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自由選択計画、または自由転校計画は、1965年から1970年にかけて米国で開発された、人種隔離教育制度を採用していた州の学校の統合を目的とした一連の計画の名称であった。
背景
1955年のブラウン事件で米国最高裁判所が「慎重なスピード」で人種統合を認める判決を下してから10年後、人種隔離政策を取っている州の多くの学区では、生徒に人種に関係なく白人学校と黒人学校のどちらかを選択する権利を与えた。しかし実際には、ほとんどの学校は人種隔離政策のままで、黒人生徒のごく一部だけが白人学校に通うことを選択し、白人生徒が黒人学校を選ぶことはなかった。[1]
チャレンジ
1968年、米国最高裁判所で、選択の自由計画の不十分さをめぐる3件の訴訟[a]が審理された。最高裁判所は、訴訟で争われたように、選択の自由だけでは統合を達成するのに十分でない場合は、目的を達成するにはゾーニングなどの他の手段を講じる必要があるとの判決を下した。この判決とその結果は、そのような計画が適用されていた多くの学区で強い反対を引き起こした。1970年代初頭までに、これらの計画はどれも施行されていなかった。
参照
注記
- ^ グリーン対郡教育委員会、レイニー対教育委員会、モンロー対コミッショナー委員会
参考文献
- ^ グリーン対郡教育委員会、391 US 430 (1968)。アレン、ジョディ、ダウガリティ、ブライアン。「オーラルヒストリーを使用して「失われた」物語を復元する：米国最高裁判所の歴史的なグリーン対バージニア州ニューケント郡の判決」オーラルヒストリーレビュー、第3巻、第2号、25-45（2006年6月）。