| タイプ | 紙ベースおよびコンピュータベースの標準テスト |
|---|---|
| 管理者 | ACT株式会社 |
| テストされるスキル | 英語、数学、読解、理科(選択)、作文(選択)。 |
| 目的 | 学部入学(主に米国およびカナダの大学またはカレッジ)。 |
| 開始年 | 1959年 |
| 間隔 | 英語:45分、 数学:60分、 読解:35分、 理科:35分、 非採点テスト:20分、 オプションの筆記テスト:40分。 合計:3時間55分(休憩を除く)。[1] |
| スコア範囲 | 総合得点:1~36、 サブスコア(4つの科目領域それぞれ):1~36 (すべて1ポイント刻み)[2] 選択的ライティングスコア:2~12(2人の採点者の1~6の得点の合計) |
| 提供 | 米国とカナダ:年7回。[3] その他の国:年5回。[4] |
| 地域 | 全世界[5] [6] |
| 言語 | 英語 |
| 年間受験者数 | |
| 前提条件 | 公式の前提条件はありません。高校生が対象です。英語が堪能であることが前提です。 |
| 手数料 | 筆記なし:2022年現在63.00米ドル[アップデート]。 筆記あり:2022年現在88.00米ドル[アップデート]。米国外:2021年現在、[アップデート]上記の金額に加えて108.50米ドルの追加料金。[8](米国市民であるか、米国または米国領土で試験を受けており、経済的必要性があることが証明された11年生または12年生は料金免除を受けることができます。[9]) |
| 使用者 | 学部課程を提供する大学(主に米国とカナダ)。 |
| Webサイト | 詳しくはこちら |
ACT (/ eɪ s iː t iː / ; もともとはAmerican College Testingの略称)[10]は、アメリカ合衆国の大学入学に用いられる標準テストである。同名の営利団体ACT, Inc.によって運営されている。 [10] ACTテストは、英語、数学、読解、科学的推論 の4つの学力分野をカバーしている。また、オプションで直接筆記テストも提供されている。このテストは、アメリカ合衆国のすべての4年制大学と、アメリカ合衆国外の225以上の大学で受け入れられている。
ACTテストの主な4つのセクションは1~36のスケールで個別に採点され、総合スコア(4つのセクションの整数平均値)が提供されます。[11]
ACTは1959年11月、アイオワ大学のエヴェレット・フランクリン・リンドクイスト教授によって、修学能力試験(SAT)に対抗するものとして初めて導入されました。[12] ACTは当初、英語、数学、社会、自然科学の4つのテストで構成されていました。しかし、1989年に、社会科のテストは読解セクション(社会科学のサブセクションを含む)に変更され、自然科学のテストは科学的事実の暗記ではなく問題解決スキルに重点を置く科学的推論テストに改名されました。[13] 2005年2月、オプションのライティングテストがACTに追加されました。 2017年秋までに、コンピュータベースのACTテストは、米国の限られた学区で授業中のテストとして利用可能になり、2018年秋にはより広く利用可能になると予想されています。[14] 2024年7月、ACTはテスト期間が短縮されることを発表しました。理科セクションは、作文セクションと同様に選択科目となり、オンラインテストは2025年春に全国的に展開され、学校日テストは2026年春に展開される予定である。[15]

ACTは開始以来、受験者数が徐々に増加しており、2012年には受験者数で初めてSATを上回りました。その年、1,666,017人の学生がACTを受験し、1,664,479人の学生がSATを受験しました。[16]
関数
ACT, Inc. によると、ACT 評価は、英語、数学、読解、科学の 4 つのスキル領域をカバーする多肢選択テストで、高校生の一般的な教育的発達と大学レベルの課題を完了する能力を測定するものです。オプションのライティング テストでは、短いエッセイを計画して書くスキルを測定します。 [17]具体的には、ACT は、そのスコアが「大学準備」の指標を提供し、各サブテストのスコアが英語、代数、社会科学、人文科学、生物学の入門レベルの大学コースのスキルに対応していると述べています。 [18] ACT, Inc. が 2003 年に実施した調査によると、学生の ACT 総合スコアと、その学生が大学の学位を取得する可能性との間には関係がありました。[19]
ACTは、このテストを開発するために、全米の中学校と高校の指導目標を取り入れ、7年生から12年生で教えられる科目の承認済み教科書を見直し、高等教育での成功に関係する知識スキルについて教育者に調査を行いました。ACTは、新入生のGPAを予測し、さまざまな高校のGPAを同等にし、教育達成度を測定する際の有効性について実施された研究を要約した技術マニュアルを発行しています。[20]
大学がACTとSATを使用するのは、アメリカの連邦主義、地方自治、私立、遠隔、自宅学習の生徒の普及、および他の国で使用されているような厳格な大学入学試験システムの欠如により、米国の中等学校間で資金、カリキュラム、成績、難易度に大きな違いがあるためです。ACTスコアは中等学校の記録を補足し、入学担当者がコースワーク、成績、クラス順位などの地域データを全国的な観点から評価するのに役立ちます。[21] [引用が必要]
大半の大学はSATとACTのどちらかを優先せず、両方を受け入れており、ほとんどの入学担当者は平等に扱っている。[22] 「 Uni in the USA 」によると、 SAT科目試験も受験することを要求する大学は、応募者がSATとACTのどちらを受験したかに関係なく受験することになっている。 [ 22]しかし、一部の大学はSAT科目試験の代わりにACTを受け入れており[23]、一部の大学はSAT科目試験の代わりに任意のACTライティングセクションを受け入れている。[24]
ほとんどの大学では、ACT スコアを入学審査の 1 つの要素としてのみ使用しています。ACT 入学スコアのサンプルを見ると、75 パーセンタイル総合スコアは、公立の 4 年制大学では 24.1、私立の 4 年制大学では 25.3 でした。
さらに、一部の州や学区では、ACT を使用して生徒の学習状況や学校の成績を評価し、大学進学の有無にかかわらず、すべての高校生に ACT の受験を義務付けています。コロラド州とイリノイ州は、2001 年に初めて ACT を義務テスト プログラムに組み入れました。その後、他の州も追随しました。2018 ~ 2019 年度には、13 州が公立学校の 11 年生全員に ACT テストを実施し、さらに 6 州が学区のオプションまたは選択肢として ACT テストの実施に資金を提供します。
ACT スコアがアメリカの高等教育機関への学生の入学を決定する際にどのように役立つかは、通常、個々の教育機関によって決定されますが、一部の外国では、アメリカの高校卒業資格保持者がその国の公立大学に入学できるかどうかを決定する際に、ACT (および SAT) スコアを法的基準としています。

ACTは中西部、ロッキー山脈、米国南部で広く使用されているのに対し、SATは東海岸と西海岸でより人気があります。しかし、最近ではACTは東海岸でより多く使用されています。[25] SATの有効性と公平性に対するさまざまな批判の結果として、大学によるACTの使用が増加しています。
形式
ACT の必須部分は、英語、数学、読解、科学的推論の 4 つの多肢選択式の科目テストに分かれています。科目テストのスコアの範囲は 1 ~ 36 で、スコアはすべて整数です。英語、数学、読解のテストには、1 ~ 18 のサブスコアもあります (科目スコアはサブスコアの合計ではありません)。さらに、オプションのライティング テストを受ける生徒には、2 ~ 12 のライティング スコアが与えられます (これは、以前の 1 ~ 36 のスコア範囲からの変更です)。ライティング スコアは、総合スコアに影響しません。2015 年 9 月より前は、英語/ライティングの総合スコアがあり、これは 36 ポイントの英語テスト スコアと 12 ポイントのライティング サブスコアを組み合わせた 36 ポイントでした。[26] ACTでは英語とライティングの総合スコアが廃止され、ELA(英語、リーディング、ライティングの平均スコア)とSTEM(数学と理科の平均スコア)という2つの新しい総合スコアが追加されました。[27] [28]ライティング、ELA、STEMのスコアに関するこれらの変更は、2015年9月のテストから有効になりました。[29]
正解した質問は1点の価値があり、テストの多肢選択部分で不正解をマークしてもペナルティはありません。学生は、不正解によるスコアの低下なしにすべての質問に回答できます。これは、いくつかのAPテストで不正解のペナルティがなくなったことと似ています。結果を改善するために、学生はテストを再受験できます。ACTを再受験した学生の55%はスコアが向上し、22%は同じスコア、23%はスコアが低下します。[30]
英語
最初のセクションは、語法や文法、文の構造、修辞スキルを網羅する 45 分間の英語テストです。75問のテストは5 つのパッセージで構成され、ページの片側にはさまざまなセクションに下線が引かれ、ページの反対側には下線部分を訂正するオプションがあります。具体的には、語法や文法 (コンマ、アポストロフィ、修飾語 (位置がずれている/ぶら下がっている)、コロン、断片や連続した文など)、修辞スキル (文体 (明瞭さと簡潔さ)、戦略、遷移、構成 (段落内の文とパッセージ内の段落))、および文の構造 (文体的および文法的に正しい方法で文を構成する) に重点が置かれています。
数学
第2セクションは60分間で60問の数学テストであり、通常の問題配分は初等代数14問、初等代数10問、中級代数9問、平面幾何学14問、座標幾何学9問、初等三角法4問である。[31]ただし、問題トピックの配分はテストごとに異なります。受験者がより高い問題番号に進むにつれて、問題の難易度が上がるのが一般的です。電卓はこのセクションでのみ使用できます。電卓の要件はSATよりも厳しく、コンピュータ代数システム( TI-89など)は使用できません。ただし、ACTでは紙テープ付きの電卓、ノイズの出る電卓(ただし無効にする必要がある)、または特定の「変更」を加えた電源コード(前述の機能を無効にするなど)付きの電卓は使用できますが、SATではこれらは許可されていません。[32] TI-83やTI-84などの標準的なグラフ電卓は使用できます。 TI-Nspireファミリーでは、標準バージョンと CX バージョンは許可されていますが、CX CAS は許可されていません。これは、質問ごとに 4 つではなく 5 つの回答の選択肢がある唯一のセクションです。
読む
読解セクションは、35分間、40問のテストで、4つのセクションから構成されています。そのうち3つには長い散文の文章が1つ、もう1つには短い散文の文章が2つ含まれています。文章は、大学1年生のカリキュラムで一般的に扱われるテキストのレベルと種類を表しています。この読解テストでは、主要なアイデアと詳細、技法と構造、知識とアイデアの統合という3つの一般的なカテゴリでスキルを評価します。テスト問題では通常、明示的に述べられている内容を参照してテキストから意味を導き出すか、暗黙の意味を判断するために推論するかが問われます。具体的には、参照と推論のスキルを使用して主要なアイデアを判断すること、重要な詳細を見つけて解釈すること、一連の出来事を理解すること、比較を行うこと、因果関係を理解すること、文脈に依存する単語、句、および文の意味を判断すること、一般化を描くこと、および著者または語り手の声と方法を分析することが求められます。[33]
科学
選択科目の理科セクションは、35分間、40問の試験です。7つのパッセージがあり、それぞれに5~7問の質問が続きます。パッセージには、データ表現、研究概要、対立する視点の3つの異なる形式があります。この形式は以前は非常に予測可能でした(つまり、常にデータ表現パッセージが3つあり、それぞれに5問の質問があり、研究概要パッセージが3つあり、対立する視点パッセージが1つあり、それぞれに6問の質問がありました)が、[34]パッセージの数が7から6に削減されたとき、各パッセージタイプの数にばらつきが出始めました。しかし、今のところ、対立する視点パッセージは常に1つだけです。これらの変更はごく最近のもので、これまでのところ、ACTのWebサイトで最近リリースされた模擬試験でのみ言及されています。[35]
理科セクションは2024年まで必須であったが、ACT試験を受ける際に学生にさらなる柔軟性を与えることを目的として選択科目となった。[36]
書き込み
任意のライティングセクションは、常にテストの最後に実施され、40分です(2015年9月のテストでの元の30分の制限時間から増加)。エッセイの構造は特に求められていませんが、エッセイは与えられたプロンプトに応答する必要があります。プロンプトは幅広い社会問題についてであり(ティーンエイジャーに直接適用された以前のプロンプトから変更)、学生は与えられた3つの異なる視点を分析し、自分の意見がこれらの視点にどのように関連しているかを示さなければなりません。エッセイは、総合スコアや英語セクションのスコアには影響しません。独立したライティングスコアとしてのみ与えられ、ELAスコアに含まれます。訓練を受けた2人の読者が、アイデアと分析、展開とサポート、構成、言語使用と慣例の4つの異なるカテゴリで、各エッセイに1〜6のサブスコアを割り当てます。スコア0は、空白、トピックから外れている、英語以外の、2番鉛筆で書かれていない、または数回読んでも判読できないと見なされたエッセイに対して予約されています。 2人の読者のサブスコアを合計して、4つのカテゴリーそれぞれで2~12(または0)の最終ドメインスコアが算出されます。2人の読者のサブスコアが1ポイント以上異なる場合は、上級の3人目の読者がスコアの最終決定を下します。4つのドメインスコアは、説明されていないプロセスを通じて結合され、1~36のライティングセクションスコアが作成されます。ドメインスコアはライティングセクションスコアを作成するために追加されないことに注意してください。[28] [37]
ライティングセクションはオプションですが、多くの大学ではエッセイのスコアを必須としており、入学決定の際に考慮されます(ただし、この要件を設けている大学は半数以下です)。[38]
平均

.pdf/page1-440px-Average_ACT_Composite_Scores_by_State_(2014).pdf.jpg)
1989年に導入されたACTの「強化版」では、4つのテストの平均スコアと平均総合スコアが18に調整され、 4つのテストのスコアの測定の標準誤差は2、総合スコアの測定の標準誤差は1とされました。[39]これらの統計は、現在のACT受験者の人口では年ごとに異なります。
以下の表は、2023年に高校を卒業する生徒を対象に、各セクションと平均テストスコアをまとめたものです。[7] [40]
最高得点

以下の表は、1997年から2023年の間にACTで総合スコア36を達成した学生の数をまとめたものである。[41] [42] [43] [7]
大学入学
ACT.org の ACT 評価学生レポートでは、大学入学方針の典型的な ACT 総合スコアの平均が示されています。レポートでは、「入学方針は大学によって異なるため、スコアの範囲は大まかなガイドラインとして考える必要があります」と注意を促しています。以下は、大学で一般的に受け入れられる平均総合スコアのリストです。[44]
- アイビーキャリバー(経験則として合格率が8分の1以下の学校):スコア32~36
- 非常に選抜性が高い(入学した新入生の大半が高校卒業クラスの上位10%に入る):スコア27~31
- 選抜制(入学した新入生の大半が高校卒業クラスの上位25%に所属):スコア24~26
- 伝統的(入学した新入生の大半が高校卒業クラスの上位50%に所属):スコア21~23
- リベラル(高校卒業クラスの下位半分に属する新入生):スコア18~20
- オープン(高校卒業者全員、定員に達し次第受付):スコア17 ~ 20どのスコアでも受け付けられる可能性があります。
テストの可用性
ACTは、アメリカ合衆国とその領土、プエルトリコ、カナダでは、9月、10月、12月、2月、4月、6月、7月の年7回実施されます。(ニューヨーク州では、7月には試験は実施されません。)他の地域では、ACTは9月、10月、12月、4月、6月の年5回実施されます。[45] ACTは、宗教上の義務がある人を除いて土曜日のみ実施され、宗教上の義務がある人は別の日に試験を受けることができます。[46]
ACTは、特定の日にテストを受けても有利にならないように設計、実施、採点されています。[47]
受験者はACTアセスメント(63ドル)、またはACTアセスメント+ライティング(88ドル)のいずれかを選択できます。[48]
身体障害や学習障害など、証明可能な障害を持つ生徒は、特別な配慮があれば試験を受けることができます。障害のために追加時間を必要とする生徒に対する標準的な時間増加は50%です。[49]当初、スコアシートには学習障害のために追加時間が与えられたと記載されていましたが、これはアメリカ障害者法の下で違法とみなされ、障害の不当な指定と見なされる可能性があるため、最終的に削除されました。
スコアは生徒本人、高校、生徒が選択した最大4つの大学(オプション)に送られます。[50]
テストセクションの所要時間
時間はテストで考慮すべき重要な要素です。
ACTは一般的にSATに比べてやや簡単な問題で構成されていると考えられていますが[51] [要出典]、各セクションを完了するために割り当てられた時間が短いため、難易度が高くなります。ACTでは以下が可能です。
- 英語セクション75問に45分
- 数学セクション60問に60分
- 40問のリーディングセクションに35分
- 40問の科学セクションに35分
比較すると、SAT は、一般的に短いセクション (25 問以下) で、受験者に 1 問あたり少なくとも 1 分間の時間が与えられるように構成されています。特定の障害やその他の機能障害に対応するために、時間が調整されることがあります。
全国順位(スコア累積パーセンテージ)
ACTテストを受ける学生に提供されるスコアレポートには、学生が取得した各スコアとサブスコアの順位(または累積パーセンテージ)が含まれています。各順位は、米国で最近テストを受けた学生のうち、特定の学生のスコアと同等かそれ以下のスコアを獲得した学生の割合を示しています。[52]次の表は、2020-21学年度のACT全国順位を示しています。[53][アップデート]
ACTスコアとSATスコアの一致
カレッジボード(SATの開発元)とACT社は、2017年に卒業し、2016年と2017年にSAT(2016年改訂版)とACTの両方を受験した約60万人の学生のスコアを比較しました。次の表は、データセット内の各ACT複合スコアについて、各テストで同じパーセンタイルランクを持つ学生の対応するSAT合計スコアの範囲を示しています。表には、特定のACTスコアに対応する最も適切なSATスコアポイントも示されています。[54]
スコアの累積パーセンテージと2016年以前のSATとの比較
このセクションのデータは、2016 年の再設計前の SAT に関するものです。2017 年度卒業生以降の SAT スコアとの比較は有効ではありません。
2017年の高校卒業生の60%、約203万人がACTを受験した。2017年の卒業生の平均総合スコアは21.0だった。受験者のうち、46%が男性、52%が女性で、2%は性別を申告していなかった。2017年の卒業生のうち2,760人がACTの総合スコアで最高スコアの36を取得した。[55]

以下の表は、11から36までの各ACTスコアについて、対応するACTパーセンタイルとそれに相当するSAT合計スコアまたはスコア範囲を示しています。[56] [検証失敗](11未満のACTスコアの一致データは、現在のバージョンのSATではまだ利用できません。)ACTパーセンタイルは、指定されたスコア以下のスコアを獲得した受験者の割合として定義されていることに注意してください。
英語セクションのスコアとパーセンタイル
数学セクションのスコアとパーセンタイル
リーディングセクションのスコアとパーセンタイル
科学セクションのスコアとパーセンタイル
出典: [57] [検証失敗]
参照
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外部リンク
- ACT受験者サイト
- ACT コーポレートサイト
