Loading article…
インドの西ベンガル州は、インド初の近代的な大学の所在地である。大学助成委員会によると、同州には33の大学がある。[ 1 ]
西ベンガル州の大学や高等教育機関では、通常ベンガル語または英語が教育言語として用いられています。ディプロマ、資格取得コース、上級ディプロマプログラム、大学院コース、博士課程が提供されています。大学が提供する研究プログラムは、専門機関の協力を得て実施されています。
西ベンガル州の州都コルカタは、インドにおける近代教育システムの発展において先駆的な役割を果たしてきた。西洋の教育モデルは、この都市を経由してインドにもたらされた。最初の学校や大学の多くは、宣教師や改革者によって設立された。ウィリアム・ジョーンズ卿（言語学者）は、東洋学の振興のために1784年にアジア協会を設立した。ラム・モハン・ロイ、デイヴィッド・ヘア、イシュワル・チャンドラ・ヴィディヤサガル、アシュトシュ・ムケルジー、ウィリアム・ケアリーといった人々は、この都市における近代的な学校や大学の設立に主導的な役割を果たした。フォート・ウィリアム・カレッジは1800年に設立された。ヒンドゥー・カレッジは1817年に設立され、1855年にプレジデンシー・カレッジと改名された。[ 2 ]
ウィリアム・ケアリーは1818年にセランポール市にセランポール・カレッジを設立した。1827年に王室勅許によりデンマーク大学として法人化され、インド初の近代大学となった。サンスクリット・カレッジは1824年に設立された。スコットランド教会のアレクサンダー・ダフ牧師は1830年に総会機関を設立し、その後1844年に自由教会機関を設立した。これらは後に合併して、現在のカルカッタ・スコティッシュ・チャーチ・カレッジとなった。これらの機関は、後に青年ベンガル運動やベンガル・ルネッサンスとして知られるようになる運動において重要な役割を果たした。ラ・マルティニエール・カルカッタは1836年に設立された。
アジア最古の医学校であるカルカッタ医科大学は1835年に設立されました。1857年には、南アジア初の本格的な総合大学としてカルカッタ大学が設立されました。この大学はロンドン大学をモデルとしており、現在ではインド最大級の総合大学の一つとして、非常に幅広い学問分野を提供しています。
ジョン・ベチューンは、女性の教育が社会的に好ましくないものとされていた1850年に、インディアンの少女たちのための学校を設立した。 1879年には、彼によって女子のためのベチューン大学が設立された。[ 3 ]
1856年に土木工学科が設立され、技術・工学教育が始まりました。この組織は様々な再編を経て、最終的に1921年にベンガル工科大学となりました。イエズス会が運営するセント・ザビエル大学は1860年に設立されました。ベンガル工科大学は国内で2番目に古い工学系大学で、1864年に設立されました。BE、ME、MCA、MBA、MSC、B.Arch.、Ph.D.などのプログラムを提供しています。これとは別に、社会人向けに夜間のパートタイムコースも提供しています。[ 4 ]
国内初のホメオパシー専門学校は1880年に同市に設立された。1883年、カダンビニ・ガングリーとチャンドラムキ・バスはカルカッタ大学初の女性卒業生となった。同時に、彼女たちは大英帝国初の女性卒業生となった。カダンビニはその後、南アジアで西洋医学の訓練を受けた初の女性医師となった。
1906年のベンガル分割は、広範な民族主義と反英感情を引き起こした。[ 5 ]これにより、ベンガル国立教育評議会が設立された。サイエンスカレッジは1917年に設立された。最初の盲学校は1925年に設立された。
独立後も、カルカッタは教育の最前線にあり続けました。 1951年に政府美術工芸大学が設立されました。1955年に国立教育評議会がジャダブプール大学になりました。1962年にラビンドラ・バラティ大学が設立されました。この大学は美術と舞台芸術のコースを提供しています。 1953年にインド初の経営研究所としてインド社会福祉経営研究所が設立され、国内で初めて大学のMBA学位を提供した機関でもあります。最初のインド工科大学はカルカッタから約120km （75マイル）離れたカラグプールに設立されました。1960年にドゥルガプールに地域工科大学（現在の国立工科大学）が設立されました。インドのトップNITの1つであり、最も古いNITの1つでもあります。インド経営研究所の中で最初のインド経営研究所カルカッタは、1961年にジョカに設立されました。それは、経営科学における大学院教育と研究のための、国内初の機関でした。MITスローン経営大学院とフォード財団の支援を受けて設立されました。
特別な地位や資金調達制度を有する機関や大学には、卓越した教育機関（IoE）、国家的に重要な教育機関（INI）、中央大学、政府資金による技術系教育機関（GFTI）、およびみなし大学などがある。専門的な機能を持つ機関としては、研究機関や、それぞれの教育分野で全国的に認められている大学などが挙げられる。
インドの大学は公立と私立に分けられます。中央大学（西ベンガル州に1校あります）を除き、公立大学は州政府によって資金提供されています。私立大学は私費で運営されています。公立州立大学は下の最初の表に、私立大学はそれより下の別の表に記載されています。
西ベンガル州には、さまざまな資金源から資金提供を受けている複数のタイプの医科大学があります。以下に挙げる33校のうち、9校は私立、23校は州政府資金で運営されています。残りの1校は、インド労働雇用省が自治権を持つ従業員国家保険公社（ESIC）を通じて中央政府資金で運営しています。西ベンガル健康科学大学（WBUHS）は、州内の医科大学を管轄する提携大学です。
AYUSH機関は、南アジアの代替医療および伝統的な医療システム（アーユルヴェーダ、ヨガ、自然療法、ユナニ医学、シッダ医学、ソワ・リグパ、ホメオパシー）に関する研修を提供しています。これらのシステムは、インドではAYUSH省によって管理されています。
政府系総合学位カレッジ（GGDC）は、大学助成委員会（UGC）の管轄下で設立・運営される公立教育機関です。州政府または連邦政府が管理していますが、カリキュラム構成は大学に所属しています。
クーチベハールにて：
ダージリン市内：
ハウラーにて：
ジャルパイグリにて：
ナディア地区に位置する：
北24パルガナス地区内に位置する：
