方向を表す用語、位置を表す用語、または空間を表す言葉は、日常の言語ややり取りで使用される上、下、前、後、左側、右側の概念を含む、3 次元空間におけるオブジェクトの空間的な配置を示すために使用される一般的な言語記述子です。これらをオブジェクトに割り当てると、オブジェクトに対して上、下、前、後ろ、横など、オブジェクトとの関係で物事を説明できるようになります。
基本概念
言語学者のイブ・V・クラークは、「私たちの周りの世界の多くの物体には、私たちが通常当然のことと思っている固有の向きがある」と述べています。[1 ]子供が最初に取り組む学習課題の 1 つは、物体の上部と下部、および物体の前面と背面の違いを学ぶことです。[1]子供は、最初に物体に上部があるという概念を理解することを学ぶ傾向があります。これは、一連の棚の最上部を新しい物体を追加する場所として最初に認識し、下の棚を無視する傾向によって示されます。[1]物体に割り当てられる向きは、観察者の視点と意図によって異なる場合があります。
参照フレーム(物体の)は、さまざまな方法で確立できます。1 つの方法は、参照物体の固有の方向を使用することです。この場合、参照物体の上、下、前、後ろ、左、右の領域は、それぞれ上、下、前、後ろ、左側、右側に隣接する領域です。参照物体の固有の方向を使用して参照フレームを確立する場合、対応する前置詞の固有の使用について言及しています。したがって、固有の使用では、場所の説明には、主要な物体と参照物体という 2 つの引数が必要です。[2]
明らかに識別可能な上部と下部を持つ物体の場合、これらの側面は重力によって決定され、物体の表面が重力の引力に近い方が底部になり、物体の表面が重力の引力から遠い方が上部になる傾向があります。[3]しかし、これらの区別は、物体が倒れたときなど、「固有の上部と下部と絶対的または環境的な上部と下部を区別するものではありません」。たとえば、「ろうそくには固有の上部と下部があります。なぜなら、その標準的な位置は直立しており、両端に特定の特徴があるからです。ろうそくが倒れた場合でも、上部と下部について話すことができます。」[3]物体が本質的にそのような特徴を持たない場合、上部、下部などの割り当ては一時的かつ偶発的です。「基準物体に固有の方向がない場合、またはその固有の方向が基準フレームの確立に使用されていない場合、状況コンテキストの要因が基準フレームを決定します。」[2] [4]
物体の向きを表す用語は、上、下、前、後ろ、横など、他の物体に対するそれらの物体の位置関係にまで及びます。ケンブリッジ辞典は、「言及する物の間に接触がない場合、通常、above は使用しますが、over は使用しません。over または on top of はより一般的な意味を持ち、あるものが他の物に触れたり覆ったりする場合に使用できます」と説明しています。[5]これらの普遍的な用語は、「物の上」にいる、または幸福が感情状態の「上」にあり、悲しみが「下」にあるなどの比喩的な概念に簡単に翻訳できます。[6]
特定分野の専門用語
特定の分野では、例えば、位置を示す解剖学的な用語(「前後」、「背側」、「腹側」、「近位側」など)や、位置を示す幾何学的な用語(「円周方向」、「接線方向」、「平行」、「直交方向」など)など、さまざまな専門用語が使用されています。しかし、日常生活では、人々は一般的にもっと単純で普遍的な用語を使用しています。 [1] [2]方向を示す用語は、見る人に対して相対的なものであることが多く、例えば、ある視点から複数の物体に面している人は、ある物体が別の物体の右側にあるように見えるかもしれませんが、別の視点からそれらの物体に面している人は、その関係を異なって見るかもしれません。視点の違いによる混乱を避ける必要があるいくつかの用途では、物事の側を説明するために別の用語が使用されます。たとえば、正しい右と正しい左は、画像やその他のオブジェクトを説明するときに相対的な方向を一義的に伝えるために使用される概念的な用語です。人物の「正しい右手」とは、その人物にとって右手とみなされる手である。[7]
舞台芸術において、ブロッキングは絶対的な意味で舞台の部分を指すのに使用され、舞台右、舞台左、舞台上、舞台下は、観客の位置に関係なく、舞台に対して同じ方向を指すために使用される。[8]同様に、左舷と右舷は、船舶、航空機、宇宙船の航海用語であり、それぞれ船に乗って船首(正面)を向いているときの左側と右側を指す。左舷と右舷は、観察者ではなく、船舶の左側と右側を明確に指す。つまり、船舶の左舷は常に船舶の構造の同じ部分を指し、観察者が向いている方向に依存しない。左舷とは、船に乗って船首を向いている観察者の左側、つまり、航行中の車両が向かっている方向のことである。したがって、右舷とは、そのような観察者の右側である。[9]
生物における方向感覚
解剖学上の位置の用語の存在は、自然に存在する無生物よりも生物が、身体の相対方向の概念によって説明される方向を持つ傾向を反映しています。アリストテレスは、「前」と「後ろ」の概念は、これらの相対的な位置を認識できる動物にのみ関係があると推論しました。この主題に関するアリストテレスの著作の分析は、次のように要約されています。
アリストテレスは、植物が独自の前面と背面を持たない理由は、感覚知覚が欠如しているからだと述べています。動物は...前面と背面という反対の側面によって定義される奥行きの次元を持っています。前面と背面は感覚知覚に基づいており、動物であるということは感覚知覚を持つことであるため、すべての動物には前面と背面があります。[10]
特に、アリストテレスの「すべての動物には前面と背面がある」という主張は完全に正確ではなく、クラゲ、ウニ、ヒトデなどの特徴のない海の動物にはこれらの特徴がない。クラゲに関しては、アリストテレスはクラゲが動物であることを否定した。[11]ウニなどの球形の動物の少数のグループに関しては、「すべての半径が同じであるため、球形の動物は中心を通るどの方向に切っても2つの同様の部分に分割できます。前面や背面、上部や下部、右側面や左側面、端はありません。少なくとも永久的な端はありません」と指摘されています。 [12]さらに、明確な前面と背面がない動物は「方向性のある移動に不利」であり、この形態は「自力で移動しない自由浮遊生物の最も典型的なもの」であると述べています。[12]
イラスト
- 方向マーカーが設定されていないオブジェクト
下の写真のオレンジ色のピンポン玉は均一な球体であり、したがって、上面、下面、前面、背面、側面が決まっていない物体の典型的な例です。[13]これらの特徴は、見る人に対して偶発的かつ一時的な意味でのみ存在します。写真で上から見たボールは、「上面」が見る人に向いていて「底面」が隠れている、または、物体が表示されているスクリーンに対して、見る人に見える最上部と最下部が「上面」と「底面」である、と説明できます。
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ピンポンボールは、上面、底面、前面、背面、側面が定められていない物体の典型的な例です。
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海岸で見つかる小石は不規則な形をしていますが、上面、底面、前面、背面、側面は決まっていません。
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角砂糖には、上面、底面、前面、背面、側面の区別はなく、これらの特徴は暫定的に割り当てられることがあります。
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162173 リュウグウのような小惑星には、上面、下面、前面、背面、側面は定められていませんが、その自転により、上面と下面を暫定的に割り当てることが容易になります。
- 方向マーカーが設定されたオブジェクト
画像では、韓国のモミの毬果と人工の交通コーンはどちらも上部と下部がはっきりと識別できるが、他の次元では明確に区別されていない。どちらの種類のコーンを見た人も、自分に面しているコーンの表面を暫定的に「前面」と認識し、さらに自分とコーンの間にある物体をモミの毬果の「前」と認識する可能性が高い。山には上部と下部がはっきりと識別できるが、前面と背面の割り当ては恣意的である。
- 方向マーカーが完全に設定されたオブジェクト
下の 3 番目の画像では、横になっている犬の上に猫とネズミが座っています。3 匹の動物はいずれも、上部と下部がはっきりと識別でき、前面、背面、側面がはっきりと識別できます。猫とネズミは「犬の上に」いますが、犬の上部と見なされる部分に座っているわけではありません。むしろ、犬の側面に座っており、その側面は暫定的な「上部」面として機能しますが、動物の側面であると引き続き認識されています。
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箪笥には、上部、下部、前面、背面、側面が明確に識別できます。
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入口が 1 つしかない洞窟は、上部、下部、前面、背面、側面が明確に識別できる自然の構造の珍しい例です。
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ポモージェ県シムバルクにある「逆さまの家」は、底が上になっているように見えるように建てられており、その逆もまた同様です。
参照
参考文献
- ^ abcd Clark, Eve V. (1980). 「これが「トップ」です: 方向用語の習得における非言語的戦略」.児童発達. 51 (2): 329– 338. doi :10.2307/1129265. JSTOR 1129265 – JSTOR 経由.
- ^ abc Retz-Schmidt, Gudula (1988年6月15日). 「空間前置詞に関するさまざまな見解」. AI Magazine . 9 (2): 95. doi :10.1609/aimag.v9i2.678 – ojs.aaai.org経由.
- ^ ab Joost Zwarts、「空間領域にわたるベクトル: 場所からサイズ、方向、形状、部分まで」、Emile van der Zee および JM Slack 編、『言語と空間における方向の表現』(2003)、52-54 ページ。
- ^ Wunderlich, D. 1986. 「Raum und die Struktur des Lexikons」、Perspektiven auf Sprache: Interdisziplinäre Beiträge zum Gedenken an Hans Hörmann、編。 HG.ボスハルト、212-231。ベルリン:デ・グルイテル。
- ^ 「Above or over? - 文法」。ケンブリッジ辞典。 2024年4月24日閲覧。
- ^ Koch, Sabine C.; Glawe, Stefanie; Holt, Daniel V. (2011年7月8日). 「上下、前後:垂直軸と矢状軸における動きと意味」.社会心理学. 42 (3): 214– 224. doi :10.1027/1864-9335/a000065.
- ^ 「具象作品の場合、彫像の視点から見て彫像の右側または左側を示すために、略語 PR (正しい右側) と PL (正しい左側) を使用します (つまり、彫像と同じ方向を向いて台座の上にいた場合、自分の右側または左側)」– p. 34、屋外彫刻を救おう! ボランティア ハンドブック。
- ^ ノヴァック、エレイン・アダムス、ノヴァック、デボラ(1996年)。ミュージカルシアターのステージング。オハイオ州シンシナティ:ベターウェイブックス。ISBN 978-1-55870-407-7. OCLC 34651521.
- ^ 米国商務省、国立海洋大気庁。「なぜ船は『左舷』と『右舷』の代わりに『左舷』と『右舷』を使用するのか?」。oceanservice.noaa.gov 。 2020年3月9日閲覧。
- ^ アンドレア・ファルコンとスタシノス・スタブリアネアス、アリストテレス「動物の動き方: The De incessu Animalium」 (2021)、p. 135.
- ^ リー、アレクサンダー(2020年9月)。「クラゲ問題:植物、動物、それとも他の?」History Today。
- ^ ab ラルフ・バックスバウム、ミルドレッド・バックスバウム、ジョン・ピアース著『背骨のない動物:無脊椎動物入門』(2013年)、166ページ。
- ^ ナンシー・ファースティンガーとジョン・ウィリス著『球体の発見』(2016年)、8ページ:「球体には上面も底面も側面もありません。どの方向に向けても、その形は同じに見えます」。
