法科大学院

ロースクール（ローセンター、ローカレッジ、法学部とも呼ばれる）は、法律教育を専門とする大学や短大の機関、専門学校、または学部であり、通常、特定の管轄区域内で裁判官、弁護士、またはその他の法律専門家になるためのプロセスの一部として関与します。国、法制度、または希望する資格に応じて、コースワークは学部、大学院、または両方のレベルで受講されます。

アルゼンチンでは、弁護士になるには法学の学士号を取得する必要がありますが、これは大学院課程を修了しないと法学の学位が取得できない米国の制度とは対照的です。それにもかかわらず、アルゼンチンの弁護士は「ドクター」と呼ばれるのが通例ですが、彼らの大多数は法学博士号を取得していません。その理由は、この職業がもともと「法学博士号」（Doctorado en Leyes）と呼ばれていたことにあります。これは学士号でした。この国では大学院課程は創設当時存在せず、1949年にようやく導入されました。1918年の大学改革後、この職業は「弁護士」に改名されました。^[1]期間は5～6年ですが、一部の大学では「大学法学士」と呼ばれる中間学位も提供しており、通常は修了に3～4年かかります。^[2]

オーストラリアで弁護士として活動するには、法学士（LLB）、法務博士（JD）、または法学資格認定委員会が発行する法学ディプロマを取得し、その後、管轄地域と大学に応じて12か月間のインターンシップまたは実務法務研修（PLT）の追加コースを修了し、州の最高裁判所の弁護士として認可される必要があります。

ベルギーでは、5年間の法学位を取得した後にベルギー弁護士会への入会が認められます。

ブラジルでは、1827年から1828年の間にオリンダ（PE）とサンパウロ（SP）で法教育が始まり、コインブラ法学部を教育モデルとして新しい帝国によって最初の法学校が設立されました。

現在の法学教育は5年間のコースで構成されており、修了すると学者に学士号が授与されます。^[3]

弁護士業務を行うには、特定の州または他の管轄区域の弁護士会（Ordem dos Advogados do Brasil - OAB ^[4]）への登録が条件となる。

弁護士、検察官、治安判事（裁判官）として活動する前に、候補者は入学試験に合格し、憲法で定められた3年間の法律実務経験を積まなければなりません。第二級以上の裁判所では、裁判官の少なくとも5分の1が弁護士会の会員でなければならず、また裁判所の管轄権に関しては連邦/州/労働検察官（ministério público）の出身者でなければなりません。^{[説明が必要]}選挙裁判所と軍事裁判所にはこの要件はありません。

法学の学士号を取得した後は、専門分野に進む（広義）か、学術的な法律の道に進む（狭義）か、またはその両方に進むことができます。

厳密な意味での大学院プログラムは、通常2年間の修士号と、それに続く最長4年間かかる博士号で構成されています。^[5]

カナダで法学位を授与する最古の民法学部は、1848年にモントリオールのマギル大学に設立され、カナダで法学位を授与する最古のコモンロー学部は、1883年にハリファックスのダルハウジー大学に設立されました。カナダで弁護士業務を行うために必要な一般的な法学位は現在、法務博士号であり、^[6]大学のコースワークを事前に受講する必要があり、米国の最初の法学位に似ています。コースワークには、ある程度の学術的な内容があります（ほとんどの学校で必要な学術研究論文など）。^[7]プログラムは3年間で構成され、必須の1年目のコースに同様の内容があります。1年目と卒業の最低要件を過ぎると、ビジネス法、国際法、天然資源法、刑法、先住民法など、さまざまな集中コースから選択できます。^[8]

カナダの法制度には民法とコモンローの両方が含まれているため、マギル大学、オタワ大学、モントリオール大学などの一部の法科大学院では、LL.B.またはJD（コモンロー）とBCL、LL.L.またはLL.B.（民法）の両方の学位を提供しています。特に、マギル大学法学部は、民法とコモンローを組み合わせたプログラムを提供しており、「トランスシステム的」と呼ばれています。^[9]他の学部では、コモンローの学位を修了すると、さらに1年間勉強するだけで民法の学位を取得できます。これは、コモンローの学位を取得したい民法の卒業生にも当てはまります。

名称の変更にもかかわらず、JDを選択する学校はカリキュラムを変更していません。JDまたはLL.B.だけではカナダのライセンスを取得するのに十分ではなく、各州の法曹協会では、ブリティッシュコロンビア法曹協会の専門法務研修コース、^[10]、アッパーカナダ法曹協会のスキルと責任研修プログラム^[11]、ケベック法曹学校などの州のスキルと責任の研修コースの見習いと修了を義務付けています。

カナダでJDを導入した主な理由は、高等教育を前提としないヨーロッパの同等の学位と区別するためであった。 ^[12]しかし、カナダの教育制度の観点から見ると、カナダの大学で授与されるJDはLL.B.の特徴を保持しており、大学院プログラムではなく、セカンドエントリープログラムと見なされている。^{[13] （この立場は、} MDおよびDDSの学位は大学院プログラムではなく、セカンドエントリープログラムと見なされるカナダの大学の立場に類似している。）しかし、学位の地位については意見の相違が残っており、例えばトロント大学では、法学部がJDの学位の名称をLL.B.の学位の名称よりも優れていると宣伝している。^[14]

ヨーク大学とニューヨーク大学、^[15]ウィンザー大学とデトロイトマーシー大学、^[16]オタワ大学とミシガン州立大学のプログラムなど、いくつかの大学ではカナダの法学士または法学博士とアメリカの法学博士の共同プログラムを開発しています。^[17]

法科大学院は通常、大学の学部レベルで入学する。中級レベルの学士号 ( oikeusnotaari ) もあるが、目標は法学修士号 ( oikeustieteen maisteri、2005 年まではoikeustieteen kandidaatti ) である。大学教育が完了すると、地方裁判所で1 年間の実習を経て、法曹界の最高責任者 (VT)の称号が取得できる。これは、裁判官として法律を実践するための基本的な資格である。さらに経験を積めば、候補者はフィンランド弁護士会に入会し、法廷弁護士に似た法的に保護された称号asianajajaを取得できる。^[要出典]

フランスでは、法学教育は 3 段階のシステムになっています。学生はまず LL.B. ( licence de droit ) を取得し、次に LL.M. ( master de droit ) を取得し、法理論に関心がある場合は法学博士号 ( doctorat de droit ) を取得します。

多くのフランスの大学では、研究教育ユニット ( unité de formation et de recherche ) および/または法学部、法科大学院と呼ばれる部門で法学のコースを提供しています。

LLM レベルは、一部の法律専門職の前提条件ですが、裁判官のための国立司法学校や弁護士のための弁護士機能適性証明書などの職業教育と組み合わされています。

香港では、一般的に英国のコモンロー制度に従っており、学部課程の法学士課程が一般的で、その後、研修契約（弁護士）または法廷弁護士の見習いを始める前に、 1～2年間の法学修士課程修了証書を取得することができます。香港の3つのロースクール（HKU、CUHK、CityU）はすべて、2年間の法学博士課程も提供しており、どの分野でも学士号を取得した学生が法学博士課程の対象となることができます。

インドネシアの法学位は 3 段階のシステムで構成されています。第 1 段階は、Sarjana Hukum/SH (法学士) の称号が付与される学位です。これは、高校を卒業してすぐに法科大学院に入学し、4 ～ 7 年で取得できます。

第 2 層は、第 1 層の後に取得した法律の専門分野によって異なります。この層の一般的な称号は Magister Hukum / MH (法学修士) です。ただし、公証人専門職の分野では、Magister Kenotariatan / M.Kn. (公証人修士) などの第 2 層の称号もよく見られます。第 2 層は通常 1 ～ 2 年で取得できます。

インドネシアの法学位の第 3 段階は、Doctor / DR (法学博士) です。

インドネシアで希望する法律専門職に就くには、法学士（SH）の学位が必須です。卒業生は、社内弁護士、裁判官（最高裁判所教育センターへの入学とさらなる研修が必要）、検察官（検察官教育訓練センターへの入学とさらなる研修が必要）、その他の法律関連業務、弁護士としてのキャリアを追求できます。

弁護士になるには、法学部卒業生は弁護士特別コース（1～2か月）を受講し、司法試験に合格する必要があります。弁護士の称号は、卒業生が司法試験に合格し、インドネシア弁護士協会（PERADI）によって定められたいくつかの義務と要件を満たすと取得でき、インドネシアで訴訟法を実践するための前提条件です。

インドでは、法学教育は伝統的に3年間の大学院課程として提供されてきた。しかし、1987年以降、その構造は変更された。インドにおける法学位は、法学教育と法曹界の行動規制の両方の側面において議会で可決された法律である1961年弁護士法に基づいて授与される。 ^[18]この法律に基づき、インド弁護士会はインドの法曹界を規制し、また国内の法曹界による法律の遵守と専門的基準の維持を確保する最高規制機関である。

この点に関して、インド弁護士会は、法学位の授与資格を得るために教育機関が教えるべき最低限のカリキュラムを規定しています。また、弁護士会は学位を授与する機関を定期的に監督し、その教育方法とカリキュラムを評価し、機関が必要な基準を満たしていると判断した場合、その機関と授与された学位を承認します。

伝統的に授与される学位には、LL.B. (法学士) または BL (法学士) という称号が付けられていました。これらの学位の資格要件は、申請者がすでに認定機関からいずれかの科目の学士号を取得していることでした。その後、LL.B. / BL コースは 3 年間となり、申請者はこれを修了するといずれかの学位を授与されます。

しかし、インド法務委員会の提案と、改革を求める声が高まっていたことを受けて、インド弁護士会は、法教育のみを専門とする法科大学を設立し、インドの法曹界の学術水準を向上させるという実験を開始しました。この決定は 1985 年頃に行われ、その後、インド初の法科大学がバンガロールに設立され、インド国立法科大学(通称「NLS」)と名付けられました。これらの法科大学は、法教育に対する多分野にわたる統合的なアプローチを提供することを目的としていました。したがって、インドで初めて LL.B. または BL 以外の法学位が授与されました。NLSは5 年間の法学コースを提供し、これを修了すると「BA、LL.B. (優等)」というタイトルの統合学位が授与されました。

その後、他の法科大学が設立され、いずれも異なる名称で5年間の統合法学位を提供している。次に続いたのは、 1997年にボパールに設立された国立法科大学院大学で、1998年にはNALSAR法科大学がそれに続いた。デリーのグル・ゴビンド・シン・インドラプラスタ大学は、 1998年から5年間の統合法学位コースであるLL.B（優等）を提供し、続いて2007年からはBA、LL.B / BBALL.B（優等）の授与を開始した。マイソール大学がマイソールに設立したマイソール大学司法学校は、2007年から5年間の統合法学位コースであるBA、LL.B（優等）を提供している。3年間のLL.Bコースは、卒業学位の完了後の大学院のオプションとしてもデリー大学で正規化されている。ジョードプルの国立法科大学は、 2001 年に初めて「BBA、LL.B. (優等学位)」の統合法学位を提供しました。これに先立ち、西ベンガル国立法科大学が「B.Sc.、LL.B. (優等学位)」を提供していました。ガンディナガルに設立されたグジャラート国立法科大学も LL.B. を提供しています。

しかし、これらの専門法科大学があるにもかかわらず、伝統的な 3 年間の学位はインドの他の機関によって引き続き提供されており、インドで法律を実践するための適格資格として同様に認められています。残っているもう 1 つの重要な違いは、3 年間の法律学位の資格要件は申請者がすでに学士号を取得していることですが、5 年間の統合法学位の資格を得るには、申請者がインドの認定教育委員会でクラス 12 を修了している必要があることです。

3年制学位および5年制統合学位の取得者は、資格条件を満たせばインド弁護士会に登録する資格があり、登録後はインドのどの裁判所にも出廷することができます。^[19]

イランでは、法教育は民法とイスラム法の両方の影響を受けています。多くの国と同様に、高校卒業後は法科大学院に入学できます。最初の法学位は理学士です。BSを取得するには約4年かかります。法学の最初の大学院プログラムはBSです。理学修士を取得するには約2〜3年かかります。理学修士は、特定の法律分野のコースワークと論文を組み合わせたものです。法学博士号は、一部の法科大学院で取得できる最高の法学位です。学校や学生によって異なりますが、約5〜7年かかります。

イタリアでは、弁護士として働くための法学教育を受けるには、5年間の法学修士（LL.M.）の学位を取得することになります。ロースクールは通常、大学の学部レベルで入学します。

日本では、法教育は学部レベルと大学院レベルの両方で行われます。大学院の法科大学院への入学には、学部の学位で法律を専門に学ぶ必要はありません。

ナイジェリアでは、弁護士として働く資格を得るために法学教育を受ける主な方法は、ナイジェリアの大学の認定法学プログラムで 5 年間の法学士 (LL.B.) の学位を取得することです。ナイジェリアの法科大学院のいずれかのキャンパスでさらに 1 年間の研修を受けることが必須であり、候補者は司法試験に合格し、弁護士会によって適格な人物であると確認されなければなりません。

フィリピンでは法学の学位プログラムは大学院プログラムとみなされている。そのため、法科大学院への入学には、特定の科目で十分な単位数を取得して学士号を取得していることが求められる。^[19]

フィリピンの法科大学院を卒業することは、フィリピンの弁護士資格試験であるフィリピン司法試験の受験資格の第一条件です。司法試験はフィリピン最高裁判所によって毎年 9 月に実施されます。

2011年現在、司法試験は11月に実施されています。

サント・トーマス大学 民法学部はフィリピン初の世俗的な学部であり、したがってフィリピン最古の法学校である。

シンガポールでは、弁護士として働くための法学教育を受ける主な方法は、NUS法学部またはSMU法学部で4年間の法学士（LL.B.）の学位を取得することです。SUSS法学部は、家族法と刑法を専門とする法学部卒業生の養成を主な目的としており、これらの分野で実務を行う弁護士が切実に求められています。

さらに、SMU 法科大学院では、すでに学部課程を修了し、別の分野で学士号を取得している志望者を対象に、3 年間の法務博士号を提供しています。SMU の法務博士号は、シンガポール弁護士資格として認められています。

シンガポールには、私立の教育機関が運営し、法学士の学位も授与する私立のロースクールがいくつかあります。これらの私立のロースクールは政府に認可も支援もされておらず、卒業生はほとんどの場合、シンガポール弁護士資格を取得できません。

セルビアでは、法科大学院に入学するには入学試験に合格する必要があります。法学教育は 3 段階のシステムで、4 年間の学士課程、1 年間の法学修士課程、5 年間の博士課程です。ベオグラード法科大学院はセルビアで最も有名で、定員数も最大です。コースはセルビア語と英語で提供されます。

2007年7月3日、韓国国会は、アメリカの大学院制度をモデルにした「ロースクール」を導入する法律を可決した。^{[20]さらに、当然のことながら、2009年3月2日以降、将来の韓国の弁護士を育成するために、}韓国政府によって正式に認可された25校（公立と私立の両方）の3年制専門ロースクールが開校した。^[21]ロースクール卒業生の最初の司法試験は2012年に予定されている。

スリランカで弁護士として活動するには、スリランカ最高裁判所の弁護士として認可され登録されなければならない。これは、スリランカ法科大学で法学試験に合格し、少なくとも8年の実務経験を持つ弁護士のもとで6か月間過ごすことで達成される。法科試験を受けるには、学生はスリランカ法科大学に入学して法律を学ぶか、地元または外国の大学で法学士号を取得した後、直接試験を受ける必要がある。^[22]

スウェーデンでは、弁護士として働くための法学教育を受けるには、4+1 ⁄ 2年制の法学修士 (LL.M.) 学位 (270 ECTS)。

台湾では、法律は主に法学士（BL）を取得するための学部課程として学ばれています。^[23]学生は実践的な訓練ではなく学術的な訓練を受けます。^[23]実践的な訓練は、弁護士、裁判官、または検察官の試験に合格した後に手配されます。

法学の学位（学士、修士、博士）は、司法試験を受ける資格を得るための 1 つの方法です。法学の学位を持っていなくても、必要な数と種類の法律コースを受講していれば、司法試験を受けることができます。

司法試験は 2 段階の筆記試験で実施されます。第 1 段階の試験科目は多肢選択式で、第 2 段階の試験科目はエッセイ形式で出題されます。第 1 段階に不合格となった受験者は第 2 段階の受験資格を失い、第 1 段階の試験の「合格」ステータスは将来の試験では保持されません。台湾の司法試験の年間合格率は、毎年 10% 前後です。司法試験は中国語で行われるため、ネイティブ レベルの言語能力が求められます。

外国人は弁護士資格試験を受験することができる。^[24]弁護士資格試験規則（司法試験）第5条および第20条によれば、外国人は台湾で取得した法律学位があれば司法試験を受けることができる。外国人は台湾に帰化した国民でない限り、検察官試験や裁判官試験を受けることはできない。外国人が台湾で弁護士業務を行うことが承認されると、弁護士業務に関するすべての法令、弁護士倫理規定、および所属する弁護士会の定款を遵守しなければならない。^[24]

ウクライナでは、法曹界に入るためには、卒業後に外部の独立評価に合格する必要があります。法学教育は、4年間の学士号と1年間の法学修士号です。法科大学院は、国立大学内のいくつかの法学部のほか、ヤロスラフ・ムドリ国立法科大学やオデッサ国立大学法学アカデミーなどの専門高等教育機関によって代表されます。

アメリカ合衆国では、ロースクールは3年間の大学院課程であり、卒業生には法務博士号（JD）が授与される。ルイジアナ州の一部の学校では、同時に民法大学院卒業証書（DCL）も授与している。アメリカ法曹協会（ABA）の認定を受けたロースクールに入学するには、通常、ロースクール入学試験（LSAT）を受験し、 ^{[25] [26] : 33}、専攻を問わず学士号（学士）を取得している必要がある。^{[26] : 38}現在、ABA認定でJD学位を授与するロースクールは203校ある。^[27]現在、どの州弁護士会やABAからも認定されていないがカリフォルニア州弁護士会に登録されているロースクールが8校、カリフォルニア州弁護士会のみで承認されているロースクールが21校、^[28]アラバマ州の法律のみで認定されているロースクールが2校、マサチューセッツ州高等教育局のみで認定されているロースクールが1校ある。 ABA非公認ロースクールの司法試験合格率はABA公認ロースクールに比べてはるかに低く^[29]、ABAに就職実績データを提出したり開示したりしていない。しかし、2020年時点で司法試験合格基準を満たしていないABA認定ロースクールが10校ある。^[30]

労働経済学者のマイケル・シムコビックとフランク・マッキンタイアの研究によると、法務博士号を取得すると、学士号取得者に比べて米国での生涯賃金の現在価値が100万ドル増加する。^{[32] [33] [34] [35] [36]}米国労働省労働統計局によると、2012年の弁護士の全国平均給与は、二峰性分布ではあるものの、13万ドルを超えた。^[37]給与は地域によって異なり、大都市（特にニューヨーク、ワシントンDC、シカゴ、ロサンゼルス）では平均給与が高く、地方では低い。米国労働統計局が作成した未発表の表によると、経験豊富な弁護士の失業率は、ほとんどの高収入職業よりも低いことが示されている。^[38]また、労働統計局のデータによると、弁護士の雇用は他の職業よりもわずかに速く増加しており、過去10年間で労働力に占める弁護士の割合が増加している。

しかし、最近の法科大学院卒業生全員が弁護士として働いているわけではない。米国国勢調査局のデータに基づくシムコビックとマッキンタイアの調査によると、法学位を持つ米国居住者の約40％は弁護士として働いていない。^[32]法学位取得者は、企業や政府の指導的地位に不釣り合いに多く就いている。^[32]全米法曹協会は、卒業後9か月の米国法科大学院卒業生の就職状況をまとめた年次報告書を発表している。その時点での就職率は通常約90％だが、2009年から2011年にかけては、86～88％程度と数字は低下している。^[39]卒業生の約2％は専門職以外の職に就いている。^[39]約75～85％は、NALPによって「法学博士号必須」または「法学博士号が望ましい」と分類される職に就いており、さらに5％は他の専門職に就いている。^[39]しかし、法学位は、弁護士として働いていない人も含めて、収入を増やす。^[32]

一部のロースクールではGREの受け入れを開始していますが、大多数のロースクールでは、出願者にロースクール入学試験（LSAT）の受験を求めています。しかし、COVID-19パンデミックのため、ロースクール入学委員会はLSAT-Flexを開始しました。^[40]

一部の学校では、特定の法律分野を専門とする方法として、法学修士(LL.M.) プログラムを提供しています。さらに取得可能な学位としては、法学博士号(SJD) (米国またはカナダ)、法学博士号 (LL.D.) (カナダまたは英国)、またはヨーロッパまたはオーストラリアの大学で取得できる法学博士号があります。

多くの法域では、法科大学院に通うことに加えて、法科大学院の卒業生が弁護士業務を行う前に州または地方の司法試験に合格することを義務付けています。マルチステート司法試験は、米国のほぼすべての法域で司法試験の一部となっています。一般的に、MBE の標準化されたコモンローの主題と州固有のエッセイ問題が組み合わされて、総合的な司法試験が行われます。

他のコモンロー諸国では、司法試験の代わりに、事務員実務研修と呼ばれる法律事務所での勤務期間が設けられることが多い。^[要出典]

米国とカナダのロースクールは、典型的には、かなりの自治権を持つ大学院レベルの教育機関ですが、他の国では、法教育は大学レベルの主流の教育システム内、および/または学位を授与しない職業訓練機関で提供されます。

英国やヨーロッパ大陸のほとんどの国では、法学教育は学部レベルから主流の大学制度内で提供されており、大学の法学部は他の学部と同じく、独立した「ロースクール」ではありません。これらの国では「ロースクール」という用語が使用されることもありますが、北米と同じ定義ではありません。私立のロースクールについても同じことが言えます。たとえばドイツでは、ハンブルクのブツェリウス法科大学院とヴィースバーデンの EBS 法科大学院という 2 つの私立ロースクールが設立されていますが、これらはロースクールと呼ばれていますが、ドイツの通常の法教育の道をたどっています。

法学教育の卒業後段階として職業訓練を提供する法科大学院もあります。一例として、英国の法科大学では、イングランドとウェールズの弁護士が事務弁護士または法廷弁護士として活動する前に取得しなければならない特定の職業資格を提供しています。

オーストラリアでは、メルボルン法科大学院、アデレード法科大学院、シドニー法科大学院などの法科大学院が英国と米国の制度の融合を重視している。しかし、ニューサウスウェールズ大学、オーストラリア国立大学、モナシュ大学などの大学は実践的な取り組みで知られている。^[41]

• 法科大学院入学試験
• 法律相談所
• 模擬裁判
• マドラサ
• パラリーガル

• ダンカン・ケネディ：法教育と階層の再生産、新版、ニューヨーク大学出版局、2004年、ISBN 0-8147-4778-7