グアダラハラ軍事工兵学校(スペイン語: Academia de Ingenieros de Guadalajara)は、スペイン陸軍の士官学校であった。スペインのグアダラハラに位置し、1833年から1932年まで運営されていた。
このアカデミーは軍事技術者の養成を専門としており、技術・科学教育に重点を置いていることで知られていた。1932年、砲兵アカデミー(Academia de Artilleros )と合併し、セゴビアに移転した。
この機関は、運営期間中、スペイン陸軍における軍事技術者の専門能力開発において重要な役割を果たした。
アカデミーは市の西部に位置するモンテスクラロス宮殿内にありましたが、1924年の火災で建物の一部と、模型、文書、書籍、美術品などの重要なコレクションが焼失しました。1924年から最終的な移転までの間、アカデミーの活動は宮殿の別館で続けられ、現在はグアダラハラ総合軍事公文書館(Archivo General Militar de Guadalajara)とアントニオ・デ・メンドーサ宮殿として利用されています。
合計 115 人の卒業生がアカデミーで訓練を受け、2,213 人の技術士官を輩出しました。これらの士官の中には、スペイン軍の航空学の初期の発展に貢献した人もいます。この施設で講師を務めたり、学んだ著名な人物には、マリアノ・バルベラン、エドゥアルド・バロン、[ 1 ]アレハンドロ・ゴイコエチェア、エミリオ・エレーラ・リナレス、アルフレド・キンデラン、ホセ・オルティス・エチャグエ、カルロス・ファラウド、ペドロ・ビベス・ヴィッチなどが含まれる。
このアカデミーは、1803年9月1日にアルカラ・デ・エナレスの旧バシリオス学院で開校した。その設立は、技師長ホセ・ウルティア・デ・ラス・カサスが主導し、カルロス4世が承認した一連の改革の主要目標の一つであった。
士官学校のカリキュラムは、年間4つのコースで構成されていた。1年目は準備コース、それに続く3年間は専門コースであった。準備コースでは、代数学、微分積分学、流体力学、および要塞構築を扱った。2年目では、砲術、地雷、要塞の包囲と防御、野営地の編成、および戦略を扱った。3年目では、光学、遠近法、球面三角法、地理学、天文学、地形学、および土木建築に重点を置いた。さらに、製図の授業と武器訓練によって授業内容が補完された。
独立戦争中、アカデミーの教授と学生は一時的にアルカラからカディスに移り、そこで1811年から1814年まで臨時のアカデミーが運営された。その後、アカデミーはアルカラ・デ・エナレスに再建された。1820年、アカデミーのメンバーは自由主義運動に加わり、1823年にはアングレーム公の進軍に直面してグラナダに移り、その後、聖ルイの10万人の息子たちの軍隊の脅威から逃れるためにマラガへと移動した。1823年9月27日、摂政政府はアカデミーの解散命令を出した。翌年の1824年4月23日、フェルディナンド7世は解散したアカデミーに代わるものとしてセゴビアに総合軍事大学を設立する命令を出した。
1826年、技師長アンブロシオ・デ・ラ・クアドラは、8月20日付の王令の発布を確保し、マドリードの技術者アカデミーの再開につながった。それから1833年まで、アカデミーの本部はアビラ、タラベラ・デ・ラ・レイナ、アレバロといった町々を転々とした。
1833年9月13日付の王令により、グアダラハラに技術者アカデミーが恒久的に設立された。この機関は、モンテスクラロス宮殿内にあった旧王立織物工場を拠点とした。施設の開放的で柔軟な内部空間は、アカデミーの教育機能と管理機能の両方に対応できた。近くのコキン渓谷には、その他の活動のためのスペースが確保されていた。モンテスクラロス宮殿は、幾度かの増改築を経てきた古い建物であり、最も新しい改築は1778年に建築家ディエゴ・ガルシアの指揮のもとで行われた。
1837年から1839年にかけて、第一次カルリスタ戦争による政情不安のため、アカデミーは教室をマドリードに移転した。1839年にグアダラハラに戻ると、新たな規則が導入された。
アントニオ・レモン・イ・サルコ・デル・バジェが総技師を務めた1843年から1860年にかけて、アカデミーは最も実り多い時期を迎えた。この間、教員代表団は同盟国の同等の機関を頻繁に訪問した。これらの訪問は、意見交換、新しい理論の導入、そしてアカデミーのカリキュラムのための最新の教科書や精密機器の入手を促進した。
この時期、アカデミーがグアダラハラに存続し続けることへの懸念が生じた。1864年、改修されたモンテスクラロス宮殿の一部に目に見える劣化が見られたため、構造上の問題の程度を評価するための委員会が設置された。調査結果を受けて、グアダラハラだけでなくマドリードとサラゴサにも新しいアカデミーの建物を建設する案が出された。これに対し、グアダラハラ市議会は地元でのアカデミー存続のための取り組みを開始し、最終的に1867年5月28日に王令を獲得し、市内でのアカデミーの存続を確実なものにした。
工兵将校フアン・プジョルの監督の下、建設工事は1867年11月14日から1869年12月24日まで続いた。この期間中、学生たちは隣接するサン・カルロス兵舎で訓練を続けた。このプロジェクトの資金調達のため、グアダラハラ州議会と市議会はともに多額の資金を拠出し、総額は11万エスクードに達した。
1879年、コキン渓谷の頂上にある18世紀の建造物に焦点を当てた新たな改修プロジェクトが開始された。これらの建造物は、中世の城壁の遺構によって部分的に支えられていた。技師長フェデリコ・バスケス・ランダが工事を監督し、アヴィニョンの教皇宮殿の建築様式を模したパビリオンを設計するとともに、ムデハル様式の影響を受けた特徴を備えた城壁の一部を再建した。
1888年、アカデミーは施設を拡張し、乗馬学校を建設した。この設計は、当時大尉だったホセ・マルバ・イ・マイヤーが1881年に作成したものである。この建物は現在も残っている。
1905年、正面ファサードを中心とした新たな改修工事が開始された。この計画では、屋根下のメザニンを撤去して天井の高い部屋を作り、外壁を調整して縦長の窓を設けることになっていた。ラモン・バルカルセル・ロペス=エスピラ大尉は、古典主義的な傾向を取り入れた歴史主義的なアプローチを採用し、様々なデザインのまぐさ、模造切石積み、巨大な付柱、手すり、そして新たにプロポーションを整えた塔を組み込んだ。
1909年までに、改修工事によってモンテスクラロス宮殿にあるアカデミーの本部は新たな姿へと生まれ変わった。その刷新されたデザインは、グアダラハラの著名な公共施設や、セビリア公爵夫人の依頼でリカルド・ベラスケス・ボスコが手がけた建築様式に匹敵するものであった。
1924年2月9日の夜、火災によりモンテスクラロス宮殿は甚大な被害を受けたが、乗馬場とコキン渓谷沿いの建物だけは無事だった。
火災により、建築、化学、鉱物学、写真、物理学の各研究室とその所蔵品が焼失しました。これには、計測機器や精密機器、特殊模型、鉱物や化石のコレクション、そして当機関の歴史資料が含まれていました。さらに、軍事技術者の肖像画が多数飾られていた玉座の間も焼失し、2万8000冊以上の蔵書を収蔵していた図書館も失われました。これらの蔵書の中には、歴史あるバルセロナ数学アカデミーに由来する多数の初期刊本が含まれていました。
火災の翌日、閣僚評議会議長のミゲル・プリモ・デ・リベラと軍事総局の他のメンバーが現場を訪れた。月曜日の午後1時、アルフォンソ13世国王が到着し、甚大な被害に遺憾の意を表し、市長に焼失した建物の再建を約束した。[ 2 ]エルネスト・ビジャール・ペラルタはその年の4月10日に再建計画を提出した。しかし、作業は最終的に果樹園エリアのいくつかの拡張に限定された。当時、州議会と中等教育機関が入っていたアントニオ・デ・メンドーサ宮殿の部屋にいくつかの教室が設けられた。
1928年、新たな命令により軍事教育が再編成され、技術者としての訓練を希望する者は、サラゴサとグアダラハラで学習期間を分割することが義務付けられた。第二共和政の宣言後、1931年7月4日の命令により、総合アカデミーは廃止され、技術者アカデミーはセゴビアに拠点を置く砲兵アカデミーに統合された。この決定により、技術者アカデミーはセゴビアに移転した。
スペイン内戦後、グアダラハラ市議会は工兵学校の復帰を目指したが、成功しなかった。その後、同校はブルゴスに設立され、1968年にホヨ・デ・マンサナレスに恒久的に移転した。一方、歩兵学校は、元のトレド校舎の再建工事の間、グアダラハラにあるサン・ディエゴ・デ・アルカラ財団の施設を占有した。
北緯40度38分12秒、西経3度10分12秒/北緯40.63667度、西経3.17000度/北緯40.63667度、西経-3.17000度