国境なき教育（スーダン）

国境のない教育

良いニュース
略語	EWBSudan
形成	2011年1月; 13年前 ( 2011-01 )
地域	スーダン
方法	社会運動
フィールド	教育
公用語	アラビア語
所属	NGO
Webサイト	Facebookページ
旧称	国境なき教師

スーダン国境なき教育( EWBスーダン) (アラビア語: تعليم بلا حدود ) は、スーダン全土の村落における学校教育を改善するために 2011 年 1 月に設立されたスーダンの自主的な社会運動 です。

スーダン全土の村々の学校教育を改善するために2011年1月に設立された^{[1] [2]} EWBの理念は、社会を活性化し、社会と交流して成長し、社会自体と同じくらいの大きさになるまで拡大し、その後完全に融合して解消し、教育を継続的な緊急課題として扱う社会になることです。^{[3] [4]}このグループは、数人の大学生と卒業生から始まりました。最初の活動は、家庭や私立学校から使用済みの教科書を集め、貧しい生徒や学校に再配布するキャンペーンでした。^[5]このキャンペーンは、スーダン全土で5,000冊以上の本を配布することに成功しました。 2022年9月現在、Facebookグループのメンバー数は29,000人です。^[6]

この団体はもともと「国境なき教師たち」（アラビア語：معلمون بلا حدود ）と呼ばれていた。スーダン当局が、提案された名称では団体のメンバーが登録教師でなければならないと主張して非政府組織（NGO）としての登録を拒否したため、後に名称は「国境なき教育」に変更された。[ ^7]名称変更にもかかわらず、この団体はスーダン人道援助委員会に未登録のままである。^{[8] [9]}

国境なき教育は、2011年の発足以来、いくつかのプロジェクトを実施してきました。その中には、全国の貧しい学校の生徒が描いた、将来の野望、夢、希望を描いた絵画を展示した「私の絵、私の笑顔」（アラビア語：بسمتي في رسمتي ）展も含まれています。 ^{[10] [11] [12]}この展覧会では、参加している生徒の学校を描いたグループメンバーによるプロの写真も紹介されています。 ^[13]これにより、組織が実現することを望んでいる現在の状況と将来の両方のイメージが生まれます。^{[14] [15]}グループが取り組んでいる他のプロジェクトは翻訳プロジェクトです。このプロジェクトでは、さまざまなトピック（医学、工学、科学、経済、歴史）のさまざまなウィキペディアの記事を英語からアラビア語に翻訳したいと考えています。プロジェクトの最終目標は、ウィキペディアのアラビア語コンテンツを増やすことです。^[16]

• 学術的養子縁組プロジェクト。^[17]
• 教科書回収キャンペーン^[18]
• 学校再生プロジェクト「ヒット＆ラン」。
• コンセプトプロジェクト。
• 翻訳プロジェクト。^[19]
• 読書の日。
• 学校図書館プロジェクト。^[20]
• 「学問の専門分野の選び方」プロジェクト。
• 教育無国境誌^[21]
• 国境なき教育展（例：私の絵は私の笑顔、アラビア語: بسمتي في رسمتي）。^{[22] [23]}

国境なき教育の学術的支援のビジョンは、教師が不足している学校や文化プログラムや健康プログラムが不足している学校に、一連の学術プログラムを提供することです。EWBはそのような学校と交流し、その不足を補うためにボランティアのグループを教師として割り当て、別のグループには選ばれた学校に提供される学術的支援に関連するプログラムを実行させます。^[24]昨年、EWBはバハリにあるアル・インカズ小学校とハルツームのアル・ジェレフ矯正施設を養子縁組しました。^[25]

EWB はアルジェレフ矯正施設を全面的に受け入れました。学問的には、矯正施設に教師を提供しました。社会的には、子供たちが絵画、刺繍、演劇、音楽、歌などのさまざまな活動に参加できるようにすることを目的とした更生プログラムが開始されました。また、EWB はいくつかの機関と連携して、さまざまなトピックの多くの文化講演会を手配しました。また、子供たちを教育するための「5 人に教える」プログラムが開始されました。これは、各ボランティアが 5 人の子供を引き取り、読み書きを教えるというものです。このプロジェクトを支援するために図書館が提供されました。^[26]

「あなたの古い本は私の新しい本」（アラビア語：كتابك القديم هو كتابك الجديد）^[27]は、使用済みの教科書を収集、修復し、支援が必要な村や地域の学校に再配布することを目的とした継続的なキャンペーンです。このプロジェクトはEWBのキックオフでした。2011年に5,000冊の教科書の収集から始まり、今年は8,000冊以上の教科書が集まりました。^[28]

「ヒット・アンド・ラン」（アラビア語：اضرب واهرب）は、住民と協力して古い校舎を修復・改修し、生徒にとってより適切な環境を作り出すことを目的としています。^[29]このプロジェクトは、2011年半ばに2つの学校で開始されました。1つはアル・カムレン、もう1つはソバです。それ以来、約10校が改修されました（2012年更新）。^[30] EWBは常にディートン・オニンの援助原則を採用しています^[31]直接的な支援ではなく、コミュニティに問題を認識させ、解決策を見つけて自分で解決できるように支援します。この概念は、アンガス・ディートン以外にも多くのノーベル賞受賞者によって継承されています。^{[32] [33]}

しかし、この考えは、メディアの報道、既成の解決策、時には（腐敗した）政府関係者によるものとされる直接的な援助に重点を置き、標的のコミュニティとの関わりを少なくしたアディル・アルムダラス（アラビア語：عديل المدارس）によって盗まれ、歪曲され、腐敗させられた。^[34]

EWB の目的は単なる教育的側面を超えているため、社会概念は EWB の中核をなしています。このプロジェクトは、社会において修正または変更が必要な主要な概念を扱うサブグループです。EWB は、社会に広まっている誤った、または不適切な概念や信念を、前向きで受け入れ可能な方法を使用して変更および調整しようとします。概念プロジェクトは、EWB と同じビジョン、つまり社会に溶け込み、成熟した合理的な社会的態度に従う穏健な現代社会を実現するというビジョンに従っています。

翻訳プロジェクトの目的は、インターネット上でのアラビア語の使用を促進し、学生や高等教育機関に最新情報を提供することです。また、学術教育のプロセスと並行して科学的研究を促進することも目的としています。プロジェクト計画は次のとおりです。

• 第一段階として、最近の研究 100 件を翻訳します。研究は医学、工学、経済に関連するものになります。
• 研究は慎重に選択し、最新のもの（2 年以内のもの）であり、大学の一流機関から発行されたものであることを確認してください。
• 研究結果を専門の医師や教授のグループに配布し、編集します。
• これらの研究のコピー（アラビア語と英語の両方）を大学図書館に提供し、無料でオンラインで再公開します。

現在、このプロジェクトに取り組んでいるボランティアのグループによって、さまざまな研究が翻訳されています。EWB は現在、英語からアラビア語への翻訳のみを行っていますが、将来的には他の言語への翻訳も計画されています。

2013年の国際作家デーにEWBが初めて主催した年次イベントでは、ハルツームから5000人以上の読者が緑の庭に集まり、スーダン史上最大の読書会が始まりました。^{[35] [36]}

EWB はまた図書館を設立し、そこでは個人から購読料として本が提供されています。会員は 3 冊の本を支払い、1 週間に 1 冊の本を借りることができます。このプロジェクトの目標は、低コストで社会貢献により読書スペースを提供することです。図書館は 2 つあり、1 つはZol & Zolaクラブが主催し、もう 1 つはハルツーム大学工学部が主催しています。図書館では毎月文化イベントを開催しており、通常はスティラ・ガリアーノやムジャヒド・カルフ・アッラーなどのスーダン人作家の 10 パーセントによる討論会です。^[37]

このプロジェクトは2016年に40冊目に到達しました。2014年に始まって以来、クラブのメンバーは3週間ごとに1冊の本について活発に議論し、レビューしてきました。まず、プロジェクトページに本のコピーがアップロードされます。その後、興味のある人は誰でもそれを読んでレビューを準備し、クラブイベントで発表することができます。^[38]

• 国境なき教育（スペインの団体）
• 国境なき教育（カナダの組織）

• 公式サイト
• YouTube の国境なき教育チャンネル。