コース（教育）

高等教育において、コースとは、通常 1学期続く教育の単位であり、 1 人以上の講師 (教師または教授) によって指導され、固定された学生名簿を持つ。コースでは通常、個別の科目が扱われる。コースには通常、学期中の毎週のセッションの固定プログラムがあり、レッスンまたはクラスと呼ばれる。学生はコース修了後に成績と単位を取得することができる。 ^{[1]コースは必修科目または「選択科目」のいずれかである。選択科目は通常、必須科目ではないが、特定の}専攻 に必須の一定数の非特定の選択科目がある。学位を取得するのに必要なコースのコレクション全体を、学習 プログラム(またはプログラム)と呼ぶ。

この用語は、ベトナム、カナダ、ナイジェリア、米国など、さまざまな国で使用されています。インド、英国、オーストラリア、シンガポール、およびカナダの一部では、「ユニット」または「モジュール」という言葉は、北米やその他のヨーロッパ諸国で使用される学術コースを指すために使用されます。フィリピンでは、コースは個々の科目（通常、教員や学校関係者が言及する）またはプログラム全体（通常、学生や部外者）を指す場合があります。

コースは個別のセッションで構成され、通常は毎週の固定スケジュールに従って行われます。

大学にはさまざまな形式のコースがあります。

• 講義コースでは、講師が最小限のやり取りで講義を行います。
• セミナーでは、学生が独自の論文を準備し、発表して議論や批評を行います。
• コロキウムまたは読書コースでは、講師が各セッションで読書課題を指定し、メンバーがそれについて議論します。
• チュートリアルコースでは、1 人または少数の学生がトピックに取り組み、毎週講師と会ってディスカッションや指導を受けます。
• 指導付き個人研究コースでは、学生が標準コースよりも集中的かつ詳細な研究分野を自分で作成して名前を付けることを要求します。このコースは終身在職権を持つ教員によって指導され、その特定の学部の学科長または学部長によって承認されます。
• 実験コースでは、ほとんどの作業が実験室で行われます。

多くのコースでは、これらの形式が組み合わされています。講義コースでは、主任講師、別の講師、またはティーチング アシスタントが主導する少人数の学生グループによる週 1 回のディスカッション セクションが含まれることがよくあります。実験コースでは、講義、ディスカッション セクション、実験セッションが組み合わされることがよくあります。

学生はコースのためにさまざまな作業を行うことが求められます。

• コースセッションに参加する。
• コースのシラバスで指定されたコースの読み物を読んで勉強します。
• 読んだ資料について話し合う。
• 指定された読書と独自の図書館調査に基づいて、短い論文と長い論文を書きます。
• 宿題や問題集を完了する。
• 実験室演習を完了します。
• クイズや試験を受ける。

必要な具体的な作業は、分野、コース、および特定のインストラクターによって異なります。ほとんどのヨーロッパの大学のコースとは異なり、成績は一般に、最終試験だけでなく、これらすべての種類の作業によって決定されます。

選択科目は、学生が履修しなければならない必修科目とは対照的に、カリキュラム内のいくつかの選択科目またはコースから学生が選択する科目です。必修科目 (「コア科目」または「一般教育科目」と呼ばれることもあります) は学位取得に必須であると考えられていますが、選択科目はより専門的になる傾向があります。選択科目の受講者は通常、必修科目よりも少なくなります。

選択科目という用語は、学生が母国の医学部を離れて、多くの場合は海外で行われる医学研究期間を指す場合にも使用されます。このようなプログラムを選択する動機には、他の文化を経験したい、他の国の臨床現場でどのように働くかを学びたいという希望が含まれます。^[2]

通常、北米の大学では、学生に、専門分野を横断した幅広い知識と、専攻と呼ばれる特定の選択した科目領域における深い知識の両方を身につけることを要求します。したがって、芸術や人文科学の学生は、科学のコースをいくつか受講する必要があります。その逆も同様です。通常、学生は、教えられている科目を理解するための前提知識を持っている限り、大学が提供する幅広いコースの中から特定の選択科目を自由に選択できます。たとえば、英語専攻の学生は、数学と外国語に加えて、化学、生物学、物理学を 1 年か 2 年学ぶこともあります。

選択科目は大学の3年目と4年目にも提供されますが、選択肢はより限定的で、学生が選択した特定の専攻によって異なります。たとえば、ブリティッシュコロンビア大学では、アジア言語と文化の専攻の一部としてサンスクリット語を専門に学ぶ予定の学生は通常、大学の最初の2年間でサンスクリット語とヒンドゥスターニー語またはパンジャブ語のいくつかのコースを修了し、3年目と4年目にインドの他の言語の追加コースを修了する必要があります。ただし、これらの必修コースに加えて、学生は中国、日本、インドネシアの歴史や文化など、インドに直接関係のないトピックに関する3年目と4年目のいくつかの選択科目から選択することになります。^[3]

米国では、ほとんどの大学がコース番号システムを採用しており、各コースは専攻名（またはその略称）に続く3桁または4桁の数字で識別されます。たとえば、「French 213」（「トゥー・サーティーン」と発音）や「CS 123」（「ワン・トゥエンティ・スリー」と発音）などです。この共通の番号システムは1920年代に使用され始め^{[4] 、}大学間の編入を容易にするために設計されました。理論上、ある学術機関の番号付きコースは、他の機関の同様の番号付きコースと同じ水準に学生を導くはずです^{[5] [4]} 。 ただし、これは厳密なルールではなく、各機関は独自のコース番号を自由に選択できます。他の国では、非常に異なる番号体系を使用したり、番号システムを使用しない場合もあります。一般に、異なる大学のコース間の同等性は、記載されている内容を比較することによって確立する必要があります。

コース番号の最初の数字は通常、コースのレベル、または相対的な難易度を示し、^{[6] [7]}、コースを受講する可能性のある学習年度に大まかに対応している場合があります（例：1は1年生、2は2年生、3は3年生、4は学部課程の4年生、5以上は大学院課程）。したがって、「200レベルのコース」（「ツーハンドレッド」と発音）は、2年生レベルのコースを意味します。

最初の数字以外の数字の割り当ては、さらに標準化されていませんが、一般的に、関連するコースのシーケンスには連続した数字が付けられる傾向があり、前提条件または推奨されるシーケンスを示します。そのため、たとえば、大学では、学生が英語 101 と 102 に合格するまでは、英語 201 の登録を許可しない場合があります。中間の数字は、コースが提供されている学部のサブフィールドを示すのが一般的です。たとえば、物理学部では、「PHYS 47xx」という番号のすべてのコースは磁気に関するものであり、「PHYS 48xx」という番号のすべてのコースは光学に関するものである可能性があります。

コース番号 101 (発音は「ワンオーワン」) は、特定のトピックの最初のコースまたは入門コースによく使用されます。この番号は、1929 年にバッファロー大学で初めて使用されたようです。 ^[4] この番号は、最終的に米国の俗語「101」の由来となり、学術的であるかどうかに関係なく、あらゆる科目の基本的な知識を指すために使用されます。たとえば、「ジャガイモを茹でることは料理の基本です」などです。1986 年にこの一般的な意味での使用記録があります。^[4]

ノーザンアイオワ大学は、2011年秋学期の開始時に、コース番号体系を3桁から4桁に変更しました。^[8]

ノーザンアイオワ大学では最大7999人のクラスを提供しています。^[8]

ウィリアム・アンド・メアリー大学では、コース参照番号 (CRN) に 5 桁の数字を使用しています。CRN の最初の桁は、春学期クラスの場合は 2、夏学期クラスの場合は 3、秋学期クラスの場合は 1 です。

同じコースが異なる教員によって、または異なる時間に教えられることもあります。この場合、セクション番号を使用して異なるクラスを区別します。^[9]

• コースの割り当て
• コース単位

• 「選択科目」 。新国際百科事典。1905年。
• 「選択科目」 。アメリカーナ百科事典。1920年。