女子大学

高等教育機関における女子大学は、学部課程、学士号を授与する機関であり、多くの場合は教養大学であり、その学生人口は完全にまたはほぼ完全に女性で構成されています。一部の女子大学は、大学院に男性学生を受け入れたり、学部課程に少数の男性学生を受け入れたりしていますが、すべての女子大学で主に女性の学生を対象としています。

フィニッシングスクールとの違い

女子大学は専らまたは主に学術的なカリキュラムを提供する一方、女子または女性のためのフィニッシングスクール(魅力学校と呼ばれることもある) は、立ち居振る舞い、エチケット、接待などの社交的な礼儀作法に重点を置いており、学術的内容は提供される場合も副次的なものとなります。

フィニッシングスクールという用語は、特定の女子大学を指すために使用されたり、誤用されたりすることがあります。これらの大学の中には、フィニッシングスクールとして始まったものの、現在は廃校となったフィンチカレッジのように、厳格な教養教育機関に転換したものもあります。^{[1]同様に、}ミスポーターズスクールという中等学校は、1843 年にミスポーターズフィニッシングスクールフォーヤングレディスとして設立されましたが、現在は学術的なカリキュラムを重視しています。^[2]

フィニッシングスクールと自称したことのない女子大学が、誤った呼称をつけられてしまうことがある。スウィート・ブライア女子大学の114年の歴史を通じて、学生や卒業生は同校をフィニッシングスクールと呼ぶことに反対してきた。^[3]それにもかかわらず、フィニッシングスクールという呼称は存続し、入学者数の減少、財政難、そして2015年の同校のほぼ閉校につながった可能性がある。^[4]

減少数

女子大学の継続的な重要性は疑問視されてきた。^[5] 1960年代には米国に240校の女子大学があったが、2015年現在では約40校しか残っていない。^[6]ラドクリフ大学（ハーバード大学と合併した女子大学）の教師の言葉によれば、「女子大学が不要になり、女子大学が無意味になれば、それは私たち（女子）の成功の兆候だ」^[7]

世界中

アフリカ

ソマリランド

バリガカス州バルワコ大学 (2017 年設立)

スーダン

アフファド女子大学

アジア

フィリピン

アサンプションカレッジサンロレンソ、マカティ市 (1959 年設立)
ケソン市のミリアム大学（1926年設立）
フィリピン女子大学、フィリピンおよびアジア初の女子大学（1919年設立）
セントポール大学マニラ校（1912年設立）
セント・スコラスティカ・カレッジ・マニラ（1906年設立）

韓国

カナダ

ブレシア大学はカナダで唯一現存する大学レベルの女子教育機関である。ブレシア大学はオンタリオ州ロンドンにあるウェスタンオンタリオ大学と提携しており、同大学のキャンパス内に所在する。^[8]

ノバスコシア州ハリファックスにあるマウント・セント・ビンセント大学は、もともと1875年に女子大学として設立されましたが、1967年に男女共学になりました。

中東

バーレーン王国

王立女子大学

アラブ首長国連邦

ドバイ女子大学

クウェート

ボックスヒルカレッジクウェート
クウェート大学の独立した学部である女子大学

サウジアラビア王国

サウジアラビア王国の主要大学のほとんどは、女子のみの学部と男子のみの学部の 2 つの学部で構成されています。これには次の大学が含まれます。

キングサウード大学
アル・イマーム大学^{[永久リンク切れ‍ ]}
キング・アブドゥルアズィーズ大学
キングファイサル大学
プリンス・スルタン大学

以下は女性専用の施設です。

エファット大学
プリンセス・ヌーラ大学^{[永久リンク切れ‍ ]}

イラン

アルザフラ大学、テヘラン

イギリス

メアリー・アステルは、女性は男性と同様に理性的であり、教育を受けるに値するという考えを提唱した。1694年に初めて出版された彼女の著書『女性たちの真摯な利益の増進のための提案』^[9]では、女性が知的生活を追求できる女子校の計画が提示されている。^[10]アステルの計画を部分的に実現した最初の大学は、イングランド国教会の全国協会によって1841年に開校し、2004年からはローハンプトン大学の一部となっている女子教員養成大学、ホワイトランズ・カレッジである。^[11]ホワイトランズに続いてロンドンに2つの大学、1848年にクイーンズ・カレッジ、1849年にベッドフォード・カレッジが設立された。クイーンズ・カレッジは女子公立学校に発展し、ベッドフォード・カレッジはロンドン大学の一部となり、その後別の女子大学と合併した。ケンブリッジ女子大学の最初の大学であるガートンは1869年にヒッチンに開校し、英国で初めて女性に学位レベルの教育を提供する全寮制の大学であると主張している。^{[12]オックスフォードの}サマービルとレディ・マーガレット・ホールは1879年に開校した。

既存の女子大学:

ケンブリッジのマレー・エドワーズ・カレッジ（1954年設立、旧ニューホール）
ニューナム・カレッジ、ケンブリッジ（1871年設立）

元女子大学：

ベッドフォード・カレッジ、ロンドン（1849年設立、1965年に男女共学化）
ビショップオッターカレッジ、現在のチチェスター大学 (1873 年設立、1957 年に男女共学化)
ディグビー・スチュアート・カレッジ、ローハンプトン大学（1874年設立、1971年に男女共学化）
フレーベル・カレッジ、ローハンプトン大学（1892年設立、1965年に男女共学化）
ケンブリッジ大学ガートン・カレッジ（1869年設立、1976年に男女共学化）
ヒューズホール、ケンブリッジ(1885 年設立、1973 年に男女共学化)
レディ・マーガレット・ホール、オックスフォード（1878年設立、1979年に男女共学化）
ロンドン大学ロイヤル・ホロウェイ校（1879年設立、1965年に男女共学化）
セント・エイダンズ・カレッジ、ダーラム（1947年設立、1981年に男女共学化）
オックスフォード大学セント・アンズ・カレッジ（1879年設立、1979年に男女共学化）
セントヒルドカレッジ、ダラム（1858年設立、1975年に男女共学のカレッジに合併）
オックスフォード大学セントヒルダズカレッジ（1893年設立、2008年に男女共学化）
オックスフォード大学セントヒューズカレッジ（1886年設立、1986年に男女共学化）
セント・メアリーズ・カレッジ、ダーラム（1899年設立、2005年に男女共学化）
オックスフォード大学サマービル・カレッジ（1879年設立、1994年に男女共学化）
サウスランズカレッジ、ローハンプトン大学(1872 年設立、1965 年に男女共学化)
トレベリアンカレッジ、ダーラム(1966 年設立、1992 年に男女共学化)
ウェストフィールドカレッジ、ロンドン(1882 年設立、1964 年に男女共学化)
ホワイトランズカレッジ、ローハンプトン大学(1841 年設立、1965 年に男女共学化)
ルーシー・キャベンディッシュ・カレッジ、ケンブリッジ（1965年設立、2020年に男女共学化）

アメリカ合衆国

初期の歴史

米国の女子大学は、19世紀初頭から中期にかけて人気が高まった「アカデミー」または「神学校」と呼ばれる私立女子中等学校の産物である。アイリーン・ハーワースらによると、^{[13] 「女子大学は、女性がほとんどの高等教育機関に入学できなかった時代に、}女性に高度な教育を受けさせる必要性に応えて、19世紀中期から後期にかけて設立された」。男女共学の大学もいくつかあったが（ 1833年に設立されたオバーリン大学、1847年に設立されたローレンス大学、 1853年に設立されたアンティオキア大学、1855年に設立されたベイツ大学など）、当時の名門大学のほとんどは男子のみを対象としていた。

女子神学校に対する批判者は、おおまかに2つのグループに分かれた。改革派はエマ・ウィラードを含め、神学校は「中核となる学問科目の教育を強化する」ことで改革する必要があると感じていた。他のグループは神学校は不十分だと感じ、「より永続的な機関、つまり女子大学の設立」を提案し、その1人がキャサリン・E・ビーチャーだった。ビーチャーは著書『女性の不当な扱いに対する真の救済』（1851年）^[14]で、「神学校は、十分な永続的な基金、建物、図書館を提供できない。与えられた計画に基づいて機関を永続させる義務を負う法人は」と指摘している。^[13]^[15]

もう一人の著名な人物はマウント・ホリヨーク大学の創設者メアリー・リヨン（1797-1849）で、彼女の同時代人にはサラ・ピアース（リッチフィールド女子アカデミー、1792年）、キャサリン・ビーチャー（ハートフォード女子神学校、1823年）、ジルパ・P・グラント・バニスター（イプスウィッチ女子神学校、1828年）、ジョージ・ワシントン・ドーン（セント・メアリーズ・ホール、1837年、現在のドーン・アカデミー）などがいた。マウント・ホリヨーク大学を設立する前、リヨンはハートフォード女子神学校とイプスウィッチ女子神学校の発展に貢献した。彼女はまた、1834年のウィートン女子神学校（現在のマサチューセッツ州ウィートン大学）の設立にも関わった。^[16]

女子大学連合

女子大学連合は、公立・私立、宗教系・非宗教系を問わず、2年制および4年制の女子大学（男女別中等学校・高等学校からのオブザーバー/参加者を含む）の協会です。この連合は、1972年に設立されましたが、当時は「公民権運動」、「女性の権利運動」、タイトルIX、および1960年代の人口動態と技術の変化が、米国で急速かつ複雑な社会的・経済的変化をもたらした時期でした。これらの社会的変化により、「不人気」および「時代遅れ」の認識や意見がますます高まり、男女両方に対する「男女別教育」の概念は、歴史上最も急激な下降スパイラルに陥りました。さらに、教育を取り巻く環境は劇的に変化しました。以前は男子校だった多くの高校（私立・公立両方）や大学が、当局の措置または入学者数の減少により男女共学にならざるを得なくなり、女性に多くの教育の選択肢が提供されるようになったのです。女子校にも同様の変化が強制されたのと同時に、私立・公立中等学校、大学では、多数の女子校も男女共学にせざるを得なくなりました。1970 年代後半までには、大学への女子入学者数が男子を上回り、今日では、女子が大学キャンパスの学部生の過半数（全国で 57%）を占めています。女性は男性よりも大学の成績が良く、大学を卒業する可能性も男性より高くなっています。

過去数年間、女子大学連合は、21 世紀における女子高等学校および/または女子大学教育の利点について調査を行ってきました。全米学生エンゲージメント調査(NSSE) とハードウィックデイが実施した、女子大学および男女共学の学校の学生と卒業生の満足度に関する調査結果、および全米大学協会、NAICU などが実施した調査結果を基に、連合は、女子教育および女子高等学校と女子大学の必要性を、入学希望者、家族、政策立案者およびオピニオンリーダー、メディア、雇用主、一般大衆に訴えています。

北米の女子大学

参照

参考文献

^ アレンソン、カレン W. (1997 年 1 月 26 日)。「ロドニー O. フェルダーが 69 歳で死去、フィンチカレッジ最後の学長」。ニューヨークタイムズ。2014 年3 月 1 日閲覧。フィンチは 1900 年に女子のための 2 年制フィニッシングスクールとして設立されました。フェルダー博士と学校の関係者は、しかしながら、バーナード、ブリンマー、その他のカレッジと同様に学問的に厳しいものになったと主張しました。
^ 「フラッシュバック写真：ミス・ポーターの学校が社交界の名士、学者、そしてファーストレディを卒業 - ニューイングランド歴史協会」。ニューイングランド歴史協会。2015年2月15日。 2015年3月31日閲覧。
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学期末の学校に対する憤り
- 「社説」。忘れられた本。スウィート・ブライア・マガジン。1915年。2015年4月2日にオリジナルからアーカイブ。 2015年3月15日閲覧。私たち全員が可能な限り一生懸命勉強した大学が「単なるフィニッシング・スクール」と呼ばれていると聞くと、むしろ憤慨しませんか。もちろん、フィニッシング・スクール自体は問題ありませんが、私たちはそれ以上の何かではないでしょうか。
- スーザン・スヴルルガ (2015 年 3 月 6 日)。「卒業生: スウィート・ブライア・カレッジはフィニッシング・スクールではありません。閉校してはいけません」。ワシントン・ポスト。2015 年3 月 15 日閲覧。
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スウィート・ブライアをフィニッシング・スクールとして特徴づける
- ジョージ・ソーントン・フレミング (1922)。『ピッツバーグとその近郊の歴史: 先史時代からアメリカ独立戦争の始まりまで』...アメリカ歴史協会、pp. 316–。(ヘイ博士の娘は 1922 年に「バージニア州スウィートブライアフィニッシングスクール」に通っていた 3 年生でした。)
- バーリントン・ハワード・ボール（1996年8月12日）。ヒューゴ・L・ブラック：コールド・スティール・ウォリアー。オックスフォード大学出版局、米国。pp. 20– 。ISBN 978-0-19-536018-9。「[ヒューゴ・ブラックは]伝統的な南部の性差別主義者で、女性はわざわざ古典を読む必要はないと信じていました。その代わりに、女性はフィニッシング・スクールに通い、妻と母親としてのやりがいのある養育的な役割に備えるべきです...[彼は]娘のジョジョをスウィート・ブライア・カレッジに行かせたかったのですが、それは彼によると、女性の人生において学問があまり大きな役割を果たすべきではないからです。」
- ピーター・ガルシュカ (2015 年 3 月 4 日)。「スウィート・ブライアが閉校する理由」。スタイルウィークリー。2015 年3 月 6 日閲覧。スウィート・ブライアは、工学を含む優れた学問を学生に提供し、その多くが世界のトップクラスの職に就きました。また、同校は、乗馬や社交を楽しむ裕福な若い女性のためのオールドサウスのフィニッシングスクールという評判もありましたが、これは確かに時代遅れでした。
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- ダニエル・ルーザー (2015 年 3 月 5 日)。「もう 1 人の女子生徒が卒業: スウィートブライアカレッジが閉校」。ワシントンマンスリー。2015 年 3 月 7 日のオリジナルからアーカイブ。2015年3 月 10 日閲覧。スウィートブライアは、他のほとんどの女子大学が理解していることを発見しました。つまり、フィニッシングスクールモデルは 21 世紀には機能しないということです。
- ペネロペ・グリーン (2015 年 4 月 23 日)。「スウィート・ブライアの自立した女性たち」。ニューヨーク・タイムズ。2015年4 月 23 日閲覧。[20 世紀は] 相反する文化が特徴的な時代でした。ホステスハウス、白い手袋、そして「春の前に指輪を」という教義によって女子大学が単なる卒業学校とみなされていた時代と、家庭から離れた役割のために女性を教育することに注力した時代です。
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危険な状態、減少している数
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さらに読む

ファラガー、ジョン・マック、フローレンス・ハウ編『アメリカ史における女性と高等教育：マウント・ホリヨーク大学創立150周年記念エッセイ』（1988年）オンライン

ホロウィッツ、ヘレン・レフコウィッツ (1993) [1984]。『Alma Mater: 19 世紀の始まりから 1930 年代までの女子大学のデザインと経験』。アルフレッド A. ノップフ、NY (1984); マサチューセッツ大学出版局。ISBN 0585083665。

マクドナルド、サラ Z. 『大学女性 - カナダにおける女性と高等教育の歴史』（マギル・クイーンズ大学出版局、2021 年）

ローウォルド、カタリーナ。『教育を受けた女性：英国、ドイツ、スペインにおける心、身体、女性の高等教育、1865-1914』（Routledge、2009年）。

世界銀行高等教育と社会に関するタスクフォース。発展途上国における高等教育：危険と期待（世界銀行、2000 年）

外部リンク

オックスブリッジの学生、女子大学に手を出すなと主張
女子大学は何で構成されているのか? - Deepti Priya Mehrotra、boloji.com
女性が話さないとき... - ジャヤ・インディレサン、ヒンドゥー・ビジネス・ライン
世界中の女子大学のリーダーたちが「女性の希望と夢」について話し合うために集まる
US News&World Reportランキング

[1] アレンソン、カレン W. (1997 年 1 月 26 日)。「ロドニー O. フェルダーが 69 歳で死去、フィンチカレッジ最後の学長」。ニューヨークタイムズ。2014 年3 月 1 日閲覧。フィンチは 1900 年に女子のための 2 年制フィニッシングスクールとして設立されました。フェルダー博士と学校の関係者は、しかしながら、バーナード、ブリンマー、その他のカレッジと同様に学問的に厳しいものになったと主張しました。

[MyUser_Newenglandhistoricalsociety.com_March_31_2015c-2] 「フラッシュバック写真：ミス・ポーターの学校が社交界の名士、学者、そしてファーストレディを卒業 - ニューイングランド歴史協会」。ニューイングランド歴史協会。2015年2月15日。 2015年3月31日閲覧。

[3] 学期末の学校に対する憤り
「社説」。忘れられた本。スウィート・ブライア・マガジン。1915年。2015年4月2日にオリジナルからアーカイブ。 2015年3月15日閲覧。私たち全員が可能な限り一生懸命勉強した大学が「単なるフィニッシング・スクール」と呼ばれていると聞くと、むしろ憤慨しませんか。もちろん、フィニッシング・スクール自体は問題ありませんが、私たちはそれ以上の何かではないでしょうか。

スーザン・スヴルルガ (2015 年 3 月 6 日)。「卒業生: スウィート・ブライア・カレッジはフィニッシング・スクールではありません。閉校してはいけません」。ワシントン・ポスト。2015 年3 月 15 日閲覧。

[4] 「社説」。忘れられた本。スウィート・ブライア・マガジン。1915年。2015年4月2日にオリジナルからアーカイブ。 2015年3月15日閲覧。私たち全員が可能な限り一生懸命勉強した大学が「単なるフィニッシング・スクール」と呼ばれていると聞くと、むしろ憤慨しませんか。もちろん、フィニッシング・スクール自体は問題ありませんが、私たちはそれ以上の何かではないでしょうか。

[5] スーザン・スヴルルガ (2015 年 3 月 6 日)。「卒業生: スウィート・ブライア・カレッジはフィニッシング・スクールではありません。閉校してはいけません」。ワシントン・ポスト。2015 年3 月 15 日閲覧。

[4] スウィート・ブライアをフィニッシング・スクールとして特徴づける
ジョージ・ソーントン・フレミング (1922)。『ピッツバーグとその近郊の歴史: 先史時代からアメリカ独立戦争の始まりまで』...アメリカ歴史協会、pp. 316–。(ヘイ博士の娘は 1922 年に「バージニア州スウィートブライアフィニッシングスクール」に通っていた 3 年生でした。)

バーリントン・ハワード・ボール（1996年8月12日）。ヒューゴ・L・ブラック：コールド・スティール・ウォリアー。オックスフォード大学出版局、米国。pp. 20– 。ISBN 978-0-19-536018-9。「[ヒューゴ・ブラックは]伝統的な南部の性差別主義者で、女性はわざわざ古典を読む必要はないと信じていました。その代わりに、女性はフィニッシング・スクールに通い、妻と母親としてのやりがいのある養育的な役割に備えるべきです...[彼は]娘のジョジョをスウィート・ブライア・カレッジに行かせたかったのですが、それは彼によると、女性の人生において学問があまり大きな役割を果たすべきではないからです。」

ピーター・ガルシュカ (2015 年 3 月 4 日)。「スウィート・ブライアが閉校する理由」。スタイルウィークリー。2015 年3 月 6 日閲覧。スウィート・ブライアは、工学を含む優れた学問を学生に提供し、その多くが世界のトップクラスの職に就きました。また、同校は、乗馬や社交を楽しむ裕福な若い女性のためのオールドサウスのフィニッシングスクールという評判もありましたが、これは確かに時代遅れでした。

ジェーン・スタンシル (2015 年 3 月 5 日)。「スウィート・ブライアの思い出」。Inside Higher Education。2015年3 月 7 日閲覧。スウィート・ブライアは、ある意味では、現代に適応した古典的なフィニッシングスクールでした。しかし、1980 年代でさえ、古風で奇妙、あるいは率直に言って性差別的な社会に根ざしていると思われる伝統がありました。

ダニエル・ルーザー (2015 年 3 月 5 日)。「もう 1 人の女子生徒が卒業: スウィートブライアカレッジが閉校」。ワシントンマンスリー。2015 年 3 月 7 日のオリジナルからアーカイブ。2015年3 月 10 日閲覧。スウィートブライアは、他のほとんどの女子大学が理解していることを発見しました。つまり、フィニッシングスクールモデルは 21 世紀には機能しないということです。

ペネロペ・グリーン (2015 年 4 月 23 日)。「スウィート・ブライアの自立した女性たち」。ニューヨーク・タイムズ。2015年4 月 23 日閲覧。[20 世紀は] 相反する文化が特徴的な時代でした。ホステスハウス、白い手袋、そして「春の前に指輪を」という教義によって女子大学が単なる卒業学校とみなされていた時代と、家庭から離れた役割のために女性を教育することに注力した時代です。

[7] ジョージ・ソーントン・フレミング (1922)。『ピッツバーグとその近郊の歴史: 先史時代からアメリカ独立戦争の始まりまで』...アメリカ歴史協会、pp. 316–。(ヘイ博士の娘は 1922 年に「バージニア州スウィートブライアフィニッシングスクール」に通っていた 3 年生でした。)

[8] バーリントン・ハワード・ボール（1996年8月12日）。ヒューゴ・L・ブラック：コールド・スティール・ウォリアー。オックスフォード大学出版局、米国。pp. 20– 。ISBN 978-0-19-536018-9。「[ヒューゴ・ブラックは]伝統的な南部の性差別主義者で、女性はわざわざ古典を読む必要はないと信じていました。その代わりに、女性はフィニッシング・スクールに通い、妻と母親としてのやりがいのある養育的な役割に備えるべきです...[彼は]娘のジョジョをスウィート・ブライア・カレッジに行かせたかったのですが、それは彼によると、女性の人生において学問があまり大きな役割を果たすべきではないからです。」

[9] ピーター・ガルシュカ (2015 年 3 月 4 日)。「スウィート・ブライアが閉校する理由」。スタイルウィークリー。2015 年3 月 6 日閲覧。スウィート・ブライアは、工学を含む優れた学問を学生に提供し、その多くが世界のトップクラスの職に就きました。また、同校は、乗馬や社交を楽しむ裕福な若い女性のためのオールドサウスのフィニッシングスクールという評判もありましたが、これは確かに時代遅れでした。

[10] ジェーン・スタンシル (2015 年 3 月 5 日)。「スウィート・ブライアの思い出」。Inside Higher Education。2015年3 月 7 日閲覧。スウィート・ブライアは、ある意味では、現代に適応した古典的なフィニッシングスクールでした。しかし、1980 年代でさえ、古風で奇妙、あるいは率直に言って性差別的な社会に根ざしていると思われる伝統がありました。

[11] ダニエル・ルーザー (2015 年 3 月 5 日)。「もう 1 人の女子生徒が卒業: スウィートブライアカレッジが閉校」。ワシントンマンスリー。2015 年 3 月 7 日のオリジナルからアーカイブ。2015年3 月 10 日閲覧。スウィートブライアは、他のほとんどの女子大学が理解していることを発見しました。つまり、フィニッシングスクールモデルは 21 世紀には機能しないということです。

[12] ペネロペ・グリーン (2015 年 4 月 23 日)。「スウィート・ブライアの自立した女性たち」。ニューヨーク・タイムズ。2015年4 月 23 日閲覧。[20 世紀は] 相反する文化が特徴的な時代でした。ホステスハウス、白い手袋、そして「春の前に指輪を」という教義によって女子大学が単なる卒業学校とみなされていた時代と、家庭から離れた役割のために女性を教育することに注力した時代です。

[5] 女子大学の継続的な重要性に関する疑問
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[14] クリスティーナ・マッツァ (2015 年 3 月 4 日)。「スウィート・ブライア・カレッジが閉校へ: 女子大学はまだ意味があるか? (+ビデオ) - CSMonitor.com」。Csmonitor.com。2015年3月 16 日閲覧。

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[6] 危険な状態、減少している数
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[17] ナネット・アシモフ (2015 年 3 月 15 日)。「ミルズカレッジ、女子校にとって厳しい時代に反撃」サンフランシスコクロニクル。2015年3 月 16 日閲覧。

[18] ニック・アンダーソンとスーザン・スヴルルガ (2015 年 3 月 13 日)。「スウィート・ブライア・カレッジ、財政難のため閉校へ」ワシントン・ポスト。2015年3 月 16 日閲覧。

[19] ジェシカ・メンドーサ (2015 年 5 月 16 日)。「スウィート・ブライアーの最後の授業? なぜ一部の女子大学は消滅しつつあるのか (+ビデオ) - CSMonitor.com」。Csmonitor.com。2015年5月 19 日閲覧。

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[8] ブレシア大学について

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