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エイミー・スーザン・ブルックマン（1965年生まれ）は、ジョージア工科大学のインタラクティブ・コンピューティング学部およびGVUセンターに所属する教授です。彼女は、オンラインコミュニティと学習科学の分野における先駆的な研究で最もよく知られています。1999年には、 35歳以下の傑出したイノベーター100人を表彰するMITテクノロジーレビューのTR100賞の受賞者の1人に選ばれました。[ 1 ] 2018年には、 ACMフェローに選出されました。[ 2 ]
エイミー・S・ブルックマンはニューヨーク州ニューヨーク市で生まれた。ニューヨーク市のアイビーリーグの予備校であるホレス・マン・スクールに通い、1983年に卒業した。 [ 3 ]その後、ブルックマンはハーバード大学に進学し、 1987年に物理学の学士号を取得した。1991年にはMITメディアラボのインタラクティブ・シネマ・グループで修士号を取得し、グロリアンナ・ダベンポートの指導を受けた。彼女の修士論文は、インテリジェントな家庭用ビデオ編集システムである電子スクラップブックについて記述したものである。 [ 4 ]
ブルックマンはその後、ミッチェル・レスニックの認識論と学習グループでメディアラボの博士号取得を目指した。1993年1月20日、ブルックマンはニューメディアの研究者や教育者のためのオンラインコミュニティであるMediaMOOを設立した。[ 5 ]ブルックマンが主に管理していたこのコミュニティは、当時としてはかなりの支持を集め、最終的に7年後に閉鎖された。[ 6 ]この間、ブルックマンはシェリー・タークルの研究助手として、タークルの影響力のある著書『Life on the Screen』（1997年）の執筆にも携わった。博士論文のために、ブルックマンはMOOSE Crossingを開発した。これはMOOベースの構成主義的学習環境で、幼い子供たちが仮想オブジェクトを構築しながらコンピュータプログラミングスキルを学ぶことができる。[ 7 ] [ 8 ]
1997年にMITを卒業後、ブルックマンはジョージア工科大学コンピューティング学部の助教授の職に就きました。ジョージア工科大学の新しい教員として、ブルックマンは電子学習コミュニティ（ELC）ラボを設立し、オンラインコミュニティと構成主義的学習への関心を取り入れた研究プログラムを立ち上げ始めました。彼女は1998年にMITのUROPをモデルとして、ジョージア工科大学でコンピューティングにおける学部生研究機会（UROC）プログラムを設立しました。[ 9 ] 1999年、ブルックマンの研究は、全米科学財団の教員早期キャリア開発（CAREER）プログラムから授与された権威ある助成金によって支援されました。[ 10 ]同年、彼女はテクノロジーレビュー誌の35歳以下の注目すべきイノベーター100人の1人に選ばれました。 [ 11 ]この時期の彼女の研究は「教育における最も注目すべきMOO研究」と評されました。[ 11 ]
1999年7月22日、ブルックマンと大学院生のジョシュア・バーマンは、チューリングテストに触発されたマルチプレイヤーオンラインゲーム「チューリングゲーム」をリリースした。このゲームは、プレイヤーにオンライン上のアイデンティティの問題を探求するよう促すものだった。[ 12 ]このゲームは全国的な注目を集め[ 13 ] 、81か国、7大陸すべてから11,000人以上がプレイした。[ 14 ]
2003年、ブルックマンは終身在職権を得て准教授に昇進した。2012年には教授に昇進した。2017年7月から12月まで、インタラクティブコンピューティング学部の暫定学部長を務めた。[ 15 ]
ブルックマンは現在、ジョージア工科大学のELCラボのディレクターを務めている。彼女は査読付きジャーナルに数十本の学術論文を発表しており、 ICLSやCHIなどの著名な学術会議で招待講演を行っている。ブルックマンの最近の研究は、彼女が指導する大学院生と共同で行われることが多く、情報倫理、ゲーム研究[ 16 ]、ソーシャルメディアの使用[ 17 ] 、コンピュータ支援コラボレーションとウィキ[ 18 ]、コンピューティングにおける女性のトピックを扱っている。
彼女の著書『ウィキペディアを信じるべきか？』は2022年に出版された。[ 19 ]
ブルックマンは、専門コミュニティへの貢献として多くの指導的役割を担ってきました。特に、ACMコンピュータ支援協調作業およびソーシャルコンピューティング（CSCW）会議において顕著です。彼女は2013年の会議の共同議長を務め[ 20 ]、その後CSCW運営委員会の委員長を務めました[ 21 ] 。
2002年、アメリカ教育研究協会は、ブルックマンに学習技術における人文科学研究と学術への初期の貢献に対してジャン・ホーキンス賞を授与した。[ 22 ]彼女は2018年にCHIアカデミー に選出された。[ 23 ] また、2018年には「協調コンピューティングへの貢献とインターネット研究倫理の基礎的な研究」によりACMフェローにも選出された。[ 2 ]
ゲームを通してオンラインでのアイデンティティと多様性の問題について直接体験しながら学んだ。