積み木は、ビルディングブリック、ビルディングブロック、または単にブロックとも呼ばれ、木製、プラスチック製、または発泡スチロール製の様々な形状(立方体、円柱、アーチなど)と色のブロックで、組み立て玩具として使用されます。積み木の中には、アルファベットの文字を模したものもあります。

イギリスの作家で発明家のヒュー・プラット(1594年の著書『芸術と自然の宝石の家』)とイギリスの哲学者ジョン・ロック(1693年のエッセイ『教育に関する考察』 )の著作には、文字が刻まれたブロックや「サイコロ」が、娯楽的な教育ツールとして使用されていたことが記されている。[ 1 ] [ 2 ]プラットはそれらを「子供がそれらでよく遊び、どの文字が出たかを常に教えられると、すぐにアルファベットを覚える」と表現し、ロックは「このようにして子供たちは文字の知識を巧みに身につけ、遊び以外の何物でもないと認識することなく読み方を教えられる」と述べている。
ペンシルベニア大学の都市計画学教授ヴィトルト・リブチンスキーは、子供用の積み木に関する最も古い記述がマリアとRLエッジワースの『実践教育』(1798年)にあることを発見した。「合理的なおもちゃ」と呼ばれた積み木は、子供たちに重力と物理学、そしてさまざまな部分がどのように全体になるかを理解できる空間関係について教えることを目的としていた。[ 3 ] 1837年、フリードリヒ・フレーベルは幼稚園を創設した。そのために、彼は積み木の原理に基づいた10のフレーベルギフトを設計した。19世紀半ば、ヘンリー・コール(フェリックス・サマーリーというペンネーム)は一連の児童書を書いた。コールの『家庭の宝庫』からの物語集にはテラコッタの積み木が入った箱と、付随する小冊子「建築の娯楽」に実際の設計図が含まれていた。
2003年、ニューヨーク州ロチェスターにあるストロング博物館の国立おもちゃ殿堂は、ABCブロックをコレクションに加え、アメリカの国家的に重要なおもちゃの一つとして認定した。
