コレギウム・トリリンゲ

コレギウム・トリリンゲは、創始者の名をとってコレギウム・トリウム・リンガラムとも呼ばれる大学(フランス語: Collège des Trois Langues、オランダ語: Dry Tonghen ) で、人文主義者ヒエロニムス・ファン・ブスレイデンの後援のもと 1517 年に設立されました。教えられた 3 つの言語はラテン語、ギリシア語、ヘブライ語でした。1530 年に設立されたコレージュ・ド・フランスのモデルとなりました。ベルギーのルーヴェンにあります。

コレッギウム・トリリンゲは、ヒエロニムス・ブスレイデン（1470年頃 - 1517年）の遺贈により設立された。ブスレイデンはルクセンブルクの有力な一家に生まれ、父のジルはシャルル突進公の顧問であった。彼はルーヴァン（1490年代）、オルレアン（15世紀末）、パドヴァ（1501年 - 1503年）で法律を学んだ。 ^[要出典]

学生時代に、彼は当時の有力な知識人の一人であるデシデリウス・エラスムスと知り合いました。ブスレイデンは、カスティーリャ王フェリペ1世の下で外交官として働き、その職務とメクリン大会議の議事官を兼任しました。^[要出典]

ブスレイデンは人文主義者のマエケナスでもあり、芸術と音楽の愛好家でもありました。1503年に彼はメクリン・ブスレイデン宮廷の改修を開始し、ルネッサンス様式の宮殿に作り変えました。その美しさはトーマスも称賛しました（「… ut me plane obstupefecerit …」^[1]）。

ブスレイデンはスペインへの外交使節団の途中で病気になり、1517 年 8 月に突然亡くなった。彼の遺言書の日付である 1517 年 6 月 22 日は、一般的にコレッギウム トリリンゲの設立日とされている。^{[引用が必要]}

バスレイデンは友人のエラスムスから大学の構造と組織について助言を受けていた。貧しい学生は 10 の奨学金のうち 1 つに応募でき、高貴な身分の学生は授業料を支払う。教授には 3 つの奨学金があり、言語ごとに 1 つずつだった。教授は公に教え、授業は無料と遺言書に記されていた。大学の日常業務と財政の監督は学長の責任だった。エラスムスはコレギウム トリリンゲで教えたことはなく、大学の管理職に就いたこともなかった。^[要出典]

当初、ブスレイデンの遺言執行者は、この大学をルーヴァン大学の既存の大学の 1 つに統合することを望んでいた。しかし、ラテン語のコースを編成し、競争を望まなかった文学部のメンバーの反対により、彼らの願いは実現しなかった。^[要出典]

1519 年 4 月、執行者たちはフィスマルクト付近の建物をいくつか取得しました。建物群は、大規模な改修工事の後、1520 年 10 月に開館しました。礼拝堂と講堂に加えて、建物群にはキッチン、食堂、学生と教授の部屋 (現在も存在するいわゆる「ヴェンテルスティーン」からアクセス可能)、そして、ブスレイデンの貴重な書籍や原稿のコレクションを保管する図書館がありました。これらの書籍は、船でメクリンから運ばれてきました。講義は、建設が完了するずっと前から始まっていました。^{[引用が必要]}

エラスムスの勧めで、マタイ・アドリアヌス（1475年頃 - 1521年以降）は1518年3月に早くもヘブライ語の講義を開始し、同年9月にはハドリアヌス・バルランドゥス（1486年 - 1536年、ラテン語）とルートガー・レシウス（1495年頃 - 1545年、ギリシャ語）もそれに続いた。 ^[要出典]

一方、大学との関係は依然として問題を抱えていた。ケルンで最近起きたロイヒリン事件やヴィッテンベルクでルターが起こした騒動は、神学者たちのギリシャ語とヘブライ語の研究に対する嫌悪感を強めるばかりで、文学部は言語教育の独占を維持しようとした。長引く交渉と、後の教皇ハドリアヌス6世を含む重要人物の介入を経て、1520年3月にコレギウム・トリリンゲは大学評議会によって大学機関として承認された。しかし、コレギウムは、その自然なパートナーである文学部の組織に組み込まれることはなかった。^[要出典]

Collegium Trilingue は困難なスタートを経験しましたが、これは前述のように、住居の問題や各学部との緊張関係が一因でした。

大学とその指導精神であるエラスムスは、数多くの神学者から学術的な論争や説教で攻撃され、エラスムスはルター派の理念やその他の異端に共感しているとして非難され、言語の学習は若者の知的発達にとって良くても無用であり、最悪の場合有害であると主張した。

ルーヴァンの神学者たちが表明した懸念と批判は、神学教授であり異端審問の顧問でもあったヤコブス・ラトムス（1475年頃 - 1544年）の著書『言語の勝利と神学の学理に関する対話』 （1519年）にまとめられ、文書化された。

さらに複雑な要因となったのは、講師の入れ替わりであった。アドリアヌス（ヘブライ語）は1519年7月に疑わしい状況でルーヴァンを去り、彼のすぐ後の後継者であるロバート・ウェイクフィールド（1537年没）とロバート・シャーウッド（ともにイギリス生まれ）も長く留まらなかった。バルランドゥス（ラテン語）は1519年11月に去り、コンラッド・ゴクレニウス（1490年 - 1539年）が後を継いだ。レスキウス（ギリシャ語）は投獄されたこともあった。

16 世紀の Collegium Trilingue の歴史は、エラスムスの科学的および神学的なプログラムが長く人気を博したことによるところが大きいが、それでも成功の連続であった。このプログラムはイタリア人文主義、特に古代ギリシャおよびラテン文学のテキストを読むイタリア人文主義の実践に触発されたものである。悪名高い論客ロレンツォ・ヴァッラ(1407 年頃 - 1457 年) は、その手法を聖書研究にまで拡張し、その著書『新約聖書注釈』でその手法を取り上げている。^{[出典が必要]}

エラスムスは1504年にルーヴァン近郊のパルク修道院でこの書物の写しを発見しており、ヴァッラはエラスムス自身の神学思想の多くに影響を与えた。ヴァッラ＝エラスムスの方法は、「Ad fontes」という格言に要約できる。神学の科学的研究は原典の批判的読解に基礎を置くべきであり、中世スコラ哲学の権威から出発すべきではない。そのような読解に取り組むには、ラテン語、ギリシャ語、ヘブライ語の3つの聖なる言語をしっかりと理解することが不可欠である。これがコレギウム・トリリンゲが取り組んだニーズである。そこで組織されたコースは、聖書を読んで研究するために必要な基本的な言語能力を学生に提供することを特に意図していた。^[要出典]

大学のプログラムは創立当初から何百人もの学生を惹きつけ、1520 年代にはすでに、増え続ける若者の流入に対応するために既存の講堂の拡張が必要でした。^{[引用が必要]}

建設工事が完了した後も、ゴクレニウスはスペース不足のため、同じクラスを2回教えなければならなかった。この間、実際に大学に住んでいた人々の数（学長、教授、奨学金受給者、授業料を払う学生、スタッフ）は一定で、合計で約20人だった。彼らの日課には、ミサに出席し、共同の食事に参加することが含まれていた。食事は、エラスムスが訪れたときなど、特別な機会には、通常、豊富で多種多様なものだった。学生はさらに、大学で小さな家事を行い、リラックスするために大学の5つの（つまり「ペロッテ」）施設を利用することができた。^[要出典]

創立後最初の 50 年間、コレギウム トリリンゲは教授陣の中に著名な人物が何人かいたことを誇りにしていた。その中には、ゴクレニウスの後を継いで 1539 年から 1557 年までラテン語教授を務め、ウェルギリウスに関する研究(『アエネイドス ウェルギリウスの 4 部作におけるペトリ ナンニのアルクマリアニの 1 冊目の書』、1544 年) で知られるペトルス ナンニウス (1496 年 - 1557 年) がいた。^[要出典]

ナンニウスの後継者はユトレヒトの学者であり、ユストゥス・リプシウス（1547年 - 1606年）の教師であったコルネリウス・ヴァレリウス（1512年 - 1578年）であった。ヴァレリウスは才能ある教育者であった。^[要出典]

ヴァレリウスは、主に大学の専属著者であるウェルギリウスとキケロの著作を参考にして、文法や修辞学に関する一連の教科書を執筆し、これらは17世紀に入っても何度も再版された（ Grammaticarum institutionsum libri、1550年; In universam bene dicendi rationem tabula、1558年）。^[要出典]

16 世紀のこの大学の卒業生には、文献学だけでなく、地図作成 (メルカトル)、(古代) 歴史 (リプシウス)、医学 (ドドエンス、ヴェサリウス) など、多くの研究分野の発展に大きく貢献した人物が数多くいます。^[要出典]

この繁栄の時代は、16 世紀最後の四半期に、八十年戦争中にルーヴァンがスペイン軍に占領されたことで突然終わりを迎えました。^[要出典]

都市とその周辺地域は略奪され、飢餓とペストに見舞われた。大学とカレッジの両方で学生数が大幅に減少したため、コレッギウム・トリリンゲでの授業のほとんどが中止され、教授のほとんどが都市から逃げ出した。^[要出典]

17 世紀初頭、1592 年に著名な人文主義学者で言語学者のユストゥス・リプシウスがラテン語教授に任命されたにもかかわらず、コレギウム・トリリンゲは悲惨な状態にありました。 ^{[出典が必要]}

1606 年にアドリアヌス・ベックスが学長に任命され、新たな繁栄の時代が始まりました。ただし、大学は 16 世紀初頭と同じ地位を再び得ることはありませんでした。ベックスは大学の建物を修復し、1580 年代と 1590 年代の混乱以来ずっと空席となっていたギリシャ語とヘブライ語の教授職を埋めることに成功しました。^{[引用が必要]}

ベクスの新しいヘブライ語教授、ヴァレリウス・アンドレアス(1588–1655) は、大学で教えたヘブライ学者の中でも最高の一人だった。ラテン語の教授は、リプシウスの弟子で、修辞的技能と教育的洞察力で国際的に名声を得ていたエリキウス・プテアヌス(1547–1646) の有能な手に委ねられた。プテアヌスは 1607 年に任命され、ラテン語の教授職を 40 年近く務めた。1646年にニコラウス・ヴェルヌラエウス(1583–1649) が後を継いだ。 ^[要出典]

ヴェルヌラエウスは1649年に亡くなるまでラテン語を教えた。自画自賛を嫌わなかったヴェルヌラエウスは、著書『アカデミア・ロヴァニエンシス』（1627年）の中で、1517年の創立以来、コレッギウム・トリリンゲは知的探究のあらゆる分野で第一線の人物を輩出してきたと強調した。^[要出典]

プテアヌスとヴェルヌラエウスの時代以降、大学は衰退期に入った。時折復活はあったが、それは稀で、また通常は短命で、特定の教授の活動によるものだった。この点で言及する価値があるのは、18世紀の第2四半期にラテン語を教えたヨハネス・ゲラルドゥス・ケルケルデレン（1677年 - 1738年）とジャン＝ノエル・パコ（1722年 - 1803年）である。^[要出典]

パコはヘブライ語を教え、記念碑的な『Mémoires pour servir à l'histoire littéraire des dix-sept states des Pays-Bas, de la principauté de Liège, et de quelques contrées voisines』（1763–1770、18 巻）を執筆しました。この日は、生き残ったものの繁栄しなかったコレギウム トリリンゲの歴史に関する重要な情報源です。^[要出典]

ラテン語の教授職は 1768 年以降も空席のままで、1789 年のフランス革命勃発後の混乱期に、大学とともに Collegium Trilingue も 1797 年に停止された。カレッジを構成していた建物は売却され、1834 年に大学が復活した後もカレッジは復活しなかった。^[要出典]

20世紀初頭、ルーヴァン大学の学長であったポラン・ラデューズは、かつての大学の建物を大学の所有とし、再び人文科学研究の中心地にすることを構想したが、第一次世界大戦前後の財政難の時期に行われたこの試みは、結局は失敗に終わった。^[要出典]

1970 年代には 2 度目の復活の試みがあったが、これも実現しなかった。^[要出典]

この後期には、かつて名声を博した大学の建物は、社交施設、印刷所、製氷工場、魚の燻製場などとして使われました。^[要出典]

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• Félix Nève、Mémoire historique et littéraire sur Le Collége (sic) des Trois-Langues à l'Université de Louvain、M. Hayez、ブリュッセル、1856 年。
• パピィ、ジャン編、エラスムスの部屋: Het Leuvense Collegium Trilingue 1517–2017。ルーベンス大学図書館のカタログ展示、2017 年 10 月 18 日 – 2018 年 1 月 18 日、ピーターズ、ルーベン/パリ/ブリストル、コネチカット州、2017 年。
• パピ、ヤン編『ルーヴェン・コレギウム・トリリンゲ 1517-1797：エラスムス、人文主義教育実践と新しい言語研究所 ラテン語 - ギリシャ語 - ヘブライ語』、ピーターズ、ルーヴェン/パリ/ブリストル、コネチカット州、2018年。
• アンリ・ド・ヴォクト、「ロヴァニエンセ三言語学院の設立と発展の歴史、1517-1550年」、Humanistica Lovaniensia、第10-13号、1951-1955年。
• アンリ・ド・ヴォクト、Les Débuts du Collège Trilingue de Louvain、1517 ～ 1550 年、ルーヴァン、ウイツプルイト、1958 年。

50°52′52″N 4°42′01″E / 50.88111°N 4.70028°E / 50.88111; 4.70028