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| グリーン対ニューケント郡教育委員会 | |
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| 1968年4月3日審理 1968年5月27日判決 | |
| 完全なケース名 | チャールズ・C・グリーン他対バージニア州ニューケント郡教育委員会他 |
| 引用 | 391 US 430 (以上) 88 S. Ct. 1689; 20 L. Ed. 2d 716 |
| 症例歴 | |
| 前 | 382 F.2d 338 ( 4th Cir. 1967)、控訴審で認可、389 U.S. 1003。 |
| ホールディング | |
| ニューケント郡の選択の自由の人種差別撤廃計画は、ブラウン対教育委員会裁判の判決に従わなかったため、違憲であった。 | |
| 裁判所の会員 | |
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| 判決意見 | |
| 過半数 | ブレナンは全員一致で |
| 適用される法律 | |
| 米国憲法、改正。XIV | |
Wikisource にはこの記事に関連する原文があります:
グリーン対ニューケント郡教育委員会
グリーン対ニューケント郡教育委員会事件、391 US 430 (1968) は、学校の人種差別撤廃をめぐる重要な米国最高裁判所の判例である。特に、最高裁判所は、 1955年のブラウン事件 IIにおける最高裁判所の命令を回避するために作成された選択の自由計画を扱った。 [1]最高裁判所は全員一致で、ニューケント郡の選択の自由計画は、人種に関係なく公立学校への入学制度を決定する教育委員会の責任に十分に従っていないと判断した。最高裁判所は、教育委員会が人種差別撤廃制度への現実的な転換に向けて新たな計画と手順を策定しなければならないと命じた。グリーン対ニューケント郡教育委員会事件は、ブラウン対教育委員会事件の続編であった。
「この判決が下される頃には、信号は茶色から緑に変わっているだろう。」 –米国最高裁判所判事ウィリアム・ブレナン、1968年。
グリーンは、教職員、交通機関、課外活動、施設という、後にグリーンの5つの要素として知られるものを確立した。これは、後の裁判所が学区の人種差別撤廃の進捗状況を評価する基準となった。
背景
1954年のブラウン対教育委員会事件で、ウォーレン裁判所は、州が認可した公立学校の人種隔離は、憲法修正第14条に違反するとの判決を下した。1年後のブラウン事件では、この原則の執行は地方裁判所に委ねられ、公立学校への入学を差別のないものにするために必要な措置を「可能な限り迅速に」講じるよう命じられた。「可能な限り迅速に」という言葉は、教育委員会の統合計画を早めることにはほとんど役立たなかった。第4巡回区控訴裁判所のジョン・J・パーカー判事は、南部の多くの人々を率いて、ブラウン事件を、人種隔離をしてはならないという命令であって、統合命令ではないと解釈した。 [2]最高裁は、ブラウン事件の最初の判決から1968年のグリーン対教育委員会事件までの間に、人種隔離撤廃のスピードと有効性に関するさらにいくつかの訴訟を審理した。
事実の背景
バージニア州は、1902年のバージニア州憲法に基づき、公教育における人種差別を長らく義務付けていた。[3] 1960年の国勢調査当時、バージニア州ニューケント郡では、4,500人の住民のうち約半数がアフリカ系アメリカ人であった。[4] [1]学校制度には、白人学生用のニューケント学校と黒人学生用のジョージ・W・ワトキンス学校の2校しかなかった。[5]スクールバスは郡内を重複したルートで走っていた。
ブラウン判決後も、教育委員会は、判決に抵抗するために制定されたいくつかの「大規模な抵抗」州法の権威のもと、人種隔離制度を運営し続けた。そのような法律の 1 つである生徒配置法は、特定の学校に子供を割り当てる権限を地方委員会から剥奪し、その権限を新たに設立された州生徒配置委員会に集中させた。 [6]この法律の下では、子供たちは別の学校への転校を申請し、委員会がその申請を承認しない限り、毎年自動的に以前の学校に再割り当てされる。新入生の学校も委員会によって割り当てられた。[7]白人の家族はほぼ一様に白人が多数を占める学校を選び、アフリカ系アメリカ人の家族はほぼ一様に黒人が多数を占める学校を選んだ。1964 年 9 月の時点で、ニューケントの生徒で学校間の転校を生徒配置委員会に申請した者はいなかった。[8]
米国議会は、全国的に学校での人種差別撤廃が進んでいないことに懸念を抱き、1964年の公民権法に、人種差別撤廃を拒否する学校への連邦政府資金を差し控える条項を盛り込んだ。
法的手続き
この訴訟は当初、バージニア州東部地区のリッチモンドにある米国地方裁判所で審理された。原告は1965年に、人種隔離されているとされる学校の維持に対する差し止め命令を求めて訴訟を起こした。これに対し、教育委員会は連邦政府の財政援助を受ける資格を維持するために、学校の人種隔離を解消するための「選択の自由」計画を採用した。この計画では、1年生と8年生を除く生徒は毎年学校を選択できる。選択しない生徒は以前通っていた学校に配属される。1年生と8年生は学校を積極的に選択しなければならない。1965年、それまで白人生徒ばかりだったニューケント校に35人の黒人生徒が入学した。[9]地方裁判所は修正された計画を承認した。
1966年と1967年には、毎年100人以上のアフリカ系アメリカ人生徒が新たに入学した。 [9]新しく入学した黒人生徒は、白人の同級生から嫌がらせを受けたと訴えたが、教師や管理者はそれを黙認していた。[9]この事件は1967年1月9日に米国第4巡回区控訴裁判所 で審理され、1967年6月12日に判決が下された。控訴裁判所は「選択の自由」条項を承認したが、教師に関するより具体的で包括的な命令を求めて差し戻した。計画が実施された3年間、全員がアフリカ系アメリカ人の学校に通うことを選んだ白人生徒は一人もおらず、115人の黒人生徒が以前は全員が白人の学校だった学校に入学したものの、システム内のアフリカ系アメリカ人生徒の85%は依然として全員が黒人の学校に通っていた。
緑最高裁判所で
この訴訟は、ラニー対グールド学区教育委員会およびモンロー対テネシー州ジャクソン市政委員会と同じ時期に審理された。[10]後者の訴訟では、問題の計画は「無償移転」と呼ばれていた。
NAACP法律擁護基金の弁護士サミュエル・W・タッカー、ジャック・グリーンバーグ、ヘンリー・L・マーシュ3世、ジェームズ・ナブリット3世、 マイケル・メルツナー、オリバー・W・ヒルが請願者の主張を述べ準備し、タッカーが彼らの主張を述べた。フレデリック・T・グレイが教育委員会を代表し、ルイス・F・クレイボーンがアミカス・キュリエを務めた。[11]
裁判所は、「選択の自由」計画[さらに説明が必要]は学校制度の分離を解消するのに効果がない傾向があると指摘した。裁判所はすべての「選択の自由」計画が違憲であるとは判決しなかったが、ニューケント郡のケースでは選択の自由計画が憲法に違反していると判断した。[5] [10]
最高裁がニューケントの自由選択計画に懐疑的だったのは、郡の対応の遅さが一因だった。「この最初のステップが、ブラウン I 判決から約 11 年後、ブラウン II 判決で「迅速かつ合理的な開始」を指示してから 10 年後にようやく実行されたことは、重要な意味を持つ。…さらに、この遅い時期に、二重制度を迅速かつ効果的に廃止するという意味のある保証を提供できない計画もまた、容認できない。『単なる「慎重なスピード」の時間は過ぎ去った』、グリフィン対郡教育委員会、377 US 218、377 US 234。」
の影響緑5つの「グリーン要素」
裁判所の命令に従い、教育委員会はニューケント校とジョージ・ワトキンス校を人種ではなく学年で分けた。ワトキンス校はジョージ・ワトキンス小学校となり、ニューケント校はニューケント高等学校となった。[1]
グリーン判決後の数十年間、米国中の裁判所は、グリーン判決で特定された 5 つの基準、いわゆる 5 つのグリーン要因を使用して、学校制度が十分に人種差別を解消したかどうかを評価しました。グリーン要因は、(1) 教員、(2) 職員、(3) 交通機関、(4) 課外活動、(5) 施設です。これらの 5 つのグリーン要因は、ニューケントが統合に失敗した理由を評価するグリーン判決の次の文章から引用されています。
「この制度の学校の人種的識別は徹底しており、2つの学校の生徒構成だけでなく、教員、職員、交通機関、課外活動、施設など、学校運営のあらゆる面に及んでいた。」
この指針は、1955 年の Brown II 判決における最高裁判所の以前の指針に基づいており、最高裁判所は地方裁判所に「学校施設の物理的状態、学校交通システム、人員、学区と通学区域の改訂、および地方の法律と規制の改訂から生じる管理に関する問題を考慮する」よう命じました。
50周年記念
2018年5月、バージニア州ニューケント郡では、この事件に関する最高裁の判決から50年を記念していくつかのイベントが開催された。ニューケント郡教育委員会のグリーン対組織がイベントのリストを公開している。[12] 2018年、バージニア州立図書館は、牧師、軍人、教育者、公民権運動家であり、原告のチャールズ・グリーンの父親でもあるカルビン・クーリッジ・グリーン（1931年 - 2011年）を同図書館の「強い男と強い女」の一人として表彰した。[13]
参照
参考文献
- ^ abc 「Green, Charles C. et al. v. County School Board of New Kent County, Virginia」。www.encyclopediavirginia.org 。 2016年12月12日閲覧。
- ^ 「パーカー、ジョン・ジョンストン | NCpedia」www.ncpedia.org . 2016年12月12日閲覧。
- ^ 「LVAの教育：教育：人種隔離公立学校は平等ではない」。edu.lva.virginia.gov。2016年12月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年12月12日閲覧。
- ^ ニューケント郡コミュニティ開発局 (2010)。データ概要。ニューケント郡。p. 5。
- ^ ab 「ニューケントスクールとジョージW.ワトキンススクール--読書1」。www.nps.gov 。 2016年12月12日閲覧。
- ^ 「公民権時代のテレビニュース：映画と要約」www2.vcdh.virginia.edu 。 2016年12月12日閲覧。
- ^ バージニア州生徒配置委員会の記録、1957-1966 年。受入番号 26517、州記録コレクション、バージニア州図書館、バージニア州リッチモンド。http://ead.lib.virginia.edu/vivaxtf/view?docId=lva/vi02003.xml から取得
- ^ 「グリーン対ニューケント郡教育委員会」LII / 法律情報研究所2016年12月12日閲覧。
- ^ abc アレン、ラ・ヴォンヌ・パターソン; トラミュエル、カミラ・ルイス (2013)。バージニア州ニューケント郡のアフリカ系アメリカ人の遺産：第 1 巻、初期教育有色人種学校。バージニア州サンドストン：フィデリティ プリンティング社。212～213 ページ。ISBN 978-1-62407-717-3。
- ^ ab ブレムナー、ロバート・ハムレット（1974年1月1日）。アメリカの子供と若者：ドキュメンタリー史。ハーバード大学出版局。1841ページ。ISBN 9780674116139。
- ^ アメリカ法曹協会（1968年9月1日）。ABAジャーナル。アメリカ法曹協会。913ページ。
- ^ ウェブサイト
- ^ 「バージニアの歴史に名を残す強い男女 - バージニア教育図書館」2016年1月8日。
さらに読む
- Allen, Jody および Daugherity, Brian。「オーラル ヒストリーを使用して「失われた」物語を復元する: 米国最高裁判所の歴史的な Green v. New Kent County, Virginia 判決」、Oral History Review、第 3 巻、第 2 号、25-45 ページ (2006 年 6 月)。
- ブライアン・ドージェリティ、チャールズ・ボルトン編著。『With All Deliberate Speed: Implementing Brown v. Board of Education』。フェイエットビル：アーカンソー大学出版局、2008年。
外部リンク
- Green v. County School Board of New Kent County、391 U.S. 430 (1968)のテキストは、Justia Library of Congress Oyez (口頭弁論の音声) から入手できます。
- バージニア州の公民権運動: 1968 年のグリーン決定 2009 年 5 月 30 日にWayback Machineにアーカイブ -バージニア州歴史協会オンライン展示会
- ニューケント学校とジョージ W. ワトキンス学校: 選択の自由から統合へ -国立公園局の授業計画
- グリーン対ニューケント郡教育委員会事件記念式典 (グリーン対ニューケント事件 50 周年記念式典)