専門学校

職業学校（またはトレード スクール、テクニカル スクールとも呼ばれる）は、国によって中等教育または高等教育を指す教育機関の一種です^[1] 。特定の特定の仕事のタスクを完了するために必要な職業教育または技術スキルを提供することを目的としています。中等教育の場合、これらの学校は、直接労働力に入るのではなく、高等教育を目指す学生を準備する通常アカデミックな高校とは異なります。高等教育に関しては、職業学校は、専門分野でのキャリアを目指す学生に学術的なトレーニングを提供するのではなく、通常、熟練した職業の 1 つに進む学生に特定の職業訓練に焦点を当てている点で、 4 年制大学とは伝統的に区別されています^[2]。多くの学校がこの慣例にほぼ従っていますが、他の職業学校の純粋な職業教育への焦点は、1990 年代に「学生の学術的スキルと技術的スキルの両方を育成するより広範な準備」へと移行し始めました。^[3]

この種の教育機関は、職業学校、キャリアセンター、キャリアカレッジ、または専門学校とも呼ばれることがあります。^[4]

オーストラリアでは職業学校は「テクニカル カレッジ」と呼ばれ、^[5]職業教育訓練 (VET) を専門とする学校が 20 校以上ありました。^[6]テクニカル カレッジは 4 校しか残っておらず、現在は「トレード カレッジ」と呼ばれています。これらのカレッジでは、学生は修正された 12 年生の証明書を修了し、選択した職業で学校ベースの見習いを開始します。クイーンズランド州には、ブリスベンのゴールド コーストにあるオーストラリアン インダストリー トレード カレッジと、アデレードにあるセント パトリック テクニカル カレッジ、パースにあるオーストラリアン トレード カレッジの 2 校のトレード カレッジがあります。

クイーンズランド州では、高等教育入学に必要なスコアである総合ポジション (OP) の勉強をする代わりに、私立および公立の高校で VET を受講することもできます。ただし、これらの学生は通常、週 1 日の限定された職業教育を受けるのに対し、職業学校ではトレーニング期間が長くなります。

カナダの教育は州政府の責任であり、それぞれの州で独立して発展してきました。これはまるで国が独立しているのと同じです。職業学校は、1960年代後半に教育制度が初等教育から高等学校、そして1960年代半ばに専門学校やカレッジへと発展するまで使われていた古い用語です。過去（1960年代半ば以前）には、一部の州では、カナダ西部の職業学校は「カレッジ」と呼ばれることがありました。^[7]ただし、カレッジは、大学の学位の一部、または大学に移行できる単位を提供する機関を指す場合もあります。

オンタリオ州では、トロントのセントラル・テクニカル・スクールのような技術学校が 1800 年代後半に夜間労働者の訓練を目的として設立されましたが、教育制度が高校レベルにまで拡張された際に、最終的に高校へと発展しました。1920 年代初頭までに公教育制度が拡張されると、高校レベルの教育は、高校と大学のハイブリッド レベルの状況で、技術 / 商業学校または大学研究所で提供されました。1960年代半ば以前のオンタリオ州では、職業学校は、非常に集中した職業関連分野の訓練を提供する職業訓練学校または職業訓練学校であり、1950 年代初めに設立され、存在していた少数の学校は、1960 年代半ば以降に設立されたコミュニティ カレッジの学部として統合されました。

中等学校は、技術学校、商業学校、大学（アカデミックスクール）の3つの独立した流れに発展しました。1960年代半ばまでに、郊外地域では、学習の遅い生徒や高校卒業後に仕事のために訓練を受けている個人向けに特別に建設された高校も「職業学校」と呼ばれていました。1960年代前半から後半にかけて、トロント周辺などの人口の多い地域では、技術学校と商業学校のプログラムの多くが統合されたり、特別に建設された複合校が建設されたりしました。学校は現在も存在していますが、カリキュラムが変更されたため、どのタイプの学校に通っても、どの高等教育機関にも通うことができ、さまざまな科目やその他の科目（アカデミックまたは実用的）を学ぶことができます。^[8]オンタリオ州では、訓練・カレッジ・大学省が高等教育を大学、コミュニティカレッジ、私立の職業カレッジに分割しました。

ケベック州では、CEGEP ( collège d'enseignement général et professionalnel ) ^[9]と呼ばれる機関で職業訓練プログラムがいくつか提供されていますが、これも大学への導入として機能する場合があります。一般的に、学生は高校卒業後すぐに CEGEP で 2 年間を修了し、その後大学で 3 年間 (通常の 4 年間ではなく) を修了して学士号を取得します。また、一部の CEGEP では職業訓練を提供していますが、職業訓練は学術機関とは別の機関で提供される可能性が高く、それでもカレッジと呼ばれることがあります。ただし、多くの (ほとんどではないにしても) 職業プログラムは高校で行われます。

米国では、キャリア カレッジと専門学校の間には非常に大きな違いがあります。キャリア カレッジという用語は、一般に営利目的の高等教育機関を指す用語です。一方、専門学校は政府が所有しているか、少なくとも政府の支援を受けている機関で、2 年間の学習が必要であり、その単位は通常、学術界の他の場所で認められます。場合によっては、チャーター アカデミーやマグネット スクール^[10]が高校の最終学年の代わりになることがあります。さらに、ほとんどの学校は、学生が卒業に必要な単位を取得するだけでなく、資格も取得できるように、キャンパス外の建物を提供したり、専門学校と提携したりしています。二重入学により、学生は高校の卒業証書と職業資格の両方を取得して卒業します。

一方、職業専門学校は一般的にいかなる政府支援も受けておらず、学習期間は 1 年未満で、そのトレーニングや資格認定は学術界全体ではほとんど認められていません。さらに、職業専門学校のほとんどは私立学校であるため、このグループは非営利学校と、所有者の経済的利益のみを目的として運営される私立学校にさらに細分化される可能性があります。

教育の商業化に重点が置かれた結果、多くの職業専門学校は、プログラムを修了した卒業生の専攻分野での就職見込みを過度に約束し、学生が選択できる職業の数を強調するあまり、教育の質に関して広く悪い評判を残しました。

近年、職業専門学校の人気が爆発的に高まっているにもかかわらず、米国では政府が後援する職業学校の数は大幅に減少しています。^[11]

職業技術教育協会( ACTE) は、若者や成人を職業に備える職業技術教育または職業教育の推進に取り組んでいるアメリカ最大の全国教育協会です。

カリフォルニア工科大学^[12]やカーネギーメロン大学などの以前の専門学校は、完全な学位を授与する機関になりました。

中央および東ヨーロッパでは、^{[13]職業教育は、PTUと略されることが多い（専門）}職業技術学校、技術大学（technikum）、技術高等学校 の形で表されます。

専門学校（大学）

職業学校または職業大学は、高等教育機関の一種であるが、 6年間の高校と短期大学の授業を組み合わせたものである。ウクライナでは、この用語は主にスポーツ学校を指し、時には大学という用語と互換的に使用される。このような大学は独立した組織である場合もあれば、より大きな大学の支部である場合もある。優秀な卒業生は専門学位を取得する。^[14]

労働組合

PTUは通常、予備職業教育であり、旧ソ連教育における3年生の一般教育に相当し、より低レベルの職業教育（徒弟制度）を提供する。職業高校に例えることができる。1920年代から30年代にかけて、このようなPTUは工場やプラントの徒弟制度の学校と呼ばれ、1940年代以降は職業学校と呼ばれた。1959年以降、PTUという名称が定着したが、ソ連の教育制度の再編に伴い、これらの職業学校はリセウムに改名された。PTUには、中都市PTUや農村PTUなど、いくつかの種類があった。^[15]

テクニカム

技術大学（テクニクム）は、中央ヨーロッパと東ヨーロッパのさまざまな地域で大学を指す時代遅れの用語になりつつあります。テクニクム^[16]は中級レベルの職業教育を提供しました。テクニクムとPTUの他に、やはり中級レベルの職業教育を提供する職業学校（ロシア語：Профессиональные училища）もありました。1920年代から1930年代のウクライナでは、テクニクムは（技術）職業学校でしたが、1930年代から1932年のソビエト教育改革の間に、その認定は低下しました。

研究所

専門学校は高等教育機関とみなされていたが、大学とは異なり、特定の職業に特化していた。ソビエト教育制度の再編に伴い、ほとんどの専門学校は技術大学に改名された。

旧ユーゴスラビア諸国（クロアチア、セルビア、ボスニア・ヘルツェゴビナ、スロベニア、モンテネグロ、北マケドニア）には、3年または4年のコースを持つ技術高校があります。3年間のコースを修了すると、職業学位が、4年間のコースを修了すると技術者学位が取得できます。技術高校を修了すると、大学に進学できます。クロアチアには、教育を継続できる大学が2種類あります。古典大学（Sveučilište）と応用科学大学（Veleučilište）です。応用科学大学では、3年後には古典大学と同様に学士号が取得でき、5年後には専門職学位が取得できます。^[要出典]

ギリシャの職業学校は、Vocational Lyceum (2006年現在) として知られており、Technical Vocational Lyceum (1985年～1998年) と呼ばれていました。これはギリシャの高等学校であり、3年間の期間があります。専攻科目が幅広い学校もあれば、専攻科目が少数の学校もあります。職業専攻科目には、電気設備、電子工学と自動化、メガノトロニクス、換気と空調冷却、看護、美容、グラフィックデザイン、食品技術、歯科技術、美容とメイクアップなどがあります。

フィンランドの教育制度は職業教育と学術教育に分かれている。^[17]現在、フィンランドの16歳の学生の約47％が職業学校に通っている。職業学校は16歳から21歳までの中等学校で、学生を就職に備える。カリキュラムには一般教養はほとんど含まれず、各職業の実践的なスキルが重視される。教育は8つの主要カテゴリーに分かれており、合計約50の職業がある。教育の基本カテゴリーは以下のとおりである。

• 人文主義および教育部門（主な職業：青少年および自由時間の指導者）
• 文化分野（代表的な職業：職人、メディアアシスタント）
• 社会科学、ビジネス、商品の分野（代表的な取引：ビジネスと管理の職業資格（フィンランド語：merkonomi））
• 自然科学（代表的な職業：IT 従事者（フィンランド語：datanomi））
• テクノロジーと交通（代表的な職業：機械工、電気技師、プロセス作業員）
• 天然資源と環境の分野（代表的な職業：農村起業家、森林労働者）
• 社会福祉、医療、運動の分野（代表的な職業：准看護師（フィンランド語：lähihoitaja））
• 旅行、ケータリング、家庭経済の分野（代表的な職業：施設ケータリング従事者）

職業学校は通常、自治体が所有していますが、特別な場合には私立または公立の職業学校が存在します。国は、所有者に関係なく、すべての職業学校に同じ基準で援助を提供します。一方、職業学校は営利目的で運営することはできません。教育省は、職業教育を提供するためのライセンスを発行します。ライセンスでは、自治体または民間団体に、特定の職業の学生を年間割り当て数訓練する許可が与えられます。ライセンスには、学校の所在地と教育で使用する言語も指定されています。

職業学校の生徒は、教育省が定めた基準に基づいて学校によって選抜されます。この学習の基本資格は、9 年間の総合学校を修了していることです。居住地に関係なく、誰でも職業学校への入学を希望できます。特定の職業では、健康状態が悪い、または障害がある場合、入学を拒否する理由として認められる場合があります。生徒は授業料を支払う必要はなく、健康管理と無料の学校給食が提供される必要があります。道具や練習用具は無料で生徒に提供されます。2005 年以降に生まれた生徒には、必要な書籍もすべて無料で提供されます。

高等教育には、高等職業学校（ 「ポリテクニック」または「応用科学大学」と訳されるammattikorkeakoulu ）があり、工学（ insinööri（amk）を参照）や看護学など、より複雑な分野で3年から4年の学位を授与します。職業学位を取得すると、大学への出願資格も得られます。^[18]

職業学校とは対照的に、学問重視の高等学校、または高等学校 (フィンランド語: lukio ) では、職業スキルは教えません。大学または高等職業学校への入学に向けて生徒を準備します。

フランスでは、リセ専門職（LP、以前はリセ・ダンシグマン専門職（LEP）として知られていました）が、高等教育への進学を計画していない学生に専門職バカロレアを付与しています。約100の特産品が網羅されています。

フランスでは、高等教育レベルで職業学士号を授与する大学技術研究所（フランス語：Institut Universitaire de Technologie）も存在する。^[19]

アイルランドの職業学校は中等教育学校の一種であり^{[20] 、}職業教育と技術教育に重点を置いています。これは、地域技術大学システム^[21]が開発中だった1960年代にいくつかの対立を引き起こしました。2013年以降、学校は教育訓練委員会によって管理されており、これは主に市や郡の境界に基づいていた職業教育委員会に代わるものです。学校の設立は主に州によって提供され、資金は必要な資金要件の約90％を提供するブロック助成金システムを通じて提供されます。

職業学校には通常、中等教育レベルの従来のコースに加えて継続教育コースがあります。たとえば、学校を卒業した生徒や第三レベル教育を 受ける前の生徒を対象とした卒業証明書コースなどがあります。

1970 年代まで、職業学校は当時アイルランドで提供されていた他の学校よりも劣っているとみなされていました。これは主に、卒業証明書などの伝統的なコースが学校で提供されていなかったためですが、教育への投資(1962 年) の報告書によって状況は変わり、職業学校の地位が向上しました。現在、中等教育の学生の約 24% がこれらの学校に通っています。

中世では、少年たちは徒弟制度を通じて職業を学んだ。彼らは通常10歳で奉公に就き、最初はleerling（徒弟）、次にgezel（職人）と呼ばれ、試験（時にはmeesterproef（傑作）と呼ばれる技量の見本が添えられる）に合格すると、 meester（親方職人）と呼ばれるようになった。1795年、オランダのすべてのギルドはナポレオンによって解散され、ギルドによる職業教育制度も廃止された。フランスによる占領後の1820年代には、質の高い教育の必要性から、さまざまな職業のための昼間および夜間の学校が設立される都市がますます増えた。 1854年、アムステルダムで労働者階級向上協会（ Maatschappij tot verbetering van den werkenden stand ）が設立され、1861年に労働者階級のための協会（Maatschappij voor de Werkende Stand ）に改名された。この協会はアムステルダムで最初の公立職業学校（ De Ambachtsschool）を設立し、多くの都市がこれに続いた。当初は男子のみを対象としていたが、後に女子の職業学校としてHuishoudschool （家事）が導入された。家事教育は1888年にハーグのHaagsche Kookschoolで始まった。^[22]

1968 年にマンモエトウェト法^[23]がこのすべてを変更し、アンバッハツ学派とホイスハウド学派は事実上解散しました。名称は、技術的な性質から主に男子が通うLTS（ラジェール・テクニッシュ・スクール、低等専門学校）に変更され、ほとんどの女子が通うもう1つの選択肢はLBO（ラガー・ベロエプソンデルワイス、下等職業教育）となった。 1992 年に LTS と LBO の両方が VBO ( voorbereidend beroepsonderwijs、準備職業教育) に変更され、1999 年以降 VBO と MAVO ( middelbaar algemeen voortgezet onderwijs 、中等一般中等教育) が現在の VMBO ( voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs、準備中等教育)に変更されました。職業教育）。

インドでは、職業学校は主に技能開発・起業省の指導の下、政府によって運営されています。インド政府が提供するコースには、Udaan、Polytechnics、Parvaaz、National Rural Livelihood Mission、Industrial Training Institutes、Aajeevika mission of national village livelihood、Craftsmen Training Scheme などがあります。Skill India 運動は、これらすべての機関の基準を強化しました。これらのほかにも、中央中等教育委員会 (CBSE) は、高等中等教育に多くの職業科目を取り入れています。

日本では、職業学校は専門学校として知られています。^[24]専門学校は日本の高等教育制度の一部です。高校卒業後に多くの生徒が学ぶ2年制の学校があります（ただし、必ずしも高校卒業が必須というわけではありません）。専攻科目が幅広い学校もあれば、少数の学校もあります。例としては、コンピューター技術、ファッション、英語などがあります。

• 専門大学 – 専門的な学位を授与する高等教育機関、場合によっては研究機関

• キャリアカレッジ協会ウェブサイト
• バリー・ヨーマン、詐欺学校、グッド・ハウスキーピング
• 職業技術教育協会 (ACTE)
• 専門学校の費用
• 専門学校に聞くべき質問、ブルーカラーの脳