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シラバス（/ ˈsɪləbəs / 、複数形：syllabuses [ 1 ]またはsyllabi [ 2 ] ） [ 3 ]は、学術コースや授業に関する情報を伝え、期待と責任を定義する文書です。一般的には、カリキュラムの概要または要約です。シラバスは、試験委員会によって作成される場合もあれば、コースを教えたり管理したりするチューターや講師によって作成される場合もあります。シラバスは通常、最初の授業で配布され、確認されます。また、オンラインで入手したり、電子シラバスとして電子的に送信したりすることもできます。[ 4 ]
この言葉は、知識の要約やプログラムを指す場合にもより一般的に使われ、この意味では、 1864年と1907年にカトリック教会が特定の教義上の立場を非難するために発行した2つの目録を指すものとして最もよく知られています。[ 5 ]
オックスフォード英語辞典によると、 syllabusという単語は、現代ラテン語のsyllabus 「リスト」に由来し、さらにギリシャ語のσίττυβος sittybos （文書のタイトルと内容を記した革製の羊皮紙ラベル）の誤読に由来し、これは 15 世紀のキケロからアッティクスへの手紙の印刷物で初めて登場した。[ 1 ] [ 6 ]ルイスやショートなどの初期のラテン語辞典にはsyllabusという単語が含まれており、[ 7 ]存在しないギリシャ語のσύλλαβοςと関連付けられているが、これはsyllaba 「音節」の誤読と思われる。新しいオックスフォード・ラテン語辞典にはこの単語は含まれていない。[ 8 ] sitty-からsylla-への明らかな変化は、συλλαμβάνω ( syllambano '一緒に集める、集める' )との類推による過剰修正として説明される。 [ 8 ]
チェンバース辞典は、それが本のラベルを意味するギリシャ語に由来するという点では同意しているが、元のギリシャ語は女性名詞sittybā、σίττυβαであり、ラテン語に借用されたもので、誤読はラテン語の対格複数sittybasから生じたと主張している。[ 9 ]
2005年に、SlatteryとCarlsonはシラバスを「教員と学生の間の契約であり、コースに関する学生の質問に答えるとともに、コースの期待を満たせなかった場合に何が起こるかを学生に知らせるように設計されている」と説明しています。彼らは、コースの目標を作成する際に、受動態の動詞（学ぶ、認識する、理解する）ではなく、能動態の動詞（特定する、分析する、評価する）を使用することを推奨しています。[ 10 ] Habanekは、シラバスを「説明責任とコミットメントを表明するための手段」として重要視しています。[ 11 ]