2016年には、再訓練を受けた炭鉱労働者を雇用しているケンタッキー州パイクビルのウェブ開発スタートアップであるビットソースについて、楽観的な報道がいくつかあった。 ^{[37] [38] [39] [40]}その後の報道では、炭鉱労働者がアパラチア地方の訓練アカデミーのプログラムを修了したものの、資格を取得できず、仕事も見つからず、より複雑な記録であることが示唆された。^[41]こうした懸念にもかかわらず、民主党の大統領候補ジョー・バイデンは、2019年12月30日にニューハンプシャー州デリーで行った選挙演説で、炭鉱労働者やその他のブルーカラー労働者が前進するための方法としてプログラミングを学ぶことを支持した。「鉱山で300〜3,000フィートまで潜れる人なら、地獄でもプログラミングを学ぶことはできるだろうが、私たちはそのようには考えていない。私のリベラルな友人たちでさえもそう思っていない」。この発言をツイッターで報じたワシントン・ポスト紙の記者デイブ・ワイゲルは、このような「公正な移行」への呼びかけが2016年のヒラリー・クリントンの選挙運動に悪影響を及ぼしたとコメントし、民主党の下院議員候補ブリアナ・ウーはそれを「無神経で役に立たない」と呼んだ。^[42]

2017年にプログラミングスクールが相次いで閉鎖されたことで、このモデルは見直されることになった。ブルームバーグのレポートによると、サンフランシスコ湾岸地域の大手テクノロジー企業数社がプログラミングスクールの成果に満足せず、学生の就職活動を行っていないことが明らかになった。^[43] 2018年にStack Overflowが実施したより広範な調査では、ブートキャンプ卒業生のほぼ半数が現在、スキルを磨いているソフトウェア開発者であることが判明した。残りの54.5%のうち、16.3%はすぐに仕事を見つけたが、20%は3か月以上かかった。^[44]

2019年1月、ハフィントン・ポスト、ガネット、バズフィード、ベライゾン・メディアがジャーナリストの解雇を発表した。ジャーナリストらがソーシャルメディアで関与を認めると、見知らぬ人々から嘲笑やヘイトスピーチの嵐が巻き起こり、プログラミングを学ぶよう勧められた。この嫌がらせは、以前ゲーマーゲート運動を調整していた、軽く管理された匿名の掲示板4chanで組織的に行われていたことが判明した。^{[45] [46]} Twitter社は嫌がらせに関与したアカウントをブロックすることで対応し、^[47] Foxニュースのパーソナリティであるタッカー・カールソンから嘲笑され、右翼の人物であるベン・シャピロ、ドナルド・トランプ・ジュニア、デビッド・デュークから嫌がらせを示唆する支持を得た。^[48]

テクノロジー企業の価値は2020年から2021年にかけて成長を続けた。COVID -19パンデミックは、オンライン商取引や労働契約の需要を生み出した一方で他のセクターを妨げ、投資資金がテクノロジーセクターに殺到した。^{[49] [50]}イヴァンカ・トランプとアップルのCEOティム・クックが主導する新しいキャンペーンは、パンデミックで解雇された労働者に、ウェブ開発を含むさまざまな分野で教育を受けることで「何か新しいものを見つける」ようアドバイスした。^[51] 2021年3月末の時点で、最も価値のある米国企業5社は情報技術企業であり、4社は評価額が1兆ドルを超え、アップルは評価額が2兆ドルを超えていた。^{[52]職場の再開と}連邦準備制度理事会による信用政策の引き締めは、このブームを牽引してきた両方の傾向を打ち消した。 2022年から2023年にかけてテクノロジー企業はレイオフを発表し、コンピュータプログラミングが確実なキャリアの選択肢として疑問を投げかけました。^{[53]一方、業界関係者は}ローコード/ノーコードツールや生成型人工知能によって人間のプログラマーを排除できる可能性について語り始めました。^{[54] [55] [56]}

• アタリデモクラット
• コンピュータライブラリ/ドリームマシン
• 仕事の陳腐化
• 新しい数学
• 子ども1人につき1台のノートパソコン
• 技術的失業

• ブルックス、ケビン、リンデグレン、クリス A. (2015)。「コーディング危機への対応: コードの年から計算リテラシーへ」。戦略的談話: (新しい) リテラシー危機の政治。
• Halvorson, Michael J. (2020)。コードネーション：アメリカにおけるパーソナルコンピューティングとプログラミング学習運動。
• オニール、ケビン（2016年12月）。「21世紀のナンセンス：子どもがプログラミングを学ぶことについて私たちは何を重視するのか、そしてその理由は？」教師の学習と専門能力開発。1 （2）：111-116。
• Vee, Annett (2017)。コーディングリテラシー：コンピュータプログラミングがライティングをどのように変えているのか。

• Know Your Memeでのプログラミング学習エントリー