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 インドのインド知識システムのロゴ | |
| 略語 | IKS |
|---|---|
| 形成 | 2020年10月 |
| タイプ | 政府組織 |
| 本部 | ヴァサント・クンジ、デリー、インド |
サービス提供地域 | インド |
公用語 | 英語、ヒンディー語 |
全国コーディネーター | ガンティ・S・ムルシー教授 |
親組織 | インド政府教育省 |
| Webサイト | iksindia.org |
インド知識体系（IKS ）、またはBhāratīya Jñāna Paramparā Vibhāgaは、インド政府教育省の一部門であり、インド固有の知識体系の促進を目的としています。[1] [2] 2020年10月に設立され、ニューデリーのAICTE本部に位置しています。[1]
歴史
2020年に制定されたインドの国家教育政策（NEP）は、あらゆるレベルの教育のカリキュラムにIKSを組み込むことを強調している。[3] [4] [5]これに沿って、国家単位枠組み（NCF）により、学生は古代インドの科学と芸術に関連するコースで単位を取得できるようになった。[6] IKSは、Bharatiya Rasayanasastraイニシアチブのビジョン2047にも組み込まれている。[7] 2022〜2023年度の予算では、IKSへの財政的割り当てが2億ルピー（230万米ドル）に倍増した。[8]
大学助成委員会（UGC）のガイドラインでは、学生の総単位数の5％を学部および大学院レベルのIKSコースで取得することが推奨されています。[9] UGCは、2025年までに150万人のIKS教師を養成することを目標としており、[2]オンラインのIKS MOOCコースを立ち上げています。[10]
IKSはまた、インドの伝統的な知識[11] 、例えば農業や建築[12] [13] [14]に関連する特定の研究イニシアチブを主導し、資金提供してきました。
トピック
IKSイニシアチブでは、ヴェーダ数学、アルタシャーストラなどのさまざまなシャーストラ、インド天文学が教えられます。 [15] [16] [17]学部医学コースを受講する学生向けのIKSトピックには、ヨガ、瞑想、アーユルヴェーダが含まれます。[15] [18] [19]
研究
取り組み
バーラティヤ・ケル
大学での導入
- 2024年1月、IITルールキー校とIITビライ校は、2023年12月29日に両校間の学術研究協力を強化するための覚書を締結した。覚書には、インド文化、インド伝統医学、および分野を超えたプロジェクトの開発の促進が含まれている。[22]
- 2024年7月、インド工科大学マンディ校は音楽と音楽療法の修士課程（研究）と博士課程を開始しました。このプログラムは、音楽、テクノロジー、健康のつながりを活用して、インド音楽の背後にある治療的価値と科学を探求し、人間の身体、心、意識の総合的な健康に役立てることを目指しています。[23] [24]
- 2024年7月、マディヤ・プラデーシュ州高等教育省は、ラーマーヤナ、マハーバーラタ、アルタシャーストラの政治的概念と、ヴェーダのテキストとチャナキャニティの問題解決スキルを学部および大学院のプログラムに取り入れました。高等教育省は、州全体の公立大学と私立大学に「インドの知識伝統センター」を設立することを確認しました。[25]
- 2024年8月、インド工科大学マンディ校はBTechの新入生向けに必修コースを導入した。このコースは同校のIKS部門が開発し、「意識と幸福入門」と呼ばれている。このコースでは、意識の理論、身体の解剖学と機能、生まれ変わり、体外離脱体験など、幅広いトピックを扱っている。いくつかのトピックは論争を巻き起こした。[26] [27]
反応
批判
IKS部門の批評家は、同学部のカリキュラムは疑似科学と疑似歴史学を煽動しており、真の学術的「脱植民地化」プログラムを構成するものではなく、与党インド人民党（BJP）のヒンドゥトヴァ思想による洗脳の道具であり、インドの卒業生を経済的にも職業的にも労働力として不利にすると主張している。
ヴァスデーヴァン・ムクントはザ・ワイヤー紙に寄稿し、IKSの後援による新しい教科書の導入を「疑似科学のトロイの木馬」と批判した。[28]問題の教科書は、「航空学はライト兄弟によって1903年に開発された」という一般に信じられている考えを神話として否定し、代わりにライト兄弟の5000年前に「マハルシ・バードワジャンはヤントラ・サルヴァスヴァと呼ばれる叙事詩を書き、航空学はその叙事詩の一部である[...] ヤントラ・サルヴァスヴァは現在入手できないが、それについて私たちが知っていることから、飛行機がヴェーダ時代に現実のものであったと信じることができる」と主張している。教科書はまた、「 1666年にアイザック・ニュートンによって重力の理論が発見されたというのは神話であり、真実はニュートンの数千年前に重力に関する叙事詩が数多く書かれており、リグ・ヴェーダにその証拠を見つけることができる」と主張している。[29]
デリーのDr.B.R.アンベードカル大学教育学部の教授であるマナシ・タプリヤル・ナヴァニは、IKSのカリキュラムは真の意味で脱植民地主義的ではないと批判し、「先住民族の知識教育や脱植民地化プロジェクトは、歴史や現代の学問を形成してきた支配的な勢力との批判的な対話から始まる」と述べ、IKSのカリキュラムにはそのような批判的な関与が欠けているため、「プロジェクト全体が本質的に教化の1つになってしまう」と述べている。[30]
バンガロールのクリストゥ・ジャヤンティ大学の経済学助教授ジャヒール・ムクタール氏は、「政府は明らかにこの教科書をヒンドゥトヴァの政策を広めるための道具として利用している」と主張した。[30]
もう一つの批判は、IKSのカリキュラムは学生から有用な西洋の知識へのアクセスを奪うか、西洋の知識に偏見を抱かせる可能性があるというものである。[31]ムクントはThe Wireの記事で、IKSの教育は「[インドの]卒業生を今よりさらに雇用不可能、または不完全雇用にするだろう」とも警告した。[28]批評家の中には、就職の見通しに有利なコースを受講したい学生に問題が生じないように、IKSのコースを選択制にすべきだと主張する者もいる。[32]
批評家たちはまた、この番組がインドの与党であるインド人民党（BJP）とその極右ヒンドゥー至上主義思想の政治的アジェンダを推進するためのプロパガンダを広める役割を果たしていると主張している。 [32]
サポート
IKS部門の活動は、インドの伝統を保存すること、[33]古代の知識を気候変動などの現代の問題に適用すること、[34] [35]そして過度の西洋の影響を減らす方法でインドの教育を脱植民地化すること[36] [37] [38]という使命によって導かれていると解釈されている。
参照
参考文献
- ^ ab "について". iksindia .
- ^ ab Chakrabarty、AM Jigeesh、Sreeparna (2023-10-07)。「 UGC 、学位レベルからインドの知識体系を教えるために1,000人以上の教師を養成へ」The Hindu。ISSN 0971-751X。2023年10月25日閲覧。
- ^ Kumar, Mamidala Jagadesh (2023-07-29). 「インドの知識システムを受け入れ、高等教育を充実させる」。The Sunday Guardian Live 。2023年10月25日閲覧。
- ^ 「インド工科大学マドラス校、教育者向けインド知識システム（IKS）導入ワークショップ」Edex Live 2023年10月16日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「バガヴァッド・ギータがNCERTの教科書で教えられる：センター」ニュー・インディアン・エクスプレス。2022年12月19日。 2023年10月25日閲覧。
- ^ 「哲学は必要：科学を超えたインドの知識体系を探る」フリープレスジャーナル。 2023年10月25日閲覧。
- ^ 「古代インドの知識体系に関する会議がバラナシで開始」。タイムズ・オブ・インディア。2023年2月14日。ISSN 0971-8257 。2023年10月25日閲覧。
- ^ 「連邦予算2023-24：インド語の推進に弾み」ヒンドゥスタン・タイムズ2023年2月3日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「『インド知識』必修コースは『教化』とみなされる」Times Higher Education (THE) 2023年6月27日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「UGC、学生向けにインド知識システムのオンラインコースを開始。授業は7月31日から開始」。News18。2023年6月27日。 2023年10月25日閲覧。
- ^ 「政府資金援助の対象に選ばれた提案の中に、ラガが人間に与える影響」Hindustan Times 2022年2月12日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「Charaka Samhitaから糞尿をバイオ肥料として利用へ：政府資金に選ばれた11のテーマ」Hindustan Times 2023年4月4日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「教育省、今年のIKSプログラムで9つの研究分野を特定」ヒンドゥスタン・タイムズ2022年10月9日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「サンスクリット語の使用、古代知識の現代的応用など、AICTEがIKSのために選んだ研究テーマ」India Today 2022年2月18日2023年10月25日閲覧。
- ^ ab 「UGCがインドの高等教育における知識システムに関するガイドライン草案を発表」India Today 2023年4月13日 2023年10月25日閲覧。
- ^ Chandra, Jagriti (2022-12-15). 「 UGCはインドの知識体系のトレーニングを推奨」The Hindu。ISSN 0971-751X。2023年10月25日閲覧。
- ^ 「インドの知識体系はサンスクリット語のテキストとインドの数学の証明に焦点を当てる」。ニュー・インディアン・エクスプレス。2023年。
- ^ 「UGCがインド知識システムとUG、PGシラバスの統合に関するガイドラインを発行」OnManorama 2023年10月25日閲覧。
- ^ 「UGC、UG、PG、MBBSプログラムでのIKSコースの導入を推進」news.careers360.com 2023年6月23日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「教育省、学校で『Bharatiya Games』を導入する計画を策定」Hindustan Times 2022年12月31日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「『ギリダンダ』は学校で導入される予定の75の『インドスポーツ』の中に含まれる」ヒンドゥスタン・タイムズ。2022年7月30日。 2023年10月25日閲覧。
- ^ 「IIT RoorkeeとIIT Bhilaiがインドの知識体系の保存と促進で提携」India Today 2024年1月2日2024年7月23日閲覧。
- ^ 「IITマンディ、音楽と音楽療法の分野で初のMS、PhDプログラムを導入」India Today 2024年7月6日2024年7月23日閲覧。
- ^ “MSN”. www.msn.com . 2024年7月23日閲覧。
- ^ 「インドの知識システムが学部・大学院のカリキュラムに導入へ」The Times of India 2024年7月23日ISSN 0971-8257 2024年7月23日閲覧。
- ^ 「IITマンディの必須の『意識』コースが輪廻転生を教え、議論を巻き起こす」India Today 2024年8月13日2024年8月14日閲覧。
- ^ 「IC-181: コースモジュール | IKSMHA」(PDF) . IKSMHA、IIT Mandi . 2024年8月13日. 2024年8月14日閲覧。
- ^ ab 「モディ政権の疑似科学推進は科学への攻撃以上のもの」The Wire 2018年3月30日2023年12月10日閲覧。
- ^ Sharma, Kritika (2018-09-26). 「すぐに工学コースで：ライト兄弟は飛行機を発明しなかった、ヴェーダの時代に電池は存在していた」ThePrint 。 2023年12月10日閲覧。
- ^ ab Thomas-Alexander, Tiya (2023-06-27). 「『インド知識』必須コースは『教化』とみなされる」Times Higher Education (THE) 。 2023年12月10日閲覧。
- ^ 「GNデヴィ氏、西洋の知識をインドの知識に置き換えると知的災害につながる可能性があると書く」インディアンエクスプレス。2023年4月18日。 2023年10月25日閲覧。
- ^ ab 「『インドの知識システムに関するUGC単位コースは関連性があり、学生にとって選択科目であるべきであり、学生に負担をかけるべきではない』：関係者が反応」The Indian Express 2023-04-24 。2023-10-25閲覧。
- ^ Kumar, Mamidala Jagadesh (2023-07-29). 「インドの知識システムを受け入れ、高等教育を充実させる」。The Sunday Guardian Live 。2023年10月25日閲覧。
- ^ 「現代のインドの教育と社会のためにインドの知識システムを復活させる」Financialexpress 2021年12月6日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「より良い地球のために、先住民族の知識体系と現代技術を融合する」The Week 。 2023年10月25日閲覧。
- ^ 「州内の自治大学、インド知識システムの導入で課題に直面」Hindustan Times 2023年9月25日2023年10月25日閲覧。
- ^ 「カリキュラムにおける『インドの知識システム』」58 (16) 2023-04-22.
{{cite journal}}:ジャーナルを引用するには|journal=(ヘルプ)が必要です - ^ 「オピニオン | 教育の土着化: 古代インドの知識が新たなインドでようやく正当に評価される」News18 2023-10-10 2023-10-25閲覧。
外部リンク
- 公式サイト