
学生オリエンテーションまたは新入生オリエンテーション(多くの場合、オリエンテーションウィーク、Oウィーク、フレッシュウィーク、ウェルカムウィーク[ 1 ]またはフレッシャーズウィークとしてまとめられる)は、大学または高等教育機関の学年度開始前の期間です。この期間中、新入生をオリエンテーションし歓迎するためのさまざまなイベントが開催されます。イベントの名称は教育機関によって異なります。高等教育機関は、1年生のオリエンテーションを支援するさまざまなプログラムを提供しています。これらのプログラムは、自主的なコミュニティ構築活動(フレッシュウィーク)から、学生の学業、社会、感情をサポートするために設計された必須の単位取得コースまで多岐にわたります。これらのプログラムの一部は授業開始前に実施され、他のプログラムは学年度を通して提供されます。オリエンテーション/移行プログラムを設計する際に考慮すべき要素を決定するために、多くの研究が行われています。[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]
通常は1週間と表現されますが、この期間の長さは大学や国によって大きく異なり、約3日から1か月、あるいはそれ以上(例えば、チャルマース工科大学ではプログラムによって4週間または5週間)に及ぶこともあります。1週間の長さは、各大学の伝統や財政的・物理的な制約によって左右されることがよくあります。さらに、大学によっては、新入生の移行を支援するために、1年次開始前の夏季にプログラムを実施することもあります。[ 9 ]一部のプログラムは、国際オリエンテーション、編入生オリエンテーション、大学院生オリエンテーションなど、対象者を限定している場合があります。
オリエンテーション・プログラムは、期間や形式に関わらず、高校から大学への移行期にある学生を、大学の学業面と社会面の両方に紹介することを目的としています。[ 10 ]オリエンテーションを包括的な移行プログラムとして強化した大学では、成功を評価するために学習成果が開発されています。CAS の高等教育専門基準は、オリエンテーション・プログラムが達成すべき目標を示しています。[ 11 ]北米では、これらの成果に基づいて構築された実践を共有する組織が存在します。代表的な組織としては、NODA(高等教育におけるオリエンテーション、移行、および定着のための協会)と、オリエンテーション、移行、および定着の実践コミュニティを有するカナダ大学学生サービス協会(CACUSS)があります。CACUSSの実践コミュニティは、特に学生支援専門家がカナダの大学で見られるベストプラクティス、研究、およびトレンドを共有するためのネットワークとして機能します。
学期が始まる前の週は、カナダの一部の大学ではFrosh (またはfrosh week )と呼ばれています。 [ 12 ]米国では、ほとんどの大学で Student Orientation And Registration の頭文字をとって SOAR と呼ばれています。[ 13 ] 英国とアイルランドの大部分ではFreshers' weekと呼ばれ、オーストラリア、南アフリカ、ニュージーランドなどの国や、多くのカナダの大学ではOrientation weekまたはO-weekと呼ばれています。スウェーデンでは、 nollning ( nollaの「ゼロ」から来ており、この場合は学生がまだ単位を取得していないことを意味します) またはinspark (大学生活に「蹴り込まれる」こと) と呼ばれています。Orientation weekは米国でよく使われる表現です。一部の学校では Week of Welcome の頭文字をとって WOW を使用しています。
カナダでは、1年生は「frosh」または「first-years」と呼ばれますが、オリエンテーションが味気ないものになったため、 「frosh」という用語は徐々に使われなくなっています。 [ 14 ]「freshies」や「freshers」という用語も登場しています。アメリカ合衆国では、1年生の大学生は通常「freshmen」と呼ばれます。オーストラリアとニュージーランドでは、1年生は単に「first-years」として知られていますが、メルボルン大学とシドニー大学の一部のカレッジでは「freshers」とも呼ばれています。イギリスとアイルランドでは、1年生は「freshers 」または「first-years」として知られています。ニュージーランドでは、 「 freshies 」という用語も登場しています。スウェーデンでは、オリエンテーション期間中は学生は「nolla」 (「ゼロ」)と呼ばれ、豪華な3コースディナーとたくさんの歌を伴う式典で通常は「 etta」 (大学の最初の学期を迎えた学生)の地位に昇格します。
現代社会では、学生オリエンテーションプログラムは、学生が高等教育への移行を円滑に行えるよう指導し支援することを目的としています。各教育機関は、学生を歓迎し、移行を支援し、新しい教育体験への移行を支援するために、さまざまな活動を実施しています。すべての教育機関に何らかの学生オリエンテーションがあるように見えますが、実際には、1888 年にボストン大学で開発されたものです。[ 15 ]これらは、学生が学問における学生の役割を理解できるようにするために、教員によって作成されました。これらの教員は、1920 年代まで、学生オリエンテーションプログラムの推進力の大部分を占めていました。[ 15 ] 1920 年以降、これらのオリエンテーションの実践の開発に変化が生じました。教育機関の運営側が開発に向けて取り組み始めました。カナダでは、オリエンテーション機能が学生自治会によって開発および作成された 1960 年代と 1970 年代に、この変化がはるかに遅れて発生しました。[ 16 ]具体的には、1960年代から1970年代にかけて、親代わりの役割を果たす学部長は、オリエンテーション、移行、および定着プログラムに注力し、これらはすぐに高等教育機関にとって不可欠なものとなった。[ 16 ] 1948年、学部長、管理職、および学長が初めて会合を開き、学生オリエンテーションについて話し合った。この会合から、全米オリエンテーションディレクター協会(NODA)が設立された。
カナダでは、この変化は1960年代と1970年代に学生自治会によってオリエンテーション機能が開発・作成されたため、かなり遅れて起こりました。1980年代には、学生が独自に開発した慣行に伴うリスクを排除する方法として、オリエンテーションプログラムが学生支援の専門家によって実施されるという変化が続きました。米国と同様に、オリエンテーションプログラムは高等教育機関によって移行と定着に焦点を当てるために使用されました。カナダでは、オリエンテーションプログラムに関する情報、研究、データがCACUSSなどの会議で共有されています。[ 16 ]
多くのオリエンテーションプログラムは、学生が学業生活で成功するために必要なツールを提供することを目的としており、キャンパスや利用可能な学業支援について学生に周知させるだけでなく、他の学生と出会い、有意義な関係を築く機会を提供する。
学習環境や大学に慣れるという全体的なメッセージは変わっていません。オリエンテーションプログラムの目標は、学生が大学の規則や学業基準に慣れ、クラスメートと知り合い、学生の成功を支援する他の大学関係者について学ぶことです。[ 17 ]
オリエンテーションプログラムは、学生の安全を守るのに役立つ規則や方針を紹介するという目的も果たしています。北米のさまざまな州や州での法律により、同意、ジェンダーに基づく暴力、キャンパス内での性的暴行に関する方針の導入などを扱うプログラムが生まれています。[ 18 ] [ 19 ]
オーストラリアでは、一部の大学では、履修科目の承認を得るために、授業開始の1週間前に大学に到着することを学生に義務付けています。これにより、学生は講義のプレッシャーを感じることなく学生生活に慣れる機会を得ることができます。そのため、この大学生活への導入期間である1週間は「オリエンテーションウィーク」と呼ばれています。
メルボルン大学、ニューサウスウェールズ大学、シドニー大学など、オーストラリアの大学では、卒業前夜または卒業式前夜は、キャンパス内のエンターテイメント施設で有名バンドの演奏会など、大規模なイベントで祝われるのが一般的です。その後も、パーティーや飲酒が続きます。
アデレード大学のオリエンテーションウィークは、講義が始まる前の週の月曜日から木曜日まで開催されます。[ 20 ]オリエンテーションウィーク中は、スポーツクラブやサークルがさまざまなテントエリアを設営し、クラブの活動を展示します。アデレード大学学生会館は、学生会館複合施設近くの芝生でビール、バンド、バーベキューを中心としたさまざまなイベントを調整します。この週の主要イベントは、クロイスターズ(学生会館)で開催されるOボール(ライブエンターテイメントとライセンスエリア)です。Oボールには、アデレード大学の学生だけでなく、何千人もの人々が集まります。近年、スポーツクラブは学生会館や学生協会が管理する活動から距離を置こうとしており、数学棟の芝生に拠点を構えています。
オーストラリア国立大学では、オーストラリア国立大学学生協会が主催する、全学生を対象としたイベント、パーティー、社交活動が1週間(日曜日から日曜日まで)[ 21 ]にわたって開催されます。学生寮では、主に寮生を対象とした独自のオリエンテーションウィークのアクティビティが用意されているほか、毎年バーグマン・カレッジで開催されるバーグマン・トーガ・パーティーは、全寮生が参加できます。バーグマン・トーガは、南半球の大学寮で開催されるパーティーとしては最大規模です。
カナダでは、カナダの教育機関が提供する学生オリエンテーションプログラムの種類が非常に豊富です。オリエンテーションプログラムは、学生自治会、学生団体、大学職員、またはこれらの組み合わせによって運営されている場合もあります。高等教育機関に入学する学生の移行を支援するプログラムの期間と複雑さは、教育機関によって大きく異なります。[ 9 ] [ 22 ]以下は、カナダの大学が提供する構造とプログラムの例です。
オリエンテーションプログラムは、多くの場合、あらゆるレベルの学生向けに提供されています。一般的には学部生向けのものと考えられていますが、多くの教育機関では、大学院生向けにも何らかの情報提供を目的としたオリエンテーションを実施しています。留学生は、一般的なオリエンテーションに加えて、カナダでの留学生生活に関する情報を提供する独自のオリエンテーションを受けることが多いでしょう。
デンマークのロスキレ大学では、オリエンテーションウィーク(デンマーク語でrusvejledning)は通常1週間半から2週間続きます。この期間中、10~16人のチューターからなる約14のチームが、新入生が割り当てられた寮を担当します。通常、自然科学系の寮が1つ、社会学・経済学系の寮が4つ、芸術・言語系の寮が4つ、技術・デザイン系の寮が2つあります。上記3つの寮にはそれぞれ国際版もあり、授業はデンマーク語ではなく英語で行われます。
各チューターグループは、新入生(ラスリングとも呼ばれる)の到着前に、およそ14日間(春学期には3~5日間の事前研修を含む)キャンパス内で生活します。この期間中は、チューター同士で大量の飲酒、パーティー、性行為が行われるのが一般的です。しかし、大学の飲酒に関する規定により、飲酒を伴う祝祭的な活動のほとんどは午後4時以降に行われます。この規定のため、日々の活動のほとんどは、新入生のための活動の計画と準備に費やされます。
学生が到着すると、すべてのチューターグループは、悪名高いマルビャーグマルクショーで新入生を歓迎します。これは通常、裸の人がチェスをしたり、腐った卵を傍観者や自分自身に投げつけたり、男たちが肉切り包丁を持って小人を追いかけたりするなど、奇抜な寸劇の披露です(ほんの一例です)。
2週間の期間中、チューターグループは新入生にキャンパスライフ、特に社会生活と教育の両面について指導し、紹介します。準備期間と同様に、午後4時以降は祝祭的なイベントが行われ、日中は教育的な活動が行われます。
2週間の期間は、4日間の滞在期間で締めくくられ、その間、寮生たちはキャンパスを離れ、様々な目的地へと向かいます。この期間中は主に社交活動が行われ、大学独自の秘密の儀式である新入生歓迎会も開催されます。
チューターは、安全で快適な指導環境を維持し、有害で屈辱的な新入生いじめを防止するために、厳格な規則を遵守しています。例えば、各パーティー(デンマーク語でædruvagter)には最低2名のシラフのチューターが同席します。新入生との性的な関係を持つことも強く推奨されていません。また、様々なゲームやアクティビティを通して飲酒を強制することも一般的には不適切とみなされています。さらに、大学は各チューターに対し、応急処置の基礎知識に加え、紛争管理と基礎教育心理学に関するいくつかのコースを受講することを義務付けています。
デンマーク工科大学(DTU)、コペンハーゲン・ビジネススクール、コペンハーゲン大学でも同様の期間が設けられています。ただし、期間はそれぞれ異なり、ロスキレ大学のオリエンテーション期間全体よりもかなり短くなっています。

フィンランドの大学では、各学科の学生団体がそれぞれの学科の新入生向けに独自にオリエンテーション活動を企画・運営しています。新入生は多くの場合、上級生のチューターとグループを組み、そのチューターグループと共に様々な活動に参加します。新入生は、専攻分野に応じて「ピルッティ(子供)」、「フクシ(新入生)」、「胎児」などと呼ばれることがあります。新入生向けの活動には、「オリエンテーリング」、パブ巡り、スポーツイベント、噴水での水泳などの「洗礼」、シットシットパーティー、サウナなどがあり、多くの場合、手作りの仮装衣装を着て行われます。また、新入生が学科の学生団体の通常の活動に参加することも重要視されています。

過去数年間、典型的なオリエンテーションは、言葉による嫌がらせや屈辱につながる入会儀式で構成されていた。インドネシアの新入生オリエンテーションは、一部の大学ではOSPEK( Orientasi Studi dan Pengenalan Kampus )、中学校や高校ではMOS( Masa Orientasi Sekolah)と呼ばれている。インドネシアのオリエンテーションは、上級生と大学の幹部で構成されるイベント主催者がいる。インドネシアのオリエンテーションの最も基本的な形式は、教育委員会が運営し、キャンパスの文化的行動を紹介することである。[ 23 ]インドネシア(一部の大学や学校)のオリエンテーションが他国と異なる点は、新入生が変わったアクセサリーやヘアスタイルを着用する必要があること(例えば、新入生は鳥の巣で作った帽子、折り畳んだ紙で作ったネクタイ、男子学生は軍隊風のヘアスタイル、女子学生は複雑な三つ編み、リュックサックの代わりに袋を使うこと)であると言えるだろう。スハルト政権時代には、過酷な体罰は珍しいことではなく、マスメディアは、そうした訓練中に起きた非人道的な行為、そしてそれに伴う数件の死亡事例を今もなお報道し続けている。
しかし、今日では、身体的虐待が法律で禁止されているため、オリエンテーションはより容認されるようになっています。しかし、中学校や高校のオリエンテーションでよく見られる過度の言葉による嫌がらせや、通常とは異なる屈辱的な属性の使用のため、多くの心理学者や人々から「やりすぎ」だと批判されています。また、経済的に不便であるという理由で多くの親からも批判されています。心理学者が挙げている理由は、オリエンテーションは、上級生が1年生のときに自分たちにしたことに対する、主催者委員会による復讐の手段としてよく使われるからです。[ 24 ]このため、MOSやOSPEKは廃止すべき無益な伝統だと考える人も多くいます。[ 25 ] [ 26 ]インドネシアの大学や学校によってMOSやOSPEKの残酷さは異なるが、[ 27 ](ほとんどの)主要な大学や研究所では、そのような屈辱や嫌がらせはもはや存在しないか、特定のキャンパス組織への応募者や誓約者に対してのみ大幅に制限されている。[ 28 ]
オーストラリアと同様に、ニュージーランドでも学生は正式な授業開始前に大学生活に慣れるための1週間のオリエンテーション期間があります。このオリエンテーション期間は多くの社交イベントが行われる時期であり、しばしばアルコールパーティーの理由にもなります。[ 29 ]アルコール中心のイベントと一般的なパーティーウィークを結びつけるために、この期間内にフラットウォーミングが行われることがよくあります。
ダニーデンやパーマストン・ノースといったニュージーランドの主要な大学都市(学生が人口の約5分の1を占める)では、オリエンテーション・ウィークを皮切りに様々なイベントが開催される。この時期には国内外の多くの人気バンドが国内ツアーを行い、オリエンテーション・ツアーは年間音楽カレンダーの中でも特に注目を集めるイベントの一つとなっている。スコットランド系移民が多く住むダニーデンにあるオタゴ大学では、伝統的にハイランド・ゲームズのパロディであるローランド・ゲームズが開催され、お粥レスリングといった一風変わった競技も行われる。
かつては新入生オリエンテーション期間中に学生によるいたずらがよく行われていたが、近年では廃れてしまった。近年まで、多くの学生寮では新入生を「入会儀式」(一種のいじめだが、アメリカの大学の男子学生クラブで行われる儀式よりはかなり穏やかなもの)で迎え入れていた。
公式には1週間と定められているものの、ニュージーランドのいくつかの大学や高等専門学校では、オリエンテーションウィークは10日以上に及ぶ。
スウェーデンのほとんどの大学には、何らかのnollning(「ゼロ」)またはinspark(「キックイン」)があります。これは、ウプサラとルンドの技術学部と学生国家コミュニティで最も広範です。[ 30 ] [ 31 ]スウェーデンでは学生組合への加入が義務付けられていたため(2010 年 7 月まで)、 nollningは通常、大学の支援を受けて学生組合が中央で組織しています。
古い大学では、こうした伝統は、新入生いじめの暗い歴史を経て、しばしば文明的なものへと変化した。[ 32 ] [ 30 ]今日では、多くの学生自治会が、不適切な酩酊、セクシャルハラスメント、その他の問題行動に対して厳格な規則を設けている。
技術系の学部では、ノリングを企画する人たちは演劇的な演出で役割を演じ、サングラスをかけたり、奇抜な服装をしたりすることが多い。ノリングで指導役を務める上級生のほとんどは、学生用の作業服か、着古した燕尾服(b-frack)を着用している。このような組織的なノリングは、 KTHとチャルマース工科大学で発展し、その後全国に広まった。
タイでは、この活動は一般的にラプノン(รับน้อง)と呼ばれ、「新入生歓迎会」と訳されます。大学や一部の高校では、学年度の最初の週または月に開催されます。目的は、新入生を大学文化に馴染ませることです。活動には、ゲーム、娯楽、レクリエーションが含まれます。これらを通して、新入生は大学の他のメンバーと知り合い、変化する環境における緊張を和らげることができます。時にはアルコールが提供されることもあります。主な目的は、後輩が大学の伝統とアイデンティティを受け継ぎ、新世代を一つにまとめることです。長期的な活動では、上級生が新入生やそれ以上の学年を食事や会合に連れて行くことが多く、通常は最上級生が費用を負担します。この活動では、多くの学生が上級生によって屈辱を与えられたり、虐待されたり、人間性を奪われたりしているため、いじめが懸念されています。
タイの大学では、50年以上にわたり、新入生歓迎儀式に使われるいじめをベースとしたSOTUSという制度が用いられてきました。これはSeniority(年長)、Order(秩序)、Tradition(伝統)、Unity(団結)、Spirit(精神)の頭文字をとったものです。[ 33 ]これは、新入生が友人たちと調和を保ち、所属する大学を通して誇りを示すための制度です。新入生は、先輩たちによって大学の歌を歌うなどの活動をさせられます。さらに、名札を着用したり、先輩たちに敬意を示すなど、多くのことが求められます。これらの要求により、先輩たちは後輩に自分たちの望むことをさせようとし、後輩が先輩たちの命令に従わない場合は罰を与えます。
現在、青少年や成人の中には、後輩に対して非倫理的または致命的な行為を行った者たちに反対する者がいる。この青少年グループは「反SOTUS」[ 34 ]グループを結成し、最近タイで主要な問題の一つとなっている。彼らはSOTUS制度を「時代遅れで残虐行為の源」とみなしている。このグループは設立以来、自分たちの経験に基づいてSOTUS制度に関する意見を共有する人々の集まりとなっている。
一方で、この制度を支持する先輩の中には、SOTUSに反対する意見に抵抗する者もいる。彼らは、SOTUSのおかげで仲間意識が高まり、所属する大学の一員であることに誇りを感じられるようになったと述べる傾向がある。しかし、中には、新入生が大学生活を円滑に送れるよう準備するため、自分たちが主催するあらゆる活動への参加を強要する先輩もいる。新入生が先輩の行為によって苦しむケースもあり、事態はさらに悪化する。
タイ社会では、この制度に関するニュースがほぼ毎年報道されており、例えば最近では、この伝統の中で亡くなった男子新入生[ 35 ]のニュースがあった。このニュースを受けて、人々はラプノンを廃止するか、少なくとも規制すべきだと考えるようになった。
2016 年に、GMMTV は、ペラワット サンポティラットとプラチャヤ ルアンロージ主演のSOTUS: The Seriesという、このシステムに基づいたテレビ シリーズを制作しました。
新入生歓迎週間は、大学について学ぶ機会を提供するだけでなく、学生が学生自治会の代表者と親しくなり、大学のある都市や町を知る機会にもなります。多くの場合、パブ巡りなどの形でその機会が設けられます。
生演奏もよく行われており、新入生が新しい友達を作ったり、同じコースの仲間と知り合ったりできるように企画された社交イベントも数多く開催されています。こうした活動が活発なため、特にグループ寮では多くの新しい友情が芽生え、中には新入生歓迎週間で終わってしまうものもあれば、大学生活全体、あるいはそれ以上続くものもあります。
新入生歓迎会では、通常、学生クラブやサークルを紹介するイベントの一環として、新入生に様々な施設(サークル、クラブ、スポーツなど、専攻分野以外で利用できるもの)を紹介する活動が行われます。大学内の様々なサークルやクラブがブースを設け、新入生の入会を促します。多くのキャンパスでは、この機会を利用して学生に安全な性行為を啓発し、時にはそのテーマに関するリーフレットや無料のコンドームを配布したり、飲酒安全キャンペーンを推進したりしています。その目的は、性感染症の発生率を下げ、新入生歓迎週間によく見られる泥酔状態を軽減することです。
新入生風邪とは、主にイギリスで使われる言葉で、大学入学後の最初の数週間に病気にかかる人が増えることを指します。新入生風邪と呼ばれていますが、実際にはインフルエンザではない場合も少なくありません。

フレッシュマンは、米国で学校に到着した新入生を指す伝統的な用語ですが、スラングのfrosh [ 36 ]も使用されます。この用語が性別を限定していると見なされているため、ノースカロライナ大学を含む一部の教育機関は、新入生を好ましい名称として採用しています。 [ 37 ]数日から 1 週間続くオリエンテーションは、これらの学生が教育機関に非公式に紹介され、入学するものです。通常、新入生は、上級生の仲間に導かれ、1 週間にわたって、キャンパスツアー、ゲーム、競技、遠足などのさまざまなイベントに参加します。小規模なリベラルアーツカレッジでは、教員もオリエンテーションで中心的な役割を果たすことがあります。
多くの大学では、新入生は歌を歌ったり、グループで体を動かしたり、ゲームをしたりといった活動を行うよう求められます。これらの活動は、新入生が新しい環境で友達を作るのを助け、また、新入生同士や上級生との絆を深めるために行われることが多いのです。
新入生のほとんどは法定飲酒年齢(現在、全州で21歳)に満たないにもかかわらず、オリエンテーションのカリキュラム外でも、大量飲酒や一気飲みが発生することがあります。一部のプログラムでは、主催者が学生の健康に責任を負うため、1週間を通していかなる物質の影響も受けないことを誓約する同意書に署名することを義務付けています。ほとんどのプログラムでは、1週間の祝賀行事を締めくくる最終夜に最後のパーティーがあり、主催者も参加します。
多くの学校で公式に禁止されているにもかかわらず、新入生歓迎週間中にいじめ行為が行われることは珍しくない。その内容は、主催者が新入生を冗談めかして落胆させるような行為から、過酷な試練を強要する行為まで多岐にわたる。
イベントの雰囲気は学校によっても異なります。多くの大学では、新入生が寮に入居したり、書類に記入したり、生活に慣れるのを手伝うために、保護者が初日に来ることを奨励しています。[ 38 ]一部の学校は、この週を通過儀礼や通過儀礼と見なしていますが、他の学校は、学校への愛着と誇りを育む時間と考えています。大学が複数ある町では、学校間のライバル関係が、週を通して行われるイベントに反映されることがあります。
ほとんどの学校では、新入生は夏休みの間に数日間学校に滞在し、その役割のために訓練を受けた上級生が率いるオリエンテーショングループに分けられます。オリエンテーションリーダーは、キャンパス内を案内したり、一緒にアクティビティを行ったり、話し合いをしたり、次の学期の授業登録を手伝ったりして、新入生が秋からの学校生活に安心して臨めるようにサポートします。
新入生オリエンテーションは通常、すべての新入生、特に留学生にとって必須であり、ビザの有効性を確認するための手段の一つとなっている。
大学1年生がしばらく大学生活を送った後、自分の選択が正しかったとは思えなかったり、実家が恋しくなったり、あるいは単に別の大学に進学したいと思ったりする学生もいます。そのような場合、通常は1年目を終えた後に、別の大学に編入することになります。また、多くの学生はコミュニティカレッジで準学士号を取得した後、4年制大学に編入します。少数の学生は、二重学位プログラム(例えば、3年制と2年制の工学プログラム)の一環として編入します。
多くの大学では、これらの編入生のために、新入生オリエンテーションと同様の学生オリエンテーションを再度開催します。新入生オリエンテーションは数日から1週間続きますが、編入生オリエンテーションは通常1日から3日間続きます。編入生オリエンテーションの目的は、編入生に新しい大学について知ってもらうことです。これには通常、キャンパスツアー、編入生をアドバイザーや数人の教員に紹介すること、適切な入学手続きのための書類記入などが含まれます。一部の大学では、編入生オリエンテーションはすべての編入生にとって必須となっています。[ 39 ]
新入生とは異なり、編入生はすでに大学生活の自立に慣れています。そのため、オリエンテーションでは主に、新しい大学のレイアウトや規則に慣れること、キャンパスの重要なリソースに関する情報を提供すること、そして新しい大学で友達を作れるように他の編入生と知り合うことに重点が置かれています。[ 40 ]編入生は、ゲームに参加したり、大学の教員と会話したり、在学生と議論したりして、知り合いを作り、大学についてより深く知ることができます。
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