

スイスの教育制度は非常に多様です。スイスの憲法では、学校制度の権限が主に州に委譲されているからです。スイス憲法では、小学校はすべての子どもに義務付けられており、公立学校では無料であること、また、連邦政府が大学を運営または支援できることなど、基本が定められています。
小学校入学の最低年齢は、オプヴァルデン準州を除く全州で約6歳で、オプヴァルデン準州では5歳3か月です。小学校卒業後、生徒は能力と進路の希望に応じて分類されます。全生徒のおよそ25%が中等学校と高等学校に進学し、通常は合計12年間の学校生活を終えた後、連邦政府認定のマトゥーラまたはすべての大学への入学を認めるアカデミックバカロレアに進みます。 [要出典]残りの生徒は、理論教育と実践教育のバランスが異なる州に応じて2つ以上の学校タイプに分かれます。すべての子供は少なくとも9年間は学校に通うことが義務付けられています。
スイスで最初の大学は1460年にバーゼルに設立され、医学部がありました。[1]この地はスイスの化学と医学の研究において長い伝統があります。スイスには全部で12の大学があり、そのうち10は州によって管理されていますが、2つの連邦工科大学、チューリッヒのETHとローザンヌのEPFLは、教育研究イノベーション省の管轄下にあります。[2]さらに、職業教育と特別なBerufsmaturaまたはFachmatura (専門学校の卒業)を必要とする専門大学( Fachhochschulen )の地域協会が7つあります。 スイスは高等教育における外国人留学生の割合が高く、博士課程の学生の割合は世界でも最高レベルです。[3]
スイスの科学者は多くのノーベル賞を受賞しています。最近では、ウラジミール・プレローグ、ハインリヒ・ローラー、リチャード・エルンスト、エドモンド・フィッシャー、ロルフ・ツィンケルナゲル、ディディエ・ケロー、ミシェル・マイヨール、クルト・ヴュートリッヒ、ジャック・デュボシェが科学分野でノーベル賞を受賞しています。スイス関連の受賞者は合計113人で、ノーベル平和賞はスイスに拠点を置く組織に9回授与されています。[4] [5] ジュネーブには世界最大の素粒子物理学研究所である欧州原子核研究機構(CERN)があります。[6]その他の重要な研究センターには、EmpaとETHドメインに属するパウル・シェラー研究所があります。
主要な

義務教育制度には通常、初等教育(ドイツ語ではPrimarschule、フランス語ではécole primaire、イタリア語ではscuola primaria / elementare、ロマンシュ語ではscola primara)と中等教育I(ドイツ語ではSekundarschuleまたはSekundarstufe I、フランス語ではsecondaire I、イタリア語ではscuola secondaria / media、ロマンシュ語ではscola secundar)が含まれます。その前に、子供は通常幼稚園に通い、ほとんどの州で1年または2年が義務付けられています。ティチーノ州では、3歳児を対象にオプションで3年目が設けられています。ドイツ語圏の州の中には、幼稚園と最初の1年または2年がGrundstufeまたはBasisstufeに統合され、全員が1つのクラスで一緒に教えられる場合があります。フランス語圏の州では、幼稚園は4年間のサイクルprimaire 1またはcycle 1に統合され、その後に4年間のサイクルprimaire 2またはcycle 2が続き、これで初等教育が完了します。[7]
オプヴァルデン州を除くすべての州では、小学校入学の最低年齢は約 6 歳です。オプヴァルデン州では 5 歳 3 か月です。トゥールガウ州とニトヴァルデン州では、例外的に 5 歳児が小学校に入学できます。小学校は、学校/州によって 4 年生、5 年生、または 6 年生まで続きます。希望すればどの子供でも学校に通うことができますが、生徒はフランス語、ドイツ語、イタリア語のどれを話すかによって分けられます。
スイスのどの州に通っているかにもよりますが、11~12歳くらいになると、中学校への進学を決める選抜試験が行われることがあります。州によっては、小学校最終学年の2学期に試験を行うシステムを採用しているところもあれば、2学期に試験を行い、1学期と2学期の両方で継続評価を行うところもあります。場合によっては、子どもの親または法定後見人に、子どもの自己評価とともに推薦状(以下の指標Cを参照)を求められることもあります。親の推薦状と子どもの自己評価を組み合わせたものを、生徒を評価するための3番目の指標(指標C)と呼びます。1番目は教師の評価(指標A)、2番目は1学期に行われるテストの結果(指標B)です。4番目の基準は、小学校最終学年の2学期の途中(通常はイースター休暇前に行われる)に行われる最終試験です。[8]
二次
小学校の終了時(または中学校の始め)に、生徒は能力と進路希望に応じて、2~3年間( Sekundarschule )の間、複数(多くの場合3つ)のセクションに分けられ(フリブールの小学校の指標 C を参照) 、中等教育準備セクション、一般セクション、基礎セクション(基礎セクションは、ドイツ語でRealschule 、フランス語でClasse d'exigence de baseと呼ばれることがある)に分けられる。学問的なキャリアを志す生徒は、中等教育学校(ギムナジウムまたはカントンシューレとも呼ばれ、州立学校)に入学し、さらなる研究とマトゥーラ(通常、12年または13年の学校教育を終え、18歳または19歳で取得する)の準備をする。職業や職種に就くことを希望する学生は、連邦法で規制され、教育職を提供する民間企業と、実地教育を補完する義務的な学校授業を提供する公立学校の協力に基づく職業教育を受ける前に、さらに 3 ~ 4 年間を修了します。学術的訓練と職業訓練を分けるこのいわゆる「二重システム」は、高等教育システムにも引き継がれています。学術的訓練はマトゥーラ (成熟した大学) につながり、大学に無料で入学できますが、職業教育を修了すると、実践的な教育の 3 番目のレベルであるHöhere Fachschule (Schweiz)に進学できます。職業訓練に加えてBerufsmaturitätsschule を修了すると、代わりにFachhochschuleに進学できます。ごく最近、 Fachmaturaを無事に卒業するとFachhochschuleに直接入学できるFachmittelschuleを経由する3 番目の中間の道が導入されました。[9] [10]一部の州では、Fachmaturaを取得した生徒は、追加の1年間を修了すると大学に入学できる場合もあります。PISAの科学リテラシー評価では、スイスの15歳の生徒は57か国中16番目に高い平均スコアを獲得しました。[要出典]
下位の第 2 レベルでは、複数の異なる教育モデルと学校モデルが存在する可能性があります。一部の州では特定のモデルを定義していますが、他の州では個々の自治体がどのモデルに従うかを決定できます。
分離モデル
生徒は、成績レベルに応じて、制度上区別された学校タイプに割り当てられます。この構造は、生徒間の能力の平等という原則に基づいています。通常、各学校タイプには、独自の適応カリキュラム、教材、教師があり、場合によっては独自の科目範囲があります。一般的に、2〜3 種類の学校タイプ (少数の州では 4 種類) があり、その名前はさまざまです。2 種類の学校タイプの構造では、基礎レベルの成績ベースのグループ (最も要求の少ない要件) と上級レベルの成績ベースのグループが区別されます。3 種類の学校タイプの構造では、基礎レベルの成績ベースのグループ、中級レベルの成績ベースのグループ、上級レベルの成績ベースのグループがあります。上級レベルの成績ベースのグループの要件は最も厳しく、この学校タイプは、通常、生徒をマトゥーラ スクールへの編入に備えます。[12]
協同組合モデル
協同モデルは、異なるパフォーマンス要件を持つコアクラスに基づいています。各生徒はパフォーマンスレベルに応じてコアクラスに割り当てられます。生徒は、差別化された要件ベースのグループ(コアクラスは混合)で特定の科目の授業に参加します。[12]
統合モデル
統合モデルでは、異なる学校タイプやコアクラスは使用されません。異なる成績レベルの生徒が同じクラスに通い、混合が維持されます。特定の科目では、異なる要件に基づいたレベルで指導が行われます。[12]
国際教育
2016年3月現在、インターナショナルスクールコンサルタント(ISC)[13]は、スイスには103校のインターナショナルスクールがあるとしている。[14] ISCは「インターナショナルスクール」を次のように定義している。「英語圏の国以外で、幼稚園、小学校、中学校の生徒を対象に、全部または一部を英語でカリキュラムを提供する学校、または英語が公用語の1つである国の学校が、国の国家カリキュラム以外の英語によるカリキュラムを提供し、国際的な方向性を持っている学校をISCはインターナショナルスクールとみなす。」[14]この定義は、エコノミストなどの出版物で使用されている。[15]
スイスは1968年に国際バカロレア発祥の地であり[16]、スイスの50校がIBプログラム(初等教育、中等教育、ディプロマ、キャリア関連プログラム)の1つ以上を提供しています。[17]
三次
高等教育は、中等教育で選択した教育によって異なります。マトゥーラを修了した学生にとって、大学が最も一般的です。職業高校に通った見習いは、カリキュラムに専門大学または高等専門学校を追加することがよくあります。
スイスには公立および一般大学が 14 校あり、そのうち 10 校は州レベルで維持されており、通常はさまざまな非技術系の科目を提供しています。残りの 4 校のうち 2 校はスイス連邦によって運営されており、「スイス連邦工科大学」として知られています。
スイスは、その先進的なビジネス教育システムでよく知られています。国際経営開発研究所、HECローザンヌ、ザンクトガレン大学、カライドスFH、チューリッヒ大学など、数多くの世界クラスの大学やMBAプログラムがこのカテゴリーに属しています。これらはすべて、ファイナンシャルタイムズのランキングにも登録されています。スイスの大学一覧もご覧ください。
スイスは留学生率が高い。2013年、スイスの高等教育総入学者数の16.9%は国外からの留学生で、これはユネスコ統計研究所の登録国291カ国中10番目に高い割合である。この割合はオーストリア(16.8)をわずかに上回り、イギリス(17.5)をわずかに下回った。しかし、スイスの高等教育制度ははるかに小規模であるため、47,000人の外国人高等教育入学者数は、米国(740,000)、イギリス(416,000)、フランス(228,000)、ドイツ(196,000)などのはるかに規模の大きい国に比べると小さい。[18] 多くの留学生がスイスの大学で上級学位を取得している。2013年、修士課程の留学生は約27%(4番目に高い割合)、博士課程の留学生は52%(ルクセンブルクに次いで2番目)であった。[3]
スイスは博士号取得者や博士号取得者の割合も高い。2014年、スイスの博士号取得者の割合は世界一(2.98%)だった。[18] 2010年には、スイスの博士号取得者の割合は2.5%で、ヨーロッパで2番目に高かった。[19] 2008年には、博士号取得者数は3209人(2000年の2822人から増加)で、そのうち45%が外国人だった(2000年の31%から増加)。[19]
教育ランキング
1995年、スイスは国際数学・理科調査(TIMSS)の調査に参加した。[21] TIMSSは、世界中の4年生と8年生の数学と理科の知識を調査する国際調査である。国際教育達成度評価協会(IEA)が、参加国が国境を越えて生徒の学力を比較できるようにするために開発した。1995年、スイスは調査に参加した41カ国のうちの1つであった。スイスはその後の調査には参加していない。8年生では、スイスは全体で15位、数学で8位、理科で25位だった。[22]
国立教育統計センター(NCES)が12年生を対象にTIMSS評価法を用いて行った調査でも、同様の結果が得られた。スイスの生徒は高等中等教育を受けており、ギムナジウム、一般教育、教員養成、または上級職業訓練に通っていた。数学では、スイスの得点は540(平均点は500)で、21か国中3位だった。科学の得点は523で、21か国中8位だった。物理では、488(平均点は501)で、16か国中9位タイだった。上級数学の得点は533で、16か国中3位だった。[23]
世界経済フォーラムの2010-11年の世界競争力レポートでは、スイスが総合1位にランクされました。レポートの第5の柱である高等教育と訓練では、スイスのスコアは5.79で、調査対象国の中で4番目に高いスコアでした。[24]
EPFLの情報源によると、世界でAI分野のトップ20の研究室のうち4つがスイスにあるとのことだ。[25]
州立学校制度
スイスの義務教育は9年から11年だが、制度の詳細は州によって異なる。ほとんどの場合、幼稚園は1年から2年、初等教育は6年、中等教育は3年である。ティチーノ州では、幼稚園の3年目は義務教育ではないが、初等教育は5年、その後中等教育が4年続く。ドイツ語圏の州では、幼稚園と最初の1年か2年をGrundstufeまたはBasisstufeに統合し、1つのクラスで一緒に教えることもある。フランス語圏の州(FR、GE、JU、NE、VD、VS)では、幼稚園と初等教育を統合し、それぞれ4年間の2つの初等教育を設けている。[26] 17の州では、就学前教育が義務付けられている。ほぼすべての州で、市町村は少なくとも1年間の就学前教育クラスを提供することが義務付けられている。[27]
この表は2017/2018年の学校制度と中学校の組織を示しています。[26]
教育人口統計
2008/09年度、スイスの教育制度全体では1,502,257人の生徒がいた。幼稚園または就学前教育には152,919人の生徒がおり(そのうち48.6%が女性)、これらの生徒は4,949校の学校で13,592人の教師(96.0%が女性)によって教えられており、そのうち301校は私立学校であった。小学校と中学校を含む義務教育学校には777,394人の生徒がおり(そのうち48.6%が女性)、これらの生徒は6,083校の学校で74,501人の教師(66.3%が女性)によって教えられており、そのうち614校は私立学校であった。高等学校制度には337,145人の生徒がおり(そのうち46.9%が女性)、これらの生徒は730校の学校で13,900人の教師(42.3%が女性)によって教えられており、そのうち240校は私立学校であった。高等教育システムには234,799人の学生が在籍しており(そのうち49.7%が女性)、367校の学校で37,546人の教師(32.8%が女性)が彼らを指導した。[29]
参照
- スイスの少年犯罪
- ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチ- 「頭、手、心」の教育原則の提唱者
- スイスの大学一覧
- スイスの入学者数上位の大学一覧
- スイスの科学技術
参考文献
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- ^ ab スイス連邦統計局 - Lernende nachKanton, Jahr und Bildungsstufe 2017 年 10 月 10 日にウェイバック マシンにアーカイブ (ドイツ語) 2016 年 9 月 13 日にアクセス
- ^ スイス連邦統計局 Ueberblick - Schulstufen 2010年10月26日アーカイブ、Wayback Machine (ドイツ語) 2010年11月15日アクセス
外部リンク
- educa.ch スイス教育文化メディア研究所
- educa.ch スイスの教育に関するレポート
- sieps.ch スイスの私立学校と大学に関する情報サービス
- about.ch スイスの教育に関する情報
- スイスの大学の公式ポータル
- スイスの大学の全プログラム
- swissinfo.ch - スイスの教育
- スイス連邦統計局の公式サイト
