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ウォレス・クレイグ（1876年 - 1954年）は、アメリカの実験心理学者であり行動科学者でした。彼は行動組織の研究のための概念的枠組みを提供し、動物行動学の創始者の一人とみなされています。クレイグは、感情の行動的表現、生得的および学習された行動傾向がどのように統合されるか、音声行動や社会的行動がどのように組織化されるかを実験的に研究しました。彼は、行動を進化的、動機的、経験的、社会的、生態学的自由度を持つ統合されたプロセスとして捉えることを奨励しました。この統合的な視点は、現代の行動科学の形成に貢献しました。[ 1 ]
ウォレス・クレイグは、1876年7月20日、カナダのオンタリオ州トロントで生まれた。父はエディンバラ出身で、スコットランドからアメリカに移住したアレクサンダー・クレイグ、母はロンドン出身のイギリス人、マリオン・ブルックスである。彼は1904年10月12日、シェフィールド出身のミマ・デイビス・ジェネスと結婚した。
クレイグは1895年にイリノイ州シカゴのハイドパーク高校を卒業し、イリノイ大学で理学士号（1898年）と理学修士号（1901年）を取得した。1901年からチャールズ・O・ホイットマン[ 2 ]のもとで研究を行い、ハトの行動に関する研究でイリノイ州シカゴ大学から博士号（1908年）を取得した[ 3 ] 。
クレイグは、高校の理科教師（1900年、アイオワ州ハーラン、1900～1901年、コロラド州フォートコリンズ、1904～1905年、オハイオ州コショクトン）、大学の動物学助手（1901～1904年、シカゴ大学）、心理学と生物学の教師（1905～1907年、ノースダコタ州バレーシティ州立師範学校）として働いた。1903年と1906年には、マサチューセッツ州ウッズホールの海洋生物学研究所で学生として学んだ。
クレイグは博士号取得後、メイン大学オロノ校の哲学教授となった（1908～1922年）。[ 3 ]この期間に、クレイグは行動組織の原理に関する論文を多数発表した。これには、異なる種類のハトの感情表現を比較した一連の論文（1909～1911年）、時間管理と行動同期に関する論文（1916年、1917年）、食欲と嫌悪（1917年、1918年）、闘争（1921年）に関する概念論文などが含まれる。クレイグがメイン大学を去った経緯は明らかではないが、聴力の進行性低下と、同僚との関係や研究環境への不満が原因だった可能性がある。
1922年以降、クレイグの職業上の地位は不安定なままだった。ハーバード大学哲学部・心理学部のゴードン・オールポートとジェームズ・ウッズの支援のおかげで、クレイグは1930年代半ばまで同大学で様々な役職を務めた（1922～1923年：心理学講師、1923～1927年：生物物理学図書館員、その他様々な役職）。しかし、1937年まで、彼は確固たる学術的地位や定期的な研究プログラムを得ることができなかった。この間、クレイグと妻は2年間スコットランドに住んでいた。1930年代半ば、アメリカの鳥類学者マーガレット・モース・ナイスは、オーストリアの博物学者コンラート・ローレンツとの接触を促した。クレイグとローレンツは、反射、本能、走性、屈性、学習、探索行動、食欲行動、嫌悪行動といった行動の重要な概念について書簡を交わした。これらの書簡は現在まで見つかっていない。
クレイグの発表した著作、特に1918年の食欲と嫌悪に関するエッセイとともに、それらはローレンツによって動物行動学の発展の基礎とみなされた。重要な洞察は、多くの行動は感覚入力、あるいはそのような入力の欠如に対する反応としてではなく、感覚入力の探索として表現されるということである。[ 4 ]食欲が増すと、動物は方向性のない食物探索に従事し、食物刺激が見つかったときに初めて追跡され、消費が始まる。これらのプロセスにおける学習の役割は、最初の探索段階でますます「知識に基づいた推測」を提供することである。[ 5 ]
1954年のエッセイの中で、ローレンツはこの行動の3段階構造の見方をクレイグ＝ローレンツ図式と呼んでいる。クレイグは食欲について非常に広い定義を用いている（クレイグ1918、91ページ）：「食欲とは、（…）特定の刺激（これを食欲刺激 と呼ぶことができる）が存在しない限り続く興奮状態である。食欲刺激が最終的に与えられると、それが消費反応を刺激し、その後、食欲行動は停止し、相対的な休息状態に取って代わられる」。同様に、彼は嫌悪を「妨害刺激と呼ばれる特定の刺激が存在する限り続く興奮状態であるが、その刺激が感覚器官に作用しなくなると、興奮状態は停止し、相対的な休息状態に取って代わられる」と定義している。[ 6 ]ローレンツの弟子の一人であるモニカ・ホルツァプフェルは、これらの概念を拡張し、休息状態は行動の目標であると示唆した（ホルツァプフェル、1940）。クレイグは、1921年のエッセイの中で、欲求と嫌悪の枠組みの中で、攻撃性を嫌悪として記述したが、ローレンツはそれを欲求とみなしていた（ローレンツ、1966）。
1937年から、クレイグはニューヨーク州立大学アルバニー校のニューヨーク州立博物館で、同博物館の館長チャールズ・C・アダムスの支援を受けて、臨時の鳥類学者として働いた。この任期が終わるまでに、クレイグは鳥の歌の構成と心理学に関するモノグラフ（1943年）を完成させた。[ 7 ]このモノグラフにはアダムスによる序文があり、学術的な性格にもかかわらず、クレイグが将来の若い鳥類学者に向けて書いた珍しい序文が付いている。クレイグの学生時代から彼を知り、支援してきたアダムスは、序文の中で、クレイグは少年時代から鳥と鳥の歌に興味を持ち、バイオリンとフルートの音楽的才能があったと述べている。
アメリカ哲学協会からの1年間の助成金（1944年、1945年、1948年）と研究員としての任命（1944年～1947年、E・G・ボーリングとゴードン・オールポートの支援による）を受けて、クレイグはハーバード大学に戻り、「知覚する自己の空間システム」に関する論文に取り組んだ。この論文の4章からなる127ページの原稿は、クレイグがボーリング宛の手紙の中で協会に送ったと述べているが、現在まで見つかっていない。
クレイグは1947年にハーバード大学を退職した。1953年にマサチューセッツ州ウッズホールに移住し、1954年4月25日にそこで亡くなった。
振り返ってみると、クレイグは20世紀において最も洞察力に優れた行動学者の一人であったと言えるだろう。しかし、彼の洞察が同時代の学者たちに（ごく一部の例外を除いて）あまり受け入れられなかった理由、そしてなぜこれらの洞察が彼に学術的な成功をもたらさなかったのかについては、今なお議論が続いている。